智多星作文600字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的智多星作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
智多星作文600字 篇1
智多星，其人善用智，心思縝密，功于謀略。
智多星算是我們班的“智慧囊”，這一點(diǎn)充分表現(xiàn)在各類(lèi)理科上。
初一時(shí)，智多星便在數(shù)學(xué)課上嶄露頭角，因性格沉穩(wěn)，素日里話(huà)不多。彼時(shí)的他并不是班級(jí)里的風(fēng)云人物，也只在老師布下一道多數(shù)人抓耳撓腮的題目時(shí)，他自信地站起身來(lái)回答。同學(xué)們才會(huì)對(duì)這位隱藏的“高手”嘖嘖贊嘆。
進(jìn)入初二，智多星的成績(jī)穩(wěn)步上升，一不留神便成了我班成績(jī)數(shù)一數(shù)二的人物。
這位“高手”被大家所熟知，提及他，同學(xué)們莫不豎起拇指。漸漸地，他已經(jīng)成為我班“智”的代名詞，每每課間時(shí)他的身邊都會(huì)圍著幾個(gè)同學(xué)向他請(qǐng)教題目。
初三，智多星火力全開(kāi)，鋒芒畢露，此時(shí)的.他已成為同學(xué)們心中的“理科小王子”。記得一堂化學(xué)課上，化學(xué)老師出了一道題目，同學(xué)們拿到這道題只覺(jué)得云里霧里，不知所云。雖然不能確定答案，但猜總會(huì)吧？于是幾位“執(zhí)著的螞蟻”豎起了自己的手，我亦不例外，我們一次次被叫起來(lái)，說(shuō)出自己的猜想，卻都以失敗告。眼看著時(shí)間一分一秒過(guò)去，化學(xué)老師的眉頭逐漸緊鎖，那縱橫的溝壑仿佛能夠夾死一只蒼蠅，場(chǎng)面進(jìn)入白熾化階段。正當(dāng)我們急得焦頭爛額時(shí)，智多星舉起了他的手，他不慌不忙，思路清晰，句句有理地闡述了自己的想法。他那自信的身影震撼了無(wú)數(shù)人的心靈，只聽(tīng)他話(huà)音剛落，化學(xué)老師便不禁吼出一句“perfect！”并給他豎了一個(gè)大大的拇指。
智多星善智，卻并不因此倨傲。從嶄露頭角到鋒芒畢露，他將自己的“智”刻在人們的心上，而自己卻從不表露分毫。他的智，是自信的智，卻不是自滿(mǎn)的智。除卻他在課堂上驚艷眾人的智，課后他仍是那個(gè)性格沉穩(wěn)，話(huà)不多的思孩。他樂(lè)于助人，有責(zé)任心，耿直而又犀利。
哦，對(duì)了，說(shuō)了半天大家還不知道他是誰(shuí)吧，他就是我們班的副班長(zhǎng)——智多星宋瑞。
智多星作文600字 篇2
一提到智多星，我就會(huì)立刻想到我的同桌王健丞，他的知識(shí)非常豐富，別回答不上來(lái)的問(wèn)題他總是能解答出來(lái)。你不信啊，那就跟我一起來(lái)瞧瞧唄！
有一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們誰(shuí)知道肥皂泡這篇課文講的是什么內(nèi)容？”大家都思考的像在一片苦海之中，只有王健丞是一副胸有成竹的樣子。老師對(duì)他說(shuō)：“王健丞，你給大家講一講吧。”只見(jiàn)他不慌不忙地站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“好呀，我很樂(lè)意為大家講。”王健丞走上講臺(tái)，把答案給大家講的頭頭是道，清楚極了，老師表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們紛紛鼓掌，教室里響起了熱烈的掌聲。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到了一道面積應(yīng)用題不會(huì)做，我就不好意思地對(duì)他說(shuō)：“王健丞，這道題我不會(huì)做，請(qǐng)你給我講講吧�！