長(zhǎng)生作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的長(zhǎng)生作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)生作文600字 篇1
杜甫說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。高爾基認(rèn)為：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，對(duì)于我們是缺不了的東西。也是我們生活中的“好伙伴”。
每到暑假，我都會(huì)去我伯父家住上一些日子。因?yàn)椴讣业臅芏�，多得�?shù)不勝數(shù)，有文學(xué)類的，有歷史類的'……有一次我到書架上找書看，讓我無(wú)意中找到了一本書，是我盼望已久的的書———《格林童話》。
我一打開書，許許多多的故事都像磁鐵那樣深深吸引著我。我隨便地翻了幾個(gè)故事看了看。��！太有趣了，我閱讀了〈〈勇敢的小裁縫〉〉，〈〈小紅帽〉〉，〈〈山洞〉〉等。其中，看得最入迷的要數(shù)〈〈一只眼兩只眼和一三只眼>>。這個(gè)故事講了：一只眼和三只眼小時(shí)候都不喜歡和二只眼玩，因?yàn)槎枷佣婚L(zhǎng)得像平常人，常常不給飯好吃，什么事都讓二只眼去做，漸漸地三只眼變得勤勞勇敢，而她的姐妹變得好食懶非。幾十年過(guò)去了，二只眼被一個(gè)王子娶了，過(guò)上了幸福美滿的生活，而一只眼和三只眼卻淪落街頭。有一天二只眼在街上撞見了她們，二只眼不計(jì)前嫌，把她們領(lǐng)回家宮中，讓她們過(guò)上豐衣足食的生活，她們很是感動(dòng)，非常后悔當(dāng)初她們所做的事。最后她們開開心心的一起生活。我拿著《格林童話》津津有味地看著。一看就是一整天，直到伯父叫我才醒悟過(guò)來(lái)。一看墻上的時(shí)鐘已經(jīng)是下午六點(diǎn)鐘了，沒辦法，我只好放下手中的書本。伯母看著我依依不舍的樣子，笑著說(shuō)，“真是書呆子！你要看書有什么難？，書我這里多得很，一個(gè)暑假讓你看個(gè)夠�！�
我終于明白了《竊讀記》中的：你是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。這句一點(diǎn)講得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。書――是人類文明的“長(zhǎng)生果�！�
長(zhǎng)生作文600字 篇2
今天是第十二周，也是我和溫周意當(dāng)值周班長(zhǎng)的日子，這是我盼了好久才盼來(lái)的呀！我下定決心一定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)的值周班長(zhǎng)。
一大早，我進(jìn)教室，班里才來(lái)幾個(gè)同學(xué)，小溫組織大家早讀。等放完書包，把作業(yè)交完，我就一手拿語(yǔ)文書，一手拿粉筆，嚴(yán)肅地盯著大家，值日就得有老師的嚴(yán)肅樣，我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈，嗯，不錯(cuò)小溫一來(lái)，紀(jì)律已經(jīng)很好了，我們這對(duì)值周班長(zhǎng)搭配得太棒了。我放松了警惕，繼續(xù)帶大家早讀。過(guò)了一會(huì)，我總聽著不對(duì)勁，一串串小聲音進(jìn)入耳朵里。我走向第一大組，哼！前排六個(gè)人都在講話，我在他們旁邊停了下來(lái)，一邊看著他們的一舉一動(dòng)。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了，打手勢(shì)讓他們別說(shuō)話了。聽到讀書聲，我又退回了講臺(tái)上，小聲音也煙消云散了。唉！這只是一小部分，還有更麻煩的。
下午的幾節(jié)課，老師還沒來(lái)，就有打小報(bào)告的。其中最有趣的就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。
當(dāng)我巡視到第四大組時(shí)，小喻舉手了。我問(wèn)他什么事？他指著趴在桌上懶洋洋的小余，氣憤地說(shuō)：“她上課玩顏料！”小余聽后，臉上露出笑嘻嘻的`表情，但又馬上收起，又露出氣憤的表情說(shuō)：“他亂講，才不是呢？他還中午沒把字寫完！”怎么辦呢？經(jīng)過(guò)我大腦30秒的思考，結(jié)論出來(lái)了，兩個(gè)都記叉！可是轉(zhuǎn)身一看，吳老師已經(jīng)站在門口了，他們兩不服氣地坐下，真像兩只愛斗的小公雞呢！
坐好！檢查自己的座位衛(wèi)生！做好課前準(zhǔn)備！處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長(zhǎng)生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……
唉，腰酸背腿抽筋！
