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寫作作文

特長作文600字

時間:2026-05-12 18:39:29 寫作作文

關(guān)于特長作文600字(精選56篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的特長作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于特長作文600字(精選56篇)

  特長作文600字 篇1

  有些特長,雖然不偉大,不高貴,但是它照樣可以讓我們享受一生,細化它們,并張揚它們,你的自信便一點一滴地滲透出來。

  我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了?墒俏矣植粫,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的.方法發(fā)了一個又一個,姿勢都不對,我一直練到滿頭大汗時才正確的發(fā)了兩個球。姐姐就在旁邊看著我練,并不時地糾正我的錯誤。慢慢的,我就把發(fā)球練得比較熟練了。姐姐一有時間就教我練習(xí)打羽毛球。沒過一段時間,羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了,而且打得還不錯呢!一天,我和姐姐又開始對打羽毛球了,結(jié)果,我打贏了姐姐。姐姐說:“你真棒!這么幾天就學(xué)會打羽毛球了。

  今天,我和爸爸打羽毛球。比賽開始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應(yīng)過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。

  第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運,由于我挑高了一點,所以爸爸的拍子沒接到球。

  第三局,爸爸一開始就猛地來了一個正挑,這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸爸這回用了扣球,把球打到了較遠的后場,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。

  通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

  特長作文600字 篇2

  那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子,那一天姥爺去世了,我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适。我閑著無聊,無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上,我就亂抓到地上滾著玩。后來,太爺爺看見了,說:“小子,教你下棋,學(xué)不學(xué)?”“學(xué)”我說。

  不到一個小時,我就大體知道了象棋的基本玩法,并且從那時起,我開始深深地愛上了象棋。

  辦完姥爺?shù)膯适,我們就回了靈臺,我沒有象棋下,棋癮大發(fā),暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋,天天找機會下。

  每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的孩子下一盤。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲對陣,我要和他決一死戰(zhàn),他一連走了好幾步重要棋步,我始終沒在意,到最后他將我的“軍”,我一下子愣住了,哇,我被死死地將住了,李哲不愧是個“棋道高手”,他可以從你的任何陣勢中找出弱點,一擊致命。從那以后,我開始小心地走好每一步。

  我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上,后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我, 他們并沒有指責我,而是輕聲說: “還真是個小棋迷”。

  每逢寒暑假,我總盼望著和弟弟、爺爺對陣,來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時光”,我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。

  象棋,是從古代流傳至今的`古老的游戲。從下棋中,我體會到:它是一種文明的游戲方式,它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣,還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。

  我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系,讓它伴我一生。

  特長作文600字 篇3

  人人都有特長,我也不例外,我的特長就是抖空竹。

  從我剛開始會走路的時候,就有了一個愛好——抖空竹。我的第一個空竹,還是逛廟會的時候,爸爸給我買的,那時候我還不知道它叫空竹,就是非常喜歡,媽媽說剛開始那幾天我睡覺都要抱著。沒有空竹的時候,我就抖鍋蓋。只用一根細繩吧鍋蓋把兒套住,再反復(fù)拉動細繩,鍋蓋慢慢就浮到空中,這樣就成功了。第一次成功讓我開心了一周。不知不覺抖空竹就成了我的特長。

  練習(xí)抖空竹很辛苦,如果一不小心讓高速旋轉(zhuǎn)的.空竹打到手上,基本都會皮開肉綻。不過,我并不在意這些事情。有一次,爺爺帶我在頤和園一個僻靜的樹林里抖空竹,我玩兒了很多花樣,一會兒做陀螺,一會兒做搭橋。我的基本功不在話下,空竹在我的線上飛來飛去,不一會兒,就吸引了很多人駐足觀賞。大家很吃驚的看著我,時不時張大嘴發(fā)出哇的一聲,他們紛紛議論說:“真沒見過這么小的孩子抖空竹,看樣子不超過三四歲吧!睜敔斣谝慌蕴貏e得意的說:“我們剛兩歲!敝車瞬挥傻觅潎@真了不起!身為主演的我沾沾自喜。高興地同時,我想起就在剛剛,爺爺手把手的教我新花樣,雖然總失敗,卻已經(jīng)是汗流浹背,但是一切太值得了!隨著我的空竹飛快的轉(zhuǎn),發(fā)出了巨大的聲音,劃破了茫茫深藍色天空下的一片寂靜,練習(xí)也到此結(jié)束了。

  一次小區(qū)里的特長大會,人人都把絕活使出來,至于抖空竹,我是頭一號。那時我已經(jīng)上小學(xué)了,只見一個六七歲小孩手拿一根細線,空竹像一個聽話的小貓在細繩上飛來飛去,做著各種高難度的動作。

  特長各種各樣,有音樂、美術(shù)、體育……我的特長抖空竹,不僅僅是一個特長,更是一個陪伴童年的美好記憶。

  特長作文600字 篇4

  每個人都有特長,有的人的特長是唱歌;有的人的特長,是跳舞;還有的人的特長,是朗誦。但你可能會問我:“你的特長呢?難道你沒特長嗎?”那么我會果斷的`回答你:“我的特長,是繪畫!”

