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寫作作文

不速之客作文600字

時間:2026-05-11 12:44:09 寫作作文

精選不速之客作文600字六篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的不速之客作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選不速之客作文600字六篇

不速之客作文600字 篇1

  夏秋時節(jié),是蜂子們的天下。可是馬蜂真奇怪,他們也想學(xué)習(xí)知識嗎?偏偏把巢給建在了我們的教室外面。

  一個星期三的中午,我們正在進行語文考試。電扇”嗡嗡嗡“地在頭頂響著,吹來的涼風(fēng)讓我感覺有些冷,可是別的同學(xué)偏偏說很熱,我無可奈何,只好默默的把外套給穿上。今天早上有點冷,于是我穿了一件風(fēng)衣,是黃色的。

  過了一會兒,我正準(zhǔn)備在書包拿一些衛(wèi)生紙來擦汗。就在我要轉(zhuǎn)頭的那一剎那,有幾個同學(xué)叫我不要回頭,我有些詫異,為什么不要回頭呢?我身后有什么可怕的東西嗎?想到這兒,我不寒而栗。就在這時,我耳邊傳來”嗡嗡嗡“的聲音,這聲音與電扇的”嗡嗡嗡“聲不同。噢,不!那我身后的是——馬蜂!

  我嚇得緊緊的閉上眼睛。這時,同桌小聲的提醒我:”馬蜂沒在你這兒了!拔倚⌒囊硪淼'睜開眼睛,只見馬蜂正停在我頭頂?shù)拇白由,不停地扇動翅膀。小王叫到:”快把它打死!“可是我們誰也不敢動手。就在我們猶豫不決的時候,蜂子突然俯沖向了小王。好像要為小王想殺死他而報仇。還好,這是一只理智的蜂子。他只是圍著小王轉(zhuǎn)了幾圈,炫耀一下它的威風(fēng)而已。

  然后,那只蜂子在眾目睽睽下,在教室里大肆行走,就像國王在審閱一支部隊,看哪個士兵不順眼,就殺死哪個。然而,我們就是那支部隊。同學(xué)們都小心翼翼的做著自己的事,”國王“見”士兵“都很認(rèn)真,自己也覺得無趣了,便離開了教室。

  不速之客,請你不要再來打擾我們學(xué)習(xí)了。你一來,同學(xué)們的注意力都集中在你那兒了,叫老師怎么繼續(xù)上課呢?

不速之客作文600字 篇2

  金秋時節(jié),正是桂花盛開之時,陣陣誘人的花香吸引了許許多多奇特的客人。它們的目標(biāo)是那甘甜的花蜜,那豐盛的食物。可粗心大意卻讓它們付出了沉重的'代價。

  這次,我們正在上數(shù)學(xué)課,窗口突然發(fā)出“吱吱吱”的聲音。隨著聲音越來越近,一只腹部有橡皮般大的黃蜂意外闖進了教室。在女生面前,黃蜂就是怪獸,非消滅不可。跟著“吱吱”聲響起的,是本子在空氣中呼嘯的颼颼聲。

  只見黃蜂上竄下跳地飛著,暨不能下降,又不能上升,最終還是逃到了玻璃上,“吱吱”聲越來越響,仿佛要把玻璃給震碎。這讓老師也不耐煩了,他順手拿起本子,一個箭步走到跟前,使勁地向黃蜂扔去,“啪”的一聲,黃蜂被打飛了。在桌子上,那不幸的黃蜂絕望地掙扎著,不斷振動翅膀,想將自己立起來。這卻使同學(xué)們更加驚恐萬分,一位女同學(xué)將身旁的筆筒拾起,然后高高舉過頭頂,用力向黃蜂砸去。因為反沖力的作用,筆筒一砸到桌子上,筆就甩到空中,黃蜂也就成了肉汁,在桌子上形成一個凸出的印跡。課堂又平靜了下來,而對面有位同學(xué)卻哭了,當(dāng)大家問他為什么時,他卻嚴(yán)肅地說:“在五分鐘前,地球上又少了一條生命,我們不應(yīng)該為此而感到悲傷嗎?”

  我頓時陷入了沉思,是的,我們還有別的選擇。我們可以將它放走,讓它回歸大自然。目前,地球的生態(tài)系統(tǒng)正遭到破壞,我們應(yīng)該行動起來,保護世界上的生命與環(huán)境,讓河流更加清澈見底,讓森林更加枝繁葉茂,讓生靈更加富有價值……

  芬芳的桂花啊,請用你的花朵為這無辜的黃蜂埋葬吧!