睕](méi)想到，正寫(xiě)作業(yè)的他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下手中的事就給我講了起來(lái)。他講的思路非常清晰，讓我一下子明白了。我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你王健丞，謝謝你告訴我這道題的做題方法�！蓖踅∝⿺[擺手說(shuō)：“不用謝，很高興能幫助到你，以后你有什么問(wèn)題只要我會(huì)，盡管來(lái)找我。”
記得那是在一次美術(shù)課上老師問(wèn)同學(xué)們：“三原色是哪三個(gè)顏色呢？”全班只有王健丞舉起手來(lái)，大聲回答：“三原色是紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色�！辈贿^(guò)隨即，新的'問(wèn)題又冒出來(lái)了：“那三間色是哪三個(gè)顏色呢？”他又說(shuō)：“三間色是綠、紫、黑三個(gè)顏色”老師欣喜地說(shuō)：“竟然把我的兩個(gè)問(wèn)題都答對(duì)了，你可真厲害呀！”王健丞再一次向我們展示了他那“智多星”的頭腦。
這就是我們班的“智多星”他知識(shí)豐富，樂(lè)于助人，我為能有這樣一位同學(xué)而感到高興和驕傲。
智多星作文600字 篇3
我們班有位女同學(xué)，她叫王豐越，是個(gè)智多星，是因?yàn)樗謵?ài)動(dòng)腦筋，一個(gè)問(wèn)題就能想出許多答案來(lái)，每次的想象還都特別奇特。
叮鈴鈴，上課了，智多星馬上開(kāi)啟了動(dòng)腦模式。這時(shí)候老師親切地問(wèn)道：“有哪位同學(xué)能回答一下這句話(huà)是什么意思？”話(huà)音剛落，她就舉起了手，老師見(jiàn)只有她一人舉了手就叫她來(lái)回答：“既然你們都不知道，那就王豐越來(lái)回答吧！”王豐越響亮地說(shuō)：“意思就是在宇宙的另一邊有許多奇妙的事”說(shuō)完，連老師也夸她說(shuō)得好呢！照這樣的模式，她每節(jié)課能答上好幾個(gè)問(wèn)題。
下課鈴響了，老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是讓我們小組討論宇宙的`另一邊，還會(huì)有什么有趣的事。當(dāng)我們正在討論時(shí)，她就興沖沖地跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō)：“待會(huì)兒上課了，我先說(shuō)，你們隨意，我覺(jué)得宇宙的另一邊還有長(zhǎng)了翅膀的鉛筆盒，會(huì)跑的橡皮”聽(tīng)了她的想象，我們都議論紛紛：“他怎么那么會(huì)動(dòng)腦筋��！我們也得像他那樣開(kāi)動(dòng)腦筋。”上課了，王豐越說(shuō)出了自己的想法，我們也跟著說(shuō)出了精彩的回答，最后還獲得了“優(yōu)勝小組”的獎(jiǎng)勵(lì)，這都是王豐越的功勞，讓我們也開(kāi)啟了動(dòng)腦模式，得到了表?yè)P(yáng)。
轉(zhuǎn)眼間又到了午休時(shí)間，同學(xué)們正安靜地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，可王豐越呢，她沒(méi)等老師跨進(jìn)教室，就寫(xiě)完了作業(yè)，她一邊喝著水一邊悄悄地說(shuō)：“終于寫(xiě)好了，可以休息了�！笨磥�(lái)智多星的聰明大腦讓她寫(xiě)作業(yè)都比我們快多了。
她是如此與眾不同，難怪大家叫她智多星呢！都是因?yàn)樗菣C(jī)靈的小腦袋，給她帶來(lái)了好處��！
智多星作文600字 篇4