  我的這個特長,不是后期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長啦(路人甲:“你現(xiàn)在才多少歲呀!還說來話長!焙俸。)

  在小班的時候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來接我時,老師對我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好(此省略八百字)?梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫!”

  媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報我名?赡闹缹W(xué)的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時候,我就找這個借口,找那個借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。

  就是五年級上期時,一個偶然的機會,我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那,開心的學(xué)起了畫。

  當學(xué)到畫眼睛時,由于我沒學(xué)漫畫學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時,老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學(xué)過畫呀?”

  于是,我得意得“飛上了天”。

  這就是我的愛好特長,繪畫,而且是擅長漫畫。

  特長作文600字 篇5

  坐在書桌前,放好練字紙,拿起鋼筆讓漂亮的字在練字紙上流淌--這就是書法。如此簡單。平常,但卻是我一天中最快樂的事。

  我從二年級就開始練書法,一直練到現(xiàn)在。在剛開始學(xué)得時候,我就很驕傲,因為在幼兒園的時候,我就已經(jīng)學(xué)過了書法,并且知道十多個筆畫。但是張老師卻讓我們領(lǐng)本子,寫十個自己的名字,我心想:就不過是寫名字嘛,簡單。快速寫完了十個名字,一抬頭,看見大家都沒寫好,更加得意洋洋了,我一個箭步?jīng)_到了老師旁邊,把本子交給了老師。過了好一會兒,老師公布了大家的作品,我突然發(fā)現(xiàn)大家的字都那么漂亮,但是我的……

  張老師推了推眼鏡,在我的的'本子上圈出了幾個字,說:“其它的字還好,把這幾個字重新寫,要工整,整潔,有頓筆。我回到了座位上按老師的要求認真地重寫了一遍。又一次遞給了張老師,我緊張地等著老師的點評。我心想:一定要成功啊,這第一天就要被老師說嗎?千萬不要說。∵好,這次除了一個字,其它的都過關(guān)了。在以后的日子中,我又接觸了軟筆,還給自己的小房間寫了一幅書法作品:文若春華,看著那幾個字我十分地驕傲。

  書法大賽如火如茶地舉行著,我慢慢地座下,拿起0。7的黑筆,深吸一口氣,從容地寫了起來,橫,豎,點,提……筆在我手中揮舞著,一個個字工整,美觀,整潔,像小精靈一樣可愛。整體看去不錯,但是好像少了點什么,是少了個“書”字,天哪!快瘋了,已經(jīng)沒有位置寫這個字了,無奈之下,只能寫出了格子。我心想:完了,完了,肯定不能得一等獎了!

  在之后的日子中我一直擔心,這次的書法作品會得“B”或“C”。成績終于出來了,我的成績是“A”,看著自己的書法作品被展示在學(xué)校門口,我心里甜滋滋的。

  我很自豪,從來沒有想過我的書法可以得一等獎。因為以前我的字寫得歪歪扭扭的,雞爪一樣,沒有頓筆,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我戰(zhàn)勝了自己,寫得了一手好字。

  特長作文600字 篇6

  我,一個性子急,脾氣有點暴的小男孩。然而,近幾天,我卻不像以前那樣了,我的性格也漸漸平和了許多。要問我有這么大的變化,這其實都要歸功于我校開設(shè)的特長班了。

  就在初一下學(xué)期的時候,我第一次參加了特長班,而且是書法特長班。書法,能陶冶一個人的情操,所以,當老師發(fā)動同學(xué)們報特長班的時候,我便毫不猶豫地報了書法。不過,我還報了象棋,只可惜技不如人,上陣頭一天就被人給打了回來。

  星期二那天中午,我收拾了練習(xí)書法的必需品:紙、毛筆、墨等,上了課才知道,原來教書法的老師是我們的`數(shù)學(xué)老師。這使我緊張的心平靜了許多。

