關(guān)于沐浴作文600字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的沐浴作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

沐浴作文600字 篇1
從沒游過泳的人,怎么知道游泳不但可以娛樂還可以鍛煉身體;沒有感受過愛的人,又怎么知道愛可以撫平傷口。
我一直都認為自己是佼佼者,是不需要愛與任何安慰的,但是我錯了,真正的錯了。沒有愛,這世間又怎能成為世間;沒有愛,人與飛禽有何異;沒有愛,人間怎能和諧;沒有愛,我又怎能再度翱翔;沒有愛,我又怎能再次沖刺。
中考一模成績出來后,我痛心欲絕,輸?shù)靡凰,一個佼佼者頓時成了無人問津、成了一個無名小卒,那心中的苦悶,沒有體會過的又怎能感受到。我怕回家,怕見到父母后無地自容,更怕父母會為此而傷心。
然而,丑媳婦總得見爹娘,跑得了和尚跑不了廟。挨到星期五才回到家,我沒把分數(shù)告訴父母。晚上吃飯時,我發(fā)現(xiàn)桌子上加了菜,是特地因我而加的,想哭卻不行,父母平時的飯菜都很簡單,而每個星期我回來都總可以吃到豐富的飯菜,我知道這是父母對我的愛,我已經(jīng)不能壓抑胸中的愁悵了,我哽咽著,說:“我這次…一?嫉煤懿,在班上排很后!闭f完后我悲觀的低下頭,我怕看到父母悲傷的表情,然而事實出乎我意料。只聽到爸爸說:“沒關(guān)系,讓它為你的中考墊底也不錯!眿寢尨叽伲骸翱斐燥埌,不要等一下菜涼了。”飯菜的氤氳撲面而來。頓時,悲觀從我心里散去,我撥開烏云,見到的'凈是陽光,我第一次能有意識地享受沐浴在愛河里。父母不能給予我安慰,卻可以以博大的胸懷容納與愛我;父母不能給我語言上的鼓勵,卻可以給我行動上的支持,店里慘淡的經(jīng)營,卻沒讓父母失去信心,依舊每天為之奮斗,難道這不應(yīng)該是堅強的父母熏陶出堅強的兒子嗎?
親情啊,你是如此堅強,成績又怎能與你相比。深淵之魚,可以用愛讓它跳上來,跳躍龍門。沐浴愛河,讓我不再悲觀;沐浴愛河,讓我再度翱翔;沐浴愛河,讓我重拾信心沖刺中考!
沐浴作文600字 篇2
夕陽柔柔地照在樹叢新生的嫩芽上,細碎的剪影斑駁地印在落葉紛紛的密林小徑,隨著風(fēng),一晃、一晃……在哪兒呢?
離立春那會也過了二十來天了,可柳枝還沒多大動靜。遙遙一望,仍是錯雜荒蕪的一色橙黃,像老人枯黃的頭發(fā),干癟分叉。走的近了,才瞧出那上頭谷米大的嫩葉,似是剛降生幾天,本該淺綠的衣裳換成與柳條一色的'短襖,羞得臉也不露。
白玉蘭倒是有些急切,枝上大大小小鼓鼓囊囊的花苞,跟放大了的燭臺似的。向陽的一面被誰不小心灑上了白顏料,莫不是春的精靈?全開的不多,一兩朵罷了,半開的、剛開的占了大半,挺像殘留的余雪。花瓣上寬下窄,也不知像什么,中央繡著幾縷玫紅的細線,卻并不顯突兀,反而給單一的白添了點色彩。余光瞥見地上一抹奶白,不猶心生好奇,踱步于此。!竟是朵半開的白玉蘭!是被風(fēng)吹下來的么?我輕輕的拾起它,微涼的花瓣有些厚,卻又如絲綢一樣光滑,仿佛滋養(yǎng)它的不是雨水,而是奶白的牛奶。不然,又怎會如此呢?
正想著,忽然一股風(fēng)拂過,暖暖的,摻雜了陽光、草木的清香。玉蘭花晃了晃,宛若白衣的少女向春風(fēng)問好。
我追著風(fēng)來到清澈的湖邊,微波映著陽光一閃一閃,似是千萬條金絲銀線漾在浪尖,任憑誰也無法將它用語言描述出來,櫻紅的桃花開滿了樹丫,仿佛天邊的粉霞落在樹上,惹來蜜蜂縈繞。剛探出頭的青草,給復(fù)蘇的大地披上錦衣,毛茸茸的,煞是可愛……
藍天飄著幾朵白云,晃晃悠悠地走,像是欣賞人間美景。南邊的天際飛來了幾只鳥兒,一時間,鳥啼婉轉(zhuǎn)……
夕陽柔柔地照在樹叢新生的嫩芽上,細碎的剪影斑駁地印在落葉紛紛的密林小徑,隨著風(fēng),一晃,一晃……呀!我不正沐浴著春光么?