在家中，我最崇拜的人就是我的爸爸。爸爸他聰明、能干，一直被全家人稱(chēng)為“修理小神仙”。但凡家中的電腦、電視等故障都是他一手包辦解決的。他總是有許多“小點(diǎn)子”可以化腐朽為神奇，令家中許多的“小麻煩”迎刃而解。
一天晚上，媽媽不小心把洗澡間半尺來(lái)長(zhǎng)的“蓮篷頭”掉進(jìn)廁所洞里了，這下可把大家急壞了，阿婆找來(lái)了細(xì)長(zhǎng)鐵絲，可惜怎么也鉤不上來(lái)；阿公更加“英勇無(wú)畏”居然俯身趴下，用手伸去想抓出來(lái)，可惜掉得太深夠不著。大家就這么忙碌了近半小時(shí)，仍然一愁莫展。阿公的手手被弄得臟兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿(mǎn)頭大汗第一個(gè)放棄，說(shuō)要請(qǐng)疏通公司的來(lái)解決。我馬上想到打電話(huà)給正在值晚班的爸爸，在我心中時(shí)常感覺(jué)爸爸就像“奇嘉奧特曼”一樣充滿(mǎn)力量，無(wú)所不能，無(wú)堅(jiān)不摧^-^爸爸果然安慰說(shuō)：“不用著急，等我回家馬上解決！”媽媽很放心的'往椅子上一躺，說(shuō)道：“那等你爸回來(lái)解決吧，我們別瞎弄了，累死人了！”阿公、阿婆可是絲毫不放心，一直埋怨媽媽太不小心，又擔(dān)心把廁所堵塞了，后果不堪設(shè)想。
終于爸爸回家了，他首先用手電筒仔細(xì)觀察了一下“事故現(xiàn)場(chǎng)”，然后，只見(jiàn)爸爸像聰明的“一休哥”一樣，眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好主意。他找來(lái)了一根細(xì)長(zhǎng)的電線，并用電線綁住鐵絲的一端，然后又將電線圈了一個(gè)活結(jié)，就把鐵絲和電線同時(shí)伸進(jìn)廁所洞，再把那個(gè)活結(jié)圈住“蓮篷頭”的長(zhǎng)把柄，再用力一拉電線，就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來(lái)。
整個(gè)過(guò)程不到10分鐘，我和媽媽激動(dòng)得雀躍不止，阿公阿婆心中的一塊大石也落了地。媽媽當(dāng)場(chǎng)就給爸爸封了一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，從此我爸爸又多了一個(gè)頭銜，叫做——“智多星”爸爸^-^
智多星作文600字 篇5
在歷史悠久、人才輩出的教育名�！り�(yáng)實(shí)小，每到周五晨會(huì)課，鳴鳳電視臺(tái)就和大家見(jiàn)面了。
今年的鳴鳳電視臺(tái)，又出了一個(gè)新的欄目——自護(hù)智多星，現(xiàn)在，有了它的到來(lái)，我便是更期待周五晨會(huì)課的到來(lái)。
“自護(hù)智多星”節(jié)目是一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫(huà)片，內(nèi)容卻是教我們、告訴我們一些有益的安全知識(shí)、自護(hù)知識(shí)。
安全，在什么時(shí)候，什么地方都是第一位，安全的警鐘要時(shí)常敲起，少不了安全知識(shí)的到來(lái)，下面，我就告訴大家?guī)讉�(gè)安全知識(shí)：
當(dāng)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或任何時(shí)間，乘車(chē)、坐車(chē)的時(shí)候，千萬(wàn)不要將自己的頭顱伸出窗外，好奇地打量窗外的世界，萬(wàn)一你將頭伸出窗外，一輛疾馳而過(guò)的.汽車(chē)，將會(huì)把你的頭“甩”到千里之外。這樣的一個(gè)新聞不知大家還記得不——男子車(chē)內(nèi)頭伸出窗外，警察三公里外找到頭顱。怎么樣，現(xiàn)在知道它的危害了吧。
上面一個(gè)知識(shí)是與上學(xué)有關(guān)，下面講一個(gè)在家需要的安全保護(hù)措施。