  第一節(jié)課,老師并沒有教我們寫字,而是講了練習(xí)毛筆字的關(guān)鍵。老師說:“毛筆字要寫得好,必須有平和的性子,不能耐不住性子。寫字時,心要完全放在字上,不能想東想西。像柳公權(quán)、王羲之、顏真卿等,哪個不是專心致志、耐性好,才練出一手好字的?還有二十分鐘,我教你們一個字,先練幾天。今天就先寫個‘永’字吧,古人寫字時,大都從這個字開始!崩蠋熣f完后便讓我們開始練習(xí)了。

  因為我們都不是第一次拿筆,所以老師并沒有多講拿筆的方法,只是讓我們課下多寫多練。

  我牢牢地記住了老師的話:寫字要有耐性。所以,我每當閑來無事時,就拿起筆來練習(xí)。也許是練得多的緣故吧,一個“永”字幾天時間就寫理惟妙惟肖了。

  后幾節(jié)課里,我每寫一個字,心就完全專注字的形體結(jié)構(gòu)。所以,我的性格也由此改變了好多,由原來的耐不住性子變變一個莊重的人。所以,特長班改變了我,不僅使我的心靈得到了凈化,同時我也養(yǎng)成了仔細、認真的好習(xí)慣。特長班,謝謝你給了我一個好的心態(tài)!

  特長作文600字 篇7

  人生猶如一部汽車,沒有一臺好的發(fā)動機的汽車不叫好汽車。有了一臺性能好的發(fā)動機,但沒有好的車輪,那也不過是一輛一般車。人生在世,生存?需要的本領(lǐng)不止一種。所以有一技之長的同時,還需要其他技能。

  法國一著名數(shù)學(xué)家,能把圓周率背到好多位,但他卻不會上街買東西,坐公交車,他把這些東西想得太復(fù)雜,以致不能完成一些生存所需要的基本東西。

  很明顯,如果你想生存,你必須有一技之長,且必須與其他方面全面發(fā)展。否則,你將會被這個世界所拋棄。魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,因此,我們要二者兼得。

  兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,但不會游泳。有一次被狼追到河邊差點丟了性命。與此類似的例子舉不勝舉。獅子、老虎在森林里稱王稱霸,但在水里,他們不得不屈服于鱷魚。無論他們再做多少掙扎,那都是徒勞,只能束手就擒,成為鱷魚的`一頓美餐。

  我們學(xué)習(xí)也是一樣。我們每人都有自己的強項與弱項,正因為這樣,我們才比別人稍微遜色那么一點。如果我們能把我們的弱項練習(xí)得像我們的強項那樣,我們也許就不會在考試時有所顧忌。老師在平時也教我們,要我們在保持自己的特長下,將其他學(xué)科提上去,保持全面發(fā)展。就好像四匹馬拉車一樣,哪一根繩松了都不行。高考是萬人過獨木橋,無論你有多么強的優(yōu)勢,只要有弱勢學(xué)科,就不可能走向理想中的大學(xué)。

  我們要保持自己的特長,但在保持自己特長的同時,還應(yīng)該注意其他方面的發(fā)展。在今后的社會發(fā)展中,社會需要綜合性高素質(zhì)人才,如果只局限于某一種技能,將一事無成。

  因此,我們要保持特長,全面發(fā)展。既為自己提供更多的生存機會,也為子孫提供更多的生存機會。

  特長作文600字 篇8

  每個人都有特長,有些人的特長是畫畫,把畫中的每一個人物畫的栩栩如生;有些人的特長是跑步,一跑起來就像離弦的箭一樣,眨眼的功夫就到了終點;還有些人的特長是跳舞,她們的舞步那樣輕盈,就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長,于是,我準備去發(fā)現(xiàn)自己的特長!

  我來到廣場上,尋找自己的特長。我看見一群孩子們在那兒跳舞,我來到孩子們的身后,學(xué)著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈,跳得使眾人所贊嘆。而我,怎么學(xué)也學(xué)不會,只好默默地站在一旁,羨慕地看著她們。我認為,跳舞不是我的特長,便去了下一個地點。

  我來到跑道上,尋找自己的特長。我抬起頭,只見一個個高大威武的.運動員站在跑道上,好像只要一聽見槍聲,就用箭一般的速度沖到終點。我來到小一點的跑道上,想跟運動員們一起奔跑,但這個念頭很快就破碎了。槍聲一響,運動員們沖了出去,而我呢,我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑,果然不出我所料,我是最后一名。我失落地看著那些運動員們健美的身姿,悄悄離去。

  我灰心了,再也沒有動力去找自己的特長。走著走著,我來到了美術(shù)館,那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息,我被吸引了,我走了進去。哇!這里的一切都是藝術(shù),我再次恢復(fù)信心,準備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)!那時,我畫了一幅山水畫,被他們所贊嘆,被他們所珍藏,我心想:!這就是我的特長嗎?我的特長是畫畫嗎?不管畫畫是不是我的特長,我愛畫畫,我一定會堅持下去的!