長(zhǎng)生作文600字 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍矣X得把書籍看做“長(zhǎng)生果”來(lái)比喻，也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
記得,剛上幼兒園時(shí)，我看的第一本書是《格林童話》。一看我就被深深吸引住了，里面的故事情節(jié)常常讓我牽腸掛肚——“灰姑娘”使我浮想聯(lián)翩，想象世界上到底有沒有巫師和巫婆？“沒有手的`女孩”的遭遇又讓我淚落如珠。其中，我覺得最冰雪聰明的是“小紅帽”。她遇到困難并不慌張，通過(guò)尋找獵人來(lái)幫忙,最終戰(zhàn)勝了大灰狼。
上小學(xué)后，我又迷上了《西游記》。最讓我佩服的是孫悟空，他那七十二般變化，讓我感到無(wú)比神奇。他智勇雙全，打敗了一路上的妖魔鬼怪，最終保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。我還愛上了《唐詩(shī)三百首》，它時(shí)常讓我信手占來(lái)。春天來(lái)了，每當(dāng)我光著腳丫漫步在草坪上，小草像一個(gè)個(gè)好奇的小孩，慢慢地探出小腦袋。聞著小草的芳香和泥土那淡雅的氣味，我不由得吟誦道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)，柳枝輕撫著湖面，不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出? 二月春風(fēng)似剪刀�！边@樣的情景還多著呢！爸爸贊嘆道：“咦！這小子還真像個(gè)小詩(shī)人呀！”
現(xiàn)在，長(zhǎng)篇小說(shuō)已悄然走進(jìn)我的世界�！缎ω埲沼洝贰ⅰ豆ㄌ亍�、《五一班的壞小子》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我的最愛。它們帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂而神奇的書海，在這里我可以自由地遨游。讓我印象最深的是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，里面的小主人公都非常勇敢，不管有多大的困難，他們都要把困難一一擊敗……
書是一枚“長(zhǎng)生果”，讓我從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，伴我成長(zhǎng)；書是一座神奇的寶庫(kù)，正等待著我去開啟；書是一棵結(jié)滿成熟果實(shí)的大樹，正等待著我去收獲……
長(zhǎng)生作文600字 篇4
書，像花園里的一只蝴蝶，無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地地向人們展現(xiàn)自己的美麗;書，像一片無(wú)邊無(wú)際的大草原，讓人們走也走不完;書，猶如一雙隱形的翅膀，帶領(lǐng)著我們從知識(shí)的這頭，走到那頭。
對(duì)于看書，我有著源源不斷的情意，記得從依依呀呀開始學(xué)說(shuō)話，到現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)，都和書有一段濃濃的緣分。
小時(shí)候，我總看一些色彩艷麗的圖畫書，至今，我家里還有好幾本呢!有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》……記得有一天晚上，媽媽叫我睡覺，而我卻對(duì)這些書戀戀不舍，于是，就吵著讓媽媽講故事給我聽。
后來(lái)，長(zhǎng)大了一些，上幼兒園的時(shí)候，我就開始看一些童話書，經(jīng)常叫媽媽給我買這本，那本。放在家里一大堆，每天如饑似渴地看著，看完一遍又一遍，總舍不得放下。
漸漸地，我上了小學(xué)，開始閱讀小說(shuō)。首先，當(dāng)然是我國(guó)文學(xué)中的四大瑰寶：《紅樓夢(mèng)》讓我們知曉了賈寶玉和林黛玉溫婉凄美的愛情故事;《西游記》讓我們看到了唐僧師徒四人不怕艱難險(xiǎn)阻，同心協(xié)力去西天取經(jīng)的傳奇;《三國(guó)演義》讓我們領(lǐng)略了各國(guó)將相的足智多謀，沙場(chǎng)點(diǎn)兵。《水滸傳》讓我們知道了什么是忠肝義膽，有情有義……這些都使我著迷。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的'學(xué)生了，我看過(guò)的書也越來(lái)越多種類也更加豐富了。比如說(shuō)：有趣的《淘氣包馬小跳》，恐怖的《查理九世》，開心面對(duì)每一天的《瑪?shù)倌取�，�?jiān)強(qiáng)善良的《青銅葵花》……當(dāng)我一次次地翻開這些書，每次看完感覺都不相同。有時(shí)，一本書要看十幾遍，才能讀懂這本書的全部?jī)?nèi)容;有時(shí)，怎么看也不能明白其中的部分道理，但是并不影響我一次又一次讀這本書。
書，就像是我的良師益友，或者說(shuō)更像是我的一個(gè)親人，常常很著我從這里到那里，從來(lái)沒有丟過(guò)!
