關(guān)于場(chǎng)面作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的場(chǎng)面作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
場(chǎng)面作文600字 篇1
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油。看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李陽搶前一步，斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張xx。三班的`杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張xx。只見張xx的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭啊！4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張xx好樣的！”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張xx打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張xx沖到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李陽接住。只見李陽迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)。員們你爭(zhēng)我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
場(chǎng)面作文600字 篇2
在我的小學(xué)生活記憶中，有許多難忘的人和事，有的是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)玩伴，有的是令我后悔的一個(gè)教訓(xùn)。但是最讓我記憶猶新的是一次跳長(zhǎng)繩比賽。
記得那是六年級(jí)的上學(xué)期，體育老師對(duì)我們說元旦要進(jìn)行跳長(zhǎng)繩比賽的事情，大家是議論紛紛。最后，經(jīng)過層層篩選，鐘祥宇和李子豪作為搖繩手，滕子?xùn)|、甘逸翔、王立鴻、朱溯寒、韋潤(rùn)晨、夏可忻、王雅蓉和我作為跳繩手參賽，另外還有楊蕊璟、劉志成和左逸涵當(dāng)替補(bǔ)。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我們逐漸變得默契。終于，到了元旦那一天，我們一個(gè)個(gè)是摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。作為一個(gè)參賽者，是很難寫出當(dāng)時(shí)大家的動(dòng)作的，我只能通過自己的感覺寫了�？吹角懊嫒齻�(gè)班的表現(xiàn)，只有一班最為驚艷，在認(rèn)真的表現(xiàn)下，跳了59個(gè)。到了我們班，原本鎮(zhèn)定的我們有些慌了神，在順利全部上場(chǎng)后只跳了28個(gè)，我們個(gè)頭小的'全都不累，就是韋潤(rùn)晨太重，跳得太累，最后絆了繩子。許老師做了一個(gè)決定，用劉志成換下了韋潤(rùn)晨，我心里默念，一定要調(diào)到60個(gè)，超越目前的第一名一班。當(dāng)我在跳的時(shí)候，大家都在努力地跳著，我想，下面的同學(xué)一定都在屏息凝神地望著我們吧！我們雖然很累，但是卻仍然堅(jiān)持著，到了60個(gè)時(shí)，我們整個(gè)班級(jí)都沸騰了，都在大聲地幫我們數(shù)著，61！62！63！64！……我們都感到非常累，但還是咬牙堅(jiān)持到最后，由于體力不支，我們?cè)?0個(gè)時(shí)停了下來。整個(gè)班級(jí)都在歡呼，我們也干脆沖了下去和同學(xué)們一起歡呼。最后公布成績(jī)：一班59個(gè)，二班0個(gè)，三班28個(gè)，四班70個(gè)，五班35個(gè)！我們班又再一次歡呼起來！
這真是一次難忘的跳長(zhǎng)繩比賽��！
場(chǎng)面作文600字 篇3
語文課堂上，教師讓我們比賽扳手腕
究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰家呢？請(qǐng)大家拭目以待。教師點(diǎn)名讓“黃宇”�！班嵶郧凇眱晌煌瑢W(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái)，而黃宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他徐徐走上講臺(tái)，他可能是害怕這場(chǎng)突如其來的比賽令他顏面掃地。黃宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤猓旎匾稽c(diǎn)面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺(tái)上，并緊緊攥住對(duì)方的手。
“開始”！教師一聲令下，黃宇來了個(gè)先發(fā)制人。使出了吃奶的`勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來，也不知道是在嘲笑黃宇的微不足道還是自鳴得意。黃宇見他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。大家都愣住了，教室里鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學(xué)們?cè)具�想為黃宇處于劣勢(shì)打抱不平，令人意想不到的是黃宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說：“黃宇，好樣的！”“黃宇，我為你驕傲！”“黃宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃宇不好意思地笑了。其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃宇的，但是他松懈了，讓黃宇鉆了空子，“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了
這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學(xué)習(xí)，并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！
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