  我找到了我的特長,我的特長是畫畫!小朋友們,你們是否和以前的我一樣,不知道自己的特長,快來找我吧!我會和你們一起去尋找,一起去發(fā)現(xiàn)你的特長,加油,不要放棄!

  特長作文600字 篇9

  我爸爸會修理東西,我媽媽會做美味的食物,我哥哥喜歡哭。我們家每個人都擅長繪畫。

  我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)一年多了。在第一年,我學(xué)習(xí)水彩畫,現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)素描。

  在學(xué)會畫畫之前,我每天都用空畫畫?吹轿曳浅O矚g畫畫,我媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“兒子,你這么喜歡畫畫,為什么不讓你媽媽給你報名上繪畫課呢?你認為學(xué)費很貴嗎?”

  聽完媽媽的話,我輕輕地把紙和筆放在桌子上,好像我害怕?lián)p壞它們。然后我抬起頭對媽媽說:“我非常喜歡繪畫,我想報名參加繪畫課,但是我不知道怎么告訴你!

  我媽媽坐在沙發(fā)上,拿起她的手機,聯(lián)系了繪畫課的老師。她讓我參加了全年班。他在繪畫課上給老師們添加了微信,并把錢交給了老師們。

  上美術(shù)課的第一天,我拿著老師給我的繪畫工具坐了下來。因為這是我第一次學(xué)習(xí),班上全是我不認識的人,所以我有點緊張。

  課后,老師給我們看了一幅畫,并說:“你將在這節(jié)課上畫這條裙子。你必須仔細觀察,然后才能移動筆畫。”我仔細地畫了又畫,但畫得不好。我旁邊的同學(xué)說,“讓我來幫你!蔽艺J為:這個班的老師和學(xué)生都很熱情。我太高興了。

  慢慢地,我開始熟悉我的老師和同學(xué)。我的一個最好的'朋友每天和我坐在一起,今年應(yīng)該被提升到四年級。

  一年后,我的水彩畫已經(jīng)很好了,一幅寶石畫獲得了一等獎。

  學(xué)完西方水彩畫后,我會去學(xué)素描。素描課上的老師和同學(xué)也很熱情。在素描課上,我學(xué)會了做自己的事,學(xué)會了從一個物體畫到一個組合。

  目前,我還在學(xué)習(xí)素描,相信我一定能學(xué)得更好。

  特長作文600字 篇10

  每個人都會自身的特長,我的特長是打羽毛球,自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過,小時候的我第一次見到羽毛球拍的時候,整個人都興奮了不少。也就自那以后,我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動。是的,一開始我是喜歡拿著羽毛球拍,但是卻不打球。至于原因,我想了很久,最后是覺得是因為那時候才小不點大的我,壓根不知道還能打球。

  隨著我長大了一點后,我這才開始打羽毛球。因為爸爸是一個羽毛球高手,所以,在我迷戀上打羽毛球后,一有空閑時間,我就會去找爸爸打球。不過,在我成長路上的很長一段時間里,都因為我與爸爸的力量懸殊,這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時候,我都輸?shù)腵比較慘。

  但是現(xiàn)在長高不少的我,終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事,是在一個周末。吃過早飯,休息了一會后,我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地,然后一人站一邊,中間有一根紅線當做中線。

  我們一人手中拿著一塊羽毛球拍,對站著,然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音,我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話,將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前,我就在心里下了決心,想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以,在打球的時候,我更是集中注意力。

  最終,這一場羽毛球二比一,我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸,這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。

  從那天以后,我高興了好長一段時間,并且沒事的時候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球,你們的特長呢?