長(zhǎng)生作文600字 篇5
在很久很久以前，在一座郁郁蔥蔥的大山下，藏著太陽(yáng)的住所——太陽(yáng)宮。
天天，太陽(yáng)和大山朝夕相處，是一對(duì)形影不離的朋友。
日光流逝，光陰似箭，朋友倆都老了。太陽(yáng)還是像往常一樣替人類服務(wù)，可大山的頭發(fā)：一些草、樹。全枯死了，成了一座荒山。大山常常對(duì)自己的伙伴太陽(yáng)公公說(shuō)：“人己老矣咯，要是能有長(zhǎng)生不老藥就好了，太陽(yáng)老兄，看你還像幾百年前一樣，我真羨慕啊，你有何妙方，給我一些可否？”“要說(shuō)妙方就是天天起早鍛煉，像你這樣天天呆在一個(gè)地方，一定會(huì)老�！庇谑堑诙�，大山便開始鍛煉。可是，他除了制造了一些山崩外，沒別的.變化。
太陽(yáng)公公見了，十分難過(guò)，便告別了朋友大山去周游世界，順便去找長(zhǎng)生不老藥了。
太陽(yáng)來(lái)到沙漠上空，問(wèn)：“沙漠老弟，你有長(zhǎng)生不老藥嗎？”“我還要向人家要呢，對(duì)不起�！鄙衬卮稹�
太陽(yáng)又來(lái)到大海頭頂，大喊：“大海老弟，你有長(zhǎng)生不老藥么？”
“對(duì)不起，我還要找長(zhǎng)生不老藥呢，人類把我污染得不成樣子了！”
太陽(yáng)又來(lái)到另一座大山上說(shuō)：“大山老弟誒，你多大了？
你看上去郁郁蔥蔥，好像很年輕嘛！”
“不，我可跟地球一樣大�！蹦且蛔笊交卮�。
“你有長(zhǎng)生不老藥么？”太陽(yáng)問(wèn)道。
“有！有！有！就是這些種樹的少先隊(duì)員們啊！”大山再回答。
于是，太陽(yáng)向少先隊(duì)員們說(shuō)了大海、沙漠和自己的朋友大山有遭遇，請(qǐng)他們送些長(zhǎng)生不老藥。少先隊(duì)員們立即向市里反映，市長(zhǎng)動(dòng)員大家一起來(lái)保護(hù)大山、大海，改造沙漠。
不久后，太陽(yáng)回家了。他一看大山，啊，大山變了，山上面出現(xiàn)了一棵棵樹苗，大山正對(duì)著樹苗寶寶們笑呢……
長(zhǎng)生作文600字 篇6
“哎呀！我的書�！眿寢尠盐艺低悼吹臅读诉^(guò)去，生氣地盯著我�！白鳂I(yè)做完了嗎？英語(yǔ)聽讀了嗎？”此刻的我，只能低著頭，面對(duì)證據(jù)確鑿，我也無(wú)法“抵賴”了，只能與書“暫時(shí)拜拜”了。
此招不行，另出一招——“夜讀法”我裝摸做樣地躺在床上背英語(yǔ)單詞，這是我每天睡覺前的任務(wù)，等媽媽爬上樓后，我按下電燈開關(guān)，“呼”的一下，房間變得漆黑一片。我取出“作案工具”——小手電筒，把被窩“封”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后手一滑，被窩便亮堂堂的了。我拿出一本書津津有味地看了起來(lái)，正當(dāng)我為自己想出了一個(gè)這么好的主意而暗自得意時(shí)，突然，我的被子被掀了起來(lái)，原來(lái)是加班的爸爸回來(lái)了，見我房間里傳出幾聲輕輕的笑聲，并且燈還是關(guān)的，所以才進(jìn)來(lái)查看。我大嘆一聲，都是笑聲出賣了我呀！我只能“束手就擒”，乖乖睡覺了。
“姜文韜，讀書讀瘋了吧！”我睜開朦朧的雙眼，只見老媽憤怒的兩眼死死地盯著我。我朝床上一看，那還有被子呀，已經(jīng)被我踢掉了。只有一堆亂七八糟的書堆在我床上�！疤炷模也卦诒桓C里的`書呀！”此時(shí)，它們?nèi)俊氨┞丁痹趮寢屆媲啊Ｎ液薏坏谜覀�(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而書中的知識(shí)對(duì)我的好處更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，瞧！一天弟弟來(lái)我家玩，“啪”一聲，只見水瓶被弟弟打翻了，水流到了我新買的書上，我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候。忽然，我猛然想起書上說(shuō)的：只要把書放冰箱里，第二天就干了。我迫不及待地試了試，第二天，果然成功了，我高興得手舞足蹈。
只要多讀書，聰明點(diǎn)子就會(huì)有很多，遇到困難就能輕而易舉地解決了。
書，真是人類的靈魂，增長(zhǎng)知識(shí)的“長(zhǎng)生果”啊！
長(zhǎng)生作文600字 篇7
