關(guān)于目送作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的目送作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

目送作文600字 篇1
當(dāng)你靜靜目送那個背影離去,直到消失在記憶的盡頭,也可曾想過,你踏歌而去的背后,會有一雙眼睛,目送你,和你離去。
曾去機(jī)場送過出國留學(xué)的姐姐,我隨她到上海機(jī)場,當(dāng)她過安檢,依依不舍地分別,我知道過了這一剎那,她就要離開我了。她平靜地等候過安檢,而由于大群人地涌入導(dǎo)致一時間找不到姐姐的身影,我有點(diǎn)著急地用眼神快速搜尋著,突然一個人從人群中鉆出沖到了我的面前,在我還沒反應(yīng)過來這時就緊緊抱住了我:“乖乖啊,我不在你也要好好的,很快我就會回來了!庇掷死业氖,我想說點(diǎn)什么,可這眼前的人立馬又消失,再也找不到了。溫暖的手,燦爛的笑容,消失了,我很失落地揪了揪衣角,望著那個入口久久出神。這個“很快就回來”,要多久?現(xiàn)在是炎炎的`七月夏日,待她回來,就是大雪飄飛的冬日了,她在豆蔻年華里踏步前行,而我還趕不上她,目送她前行,是我唯一可做的事。
當(dāng)他人目送你,心里的不舍不愿與你們分開。
我和母親要出國旅游一星期,叮囑又叮囑的父親,生活的打理,寵物照顧。然后去飛機(jī)場分別的時間到了,我多么渴望去國外看看呀,可都到了機(jī)場了卻挪不動腳步,眼光回到父親身上,他正笑吟吟地看著我和母親,他在招手,我也趕緊招手。他在對我說什么,人聲嘈雜,我聽不見,但我知道他在說“再見”,因?yàn)槲乙苍谙蛩f再見,我們都互相招手,互相說著那根本聽不見的“再見”?墒锹牪灰娪衷趺礃幽?我們可以清晰地感受到對方的心意,雖是短短一星期的分別,可是我們的心卻一直都是在一起的。目送里的聽不見看不見,卻又無處不在,在內(nèi)心,在父親對家人淺淺的笑意里。他一直在目送我,目送我成長,目送我對世界的好奇而離去的背影。
當(dāng)你目送那個背影離去,或,你也被他人目送離去,心與心上系的繩兒,是不會斷開的。
目送作文600字 篇2
六點(diǎn)二十五,我們走向操場,有些同學(xué)走得太慢了,結(jié)果全體受罰?粗坦俦┢鸬那嘟詈偷纱蟮碾p眼,我們只得接受命令,那些不守規(guī)矩的人怎么不長點(diǎn)心?一人生病全家吃藥,這可是個集體啊。
吃完飯后,大家聚集一片,立即開始騷動起來,嘰嘰喳喳,快炸了鍋!總教官訓(xùn)斥了全體教官們,說他們沒有擔(dān)起責(zé)任,沒有教好學(xué)生,可明明是學(xué)生不守紀(jì)。“立正!軍姿!”教官青筋突起,開始對我們訓(xùn)練。“手跟腳呈45度,腳抬起。踏步走的標(biāo)準(zhǔn)姿勢是這樣的。”再看看同學(xué)們,大家都懶懶散散,手一甩一甩,跟沒吃飽似的,哪有軍人的樣子?也怪不得教官會生氣。
