關(guān)于獲獎作文600字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的獲獎作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

獲獎作文600字 篇1

　　北京時間十二月八日，一個值得載入中國史冊的日子，作家莫言成為了“首位”獲得諾貝爾文學獎的中國作家。

　　在他的獲獎感言中，許多是關(guān)于他和他母親的。從字里行間中，我了解了他的人生，也能讓我感受到他對母親的思念和對她沒能看到自己成就的嘆惋，那一句“很多人分享了我的光榮，但我的母親卻無法分享了。”不正極言了這樣的情感嗎？

　　讓我最為難忘的是他講述自己記憶中最痛苦的事：他跟隨著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，撿麥穗的人紛紛逃跑，他的母親是小腳，跑不快，被捉住，那個身材高大的看守人搧了她一個耳光。她搖晃著身體跌倒在地。看守人沒收了他們撿到的麥穗，吹著口哨揚長而去。他母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓他終生難忘，多年之后，當那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與他相逢，他沖上去想找他報仇，母親拉住了他，平靜地對他說：“兒子，那個打我的人，與這個老人，并不是一個人。這句話教會了莫言在以后的生活中寬以待人。他說自己從不為獲獎而寫作，我想這淡泊名利的`態(tài)度也應該是從他樸素的母親身上所學到的。

　　莫言從小就喜歡聽書，他母親是個勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但只要是他因為看書耽誤了干活，她從來沒批評過他。每次聽書回來，他都會添油加醋地復述給家人聽，這或許也為他以后的寫作生活奠定了基礎(chǔ)

　　在我看來莫言不僅是中國經(jīng)驗的杰出表現(xiàn)者，同時也是古老中國文化在當代的忠實傳人，更是現(xiàn)代漢語文學表達的創(chuàng)新者。

　　如今的莫言是中國文學史上里程碑一般的人物，為中華文學的發(fā)展又添上了濃墨重彩的一筆，作為后人，我們應該追隨他的腳步，繼續(xù)拼搏，奮勇前行，永不言敗。

獲獎作文600字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了，學生們急忙走到自己的座位上坐好。一位面生的老師走了進來，她把一沓試卷分別發(fā)給了坐在位置上的各個學生。我拿到試卷一看，“美食”！這可有些難度��！

　　這是怎么回事呢？原來是我們學校舉辦作文比賽，我代表我們班來參加此次作文競賽。至于為什么是我參加，還得從兩個星期前說起……

　　那天下午第一節(jié)課，我們在班里也進行了一次作文水平檢測。我有一種強烈的念頭——我一定要得到這次參賽的機會！我盡自己最大的努力完成了此次作文檢測。第二天中午，老師告訴我：“你這次的作文寫得不錯，所以這次由你代表我們班參賽�！蔽译m然表面上裝得非常平靜，但心里卻像浪花一樣歡騰。我想：如果我再加一把勁，是有機會得獎的`。

　　為了更好地迎接作文競賽，我經(jīng)常借圖書館里的書來閱讀。我像一匹饑餓的狼，貪婪地汲取書中的營養(yǎng)，將優(yōu)美的句子記在心里。寫人、寫事、寫物、寫景的作文我都看了個遍。

　　可偏偏天意弄人，競賽的題目竟然是“美食”！這恰恰是我的“短板”。沒辦法，我只好調(diào)動所有的“寫作細胞”一起聯(lián)手，迎接挑戰(zhàn)。我先是給作文擬題目，各種詞匯便浮現(xiàn)在我的腦袋里。什么“絕世美味”呀，“最愛美食”呀，“美食名單”呀……不過，這些也太浮夸了一點。于是，我便直接以食物名稱為題目，這樣既貼合題意，又不失大雅，何樂而不為呢？接著，我的大腦便全力搜索，想方設(shè)法地描寫出我知道的美食的制作過程及它的色香味如何。不知不覺中，考試鈴再次拉響，我也好不容易完成了習作。此時，我才如釋重負。

