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寫作作文

幽默作文600字

時(shí)間:2026-05-12 15:56:29 寫作作文

幽默作文600字合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幽默作文600字5篇,歡迎大家分享。

幽默作文600字合集5篇

幽默作文600字 篇1

  我家有三口人:爸爸、媽媽與我。我們一家三口都非常幽默。不信?那我?guī)銈內(nèi)デ埔磺疲?/p>

  “口齒不清”的爸爸

  我的爸爸是個(gè)成功的商人。但是,爸爸的發(fā)音卻像一個(gè)剛剛會(huì)說(shuō)話的嬰兒一樣,口齒不清。有一次,爸爸要去出差,我喝著可樂(lè)對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你要去哪出差啊?”“湖州”爸爸看著電視,頭也不回的`對(duì)我說(shuō)!笆裁词裁矗?”我擦著嘴邊的可樂(lè)滴和媽媽對(duì)視了一下說(shuō)“是福州吧,哈哈哈……”。爸爸一聽(tīng),撓撓頭說(shuō)“差不多啦!”……

  “玖瑰”媽媽

  玖瑰雖然有刺,但是溫柔、美麗的不二人選。我的媽媽是一家公司的部門經(jīng)理,媽媽的部門常常被媽媽這枝“幽默”的玖瑰熏得井井有條。有一次,媽媽來(lái)上班,一進(jìn)門,一條條金色的地磚把媽媽嚇了一跳大叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽認(rèn)真一看,拍拍胸脯長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)“地磚線干嘛搞得那么粗,嚇得我以為進(jìn)了一條大金蛇呢。”媽媽的這句話把部門的人逗樂(lè)了,大家都捧腹大笑起了,笑聲過(guò)后,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“好了,好了,笑也笑夠了,都散了,各做各的事吧,今天的任務(wù)是……”

  “活潑古怪”的我

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,平時(shí)活潑可愛(ài),有時(shí)也愛(ài)哭加古怪。有一次放學(xué)回到家里,要開(kāi)燈做作業(yè),可是開(kāi)了幾次電燈都毫無(wú)反應(yīng),我四處看了看,突然拍了一下腦袋說(shuō)“我真是個(gè)榆木腦袋——不開(kāi)竅,今天不是停電嗎?真是……”。說(shuō)著,我走到書(shū)桌前,拉開(kāi)窗簾,不行,感覺(jué)不夠亮,打開(kāi)窗戶,不行,還是不夠亮。我腦子一轉(zhuǎn),搬了把椅子,拿上一片坐墊,帶上作業(yè),爬上陽(yáng)臺(tái),在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始了作業(yè)之旅。

  這就是我歡樂(lè)幽默的一家,你們喜歡嗎?

幽默作文600字 篇2

  幽默,是寒冬里溫暖的春風(fēng),是烈日中甘甜的清泉,是汪洋中一片小小的綠洲,珍惜幽默吧,它是我們?nèi)松斜夭豢缮俚恼鋵殹?/p>

  幽默是改變氣氛的“靈丹妙藥”。有一次,德國(guó)某空軍俱樂(lè)部舉行宴會(huì)招待空戰(zhàn)英雄,誰(shuí)知一位士兵竟失手將酒潑在了將軍的禿頭上,會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜了,只見(jiàn)將軍說(shuō):“老弟,你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎?”大伙立即哄堂大笑,氣氛又再次熱鬧了起來(lái)。如果將軍不是開(kāi)玩笑,而是狠狠訓(xùn)斥那個(gè)士兵的話,恐怕兩人都不會(huì)愉快,會(huì)場(chǎng)上的'人們也不會(huì)那么開(kāi)心了。由此可見(jiàn)氣氛的輕松需要幽默來(lái)維持。

  幽默是回答刁鉆問(wèn)題的“金鐘罩”。我國(guó)著名作家錢鐘書(shū)老先生就曾對(duì)想要見(jiàn)他的外國(guó)女讀者說(shuō):“既然你吃了蛋覺(jué)得蛋好吃,為什么一定要見(jiàn)那只下蛋的母雞呢?”幽默地拒絕對(duì)雙方都是一絲愉悅!傲佳砸痪淙保哪鸬降木褪沁@樣一種“皆大歡喜”的愉快作用。