來來回回,步伐也逐漸整齊起來,踏在地上的聲兒也從參差不齊變?yōu)榱擞行颉!耙欢,左右左!”腳開始疼起來,疼痛感蔓延至大腿,我的表情也開始不悅,大晚上的',怎么就得出來訓(xùn)練?但一個場景馬上打消了我的念頭——教官咳嗽了!一天招呼幾十個人,有時大家還很吵,教官的聲音得放大啊,我們軍訓(xùn)是累,但教官更累啊!在太陽下站軍姿時,教官們有躲在樹蔭下的嗎?當(dāng)我們練習(xí)跑步時,教官有站在一旁一動不動偷懶嗎?當(dāng)我們坐下唱歌時,他們有跟著我們一起坐下的嗎?他們一直在巡視全場。∥伊⒓凑{(diào)整心態(tài),活動了幾下,感覺好像腿不疼手不酸了,于是又開始專心純習(xí)……
七點(diǎn)三十,天色晴朗,我在發(fā)呆,目送著太陽紅著臉回家,目送看鳥兒成群歸林,目送著車輛駛向前方,目送著飄浮的云彩遠(yuǎn)去,在天空劃下幾道花紋,目送著教官慢慢走遠(yuǎn),目送著來往的家長……對了,欄桿外有輛黑藍(lán)色的車,與我家的相似,爸爸媽媽是不是來看我了?鳥兒結(jié)伴回家了,而我,開始想念爸爸媽媽了……
目送作文600字 篇3
太陽在云層間穿梭,那扇緊閉的土黃色矮門“吱”一下開啟,一位老奶奶端著把椅子坐在門外,身子縮成一團(tuán),眼睛凝望著小區(qū)敞開的大門。
我用眼角的余光觀察著老奶奶的一舉一動。老奶奶如一尊雕像,在那兒坐著,一動不動。
忽然,老奶奶顫顫巍巍地立了起來,用布滿了老人斑的手向我招了招,我遲疑著,咬了咬嘴唇,走近了老奶奶。
我微微仰起頭盯著老奶奶:奶奶的臉上,一條條深溝似的皺紋從前額拉到了嘴角,眼睛閃著白點(diǎn),渾濁得絲毫沒有生氣。
老奶奶緩緩地向前邁了一小步:“那個是踩三輪車……的一家子嗎?”我順著老奶奶微微顫抖的手指望去,“是!”我懼畏地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶的眼光掠過一絲欣喜,不住地蠕動著嘴唇:“他是個好人啊……好……人啊,還幫我買……買過礦泉水,小姑娘,你幫我謝謝他,好不好?”孩子般害羞的眼神。
我愣了,呆呆地站在那兒。
“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀發(fā),點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”老奶奶聽了,似乎很激動,身子開始劇烈抖動,松弛的眼袋因眼睛的瞪大而繃得緊緊的。
好長的一段路!距離踩三輪車的伯伯不過十米遠(yuǎn),但在我的眼里似乎有十萬八千里。我的每一小步移動仿佛都是一次挑戰(zhàn)。最終,我握緊了拳頭,鼓足了勇氣,大步流星走向了伯伯。
“伯伯,那位老奶奶說你幫她買過礦泉水,讓我代她謝謝你!”我纏繞著手指,小聲說!鞍?”伯伯撓了撓頭皮,“我都記不得了,小朋友,你去跟她說不客氣吧!”“哦!”我一轉(zhuǎn)身,幫助別人的.自豪感“溢”滿了整個身體。
我跑到老奶奶跟前,一五一十把伯伯的意思傳達(dá)給了老奶奶,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開嘴夸道:“小姑娘,你真好!”我不好意思地?fù)u了搖頭,朝家奔去。
我回頭一瞥,老奶奶還站在那里望著我,格子圍裙在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),她的臉上若有若無的恬靜微笑顯得十分慈祥,還淺淺地泛著紅暈。
這微笑的目送啊,或許是對我最好的贊美!