時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我已經(jīng)不知道這是我獨(dú)自度過(guò)的第幾個(gè)夏季了，從你離開的那一刻開始，周而復(fù)始地，夏季變成了有著微涼空氣的“冰火兩重天”。
心臟，如一張皺巴巴的紙般被揉成了一團(tuán)，接著慢慢地一遍又一遍地敲打拉扯，爾后，只能血肉模糊地顫抖著，痙攣著，卻無(wú)力去阻止。
曾經(jīng)聽人說(shuō)，折疊裝滿祝福帶著思念的東西，愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，不知從何時(shí)起，我開始疊承載著祝福的小星星，折永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔的千紙鶴，然后一只一只，一個(gè)一個(gè)地放入小船中，讓它們順著河流輕輕地駛向遠(yuǎn)方，駛向有你的遠(yuǎn)方，駛向遙遠(yuǎn)的、縹緲的、幸福的遠(yuǎn)方。
午夜夢(mèng)回，我總是會(huì)想起當(dāng)年你笑著的模樣。青青的小草，滿地的野花，你輕輕地拉著我的手，聽我說(shuō)：“我們一直這樣在一起，要永遠(yuǎn)快樂�！�
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢？沒有人知道。
所以，你很心安理得地失信于我。
可是，你是否還記得，那時(shí)的我們，是多么地輕狂？是否還記得我們一起嬉戲著穿過(guò)楓樹林，一起奔跑著走過(guò)灌木叢，一起打鬧著登上山頂，一起走過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做“過(guò)去”的站臺(tái)，一起走過(guò)一條又一條叫做“現(xiàn)在”的街道。
我想你應(yīng)該是不記得了的.吧！不然的話，你為什么不和我一起走過(guò)一條又一條叫做“未來(lái)”的河流呢？
也許你會(huì)說(shuō)：“當(dāng)初我會(huì)離開，那是因?yàn)槟銢]有挽留我�！�
可是你明不明白，我當(dāng)時(shí)處于千里之外，獲取你的消息已是不易，即便聽到消息立即趕回，終究也會(huì)晚的。
挽留你嗎？我知道我不會(huì)挽留你，也挽留不了你。
如果你認(rèn)為解脫就是快樂，解脫就是幸福的話，我不會(huì)怨你，也不會(huì)挽留你。因?yàn)槲蚁胱屇憧鞓�，你的快樂就是我的快樂�?/p>
如果你認(rèn)為活著只有痛苦，我無(wú)法帶給你快樂，自然也就沒有了挽留你的力量，哪怕我是多么地希望你活著……
現(xiàn)在，我待在時(shí)間的洪流中，獨(dú)自過(guò)完我剩下的人生，同時(shí)，我狠下心舉起曾撫摸過(guò)你柔軟毛發(fā)的手緩緩關(guān)上忘記之門，然后揮揮衣袖，獨(dú)揣著思念走向未來(lái)。
轉(zhuǎn)身，眼淚像水晶般刺痛了我的手……
長(zhǎng)生作文600字 篇8
我的公公已經(jīng)80歲了，我的成長(zhǎng)離不開他的呵護(hù)和陪伴，我是多么想要他永遠(yuǎn)在我身邊呀?但生命不是無(wú)限的，聽說(shuō)最最長(zhǎng)壽的人也不過(guò)活到一百多歲。我多么希望人類可以長(zhǎng)生不老呀！
假如人類可以長(zhǎng)生不老，我的公公將一直能和我一起玩兒，教我做數(shù)學(xué)題，和我下棋。爸爸媽媽也會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，我將永遠(yuǎn)擁有父愛和母愛。我慢慢長(zhǎng)大了，公公、爸爸、媽媽越來(lái)越老，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)去世，跟我一直生活在一起，我好幸福��！
某一天，當(dāng)我打開窗，眼前的景象會(huì)讓我大吃一驚：街上全是人，孩子、年輕人、老人，人擠人。街上充滿了“走哎，快點(diǎn)兒哎！“的催促和喊聲，汽車的喇叭幾乎沒有一秒是停歇的，救護(hù)車似乎永遠(yuǎn)到不了醫(yī)院，消防車似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法趕到失火地點(diǎn)。學(xué)校里全是學(xué)生，桌椅不夠了，學(xué)生們都坐到地上。超市里的貨架一大早就空了，餐館里“客已滿”的牌子永遠(yuǎn)掛在門上，醫(yī)院的病人已經(jīng)預(yù)約到一年以后……
