【實用】抉擇作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的抉擇作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抉擇作文600字 篇1
人生中自然會經(jīng)歷生與死的離別，可是當一個人還未經(jīng)歷死的時候他也許是快樂的，但他突然有一個瞬間，明白了死亡的意義，他又會怎么樣，會生？會死？
他想活下來的時候，也許那一刻不復存在了，當他想死的時候，卻沒有勇氣去死。他只知道在自己的生活中好好活下去，享受自己的.生活。有時我真的很羨慕古人，古人的生活也許確實苦，但在那時，至少沒有文化不會受到排擠，古人雖然沒有想我們這樣有好的生活環(huán)境，但是我們誰又能說古人是不聰明的呢？我在想象也許古人在面對死亡的來臨時是從容的，是不會畏懼的，但是這并不包括膽小。
我曾經(jīng)看到這樣一個畫面：一個人他算得上懦弱，人人都可以欺負他，但是有一天一個很強壯的人把他惹火了，他們打了起來平，結果那個懦弱的男孩勝利了。知道這是為什么？因為上天對于每個人來說都是公平的，他不會讓任何一個人無緣無故受到欺
我經(jīng)常自我思考一個問題：人死了以后會怎么樣，但是我卻很少思考，因為每次思考完畢后我都會發(fā)現(xiàn)人生并不是很渺小，只需要你去等待著自己的命運，而是自己努力創(chuàng)造出一個屬于你自己的命運。
其實有很多人都認為好的命運不屬于自己，我從不這么想，也不敢這么想，也許你們會問，有什么不敢的？因為當你這么想的時候就已經(jīng)默認了你的命運，默認了你自己！
人生在生的時候不明白生的意義，在死的時候不明白死的意義。那就是很可悲的了，古人云“生亦是死，死亦是生”，只有不看重生死的人才能干一番驚天動地的大事業(yè)！
抉擇作文600字 篇2
大概三年前，就是那個冬天，發(fā)生了一件我覺得永遠都忘記不了的，深深刻在我心里的事。
這又是一個寒冷的冬天，我第二天要去南寧看望我的妹妹，她生了一個小孩，要去向她道喜。所以要早早地睡，然而晚上因為室友呼嚕聲太大了，我根本睡不著，本來要去上廁所，可是周圍烏漆抹黑的，讓我膽顫顫的，只好剛起來又躺下去了，我那糊涂室友睡的死死的，怎么叫也叫不醒，我思考再三，最終隨便找了一個小礦泉瓶給解決了。第二天我的黑眼圈重的真是不能再重了，昨天夜里又受了涼，整個人都無精打采的.，我一定是感冒了。
出門的時候忘記帶錢了，搭不了出租車，但眼看時間快來不及了，只好跑了很多很多條街才到那個公交車站，也是好不容易才坐上那輛公交車，公交車上剛好只剩下一個位置了，我急忙沖了過去，坐下還沒有幾分鐘，車上又來了一個八旬老人，可是沒有坐位了，車上除了我之外不是孕婦就是老人，這時我感覺他們都看向了我，那個八旬老人也走到我面前，他的一只眼睛睜不開，臉上是交錯的皺紋，他走路時還是一拐一拐的。
這時我感覺空氣都凝結了，自己的心里有兩個小人兒在做斗爭，一個說:“你很不舒服，要不這次就算了吧！”，另一個說:“怎么能這樣呢，遇到這樣的老人不是應該起來讓座嗎？別丟了人最基本的善良品質(zhì)！”我很糾結，但最后還是心魔戰(zhàn)勝了自己，我依然坐著，撇開臉，不敢去看那老人，這時候一個四歲的小女孩站起來了，她說:“老爺爺，你坐我這吧！”那個八旬老人嘆了一口氣，沒有再看我，他那一聲嘆氣就像一把利劍，將我那作祟的心魔給消滅了，但他已經(jīng)走過去了，我深深地望著他的佝僂的背影，心中有種說不出來的滋味，想哭，但是眼睛干干的，這也許是我永遠也彌補不了的心里的遺憾，埋在心里，永遠警醒著我。