不速之客作文600字 篇3

  在我們學(xué)校每年都會進行一年一度的體檢。今年也不例外。這不,昨天剛接受了體檢。體檢前的那段恐懼直至今日還未消除。

  前天,班主任把消息一宣布,我們就明白早晨不可以吃飯,只好把一些吃的帶到學(xué)校等體檢完再吃,這也是為了抽血體檢得到真質(zhì)效果。

  昨天早晨,一走進教室。你看,課桌上到處都是一包包、一堆堆,也許是每位同學(xué)都在炫耀自己帶來的食物多么昂貴和美味。體檢開始了,同學(xué)們雖然都急切盼望輪到自己,但是每個人的表情都是笑中帶僵,假裝著堅強。可心里都是”撲撲“的害怕。就這樣,一排挨一排,一個挨一個的接受著體檢。當(dāng)輪到我抽血時,看到那又尖又長的針眼,又著急,又害怕,心里在默默的安慰自己,”別怕,還不就是十幾秒的疼痛時間嗎?一熬,就過去了!啊边辍搬樇獠暹M去了!卑ミ稀靶睦锏腵想法全被扎的跑光了,只剩下緊閉雙眼流出的淚水。直到醫(yī)生說好了,我才長長松了口氣,總算逃離了這關(guān)——抽血。

  緊接著,皮試又開始了。我們?nèi)耘f按順序一個一個來。我們都知道,皮試會更痛,但大家都非常愛面子,強忍著痛,卻還以微笑面對。醫(yī)生給我做皮試時我十分緊張,醫(yī)生用針眼刺入皮中,又把藥液注入皮膚中,就像在打氣。頓時,手臂上出現(xiàn)了一個小包,還流著血,我痛得想大聲哭,這比抽血還疼一百倍、一千倍,但我這次把淚水止住了,我忍,我繼續(xù)忍,這次一定要在醫(yī)生與學(xué)生面前展現(xiàn)出我堅強的一面。醫(yī)生給了我跟棉花棒,我接過它,便離開了體檢室。

  在山窮水盡的絕境中,如果我們在拼搏一下也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,可能迎來春暖花開。

不速之客作文600字 篇4

  我一直想養(yǎng)一只動物,但媽媽一直都很拒絕。所以,我的心情十分失落。

  我的家在小區(qū)里,所以很難見到其它動物。小區(qū)里有一兩棵粗壯的大樹,我時?吹綆字恍▲B飛來飛去。有一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)那棵樹上有些動靜,但仔細看時,又沒有什么蹤影。

  一個星期五下午,我放學(xué)回到家里。我的窗前站著一只灰色中帶著棕色的小松鼠。它很可愛,用后兩只足保持站立,前兩只腳像人一樣搭在一起,像是在乞求什么。我面對面仔細觀察它,它有一對很小的尖三角耳朵。尾巴一搖一擺尤其漂亮!就像是大掃把,又似一頂降落傘。它的尾巴很篷松,上面有幾條整齊又有規(guī)律的線條。中間還有幾個銀灰色的斑點,就像是天邊那耀眼的北斗七星。也許見到了人類,它十分機警,矯健地邁開步伐,一眨眼就消失了。

  當(dāng)天晚上,我的'窗前響起了老鼠的“吱”聲。我打開窗戶,等了許久,一只矮小的身影闖進了我的房間。原來就是下午的那只漂亮松鼠。我們互相凝視著,它的眼睛很小,水靈靈的圓眼睛一眨一眨地看著我。尾巴一動不動了,大概是在試探我的用意,對我的開窗還有點緊張的緣故吧!過了一會兒,發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意,便有些放松了。繼而進入我家,開始在我家地板上慢騰騰地走來走去。時不時用手撓撓耳朵,露出那幾顆雪白的大暴牙;時不時用嘴舔一下自己的大尾巴,梳理梳理毛發(fā);還時不時在地上翻個滾,用自己的大尾巴遮掩住自己的圓眼睛,打著哈欠。我看著它萌萌噠的樣子肚子都快笑痛了。我急忙拿了些瓜子獎勵它。它立即向我跑來,我一粒一粒喂給它吃。它用自己的大牙咬開,雙手捧在手中,慢慢享用,動作還很麻利。大大的尾巴豎得直直的,成了一根棍子,一會兒又搖幾下,似乎在感謝我!

  我看它如此愛吃瓜子,我便為它命名為“瓜子”?础肮献印卑褮そo扔在地上,正當(dāng)我要起身打掃時,它立刻用尾巴把殼掃在一旁。從此以后,這個不速之客就成了我家的常客。

  瞧,我的“小瓜子”多么可愛,多么善解人意。

不速之客作文600字 篇5

  “哇,快走開!”“!”班上尖叫聲,吵鬧聲交匯在了一起,教室里像炸開了鍋,是誰引發(fā)的這場事端呢?原來,是一只馬蜂!