沐浴作文600字 篇3
清晨,校園里一派節(jié)日景象,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,手持鮮艷的花環(huán),排列在甬到兩側(cè)。校門扎上了彩綢,門兩旁擺上了一盆盆怒放的菊花。最顯眼的是那條橫幅標(biāo)語“歡迎親愛的日本朋友”,橫幅兩旁的兩只大紅燈籠,更增添了喜慶氣氛。
8點半,日本客人在一片歡迎聲中進入會場,一些年長的朋友被請到了主席臺。
我負責(zé)接待的是一位名叫高島京子的女學(xué)生,她在我身旁坐下,開始我很拘謹。后來我鼓起了勇氣,用英語問他:“你多大了?”他趕緊用英語回答:“80。”大家都愣了一下,她突然捂住嘴,前仰后合地笑起來,“18!18!”她糾正著,我們也笑起來,氣氛一下子活躍起來了。
聯(lián)歡會開始了,我們唱的日本歌曲《幸福拍手歌》,最受朋友們歡迎。她們隨著歌聲一會兒拍手,一會兒跺腳,還有的揪耳朵·拍臉蛋的,真是熱鬧極了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩節(jié)目。最后他們鄭重地站成兩排高聲唱去“五星紅旗迎風(fēng)飄揚······”這是《歌唱祖國》!全場響起雷鳴般的掌聲。
雄壯的歌聲還停留在耳邊,我們已來到了語音教室觀看,京子疑惑地帶上耳機。噢!瞪大了眼睛,哈哈地笑起來了,“高島京子你好”的聲音從耳機里傳出來。翻譯和老師都高興地笑了,京子說:“我看到你們有這樣的教學(xué)設(shè)備真高興!
在禮堂,我們一起加入了集體舞行列。大家異常興奮,休息時,我們奔回坐位,抓起桌上的氣水和點心,在一片干杯聲中,汽水瓶已經(jīng)底兒朝天了。我問京子:“這兩天在北京生活得怎么樣?”翻譯說:“他說北京的`飯再好吃不過了,今天的早飯他吃了一個小時。”我們都笑了。京子把我們的名字一一記在日記本上,念了一遍又一遍。我們手挽手走出校門,京子用中文說:“明天見,東京見!蔽尹c著頭。分別的時刻到了,這次京子沒有笑,他突然撲到別人肩膀上,一會兒,慢慢的抬起頭,我看見了她眼里晶瑩的淚花!
沐浴作文600字 篇4
如果春天是一組快樂的四季曲,太陽就是跳躍的節(jié)奏。春天綠色信使的象征;太陽溫柔的天使的光芒。春天充滿活力,像錦緞;陽光溫暖人們的心。當(dāng)我在春天的陽光下散步時,春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉,吹著我的`黑頭發(fā),讓我的笑臉綻放。突然間,我覺得我沐浴在這個陽光下很長一段時間,老師關(guān)心的話讓我感受到了春天的溫暖,我的父母精心照顧,讓我感受到春雨的滋潤。我朋友的安慰使我感到陽光明媚。突如其來的發(fā)現(xiàn)融化了心中的冰河,是心中看不見的雨,撫摸著綠色的心底荒原,是心中看不見的風(fēng)。
正如許多人稱贊春天就像詩歌一樣美麗,就像葡萄酒一樣芬芳,就像夢一樣美麗。許多人渴望春天的到來。然而,春天的風(fēng)有時很冷。春天的雨有時很冷。有些人選擇堅強。有些人選擇退縮。事實上,生活的挫折和起伏都是一樣的。別選擇氣餒。請站起來,張開你的胳膊,沐浴在春天的陽光下。太陽就像一盞明亮的燈,照亮你心中的所有黑暗,擺脫所有的不快樂。你會笑著看著這個世界。當(dāng)你遇到挫折時,朋友們不應(yīng)該退縮,正如巴爾扎克所說:一朵枯萎的花永遠不會消失。你心里還有希望。請不要戴著哭泣的面具,在春天的陽光下洗澡。你心中的希望渺茫將再次使你的生活方式光芒四射。我心中也有這樣的太陽。當(dāng)我失去的時候,它會上升,鼓勵我繼續(xù)照亮我的生活。
