【推薦】風波作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的風波作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
風波作文600字 篇1
今天語文單元測試的時候，我的水筆撞了邪——突然不出水了。真衰！
我急得滿頭大汗，這可是考試呀！沒筆考試這還象話嗎？我急得都快神智不清了，氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去，唉！仍然不行！我不禁怒氣沖天，索性抓起筆狠狠地甩了幾下。糟糕！筆珠不見了，筆水也不翼而飛。
我趕緊轉身向后桌的同學借筆，想抓緊時間繼續(xù)埋頭考試。就在轉回身的那一剎那，我發(fā)現前桌小葶的新衣服上被濺了幾滴黑乎乎的刺眼的墨水�！斑@下可好了，闖禍了！”我心里不禁產生一種不祥的預感。我邊考試，邊看著那別扭的墨水印，不知道怎么辦才好？
下課時，我真想馬上向她道歉，但又生怕平時頗為“苛刻”的她會責怪我，讓我賠衣服！到時候，我可真是吃不了——兜著走！想著，想著，我剛想伸出去的手又縮了回來……唉！索性當作沒看見得了……
但不知為什么，我腦海里不斷地回想到爺爺說的話：男子漢大丈夫，要敢作敢當！“告訴她吧，可以從輕處罰，免得一錯再錯�！庇谑�，我懷著忐忑不安的心情拍拍她的'肩膀說：“對不起！我不小心把墨水甩到你的衣服上……”她往身上打量了一番，說：“嗬，你是專門給衣服上色的服裝設計師嗎？不過技術不夠好哦。這次算是給你鍛煉的機會，我——就不計較了！”“咦？咋回事？難道天上下紅雨了不成？”我睜大眼睛望望她，她卻調皮地沖我一笑，笑得那么純真，那么善解人意。這下，我終于放心地舒了一口氣。
走在回家的路上，語文課上發(fā)生的事情又浮現在我眼前，回想起小葶那樸實又幽默的話語，我漸漸懂得：寬容，諒解，愛心是交友的前提條件。
風波作文600字 篇2
星期三，我們班班主任曾老師發(fā)了一張今年下半年訂閱雜志的宣傳單，要我們在表格中自己喜歡的雜志后面打鉤，選擇訂閱。就是因為征訂雜志，我們家還出現了一直平靜生活中的“風波”。
我很喜歡看漫畫，所以我毫不猶豫的在《中國卡通》這里打了勾，我喜歡讀作文、看作文，也在《快樂作文與閱讀》這里打了勾，關于科學，一直在我腦海充滿了神秘的色彩，我也在《我們愛科學》后面打了勾。誰知放學后到家，我給爸爸看了那張下半年訂閱雜志的宣傳單，爸爸就說：“一文，你為什么在《中國卡通》這里打了勾，這些漫畫的`閱讀價值不大��！你選擇《我們愛科學》的理由是什么？聽了爸爸的話，我生氣極了，就說：“現在《我們愛科學》出少年版了，以前我不喜歡看，現在我喜歡看了，不行嗎？”正當我們“交流”的有些“白熱化”的時候，媽媽回來了，她看了看下半年訂閱雜志的廣告單，又和爸爸“嘰咕”了一陣，然后對我說說：“美女，你以前的雜志沒有好好地看，我怕你浪費錢，所以你以后不要訂雜志了！”我想：爸媽完全是“擰成一根繩”，我沒有人支持，這樣我“必輸無疑”！我要“施展絕技”才能“勝利”！我打了一個電話去奶奶家，說：“奶奶，爸媽不給我訂雜志，你可以讓他們幫我訂雜志嗎？那書可好看了！”我摻了一點假哭泣聲進去。可憐的聲音，奶奶聽了心軟，說：“寶貝，別感覺委屈，我?guī)湍恪罢鞣蹦惆謰�！”奶奶的“力量”真大，不�?分鐘的時間，爸媽的態(tài)度就來了 度的“轉彎”。就是在星期六，爸爸帶我去了郵局，我把我要訂的雜志告訴了柜臺辦征訂業(yè)務姐姐并交了征訂費用！
這就是發(fā)生在我家訂雜志的“風波”，盡管爸媽同意了我的要求，但我在心里告訴自己，以后我一定要每個年級都訂雜志，并認真閱讀，這樣，我才能積累更多知識！
風波作文600字 篇3
我家的陽光上擺著一只鳥籠，一看到它，我便想起一段往事。