  特長作文600字 篇11

  我有很多特長,就好像天上的星星一樣的多,但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。

  因為我對科學(xué)十分感興趣,學(xué)得格外認真,所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識,比如:什么是酸性?什么是堿性?酸堿混合會怎樣?高錳酸鉀溶解會怎樣?有一次,科學(xué)老師提出了一個問題:霧是液態(tài)還是固態(tài)?教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭執(zhí)聲響成了一片。最后,同學(xué)們拿不定主意,他們讓我說出一個答案,我笑著說:“霧不是固態(tài)也不是液態(tài),而是氣態(tài),因為氣態(tài)可以測出大氣值!闭f完教室里響起了一片掌聲。

  因為我喜歡學(xué)習(xí)科學(xué),所以我還會運用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西,這也鍛煉了我的動手能力。

  我會修理東西,絕不是那“只會拆,不會修”的那種人。如果你下課去我們班看看,你就會發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué),有的.拿著筆,有的拿著文具袋,讓我給他們修拉鏈,修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了,還是我在我的“百寶箱”中找到對應(yīng)的型號的筆尖修好的呢!

  還有一次,我們班的打印機壞了,修了一周也沒有修好。老師只好讓我去修,我把打印機的電推上去的時候,屏幕上有一行數(shù)字“57”,同學(xué)們異口同聲地說壞了。我一想:57數(shù)字代表的錯誤是綢帶斷了,這樣的小毛病應(yīng)該一會就修好了。我打開打印機,果然不出預(yù)料,綢帶真的斷了,當我換上一條新綢帶打印機開始正常工作時,老師也佩服地為我豎起了大拇指。

  我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課,去研究更高深的科學(xué)知識,探索更多的科學(xué)奧秘。

  特長作文600字 篇12

  現(xiàn)在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長,當然,我也不例外。

  我的特長有很多,比如:鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。

  我開始學(xué)習(xí)乒乓球的時候,已經(jīng)八歲了,所以我更要刻苦一點。開始的時候,我的啟蒙教練就看出了我的天賦,因為別人揮拍至少要三天,可我卻只用了一天,因此,教練便格外地看好我。因為那時候我還小,看不出教練對我的'良苦用心,但教練不但沒有失望,反而對我更上心了。

  隨著年齡地增長,我的球技也隨之增長,這個教練已經(jīng)不教我了,而是讓一個比他技藝還高的教練教。

  這個教練是我們學(xué)校的大校長,我們都很怕他。但也正因為這一點,我開始認真地練習(xí)了。在教練給我們發(fā)球的時候,我一絲不茍地去對待,生怕出了什么差錯,逐漸的,我打得越來越好,乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

  好不容易我們縣迎來了一場乒乓球比賽,每個學(xué)校都選出寥寥無幾的強手參加這次比賽。

  比賽的日子到了,我是我們學(xué)校第一個上場的選手。我的對手打得不怎們樣,我很輕松地就贏了她,這樣我就輕松進入了八強。

  第二場比賽時,我的對手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對抗,可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局,打得異常激烈,簡直是扣人心弦,幾乎全場的人都來圍觀我們兩個的比賽,最終,我還是獲勝了。

  經(jīng)過一輪一輪的淘汰賽,比賽終于打完了,我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績。

  通過這場比賽,讓我知道了,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,即使一個很有天賦的人,不努力,也不會取得成功。我一定盡力讓自己在各個方面都做得更好!

  特長作文600字 篇13

  一頭烏黑的長發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會兒再揭曉。

  你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個前橋,再翻一個后橋,再一個筆直的側(cè)手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個個來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!

  門外的家長也被她的舞姿吸引,也許是一個技巧,使得那些家長都用嚴肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個家長都來感受一下她的輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經(jīng)會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時候才能會,你們先把側(cè)手翻練好。”這時她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個眼色,她立馬正經(jīng)了起來。

  有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實在太好看了,你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝。”大家都聚精會神地欣賞著,沒有一個不想看這只舞的',老師在臺下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會更好。

  現(xiàn)在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長,我以跳舞而感到自豪。

  特長作文600字 篇14

  每個人有每個人的特長:有的會唱歌;有的會跳舞;有的會打球;還有的會跳繩,而我也有自己的特長。要問我的特長是什么,那我就會毫不猶豫的告訴你:它就是畫畫!