  在上課時,一只馬蜂消無聲息地“潛”入了我們教室里。忽然,有個同學(xué)尖叫道:“啊,馬蜂!”陳天翔一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)馬蜂就在自己的身邊。此時,有的人漠不關(guān)心,還在做自己的事;有的則害怕極了,拿著語文書,準(zhǔn)備馬蜂一來就立刻消滅它;有的'正好相反,像一個準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,時刻準(zhǔn)備著與“敵人”決斗呢!而我們的吳老師,他還幸災(zāi)樂禍的笑著說:“喲,陳天翔,‘他’把你當(dāng)成花了吧!”話音剛落,馬蜂就又向周雨潔飛去,吳老師接著又補了一句:“對,對,對,這才是花兒嗎!”周雨潔不好意思了,用手點著鼻子,臉上微微泛紅,很不好意思的笑了。馬蜂正想在周雨潔的鼻子上“降落”時,教室里突然發(fā)出了驚天動地的笑聲,馬蜂不敢“降落”了,你要知道,馬蜂可比我們還要膽怯哦!它害怕極了,又重新尋找新的目標(biāo),飛向了我們班最像花兒的“花朵公主”——湯菁雯。

  湯菁雯驚慌失措——她眼睛瞪得有銅鈴那么大,嘴巴大得足以放進去一個雞蛋,還連連躲閃,馬蜂好像被嚇到了,又飛回來“花朵王子”——陳天翔那兒去了。“花朵王子”也怕了它了,連連躲閃,它也許是太愛學(xué)習(xí)了,也許是我們太吵了,馬蜂居然鉆進了陳天翔的書包,可不一會兒,馬蜂又出來了,剛剛落下的“大石頭”,頓時又提起來了,連大氣都不敢喘。我想如果把窗戶打開,也許它就會飛出去了吧,于是,我立馬打開窗戶,終于,馬蜂覺得無趣,飛走了。

  馬蜂事件讓我們心驚動魄啊!

不速之客作文600字 篇6

  老章滿面紅光地踱著步子,徑直向教室走來。剛剛站定,正準(zhǔn)備翻開課本,興致勃勃地開始講課,一陣“蜂”吹進了我們的教室。

  它飄來飄去,終于飄到了老章的講桌上空。只見這只蜂子顏色漆黑,身體有如我媽的棉衣紐扣一般大小。看似龐大的身軀,可飛起來的感覺卻輕如鴻毛。就是這位不速之客,擾亂了我們的課堂。

  這時候的老章緊鎖著眉頭,一言不發(fā),看得出來他正強壓著心中的火氣。蜂子依然在老章面前盤旋著,并肆無忌憚發(fā)出一陣陣噗噗的響聲,安靜的教室頓時籠罩在一種恐怖的氛圍中。蜂子還在飛啊飛,老章終于忍不住了:“看我怎么收拾你”,他一邊咬牙切齒地說道,一邊用手在褲兜里摸索著什么,我們都不知道他葫蘆里賣的是什么藥。

  這蜂子還是不識時務(wù)地在空中地飄來飄去,一會飛在吊燈上,一會停在課桌上,時不時地還去挑釁一下同學(xué)們。膽小的女孩子嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,男同學(xué)們卻不屑一顧,蠢蠢欲動地想要幫助老章平定這場戰(zhàn)亂。老章終于出馬了,他伸出右手,攤開手掌。哦,原來老章的“制蜂法寶”是一顆阿爾卑斯,他的“斗蜂秘籍”是想用這顆香噴噴的奶糖吸引蜂子,然后再置它于死地?山苹'蜂子根本不上老章的當(dāng),依然瘋狂地恐嚇著同學(xué)們。同學(xué)們也開始發(fā)招了,關(guān)燈!可喜歡撲光的蜂子還是把老章繞的團團轉(zhuǎn)。關(guān)窗!蜂子終于撞在了窗戶玻璃上,可它并不死心,試圖尋找出口,又扭頭一轉(zhuǎn)飛向了墻角,撞到了墻上。老章認(rèn)為這是一個好時機,一個健步?jīng)_上去,一把拉上了窗簾,希望蜂子被困在其間?蛇@只蜂子卻像突然清醒了一般,奮力撲打著翅膀,飛速地沖出了重圍。

  教室里的同學(xué)們已經(jīng)一片混亂,大都一臉驚恐,紛紛用書遮擋住臉部。突圍的蜂子像個勝利者一樣,繞著教室飛行了一大圈。正在大家懊惱之際,蜂子卻一頭飛進了窗簾,卡在了縫隙中,撲騰了好幾下,再也沒有飛出來了。

  一場人蜂大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了,我們教室也終于安靜下來了,老章還是站在講臺上,一臉的鎮(zhèn)定自若,仿佛一切都沒有發(fā)生過。

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