隨著時(shí)代的變化，電器隨處可見(jiàn)，然而，它也存在著一定的危險(xiǎn)，我們一定要知道怎樣正確使用它。當(dāng)你好奇電器的插孔時(shí)，千萬(wàn)不能用你細(xì)嫩的手指去戳他。記住，電器開(kāi)著的時(shí)候，不能用濕毛巾、濕著的手去觸碰它，要不然，可愛(ài)的你，會(huì)一下子變成“黑人”；當(dāng)你在家無(wú)聊時(shí)，也不要充分發(fā)揮自己的智慧，拆開(kāi)電器，研究它的“體內(nèi)”，否則，結(jié)果會(huì)意想不到哦！
我真的就得“自護(hù)智多星”這個(gè)欄目特別棒。講知識(shí)，同學(xué)們會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去，但一旦是以動(dòng)畫(huà)片的形式出現(xiàn)，會(huì)激發(fā)同學(xué)們的興趣。
我愛(ài)“自護(hù)智多星”這個(gè)節(jié)目。
是啊！許多時(shí)候父母都不在，我們一定要安全，安全，再安全，這樣父母才不會(huì)擔(dān)心。
智多星作文600字 篇6
在我周?chē)水?dāng)中，我最好的朋友是我的鄰居——壯壯。他13歲，人稱(chēng)“智多星”，在縣街小學(xué)6年級(jí)3班。壯壯長(zhǎng)的黑黑的，胖胖的，兩只眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。要問(wèn)我最好的.朋友為什么會(huì)是這個(gè)其貌不揚(yáng)的孩子，還是從去年夏天說(shuō)起吧。
去年夏天，樓里搬來(lái)一位啞巴奶奶，還有她的兒子。全樓人都十分關(guān)心她。有一天，啞巴奶奶的兒子要出差一個(gè)星期，可他非常不放心，因?yàn)閱“湍棠套畲蟮膯?wèn)題是聽(tīng)不見(jiàn)聲音，家里來(lái)了人，就是把門(mén)炸了她也聽(tīng)不見(jiàn)，因此耽誤了許多事。就在這時(shí)，壯壯站了出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，你不用擔(dān)心，我來(lái)幫你解決�！�
壯壯用了許多方法，卻都沒(méi)有成功。壯壯是看在眼里，急在心中。怎么讓又聾又啞的人知道有人敲門(mén)？壯壯電視不看了，足球不踢了，連吃飯睡覺(jué)都在琢磨這件事。他又翻書(shū)，又實(shí)驗(yàn)，終于想出了一個(gè)好辦法。
壯壯買(mǎi)了個(gè)氣球，找來(lái)一個(gè)鋼絲套和一根白線，他把鋼絲套固定在門(mén)套上，白線的一頭系在氣球上，一頭卡在鋼絲套里。只要一拽白線，氣球就會(huì)晃動(dòng)為了讓老奶奶時(shí)刻看得見(jiàn)，壯壯就在老奶奶家里的每個(gè)屋子都放了一個(gè)氣球。啞巴奶奶一看氣球動(dòng)了，就知道有人來(lái)了。過(guò)了幾天，那位叔叔回來(lái)了，在準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)上寫(xiě)著“敲門(mén)請(qǐng)拉線”他好奇的拉了一下白線，突然門(mén)開(kāi)了，是老奶奶開(kāi)的，叔叔進(jìn)了屋，在紙上寫(xiě)了一行字：媽您怎嗎知道我回來(lái)了？老奶奶寫(xiě)了一行字：是樓上的壯壯弄的。你一拉，屋里的氣球就會(huì)動(dòng)，我就知道有人來(lái)了。
壯壯善動(dòng)腦，喜鉆研，勤動(dòng)手，愛(ài)讀書(shū)，受到了大家的一直贊揚(yáng)�！爸嵌嘈恰钡奶�(hào)號(hào)也漸漸在小區(qū)里傳開(kāi)。這就是我們成為好朋友的原因。
我祝我最好的朋友壯壯這顆明亮的“智多星”永遠(yuǎn)發(fā)光。
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