  七歲那年的一天,我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫,那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹,上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉,這只是一部分的樹葉,還有一部分就像一對成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在空中翩翩起舞著,最后一部分已經(jīng)成了“地毯”,仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想著:他是怎么畫出這么好看的畫?從這時起,我就暗自下定決心要開始學(xué)習(xí)畫畫。

  剛剛進入興趣班,我感到非常的緊張,上第一節(jié)課時,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,上面有著其他小朋友畫起來的畫:畫面有一只只活潑可愛的小魚,它們在水底快活地游著,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了,我猛地跳過去,還沒等紙落到桌子上。我就拿到了,我拿起筆,打開筆蓋,隨便找了紙的一個地方,快速地畫了起來,但有時無從下手時,會偷偷地看一眼別人的畫,自己再畫一筆。老師走過來看了看我的.畫,每次都不滿意地搖了搖頭。看著自己的畫,我總覺得我做得不夠好。

  有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學(xué)好畫畫,我重新拿起那一支筆,照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好,但是我并沒有灰心,每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經(jīng)過反復(fù)地對比修改,到了最后,我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹,十分歡樂。老師也給了一個大大地贊!說我有繪畫的天賦。我相信自己,只要繼續(xù)努力下去,我一定能成功。

  怎么樣,這就是愛畫畫的我,羨不羨慕。

  特長作文600字 篇15

  我的愛好有很多,其中游泳是我最喜歡的,也是我最擅長的。夏天一到,我就恨不得立刻找一個游泳池暢泳一番。

  我用了兩個夏天的時間才學(xué)會游泳的。一開始我根本學(xué)不會,上第一堂課我看著教練嚴肅的表情讓我更加緊張,教練讓我們每個同學(xué)一個接一個走階梯下水,我下了水,手扶著水池邊上,上下牙齒在抖,水真的好冷。∵@時教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣,每次15秒,慢慢的加到20秒,這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過來。教練站在我面前,他伸手讓我游到他身邊,我心想:這么短的距離,太容易了!我深吸一口氣,憋氣潛入水里,然后像小螃蟹一樣吹泡泡,用力地向教練游去,一秒,兩秒,三秒……我有些慌張了,怎么還沒到呢?腦子一亂,一不小心,一大口水灌進了自己的`口里,當我正要沉入水底的時候,一雙手緊緊地抱我離開水面,我瞇著眼一看,是教練!但是,那里的水已經(jīng)嗆入鼻子,一股惡心的味道,讓我使勁地吐,教練微笑著用鼓勵的話說道:“你做得很好,非常的棒!”教練的微笑和鼓勵讓我重新開始練習(xí)。一天天過去了,外公說:“功夫不負有心人!”我終于學(xué)會了游泳,教練還給了我獎勵,教了我在水里翻跟斗呢!

  因此,游泳成了我最喜歡的體育運動,我家樓下就有一個游泳池,每到夏天,我就盼望著泳池快點開,那樣我就可以跳下水,像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時候,我學(xué)會蛙泳,7歲我學(xué)會自由泳,今年我要學(xué)會蝶泳。教練說:“蝶泳需要用到很大的力,是最累的卻是最美的。”我想了想外公的那句話,堅定的給自己定下了目標,我要學(xué)會蝶泳!

  游泳是一樣讓人愉快的運動,我喜歡游泳,你喜歡嗎?一起來吧!

  特長作文600字 篇16

  每個人都有自己的特長,我小時候就喜歡畫畫,繪畫對我產(chǎn)生了巨大的影響,不過影響我最大的還說那次學(xué)素描。

  記得那是一個春光明媚的一天,我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫,我畫完之后拿起一看,滿意的笑了!啊眱鹤樱瑑鹤,爸爸給你報了一個素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著對我說。我一聽素描二字。,眼前一亮,笑著說上一定要上。

  我準備好了紙和筆,二話不說,直接跑去的美術(shù)教室一進到美術(shù)教室,簡直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個個白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的'目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著一個人頭像畫呢,“真像”我說了一聲。小朋友來坐吧。只見一位漂亮的姐姐對我說那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個畫板,我就急忙的畫了起來。老師見了,二話不說就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴肅地說等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢也不對,拿筆也要講姿勢,真麻煩,我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了,從不知道要講步驟,老師抓著我的手教我一步一步的畫下去,先把物體定好,在畫中線漸漸的,一幅我自認為完美的畫就誕生了。我看了看老師,老師對我笑了笑。說真棒!