  當(dāng)然,幽默有時(shí)也是回應(yīng)諷刺的絕佳“保護(hù)傘”。發(fā)明家愛(ài)迪生十分貧窮,一天,他戴著破帽子上街,一個(gè)人笑話他:“你那頭上是什么。能算帽子嗎?”愛(ài)迪生不慌不忙答:“你帽子下面是什么,能算腦袋嗎?”無(wú)獨(dú)有偶,歌德有一次在窄路上遇見(jiàn)批判他的人,那人說(shuō):“我從不給傻子讓路!”歌德笑了:“而我恰恰相反!”恰到好處的幽默,不僅回應(yīng)了諷刺和挖苦,也體現(xiàn)了修養(yǎng)與風(fēng)度。

  但是,幽默也并不“包治百病”,幽默不能不分場(chǎng)合不分對(duì)象,否則可能事與愿違了?傊,用好幽默,珍惜幽默,就是我們生活中的陽(yáng)光與鮮花。

幽默作文600字 篇3

  我的老爸十分幽默風(fēng)趣,常常把我們逗得捧腹大笑。

  金雞獨(dú)立

  有一天晚上,我和媽媽在看電視時(shí)爸爸突然竄出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭見(jiàn)他在怪怪地笑,就問(wèn):“老爸,您…您…?”爸爸搖搖頭,意思是叫我別吱聲。緊接著只見(jiàn)他單腳獨(dú)立,左腿向后伸,身體前傾,頭和雙手也同時(shí)向前伸。我說(shuō):“老爸,你干嘛呀?”稍過(guò)片刻,他說(shuō):“金雞獨(dú)立”。我當(dāng)時(shí)正在喝水,聽(tīng)見(jiàn)后一下子從板凳上摔下來(lái),哈哈大笑;媽媽坐在沙發(fā)上笑得前俯后仰;老爸看著我們也開(kāi)心地微微一笑。

  爭(zhēng)吵中的`幽默

  我八歲時(shí)爸爸媽媽在一次爭(zhēng)吵中十分搞笑。媽媽因?yàn)槔习趾染戚^多很生氣,對(duì)他大吼:“以后不準(zhǔn)你喝酒了,酒精害死人。”爸爸反駁道:“這是朋友的生日,一定要喝的……”我受不了了,跑進(jìn)自己的房間里,關(guān)上門。過(guò)了幾分鐘后,客廳里傳來(lái)了異樣的歌聲“我要飛…飛…得更高”,我走出房門,看到老爸正在邊唱邊手舞足蹈地在飛,媽媽是氣非氣、是笑非笑。看到這一幕我不禁破口大笑,竟然把眼淚都笑出來(lái)了。老爸看見(jiàn)我后,又把右手的食指和中指并攏反倒唱起京劇來(lái)了,老媽也反倒被逗笑了。爸爸唱完后,看了看表,大聲說(shuō):“睡覺(jué)了,明天還要吃武大郎燒餅喲。”其中的“武”字拖得很長(zhǎng)。我到了床上都一直笑。

  書(shū)房趣事

  有一天,老媽在書(shū)房上網(wǎng)時(shí),老爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓一讓,我要上網(wǎng)!眿寢尣蛔專职謿夂艉舻貜臅(shū)房走了出來(lái),我看他眼珠子在眼眶里一轉(zhuǎn),說(shuō):“兒子,準(zhǔn)備看好戲吧!苯又贸霾噬侔l(fā)戴上,身背吉他,走進(jìn)書(shū)房邊“彈”邊唱起歌來(lái)了。我笑得在地上打滾,媽媽也只好把電腦讓給他了。

  唉!我老爸真是搞笑啊!