從那次后，又碰到了許許多多同樣的抉擇，但是我沒有再讓自己的心里留下遺憾。這并不是說你怎么樣做就一定是對的，只不過是選擇一種讓自己好受一點的方式。
抉擇作文600字 篇3
外婆家在一個小山村里，老式的磚瓦房，斑駁的墻頭攀爬著綠意盎然的常青藤。比起一幢幢高樓大廈的繁華城市，我更喜歡外婆家。
外婆家的屋檐下常有燕子來筑巢。在一個晴朗的春日，一只燕子飛來，我驚喜萬分，忙提議：“等巢筑好了，我給它們加個擋風板吧！”外婆慈祥地笑了，讓我不要干涉燕子的生活。對此，我非常不解。
很快，我就把燕子的事拋到腦后。等到再想起來時，窩里已經(jīng)露出幾只雛燕的.小腦袋了。
一個烏云密布的午后，我坐在窗前向外看去。突然，一個黑影自上而下從我眼前閃過。那是一只燕子，不過不是先前那只母燕，它更幼小，羽翼未豐——應該是尚未學會飛翔，不幸墜落下來的雛燕。
我正想出門幫助它，突然想起外婆的話，便立刻止步了。于是，我站在窗前，注視著那只幼小的生命。
它拼命地扇動翅膀，掙扎著想從地上飛起來——它要自己飛回窩里去！風更加張狂，撕扯著窗簾，像是對雛燕的蔑視：你何等弱小，敢跟我們對抗？嘗試了一番后，雛燕似乎示弱了，翅膀不動了，它艱難地挪到墻角，不再動彈。我急了，不顧外婆的叮囑，沖出門去，一心想著它！
匆匆趕到屋檐下，我呆住了：雛燕正撲棱著翅膀，騰空而起，它柔弱的小身板不住地搖晃，忽上忽下，好像與風搏斗。風絲毫沒有心軟，使出渾身解數(shù)猛烈地吹著……
不知過了多久，風累了，氣喘吁吁，氣流也微弱了許多。而雛燕猛拍著翅膀，終于騰空而起。它扇動著翅膀，在空中盤旋著，似在夸耀著自己的勝利。
外婆說的不錯，我們都要靠自己的力量在風雨中站穩(wěn)腳跟，沒有人能代替我們承受苦難，也沒有人能阻擋我們自由翱翔。所以，面對與風雨搏擊的雛燕，也許放手讓它自己去飛，才是正確的抉擇。
人生總有幾回大起大落，我們要禁得起生活的磨礪和苦難，扎穩(wěn)腳跟，才有力量拼搏。
眼前，一道黑影自下而上，落入它的巢中……
抉擇作文600字 篇4
人，一生中會有許許多多的“選擇題”，有時，兩個選擇會像兩個小精靈一般，來回跳動…
今天，繩老師一如既往地個我們上課，一如既往地為我們講課，分析。但我怎么覺得都感覺老師有點不對勁，到底是在哪呢？我冥思苦想。
下午，繩老師接了一個電話，好似是繩老師兒子的老師打來的。從繩老師的對話中，我知道了這件事的來龍去脈：原來，今天繩老師的兒子發(fā)燒了，不！準確的說，昨天晚上就發(fā)燒了，39度多，昨晚1、2點才打完了點滴回到家。今天繩老師的兒子好了一點點，38度多了。但繩老師并沒有請假，而是來上班。怪不得呢！平日來的都比較早的，而今天卻姍姍來遲…
我相信，繩老師的.內(nèi)心一定是掙扎過的，她面臨著兩個選擇：1、留在家里一心一意地照顧兒子。2、去學校工作。這兩個選擇，如同兩個小精靈，在繩老師的腦海中，不停浮現(xiàn)著。盛老師一人選擇了--來上課！這時，我的內(nèi)心深有感觸：我們生病時，父母總會不離不棄的陪伴在我們身邊。繩老師也是一位母親，也一樣，她是多么想在兒子生病時，去付出一點愛，哪怕只有那么一點點。但繩老師為了我們不落下新課，為了不讓新課延遲，繩老師，這位偉大的母親，咬著牙，看著兒子的背影，悄無聲息地離開。相信，繩老師當時一定很痛苦，在兒子生病時，卻沒有履行母親的義務。為了我們，繩老師放棄了生病中的孩子！即使，繩老師不說，但我們每一個人都知道：繩老師愛五（4）班！也愛自己的兒子！在繩老師的心中一定一直在想念著自己的兒子，祈禱著…
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