  在那之后我不斷的去練習(xí),不管時間多么緊張,我也會抽出時間去練習(xí)。果然,付出是會有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫第一名的好成績。

  這就是我最喜愛的藝術(shù),我最驕傲的特長。

  特長作文600字 篇17

  人人都有自己的特長,有的是圍棋,有的是鋼琴……,而我的特長是書法,它承載著中國幾千年的文化傳承。是中華文化的一大特色。不過,想練好書法可不是一件容易的事。今天就讓我來說說我學(xué)書法的經(jīng)歷。講到寫毛筆字,還有一個小故事呢!今年暑假,毛老師讓我去考級。于是,在暑假里的一天,我?guī)е燃优d奮,又有點“忐忑”的心情在老師的.帶領(lǐng)下,雄糾糾氣昂昂地跨進考級教室。哇!苦練多年,終于被我熬到了這一天!吧,還是毀滅,這還真是個問題。”當我們都站好自己位置后,監(jiān)堂老師給每人發(fā)了一張宣紙。我的考試作品是一句名言。并且是繁體。剛開始,我非常緊張,手緊緊攥住毛筆,幾乎把筆掐斷。結(jié)果,一上來,第一行就少寫了一個字。唉,真是“出師未捷身先死”呀。我懊惱得想狠狠捶自己一下。這時,監(jiān)堂老師—毛老師微笑的朝我走來!皠e急,練書法不止練技巧,更是練氣質(zhì)!泵蠋熿o靜地對我說。然后,很快又給我一張宣紙。這回,我先鎮(zhèn)定地鋪平宣紙,然后深呼吸一下。感到心不在咚咚咚的亂跳后。認真回想老師教授的技法,胸有成竹地開始“揮毫潑墨”,我一個字一個字地寫,一個筆畫一個筆畫地慢慢寫。啊,功夫不負有心人我成功通過了三級考試,成為班上小有名氣的小書法家,F(xiàn)在每當我揮動手中的狼毫,就能感到中華文化的博大精深。

  書法作為傳承幾千年的文化,它經(jīng)歷了漢字的演變,它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法,堅持不懈的努力,博覽群書,做一名傳承中國文化的小使者。

  特長作文600字 篇18

  特長就是,自己的優(yōu)點,每個人都會有自己的特長,我也不例外,比如:唱歌、書寫和打羽毛球。這些,就是我的特長。

  唱歌,是我的特長之一。在我2、3歲的時候,我常常睡不著覺,奶奶,就把我抱起來,揣在懷里,只要我睡不著,我就會讓奶奶給我哼曲子,慢慢的,我就睡著了,只要我睡不著覺,我就會讓奶奶給我哼曲子,慢慢的,我愛上了音樂。在我6、7歲的'時候,我就求媽媽放歌聽,我聽著聽著就會唱了,媽媽為了訓(xùn)練我,就讓我在手機上唱歌,評完分后,我竟然是全國月榜的第3名,我高興的蹦了起來,媽媽看了看,說到:“唱的不錯嘛,挺有潛力的!”在學(xué)校里,只要我開口唱歌時,都會走過來幾個同學(xué),在旁邊聽我唱歌。每當我音樂考試時,我的等級永遠都是甲+,可惜因為我唱譜能力不行,不然我就能進合唱隊了。

  我的第二個特長,就是書寫。在去年寒假的時候,老師給我們布置了一項作業(yè):抄寫25篇美文。開始的第1天,我把抄寫美文的作業(yè),交給了老師,老師看了看,笑了,說:“嗯,你的字寫得很好,可以先試著練練行書!”我聽了,心里美滋滋的。每次寫語文課堂作業(yè)時,老師都會打書寫等級,我每次的書寫等級都是“A”。我還教我的表弟寫字,我先寫一個示范,弟弟在照著我的寫,弟弟現(xiàn)在寫的越來越好了。

  我還有一個長處,那就是打羽毛球。那是在我去年暑假的時候。,爸爸就會帶我去解放公園,練習(xí)打羽毛球,我一開始還不會發(fā)球,爸爸就握著我的手,來一步一步的教我,一個星期后,我學(xué)會了發(fā)球和接球,兩個星期過去了,我變得越來越熟練,到了第三個星期,我已經(jīng)可以和別人比賽了,沒想到我完勝了,F(xiàn)在,我和我爸爸一起打羽毛球,都能打十幾個回合。

  特長作文600字 篇19

  我的特長,就是彈古箏。說是怎么接觸到古箏的呢?那還得感謝我的詩琪表姐。

  詩琪姐姐今年上六年級,也在蓮花小學(xué)讀書,在她二三年級的時候,她的媽媽(我的四姑)給她報了一個古箏班,每次我去她家玩,都會要求她給我彈些曲子。每次靜靜地聽她彈琴,我都在想著:要是我也能彈出這么優(yōu)美的曲子,那該多好啊。