幽默作文600字 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們換了新班級(jí),老師也都換成了新老師,在這些新老師中,我最喜歡的老師就是教我們數(shù)學(xué)的顧老師。因?yàn)轭櫪蠋熒险n幽默、風(fēng)趣,所以我很喜歡上他的課。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,顧老師抱著兩本《課課練》和一本數(shù)學(xué)書(shū)走進(jìn)教室。顧老師先叫兩位同學(xué)到他跟前來(lái),然后溫和地問(wèn):“昨天的家庭作業(yè)為什么不做?”一個(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道:“我……忘……寫了!鳖櫪蠋熉(tīng)了一點(diǎn)也不生氣,反而笑著問(wèn)他:“那你昨天晚飯有沒(méi)有吃,昨天晚上有沒(méi)有睡覺(jué)?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,紅著臉低下了頭。另一個(gè)同學(xué)則可憐巴巴地說(shuō):“顧老師,作業(yè)沒(méi)有發(fā)到群里。”顧老師含著笑說(shuō):“你還要人發(fā)作業(yè)啊,你是幼兒園哪個(gè)班的?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。接著顧老師讓這兩個(gè)同學(xué)回座位了,開(kāi)始上課。顧老師講著講著,有些同學(xué)又開(kāi)始“造反”——玩了。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)在課堂上坐不住,想開(kāi)小差了,顧老師就會(huì)用眼睛盯住他,那個(gè)同學(xué)就會(huì)立馬坐正,因?yàn)轭櫪蠋煹难酃庀褚幻秾?dǎo)彈,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。顧老師講到口算題時(shí),就讓我們自己寫。有兩位同學(xué)寫完了,就拿出書(shū)來(lái)看。顧老師看見(jiàn)后,讓她倆上來(lái),各送了一個(gè)禮物——“揪耳朵”。其實(shí)我知道,顧老師揪我們的時(shí)候就像是在幫我們的耳朵在做按摩,一點(diǎn)也不疼,他只是在提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講。開(kāi)始做“解決問(wèn)題”部分了,我做好后,也自顧自地拿出一本書(shū)課外書(shū)來(lái)看,結(jié)果看的太入神,被顧老師叫到他面前,顧老師一邊揪我耳朵一邊說(shuō):“顧老師最喜歡你的小耳朵了!边@時(shí)我也挺不好意思的,心想以后上數(shù)學(xué)課可要認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)顧老師對(duì)我的`期望。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師——一個(gè)風(fēng)趣、幽默的老師,你們喜歡嗎?

幽默作文600字 篇5

  “你中午吃了頭牛啊!打嗝聲音這么響亮?”這是誰(shuí)說(shuō)的話,怎么如此幽默。啊!原來(lái)他就是我們班的語(yǔ)文老師。他的頭發(fā)短短的,腦袋小小的,嘴巴薄薄的,個(gè)子也不高,整個(gè)人看起來(lái)很滑稽。不過(guò),他說(shuō)起話來(lái)那叫一個(gè)逗,經(jīng)常把我們樂(lè)得合不攏嘴。

  有一次,我們都在認(rèn)真聽(tīng)課,可卻有一位同學(xué)架著二郎腿,哼著小曲,一副悠閑自在的樣子。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了他,先是瞪了他一眼,然后用隨意的語(yǔ)氣說(shuō):“某某同學(xué),你抖著二郎腿,哼著小調(diào),如果再給你端上一杯茶的.話,那你就快要變成大公司老板了呀!不過(guò)那可是二十多年后的事了,現(xiàn)在你得聽(tīng)我的,服我管!痹捯魟偮,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),再看那位同學(xué),趕緊坐端正,臉紅得快要著火了。自那以后,我們班再也沒(méi)人敢在上課時(shí)翹起二郎腿了。瞧,老師的一句話,可真管用哪!

  還有一次,某同學(xué)在上課時(shí)玩抽屜里的水寶寶,玩得正入神時(shí),竟然也被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)她說(shuō):“某同學(xué),你在下面擺弄什么小玩意兒?”她趕緊把水寶寶收起來(lái),可是無(wú)論她怎么遮掩也逃脫不出老師的火眼金睛啊!老師讓她的同桌偵查一下,同桌回答是水寶寶,老師慢悠悠地又說(shuō)了:“水寶寶是你的寶貝嗎?上課時(shí)也不忘精心照顧它,看來(lái)你很有愛(ài)心哪!那這樣,今后咱們班的植物角就由你一個(gè)人承包得了,讓大家伙也看看你的愛(ài)心是如何轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的!”我們都捂著嘴偷笑,這可是個(gè)苦差事,不時(shí)地灑掃、修剪、施肥,可折騰人了。再看看那位同學(xué),低著頭乖乖地拿出水寶寶,交到了講臺(tái)上,并保證下次再也不帶玩具到學(xué)校來(lái)了。

  我們的語(yǔ)文老師真幽默,如果沒(méi)有他,那么我們的課堂就沒(méi)有笑聲了。

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