【推薦】整理作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的整理作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

整理作文600字 篇1
喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……
聽——
古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智!
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時,只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!
花開,花落。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的`聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信,它以前歷了那樣一個驚心動魄的夜晚!边@是極痛苦的又是多美的消逝!
竹擺,竹吹。
每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚,清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦時,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下,雨聲。
有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”
喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……
聽——
整理作文600字 篇2
小時候因為看了《西游記》中的孫悟空從石頭里蹦出來,就覺得石頭有種說不出的神奇。于是,從三年級時開始,我就收藏石頭,但我從來沒整理石頭。今天,我從我的房間和書房里搬出了所有放石頭的盒子,沉沉的盒子里裝載著我?guī)啄甑氖占晒?/p>
我打開了一盒石頭,一看不禁想起了撿石頭時的事————這是我第一次在學校的蔚蔚果園里撿來的,特別是那塊白色玄武巖是我從亭子邊撿的。記得那是春光明媚的一天,老師帶我們在蔚蔚果園散步。我和樂家瑋低頭“尋寶”,我們的眼睛如探照燈般巡視,我就眼尖發(fā)現(xiàn)了那塊白色玄武巖,惹得樂家瑋只有羨慕的份……
第二盒石頭又會讓我想起什么哪?!這是今年去潮州的天池時撿來的,那里的.石頭豐富多彩,有玄武巖,花崗巖,層積巖……你瞧!多美的小石頭啊,一條條小細紋遍布著整塊小石頭,微微顯得有點兒紫,也顯得有點兒透明,時不時能看到幾條微小的裂縫;放在桌上,換個角度,出現(xiàn)了一片不同的場景,幾個紫紅色的小點,均勻地分布開來,時而明,時而暗,時而濃,時而淡,有的小點兒躲在巖層中,就是不肯出來,真是一大奇觀。
第三盒是外婆從南京帶來的雨花石,更是讓我看到了多彩的世界。細看,這一塊,白色的小條兒和黃色的小條兒相間;那一塊白似雪,好像覆蓋著層層白雪的小樹林,散布在整塊石子兒,真是不同凡響!……雨花石在我眼中,從童話想象中的神奇寶石,再到神圣的革命象征,是值得我永遠珍藏的珍品。
……
收藏石頭,整理石頭,我樂在其中!
整理作文600字 篇3
在人生的路上,人們往往會學會一種新的技能,而這種新技能也往往會伴隨我們一生。我在七年級也學會了一項新的技能——整理。
整理,是一項非常平常的技能,每一個人都會?晌覅s沒有這個技能,因此我的座位上都是亂糟糟的,遠看就像一個垃圾場。有一次,換座位時,我拎桌子,一不小心把桌子里的東西全弄了出來,試卷像雪崩一樣,從桌子里滑到地上,書和筆像瀑布般掉下來,再看地上,就像誰把垃圾桶給弄翻了。
還有一次,數(shù)學老師讓我們拿出試卷,我找了半天也沒有找到,把抽屜里翻了一遍又一遍,可就是找不到。找了大概10分鐘,才緩緩的從試卷堆里抽了出來,由于力太大,試卷又像小山一樣倒了下來,使地上仿佛是由試卷組成的海洋一樣。我?guī)У臇|西也許多,甚至陸老師也對我說:“你把家都搬來了!边@使我的活動范圍大大縮小,活動時也要注意看,不然就碰到或踩到什么東西。
暑假了,我對媽媽說:“我想學會整理!眿寢屛⑽⒌恼f:“好啊,不過先把你的房間收拾好吧!蔽彝块g里一看,的確,我是要好好的整理了。書疊成了小山,紙和試卷在抽屜里疊得滿滿的抽屜一打開,試卷就像水龍頭里的水一樣沖了出來。我走了進去,整理了半個小時都沒整理好,只能向媽媽求助,媽媽也愉快得答應了。媽媽說:“第一步,把所有的`東西拎出來!蔽荫R上把所有的東西都搬了出來,媽媽看了一會兒,說:“這里有一些東西是不要的!蔽尹c了點頭,的確,這里的一些試卷大多數(shù)都是小學的,“這些小學的,就不要了吧!眿寢屨f!昂玫!蔽一卮鸬馈qR上,我們便把那些小學用的東西全部都丟進垃圾袋里,花了20分鐘,全丟完了,竟有了三個垃圾袋。下面,我們又把書整理好了?禳S昏了,我們終于整理好了。我大喊道:“我終于學會整理了!”
人生需要很多技能,而這些技能也讓我體驗了人生的酸甜苦辣,讓我在人生的道路上多了一份樂觀,多了一份享受,也多了一份矜持。
整理作文600字 篇4
秋欲逝,意猶未盡地挽留;秋既去,依戀不舍地追思.秋去秋又來,花落花又開。
猛然驚醒,我已是初一的學生了。
還記得小學時無憂無慮地與同學嘻戲玩鬧; 還記得老師在那三尺講臺上譏譏喳喳地講個不停; 還記得初進小學時對童年的回味; 還記得小學畢業(yè)時我們的不知所措。
轉眼,此時的我已經站在育英中學的大門外了.看著那高高大門,不禁心生敬畏.多么好啊!可是我又是多么的'渺小呀!在這片漠生而又熟悉的熱土上,我不禁想:我真的已經是這個學校的學生了嗎!?
進了校門,學校給我的第一印象就是美:那阿娜多姿的柳樹,美;那整潔亮麗的操場,美;那林立肅然的建筑,美;那曲徑通幽的小道,美。
——美,校園好美!
看到這里,心中不禁想:中學的一切都是那么好,比小學好多了.如此順水推舟,就扯到了學習上——“好好學習,天天向上!”在這樣一座好的校園里,學習不好,對誰來說都是一件憾事.今后我一定要在這個大舞臺上好好表現(xiàn)!
“這學校真好啊!” “嗯,比我們小學好多了!” “當然,這是全省一類重點呀!” “看.環(huán)境真優(yōu)雅,太好了!”一群同樣是新生的孩子談論了起來.聽了他們的話,我也激動了起來.便跟著他們一起向前走去。
在路上,看著自己的腳步.一步一步,穩(wěn)穩(wěn)地.我心里頓時想:對呀!我們學習不也是一樣嗎?踏踏實實,.穩(wěn)穩(wěn)地.不能偷懶,否則,腳下就會有石子.它雖小,可是,也許會絆倒。
啊!新的校園,新的還境.忘掉往事,立足現(xiàn)在,奔向未來!
秋葉旋轉,悠然飄下,帶著往事的回憶。我佇立樹下,知道新葉也正在孕育。我們就是那新葉,在這美麗的校園里,將會迎風舒展,給這世界繪上一抹翠綠的色彩。
……
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