我的朋友問我:當(dāng)我遇到挫折時該怎么辦?我微笑著對他說:“我不怕,因為我喜歡春天的陽光。”我心里有一個紅色的太陽。我的生活之旅不再是一個人了。
葉子掉下來,鵝枯萎了,但我不怕,因為我已經(jīng)學(xué)會了如何在春天的陽光下生活。
沐浴作文600字 篇5
海里有這樣一條魚,他每天都會往海的頂端看去,注視著海洋的表面。雖然在下面總是看不清那到底有什么,但也總有一抹小小的曙光在哪兒閃啊閃啊的。于是,盡管他根本沒有碰觸過那束光芒卻還是感覺心中暖暖的。
他游遍大江南北;他訪問許多年長的魚兒;他發(fā)了瘋的想知道那是什么。
最后,他知道了。那叫陽光。
陽光?他還得知了在離家很遙遠的太平洋里住著一種離陽光最近的魚——飛魚。
他們可以自由地翱翔于海洋的表面;他們可以與陽光共舞;他們可以享受陽光帶給他們真實的溫暖。知道了有如此神奇的飛魚后那條魚決定無論如何都要見到他們,他想更仔細的了解陽光。就這樣,他又開始了尋找陽光的旅途離開了家鄉(xiāng)。
后來,他歷經(jīng)了千辛萬苦終于抵達太平洋。當(dāng)然,他也已經(jīng)遍體鱗傷了。這個時候,有一群飛魚躍過了海面,就在他的前面所有的魚兒都羨慕的望向他們。一瞬間,他覺得自己是不累的是充滿體力的。他沖了上去興奮地問著飛魚,陽光是什么?那是什么?
飛魚告訴了他,那是溫暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在陽光下會充斥著幸福。
聽完飛魚的`話后,那條魚更是著迷了。他也想沐浴陽光!心里面有個聲音重復(fù)著,我一定要親身體驗!可是,飛魚們卻警告了他。他是不可能也和他們一樣飛翔的,除非上了沙灘?,魚兒一上了沙灘便會死的。
他怕死亡!是的,他膽怯了。死亡多么的恐怖?蛇@也讓他絕望了,因為那意味著他不能沐浴陽光了。之后他每天都行尸走肉的活著,躲在珊瑚從中。甚至是在逃避,因為無法在面對那束光。
很久之后的一天,那條魚又一次的看見了飛魚們躍過海面,陽光灑在了他們的身上,十分耀眼。他睜大眼睛,頓時,他猛地一頭沖向海面。朋友們拼命的攔阻他,可是他還是義無反顧地向海上游著。
海浪把他推上了沙灘。剎那,他全身上下被陽光包圍著,被自己日日渴望的溫暖籠罩著。
他笑了,也閉上了眼睛。
有魚兒笑他傻,不過我猜他如果知道一定會說,我值得!
沐浴作文600字 篇6
此刻,我的周圍彌漫著陽光,幸福的甜蜜使我感到溫暖。沐浴在陽光的世界里,我的嘴角洋溢起一絲幸福的微笑。
陽光,是溫暖的,是柔和的,擁有陽光,則是一件多么幸?鞓返氖拢《,在陽光下,越來越幸福,越來越溫暖。
在家里,爸爸媽媽就是我的陽光。這么多年來,他們?yōu)槲也賱,為我付出心血,管著我吃喝穿戴,他們是我生命中第一縷“陽光”,也是我生命中最溫暖的“陽光”。爸爸是家里的頂梁柱,生活的重擔(dān)壓得他直不起腰;媽媽不遺余力地愛我,從小陪我玩,帶著我從無知到懂事一步步成長。而我,沐浴在他們所有的陽光里,幸福快樂地成長!
