困難的作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的困難的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
困難的作文600字 篇1
任何一個有意識的動物都會有遇到困難的時候，人類就更不用說了，每個人都會遇到各種各樣的困難，我也不例外。小時候，老師經(jīng)常說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這是事實，如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機會都沒有了，可是如果你堅強的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級的數(shù)學(xué)小測驗，剛一拿到卷子，我就埋頭做起來，一道，二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時候，沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣，蒙在我的腦子上，讓我不知道從哪里入手。我想了想，在草稿紙上認(rèn)真地算著�？啥妓懔税朊孢�是想不出來，我非�？鄲�，抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫著，我就更不安了，心里又著急又后悔，都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看，等著爸爸給我講�？山裉欤瑓s是在考場上，真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前，可是這又不能成為現(xiàn)實。
時間一分一秒地過去了，汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆，腿在課桌下顫抖，但眼前的數(shù)字和符號都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我的思緒有些混亂，心想：干脆不做了，放棄吧，反正我也不會做，丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫，她一歲半就雙目失明，雙耳失聰，憑著她堅強不屈的`精神，向困難挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影，考入了哈佛大學(xué)。想到這，我眼前仿佛閃過一道希望之光，我靜下心來仔細(xì)摸清思路，難道這幾道題一下子變得簡單了嗎？我三下五除二地做完了，這時鈴聲想起，老師收卷了。下了課，我高興地跳著說：“我成功了。”
今后，我無論遇到多么大的困難，遇到多么難解的題，我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭，只要我們付出了努力，一定會結(jié)滿豐收的碩果。
困難的作文600字 篇2
每個決定就像是站在徬徨的十字路口，進退兩難，使我不知道該如何選擇。會選擇坦白認(rèn)錯，還是低頭不說。把事實深藏在心理？說了，劈頭而來的責(zé)罵讓我萬箭穿心；不說，內(nèi)心的不安又讓人忐忑不安。
有一次，自己做錯事了，被媽媽罵，當(dāng)時我心有不甘，雖然知道這件事不是討上帝喜悅的事。但在不能控制自己的情緒下，我插翅難飛，完全被心中的惡魔困住了。我一氣之下狠狠的撕了媽媽的書，雖然“恨”已經(jīng)消除了，內(nèi)心卻感到不安。也再次想到上帝所說的，它看到了，它知道了…那一夜，我整夜難眠，直到隔天媽媽看到書是破的，于是叫我過去，我知道自己會很慘，但最后還是勇敢面對。我膽怯的走到媽媽身旁，低頭坦白認(rèn)錯說：“是昨天生氣時撕的�！彪m然耳朵旁一直傳來：“不要承認(rèn)，說不是我做的。”但心里執(zhí)著的我卻不被影響，這樣的屬靈爭戰(zhàn)就像是天使與惡魔在拔河一樣。媽媽斥聲指責(zé)說：“這種事情不要再發(fā)生，就算再怎樣生氣，也不能用這種方式�！苯�(jīng)過媽媽的教導(dǎo)后，真是覺得悔不當(dāng)初，也希望不要再有任何一次犯錯的機會。
因為信仰而認(rèn)識了上帝——我的幫助者，當(dāng)我遇到困難時向它呼求，它總是愿意伸出手來幫助我，總是不停的給我勇氣。當(dāng)我跌坐在地上時，是它伸出了手，拉我起來，使我重新站起。天使與惡魔在拉扯我時，我總是難以決定，上帝總能指引我往“對”的方向前進；在總總過往的經(jīng)驗下，我知道自己很容易被惡魔誘惑，所以，我得更加當(dāng)心惡魔對我講的一切言語誘惑，稟持上帝的諄諄教誨，免得成了惡魔的.餌！
堅持正確的想法是對人生的一種態(tài)度，它讓我學(xué)習(xí)不屈不撓，努力不懈。道路的崎嶇坎坷并不是通往目標(biāo)的最大障礙，而是可以磨練一個人的意志。每個人奮斗的過程都要經(jīng)歷挫折，而挫折背后卻有通往成功的階梯，我們必須要經(jīng)歷挫折的磨練才能取得成功。站在抉擇的十字路口上，就讓我們踏出堅定而不移的步伐吧！
困難的作文600字 篇3
我相信，每個人都會遇到很多挫折與困難，他們好似在我們那記憶小海灘上的許多金色的小貝殼，它們雖然沒有那樣的耀眼，但它們卻像咖啡那樣有著無窮的回味。
記得，小時候，我6歲那年，在一個露天體育場里學(xué)滑旱冰，雖然我已經(jīng)穿得很多，還帶著頭盔、手套等護具，但那冷風(fēng)還是往我脖領(lǐng)里鉆，凍得我不停地發(fā)抖。那些同學(xué)有得說不學(xué)了，有的.鉆進媽媽的懷抱。開始上課了，老師教了一些技巧并滑了幾個動作給我們看，然后讓我們自己練習(xí)，我們穿上了冰鞋，可我怎么也站不穩(wěn)，后來漸漸地能站穩(wěn)了，還能走了，可以像模像樣地滑幾下了，這里我可高興了，我和那些同學(xué)都很努力，我們在老師的帶領(lǐng)下在寒風(fēng)中刻苦的練習(xí)著。
有的家長看到他們孩子被凍的紅紅的臉蛋和手，心里受不了，有的同學(xué)便不學(xué)了，可我和六個同學(xué)一直堅持到最后。我們家離訓(xùn)練場很遠，沒車來回很辛苦，而且天氣總是和我作對，不但溫度低而且風(fēng)也大，我有點不想學(xué)了，媽媽思想也有些動搖，最后爸爸和媽媽讓我做決定，我當(dāng)時想，都學(xué)了那么多了，總不能半途而廢吧，再說我不能這么沒耐心和不能吃苦吧！最終我還是決定繼續(xù)學(xué)，訓(xùn)練中我一次次摔倒又一次次站起來，就這樣，通過我的努力，上完了全部課程，而且沒有一次缺勤。通過努力和刻苦訓(xùn)練，最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上“飛”了，我真得很高興。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難，都不放棄努力和堅持，哪怕你并不聰明，只要做到堅持，掛在你臉上的永遠是勝利的微笑！
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