　　時間過了好久，當我都漸忘了作文競賽這回事時，老師來告訴我，我的作文獲獎了，是“一等獎”。我不禁歡呼起來，拿著獲獎證書，我體驗到了獲獎的開心與自豪。

　　啊，獲獎的感覺真好！這鮮紅的獎狀不僅是我辛勤付出的結(jié)果，也是我實力的證明

獲獎作文600字 篇3

　　“媽媽！爸爸！奶奶！快來看啊”！放學剛進家門的我，手里就使勁地晃著一張紅彤彤的證書，在全家人的面前像風一樣跑過去，不一會兒，我的面前就聚集了一大群家里人。

　　二姑父一把搶過我的證書，大聲念了起來：“榮譽證書：衣景太同學，你的.作品在學校組織的暑假小制作、小發(fā)明活動中被評為一等獎。特此鼓勵……”我還沒來得及把證書奪回來，哥哥又來添亂，他從書包里抽出我的獎品—《兒女英雄傳》，舉在頭頂上笑著大聲喊：“獎品歸我啦！獎品歸我啦！”把我逗得滿屋子追趕他。

　　“哈哈哈……”家里人都開心地笑了起來。二姑摟著我一邊親，一邊好奇地問我：“老侄兒，快說說，你一個二年級的小孩子，到底做了什么作品，學校還給你這么棒的獎勵？”我自豪地回答：“我做了一個‘未來的家呀’！” 接著，我就把我和爸爸怎么做那個作品的經(jīng)過告訴了他們：語文課上，老師讓我們想象一下未來的生活是什么樣子，我就想設(shè)計一個未來的家。

　　所以我就把咱家一個廢舊的塑料泡沫板做院子，又用一個裝月餅的盒子做房子，在房子前面鋪上禮品盒里的綠絨布做花園和草地，接著把兩只玩具小鴨子養(yǎng)在綠草如茵的花園邊，然后在房子四周栽上玩具小樹苗。最后用“502”膠把這些東西固定住，哈哈，一個既漂亮又環(huán)保的房子做好了。爸爸說：“這里還少個游泳池吧？”于是我又用一張藍色彩紙剪成很多的小波浪，貼在小樹底下當游泳池。 “怎么樣？我和爸爸的設(shè)計不一般吧？”我自豪地問道�！安灰话悖�不一般！”奶奶連聲夸贊：“我等著住我大孫子給我設(shè)計的大房子呢！”“哈哈哈……”全家人又笑了起來。我也笑了，笑的很自豪。

獲獎作文600字 篇4

　　在竹西校園生活的日子里，令我影響最深刻的是畢業(yè)典禮上我所獲得的獎。

　　在軍訓后，我特別光榮地進入了國旗班，這令我非常激動，也很緊張。

　　在第一次進入這個團體時，我緊張地眼睛四處亂望，手垂在兩邊撥弄著校服。雖然我們國旗班在軍訓時已經(jīng)訓練過了，但第一次升旗儀式時我們走得非常差，我看著領(lǐng)導老師憤怒的臉，心虛地底下了頭，不知道為什么，我感覺頭好像頂了個千斤頂，脆弱的脖子像個易碎的玻璃品支撐著這個千斤頂，又沉重又羞愧。為了讓我們不再犯低級的錯誤，我們決定中午加訓。正午，烈日當空，顆顆汗水從我的`頭上流下，順著脖子滑進了衣領(lǐng)，浸濕了我的衣服。但我并沒有精力去管。我一遍遍地重復著那些動作，全神貫注地注視著前面的動作示范。抬臂，踢腿，我看著動作示范，再對照著自己的動作，一遍遍地改正自己一些錯誤的動作，即使手臂感覺有一些酸痛，小肚腿也有些微微打顫，我卻并不放棄，因為我知道完美地將升旗儀式完成是一件非常重要的事情。頭頂?shù)奶�陽也為我打氣，不斷散發(fā)出熱量，來展示他為我打氣的決心。身后的公雞不斷打鳴，也為我們加油喝彩。

　　回家后，我在電腦上下載了關(guān)于升國旗的視頻，在空閑的時間里，我會將視頻翻出來仔仔細細地看著，也會照著視頻不斷完善自己的動作。

　　在經(jīng)過一次次的加訓和完善自己的動作，在之后的升旗儀式中，我們都十分完美地完成了。

　　伴隨著掌聲和頒獎音樂，我走上了領(lǐng)獎臺上，在領(lǐng)到校長特別獎時，我的內(nèi)心無比激動，因為我們的努力被被人認可了。

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