目送作文600字 篇4
我們回去了,爺爺站在泥路上,像一棵半枯的藤蔓,揮著他滿是老繭的雙手,在陽光里呼吸,在風(fēng)雨里憔悴。
似乎他的生活里只有迎和送。我們?nèi)r,他激動;我們回時,他孤寂,一次次地來了又離去,爺爺?shù)男那,起伏很大?/p>
爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下。每回我們回去,他就從房間里顫顫巍巍地走到院子里歡迎我們的到來。一說離去,他又從房間里顫顫巍巍地走上村口的泥路,目送我們。此時爺爺?shù)男睦,一定充滿了不舍。
我印象中的`爺爺一直很健朗,直到有一次,爺爺中了風(fēng),雖然不嚴(yán)重,但已全然沒有了昔日的風(fēng)采。媽媽爸爸叫他不要再去種菜,自己的身體要緊,但他不聽;蛟S,在他的心目中,種菜的時候,是唯一可以散心,解除孤獨(dú)的時候吧。
奶奶自然也幫助著爺爺。我們經(jīng)常打電話給爺爺,讓他寬心。
那一天下午,風(fēng)雨交加,我們準(zhǔn)備回寧波,臨走前,爺爺依然如往常一樣,和奶奶一起與我們告別。當(dāng)我坐在車上向他們揮手告別的時候,我才開始注意到爺爺那張逐漸衰老的臉,上面布滿了皺紋,一說話眼睛都是瞇著的。那天氣,我們都勸爺爺趕緊回去,但他執(zhí)意要送。
車子開了,爺爺一直目送著我們離去,我看著后車窗,爺爺一直在那里,目送著車子漸行漸遠(yuǎn),直到只剩下了一個小點(diǎn),慢慢消失在他的視線里……
每一次的目送,都是爺爺深深的關(guān)切,我知道,爺爺?shù)挠嗌蛟S就在這樣的迎送中慢慢萎縮,清冷的目光照著那些房子,或許,爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了下一次的目送,甚至是再下一次……
愛是沒有距離的,無論阻隔著多少的千山萬水,爺爺仍在那兒等著我們,等著那一次的歡迎,當(dāng)然了,還有那一次的目送……
看著爺爺,我仿佛看到了我父母的全部將來,還有我自己的。
目送作文600字 篇5
“所謂父子母女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。然后,他用他的背影告訴你:不必追!”——《目送》
喜歡龍應(yīng)臺不是因?yàn)樗,?xì)膩的寫作手法吸引了我,而是在她的書中找到了另一個自己。
我第一次看到這本書的書名——《目送》,就深有感觸:也許只是一種行動,一種目光,一點(diǎn)念想,冥冥之中卻包含著意想不到的深思熟慮!澳克汀笨此坪唵,但它連帶著父母對你的愛和那些無法言說的心酸。
我記得她在書中提到過:自己送兒子前往美國,在檢票口處,她抱住兒子,覺得自己成了兒子的阻礙,他不再像剛上小學(xué)的那樣依靠自己了。由此,我想到了自己:父母常年在外,只有春節(jié)時才會回家一趟,并待上幾天。每次,他們又要外出時,我便感到深深地不舍。可是看到龍應(yīng)臺這樣想,我便明白:我何嘗不是他們心中的負(fù)擔(dān)呢!
人的.一生何嘗不是在目送與被目送中度過的呢!只是我出生到現(xiàn)在還沒有感覺到被目送的滋味,向來都是我目送別人離開。有些事情,你不想,但就那樣發(fā)生了。大人們經(jīng)常不接送
我上學(xué),只有我上幼稚園的時候,會接送我上下學(xué),不過,是我看著他們走出幼稚園,直到他們的背影消失在我的視線里。還有現(xiàn)在,爸爸媽媽雖然每年都會回來,可是陪我的時間都很短。他們的假期只有幾天,又要忙這忙那的,陪我的時間就過濾得所剩無幾了。他們每次走都是“偷偷摸摸”的,不想被我發(fā)現(xiàn),但我已經(jīng)不是小孩子了,每次我都在窗前看得一清二楚。我可以體會到,龍應(yīng)臺當(dāng)時的感受——送走孩子時的心情,那種“有話說不出,有淚流不下”的感覺。
人的這一輩子,無非就是在一次次目送中留下今生今世的證據(jù)。
目送作文600字 篇6
“夕陽無限好,只是近黃昏。”在這個奇妙的世界中,有多少令人流連忘返的美景,有多少朝夕相處的同學(xué),但他們終將離去。正因?yàn)殡x去,使我一次又一次的目送著他們在我的視野中漸漸模糊的身影.......
小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束長舒一口氣,緊懸著的心平靜了下來。但,又看到了朋友的身影,無盡的不舍像海嘯一般沖擊著我的心。勉強(qiáng)著笑,走過去,表示友好的打了他一下!耙徽Q,六年就過去了呀!就要各奔東西了。”我說!澳强刹灰欢。也許,我們能分到一個班呢!”言罷,向我揮揮手,輕聲說了“再見”二字,頭也不回的走了,不難看出他的心也在流淚!暗......”我自言自語,目送著他逐漸模糊的身影。我的目光是那樣的深沉,帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷|,離別的不舍。一直送他到轉(zhuǎn)角處......