在學(xué)校,同學(xué)們也是我的“陽光”,是我生命中第二縷“陽光”,也是我最快樂的陽光。他們,總在我最困難的時候給予我?guī)椭S浀媚鞘莻下雨天,雨像斷了線的珍珠似的,沒有一點要停的意思。我因為沒有帶傘,絕望地看著如瀑布般越下越大的雨。正當(dāng)我發(fā)愁的時候,一個清脆的聲音在我的耳邊緩緩響起:“我們一起撐傘回去吧!”我猛地回頭一看,一個撐著雨傘的笑臉正認真地望著我,她,正是我的同學(xué)。于是,我就像抓住救命稻草般拼命點點頭,我倆便漫步在風(fēng)雨中,雨還在下著,我看見同學(xué)的.衣裳被無情的雨水打濕了。我不禁感到陽光忽然突破云層熾熱起來,溫暖著我的心,溫暖著一切。金黃的陽光使我感到無限的幸福,雖然是雨天,卻仿佛是一個陽光明媚的日子。
沐浴在陽光里,我被溫暖得幸福無比。我感動我的生活中有這樣一縷縷陽光,一絲絲的甜蜜的生活。
沐浴作文600字 篇7
每個人都在陽光的照耀下成長,每個人也都在陽光下有所經(jīng)歷,有所體會,更會有所收獲。當(dāng)然,每經(jīng)歷任何一件事,都會有所難忘,回憶起來,真是酸甜苦辣咸,各味齊全啊。經(jīng)歷的事更多是不舍。
一年一度的春季運動會即將開始,我們搬著凳子到了操場上,準備就位了,都在等待開幕式的到來。
開幕式開始了!旗手舉著國旗準備就位,鼓號隊就位,彩旗隊就位,花束隊就位,各個方隊也準備就緒!音樂響起!他們昂首挺胸,慢慢的走向操場。隨著音樂的起落,他們緩緩走完了一圈,慢慢的走向操場的中央。變成了另一個方陣,一個整齊團結(jié)的方陣。
主持人講話了,他們主持的鏗鏘有力,斗志激昂,隨著主持人的講話,我們即將展現(xiàn)藝術(shù)操的表演。
時間變得飛快,很快到了五年級的藝術(shù)操表演,老師突然想起,排在最前面的同學(xué)請了病假,沒有來。老師說依次往前排,我排在第2位了,但老師發(fā)現(xiàn),排在我前面的同學(xué)不是很熟練,就想讓我排在第一排,面對于那么多的領(lǐng)導(dǎo),和大校長,我不由得有些膽怯,我從來沒有向領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)過自我,本來想讓老師換一個人在前面,后來轉(zhuǎn)念一想,既然沒在那么多的領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)過自我,何不嘗視一下呢,既然老師選中了我,說明老師對我有足夠的'信任,我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。
于是,我調(diào)整好心態(tài),恢復(fù)到從前的自我,不再膽怯。
我在舞臺的第一排展現(xiàn)了自我的風(fēng)采,領(lǐng)導(dǎo)們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著我,我很開心,能在這么多的領(lǐng)導(dǎo)展顯自我,真是我的榮幸。同時我體會到了老師對我信任與支持。這一次的藝術(shù)操展現(xiàn)的收獲可真不小,讓我變得更加勇敢,更加自信!
我的陽光下成長的經(jīng)歷是甜的,同時也是難忘的!
沐浴作文600字 篇8
在我們?nèi),我?jīng)常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”,因為我是北方來的孩子,無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽,媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思!昂椭C”在字典里意思就是配合得適當(dāng)和勻稱!盀槭裁创蠹視(jīng)常會說配合得適當(dāng)和勻稱呢”,媽媽笑了,她說:和諧就是和睦美好的意思。
哦,這下我有些明白了,現(xiàn)在不是提倡建設(shè)和諧社會嗎?原來在泉州、在閩南這里,人們的口頭語就是和諧。
其實,作為泉州的外來人口,偶爾也會覺得自己和周圍的同學(xué)有所不同。比如很多同學(xué)都會閩南話,而我卻是一口的標(biāo)準普通話。剛來的時候,真怕同學(xué)們不愿意和我相處?墒遣痪,我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。在學(xué)校里,老師和同學(xué)們都說普通話,雖然有的老師普通話發(fā)音還沒有我的普通話準確呢。但老師上課時那認真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的`精神常讓我感動。同學(xué)之間就很快成為了朋友,一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經(jīng)濟發(fā)達城市,在我們?nèi)萜甙俣嗳f的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方,他們離開故土、遠離親人在泉州打拼,為泉州的經(jīng)濟建設(shè)貢獻了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻泉州的外來人員,泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們,并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學(xué)開“綠燈”,保證我們每個來泉州的孩子都有學(xué)上、有書讀。
這樣的例子真是不勝枚舉,我就不一一介紹啦,總之,我覺得這里的一切都很“河蟹”。
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