哎呀！如果人類f越來(lái)越多，需要的東西也越來(lái)越多，地球上的資源就不夠了。動(dòng)物可能會(huì)被瘋狂的人類吃得一干二凈，植物生存的土地，也會(huì)被越來(lái)越多的.樓房覆蓋，道路上每天擁堵不堪，地球的生態(tài)平衡會(huì)嚴(yán)重破壞。地球或許會(huì)被擠爆。
人類越來(lái)越多，就會(huì)到太空尋找更多可以生存的星球。但是那些星球可能已經(jīng)有它們的主人了――外星人。他們?cè)趺纯赡馨鸭覉@讓給我們呢?我們?yōu)榱松妫蜁?huì)去搶奪外星人的星球，于是第一次宇宙大戰(zhàn)將會(huì)爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的死亡。雖然我們有著長(zhǎng)生不老之身，但畢竟是肉體，不是鋼鐵俠，不是超人，后果可想而知。地球上再也沒有了往日的生機(jī)，宇宙中充斥著飛船戰(zhàn)斗的可怕聲音。
這樣的生活該有多可怕呀！看來(lái)長(zhǎng)生不老不是一個(gè)好主意。我還是趁現(xiàn)在好好地跟家人過(guò)好每一天吧！
長(zhǎng)生作文600字 篇9
幸福生活，應(yīng)該是每個(gè)人都在追求的美好目標(biāo)。但什么是幸福生活，怎樣獲得幸福生活，卻不是每個(gè)人都十分清楚。正因?yàn)檫@樣，本來(lái)是為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的蕓蕓眾生，卻常常在目標(biāo)的追求中形成了各種各樣的生活歧義，產(chǎn)生了各種各樣的困惑矛盾，甚至演繹了各種各樣與目標(biāo)并不協(xié)調(diào)的人間故事。所以，用人類幾千年來(lái)沉淀積累總結(jié)提煉出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和思想凝結(jié)成的先進(jìn)文化來(lái)引領(lǐng)幸福生活，顯得十分必要。
用先進(jìn)文化引領(lǐng)幸福生活，首先需要引領(lǐng)人們認(rèn)識(shí)什么是幸福生活。這本來(lái)就是一個(gè)看似十分簡(jiǎn)單，然則十分深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題。但即使從哲學(xué)層面有一千種、一萬(wàn)種乃至千萬(wàn)種體驗(yàn)和理解，恐怕對(duì)絕大多數(shù)老百姓而言，一些基本的方面還是有著共識(shí)的。這就是：首先要具備基本的物質(zhì)生活條件，沒有這一點(diǎn)，絕對(duì)談不上幸福生活。即使超脫到把在海邊曬太陽(yáng)作為人生追求的人，也得先吃飽肚子才能夠更好地體驗(yàn)陽(yáng)光帶給自己的那份閑適和愜意。其次是人際關(guān)系的和諧，家庭、鄰里、以及更為廣泛的社會(huì)生活中人與人之間和睦相處，無(wú)相互嫉妒傾軋侵害之虞，有互幫互助、互敬互讓之風(fēng)，使生活于其間的'人們感到心情舒暢。再次是社會(huì)治安管理有序，公平公正之道得以彰顯，坑蒙欺詐之害得以抑制，人們工作、生活、學(xué)習(xí)有充分保障，無(wú)安全之憂。第四是能人盡其才，才盡其用。社會(huì)給每個(gè)人提供充分發(fā)揮其才能和學(xué)識(shí)的廣闊平臺(tái)，使人們?cè)谧约旱墓ぷ髦袨樯鐣?huì)貢獻(xiàn)才華，并實(shí)現(xiàn)自己更全面的發(fā)展。
當(dāng)然，所有這些，都是獲得幸福生活的一種應(yīng)然的理想狀態(tài)。事情還有另一面，那就是當(dāng)外部條件還不能完全達(dá)到我們所希望的理想狀態(tài)時(shí)，我們?nèi)绾问棺约盒腋！o(wú)數(shù)生活實(shí)例告訴人們，在具備了基本的物質(zhì)和精神生活條件以后，一個(gè)人生活得是否幸福，還取決于自己對(duì)生活的理解和體驗(yàn)。這應(yīng)該就是我們所說(shuō)的生活觀，或者再說(shuō)大一點(diǎn)，那就是人生觀、價(jià)值觀在起作用。所以，幫助人們確立正確的人生觀、價(jià)值觀、生活觀，也是我們引領(lǐng)人們獲得幸福生活的重要途徑。
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