去年，爸爸從花鳥市場買了四只鸚鵡。它們有著五顏六色的衣裳，烏黑發(fā)亮的眼睛，像釣魚的鉤子一樣型的灰色嘴巴，黑灰相間的爪子和腿。四只小鳥剛來時在籠子挺快活，它們在一起嬉戲打鬧，互相梳理羽毛。但過了幾天，小鳥們的情緒更低弱了。它們呆呆地在站在橫桿上一動不動，它們一起唱著悲傷的歌聲，偶爾對飛來的`同伴叫幾聲，流露出渴望自由的深情。我沒有太在意，只是給它們清洗了一遍，還放食物，我還每天看它們，結果，有一天一只鸚鵡逝世了，我以為是水和食物放得太少，就又放了一些，就沒有在去管它們，結果鸚鵡又逝世了一只，會不會是我不給它新鮮空氣吧！看著看著，我星期天，讓爸爸帶我去公園里，我提著鳥籠來到公園里的花叢間,只見，那里百花吐艷，在空氣中飄溢著令人心脾的香氣。但是鸚鵡還是不感覺快樂。晚上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽想了一會兒說：“一定是鸚鵡需要自由了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，說：“我知道了�！钡切睦镞�是有點不舍，第二天，我又來到了這個地方，這真是放鳥的好地方呀！我輕輕的打開籠子，對二只需要自由的鸚鵡，說：“去吧！回到你們自己家去吧！”那兩只鸚鵡先是用懷疑地目光著我，而后，它們好像聽懂了什么似的，歡喜地蹦出鳥籠，張開你們華麗的翅膀飛起來，在我的上空盤旋。
我大聲喊說：“走吧！回到你們自己的故鄉(xiāng)——大自然去吧！你們飛過茂密的樹林，寬闊的田野，一望無垠的大海，越過高聳入云的高峰穿過酷熱的沙漠，寒冷的冰川，沒有的人會阻止你們前進的，去吧！
這是它們依依不舍地走了，殘余的余光映在它們身上發(fā)出耀眼的光芒。
這件事已過了一年多了，卻還是非常難過，在我腦子里永遠不能褪
風波作文600字 篇4
今天是開學的第一天，天氣晴朗，教室里鬧哄哄的，同學們似乎有說不完的話。班長正穿梭在人群中，一本一本地發(fā)放著新書。
我走向我的好朋友，想同她說說話。忽然，我發(fā)現班長著急忙慌地把一本書塞進了懷里。我覺得有些奇怪，改變路徑，走上講臺，伸出食指，用利劍般的速度指著班長懷中的那本書，嚴厲地質問他：“班長，你為什么要偷偷藏書！”班長受到了驚嚇，驚訝地望了我一眼，又看了看懷里的那本書，眉頭緊皺，眼淚在眼眶里打轉，好像受了極大的委屈。同學們的注意力被我們吸引了�！霸趺椿厥�，班長竟然私自藏書�！薄鞍嚅L藏書是不是有自己的原因呀！”“班長怎么能偷偷藏書呢！”一時間，同學們都討論著這件事，教室里眾說紛紜。
就在這時，老師邁著輕快的步子走進了教室。我三步并作兩步，向老師說明了“班長藏書”這件事，老師也把班長帶去了辦公室。
辦公室里，班長抽抽搭搭地向老師傾訴：“老師，他...他誤會我了。因...因為，我、我有...有一個...山村的好朋友，我...我想給...給他一...一本書自...自學，所...所以就...就拿了一...一本剩下的'書，本...本來應該給...給您的，對...對不起！”老師聽后，慈愛的微笑著，并告訴他：“沒關系，你很有愛心，以后老師讓學校多給我們班一本書，你可以拿去送給你的朋友�！薄爸x謝老師！”班長忙向老師道謝。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師準備好了課件，來到了教室，向大家說明了事情的真相。得知真相后，我急忙向班長道歉，班長揮了揮手，表示沒關系。這件事雖然已經過去了，但我心里還是十分后悔。這件事情為我上了一課，我不應該沒有了解事情的來龍去脈就胡亂猜測，下次我可千萬不能這樣了！
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