“光陰似箭,日月如梭!币粋暑假,兩個月就像一瞬間消逝了。那天幸福路中學(xué)報(bào)到,我們沒有如愿以償,分到了不同的`班級,我都快哭了,十分難過,愁眉不展。但,看見他走了過來,我破涕為笑,說:“唉,郁悶,還是沒有分到一個班!薄半m然很遺憾,但相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰!沒什么可傷心的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,不是還是在一個學(xué)校嗎?”我的心靈得到了安慰,不再像剛才那么傷心,但還是有些不舍與惆悵......我目光深情地送朋友向他們班走去,那目光?是堅(jiān)定,還是無助;是快樂,還是憂傷;是寂寞,是空虛?可能都有吧。但又看到了朋友那堅(jiān)定的身影,一種莫名的力量涌上全身,讓我堅(jiān)強(qiáng)。我又想起了朋友的話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兪侵牡呐笥眩退阍诓煌牡胤,我們的心總是想通的。在我不舍得目光中,朋友進(jìn)入了教室,我呆呆地立在那里,內(nèi)心波濤洶涌.......
我的目光中的朋友是那樣的堅(jiān)定,果敢,我也要和他一樣,有一顆堅(jiān)定的心......男子漢,有淚不輕彈,目光中的朋友教會我慢慢長大......
目送作文600字 篇7
秋風(fēng)蕭蕭,殘霞飄飄。夕陽的余暉,送去了最后一聲汽車的笛鳴。
曾經(jīng)的她,早在五年前就已化成了心中的泡影。一切,變得模糊,就連記憶也變得殘缺不全。
還記得,小小的她總是笑著在我身邊蹦來蹦去,銀鈴般的笑聲仿佛凈化了世間污濁的心靈。繞著紅繩的羊角辮,像翻飛盤旋的紅蝴蝶,在她頭頂盤旋。
眼睛,亮亮的,反射出萬物干凈的倒影。淡淡的眉鋒,卻透露著江南女子特有的婉約氣質(zhì)。淺淺的酒窩,像是湖面驚起的小波紋,輕輕蕩漾開去?傊m不是特別出眾,卻極其養(yǎng)眼。
人小,一臉稚氣,卻將那孩童的`可愛模樣揮發(fā)的淋漓盡致。這孩子,最大的特點(diǎn)就是不怕生,見誰都笑,極其討喜。初次見面,這孩子就“咯咯咯”朝我笑個不停,一點(diǎn)也不怕生。她母親笑罵道:“這個瘋丫頭!”卻無不顯出濃濃的寵溺。
她是獨(dú)生女,卻一點(diǎn)也不嬌貴,倒像個男孩子,整天跟著一幫孩子瞎跑。不是今天這里磕破了,就是明天那里撞青了。真不知是不是把男孩生成女孩了。
有一次,她跟一群男孩子出去瘋玩,卻被那幫孩子捉弄,弄傷了腳。從醫(yī)院回來后,整條腿都纏上了厚厚的繃帶,可她倒也不甚在意。本以為她會就此退出男孩子們的游戲,沒想到痊愈后又跑去找那幫男孩子們玩去了。
可她搬來僅兩個年頭,竟又要走。只記得那幾天,一直下著小雨,打在身上酥酥的,癢癢的。聽家里人說,她今天要走,我本不信,直看見那搬家用的大車來罷,才信。
她坐在車?yán),她母親抱著。見著我,笑起來,無憂無慮。她不知道,以后要永遠(yuǎn)離開這里,便只是笑。我倒希望她能忘了這里的一切,便可以繼續(xù)笑下去。
目送著,大車開往雨后夕陽的方向,消逝,消失——
【目送作文600字】相關(guān)文章:
《目送》隨筆08-21
目送的作文11篇03-13
目送的作文11篇09-09
目送閱讀隨筆08-21
[通用]目送的隨筆11-05
目送小學(xué)作文(2篇)03-31
【精選】目送作文600字3篇04-22
《目送》心得體會07-19
目送心得體會09-10
目送閱讀隨筆5篇(經(jīng)典)08-25