【實(shí)用】夏日作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的夏日作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏日作文600字 篇1
我喜歡荷花，曾經(jīng)多次走馬觀花式地欣賞荷花。
七月驕陽似火，一個(gè)烈日炎炎的上午，我和爸爸一起去南湖公園去觀荷寫作。
來到公園荷塘邊，那里已經(jīng)有了好多人在賞花，還有十幾個(gè)攝影愛好者在錄像拍照。我們?cè)诔靥吝叴罅鴺湎碌拇笫^上坐下來，開始認(rèn)真地觀察起池塘里的荷花來。
池塘很大，荷葉荷花長滿了整個(gè)池塘，挨挨擠擠，密密麻麻的，荷葉有高有矮，有一人多高的，還有浮在水面上的。高高的荷葉像一把把小雨傘，遮住了炎熱的陽光；漂浮在水面上的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的`大盤子，是青蛙們唱歌的舞臺(tái)；亭亭玉立的荷花，像一顆顆粉紅色的大寶石，在水面上閃閃發(fā)光；含苞待放的花朵，像一把把燃燒的火把，照亮了整個(gè)池塘；干枯的荷葉，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，羞澀地低下了頭；結(jié)了果實(shí)的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在風(fēng)中搖動(dòng)歌唱。一陣陣風(fēng)兒吹過，荷葉荷花扭動(dòng)著身子，歡快地跳起舞來，吹來了陣陣清香。池塘上面偶爾有野鴨、水鳥飛來飛去。天氣很熱，青蛙們?cè)谒蚂o靜地睡起覺來，水面上只有幾只蜻蜓，沒有看見“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色。池塘邊的樹上，咕咕鳥不時(shí)地發(fā)出咕咕的叫聲，煩人的知了也在不停地叫著。
在爸爸的提議下，我們玩起了模仿游戲。我雙手并在一起，兩只手心向上，就像一片荷葉；兩手并在一起，十指彎曲，就像一朵盛開的的荷花；手的五指向上捏在一起，就像一朵未開的花朵；一只拳頭向上，就像一個(gè)結(jié)了果實(shí)的蓮蓬了。太好玩了！哈，我模仿得很像，真有意思。
荷塘里的風(fēng)景實(shí)在是太美了，喚起了我的寫作靈感，半天的時(shí)間一邊觀察，一邊寫作，終于完成了這篇觀荷作文。
夏日作文600字 篇2
緊張的期末復(fù)習(xí)階段已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了無憂無慮的暑假。
炎炎夏日，一輪烈日當(dāng)空照，空中沒有一片云，沒有一絲風(fēng)。整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。小狗們也總是趴在車底下，吐著舌，把嘴長得特別大。正午時(shí)分，大地似蒸籠，亮的發(fā)白，讓人望而卻步！
這樣的夏日，熱氣彌漫，想要清爽，當(dāng)然忘不了游泳。來到泳池，只看見太陽撒下的萬丈金光使泳池里的水變得波光粼粼，在泳池里的人你潑我濺，逗得大家笑哈哈。我也按捺不住自己澎湃的'內(nèi)心，一頭鉆進(jìn)了泳池。哇！爽！沒有被熱氣束縛的感覺真好！我用腳沿著池壁一蹬，像飛魚似的沖了出去，雙腿盡情地拍打水面，激起一朵朵晶瑩的水花。身體輕盈自在的浮在水面上，快速前進(jìn)著，在泳池中放飛自我，盡情翱翔。在夏日的泳池里，悶熱酷暑一掃而去！一切都是那么自在，那么無憂無慮。
夏日的酷暑豈能阻擋人們熱愛生活？瞧！每當(dāng)夏日的傍晚，世紀(jì)廣場(chǎng)上都會(huì)刮起一陣運(yùn)動(dòng)風(fēng)。
六點(diǎn)多了，天還是明晃晃的，廣場(chǎng)上的人多起來了！大媽團(tuán)們，正跟隨著充滿活力的樂曲，舞動(dòng)著身子，跳著廣場(chǎng)舞，臉變得酡紅，渾身充滿著活力，嘴里哼著，腳下跳著，就仿佛回到了以前她們青春勃發(fā)的時(shí)代。廣場(chǎng)上的老爺爺們更不落后，他們身穿白色運(yùn)動(dòng)衫，個(gè)個(gè)英姿颯爽，正在打太極拳。只見他們先是一個(gè)馬步，然后一手高舉拳頭，一手下挽拳頭，時(shí)不時(shí)地用他們鏗鏘有力的聲音喊著他們的口號(hào)，讓圍觀的人不禁嘖嘖贊嘆！正值青春的小少年們也在廣場(chǎng)上留下他們身影，有的騎自行車練腿部力量；有的穿著輪滑鞋，在人群中像風(fēng)兒一樣自由地穿梭。年輕人們則是坐在靠椅上看著世紀(jì)廣場(chǎng)中央的噴泉升起，直沖云端，噴出的水花被風(fēng)一吹，抖出千萬祓珍珠，在空中飄飄灑灑，讓人如入山陰道上，絡(luò)繹不絕地贊嘆開來。
酷暑夏日，人們揮灑汗水，生活的腳步不曾停滯。讓我們擁抱夏日，尋找一抹清涼，尋找夏日的快樂！
夏日作文600字 篇3
初中,這個(gè)忙著追趕著時(shí)段,也許我們對(duì)人情都冷淡了許多,只因時(shí)光匆匆,那些有趣的時(shí)間也只是閃現(xiàn)一剎,也許一開始我們就注定將微笑與淚水獻(xiàn)給這忙碌的青春,但當(dāng)我唱起那首歌,只希望你仍感到有一絲絲的熟悉.
彩色的氣球,粉紅的絲帶,看著那些自認(rèn)為有些幼稚的玩意,心中卻又是多了些說不明的情愫,黑板上的藍(lán)色有些刺眼,一撇一捺的寫著他們的祝福。偷偷從窗臺(tái)邊離開,假裝沒事似得小跑到操場(chǎng),看著他們走來蒙住我的眼睛走回去,我知道這是”回去”的路,
“吶吶吶……”音樂在前方響起，慢慢的松開她們的手，循著那段歌聲走去，不齊的歌聲此時(shí)聽來卻動(dòng)聽多了，“開始的開始我們都是孩子，最后的'最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的縈繞影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去……”我知道他們?cè)谡椅�，自從聽見身后那陣急促的腳步聲時(shí)。我沒有奔跑，只是聽著，身后的腳步聲越來越重，我感覺到有一雙手牽著我越過了門檻。
慢慢的，腳步聲消失了，旁邊傳來一陣啜泣聲。眼前的布條被摘下，我用那干澀的眼睛抬頭看了看他們，那瞬我感受到了他們的詫異。她們說的那些肉麻的祝福我已經(jīng)不記得了，只記得那時(shí)隨心靈起的悠揚(yáng)歌聲“剎那間的感動(dòng)，那不是偶然，只是因?yàn)樽蛱熳詈蟮奈绨�，說淚如泉涌那都不夠真心，只是心中情緒難以言表......”
作為同學(xué)，在那天，你可以熱淚盈眶，你可以放聲高歌，你可以哭泣傾訴，但你要知道，暫時(shí)的離別不是永恒，我的不語，那是一座火山的沉默。最后，腦中畫面定格在那個(gè)綠樹成陰.歌聲縈繞的上午。這個(gè)夏天，陽光明媚，綠影斑駁。
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