  回到家后,我向媽媽訴說我的愿望,媽媽笑瞇瞇地對我說:“好,等暑假就給你找個老師,好不好?。我高興地跳了起來。

  終于等到那一天了,我早早地起了床,洗漱好,坐在老師提前搬來的古箏,等待老師來上課。不久,門鈴響了,我急急忙忙的開門,進來了一個短發(fā)的一位阿姨,媽媽對我說,這是我的古箏老師,我連忙叫:“老師好。老師走進房間里,給我講解了古箏的各個部分,教我認識音高,幫我?guī)现讣祝檬种竵砀惺芤魳返拿烂钪帯?/p>

  這樣一個月過去了,老師每個星期都會給我上一節(jié)古箏課,教我新曲子,復(fù)習(xí)舊曲子,我覺得很快樂。

  一年過去了,我開始覺得古箏有些枯燥無味了,上課也不那么認真了,又過去了幾月,我覺得真的對古箏失去了興趣了,我去告訴媽媽,能不能不學(xué)了,媽媽嚴肅地告訴我:“這門課程是你自己要學(xué)的',不能半途而廢,這樣也浪費錢呀!我只好硬著頭皮去學(xué)我認為枯燥的課程。

  后來,我覺得古箏沒那么枯燥了,我又開始認認真真地聽課了,自習(xí)完成老師布置的作業(yè)。我又開始快樂了起來。

  回想當初,我真慶幸還沒放棄我的好伙伴:古箏“,我會拉起它的手,和它一起繪出未來!

  特長作文600字 篇20

  上個星期老師就讓寫這個題目,可是我覺得自己沒有什么特長,不知怎么寫?于是就上網(wǎng)查字典:

  什么是特長?據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,特長是指個人特別擅長的技能或特有的工作經(jīng)驗。其中,技能是指掌握和運用專門知識的能力。比如:劉翔擅長110米跨欄、姚明擅長打籃球、成龍擅長演電影、還有作家擅長寫文章、歌唱家擅長唱歌等等。

  因為我覺得自己哪樣都不是很擅長或者很突出就寫不出來,于是就去看看同學(xué)們寫的,大家的特長還真是特別多,其中我最欣賞劉嘉寧寫的那句話,感覺說到我心里去了。

  他說:我喜歡體育運動,跑步、打籃球都是我的特長,雖然每一門看上去不怎么太出色,但是,這是我的愛好,我的參于!

  我的愛好可多了:讀書、書法、籃球、乒乓球、游泳、畫畫……

  我喜歡讀書,也喜歡偷懶,看到高興時美食也不能引誘我,可是想玩的時候,誰讓我看書我就會和誰發(fā)脾氣。書法我也學(xué)了很長一段時間,但字還寫的.不怎么樣,老師說主要是因為我回家練的太少。籃球是我的最愛,學(xué)的不好只是因為喜歡。乒乓球也是三天打漁,兩天曬網(wǎng),還沒有新來的同學(xué)進步快。游泳是一直堅持的,冬天還和爸爸去游呢,今年的游泳班又開始報名了,我決不會放棄。要說畫畫,媽媽說看不懂我的畫,可是美術(shù)老師常常表揚我有創(chuàng)意,喜歡我的畫,我自己也喜歡自己的畫,可能只有自己才懂得的畫,只能自己欣賞。

  這些可能都只是我的愛好,算不上什么特長,但是它們都能給我?guī)砜鞓,所以我一定會堅持。可我的特長到底是什么呢?看來還真要有一個特長呢!

  特長作文600字 篇21

  每個人都有自己的特長,而我的特長有很多比如:畫畫、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就數(shù)我的英語,說起英語還有一個艱苦的故事呢!

  記得從小學(xué)一年級起媽媽就開始在外面學(xué)英語。一開始我連英語是什么我都不知道。我每個星期六、星期天都要出去學(xué)英語。一開始學(xué)的只是二十六個字母和一些最基本的打招呼用的簡單語法,漸漸地學(xué)得越來越難。一開始想自己把“好”這個單詞用英語讀出來我讀不好,自從學(xué)了音標以后,我可以用音標拼出這個單詞的讀音,就跟學(xué)漢語拼音一樣。簡單極了我慢慢地開始喜歡上它。

  三年級時我還參加了全國超級英語實用聯(lián)賽。老師辛辛苦苦地幫我制做演講稿。真好那段時間作業(yè)也比較多,我有想過放棄,但我想我要是退出了比賽,那就辜負了老師對我的'一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油!

  比賽了,我無比的緊張,我看著地面闖過了第一關(guān),只是因為我不敢看評委,不過分數(shù)還沒出來,緊張的時刻還沒過去。我一聽見我的分數(shù)在前幾名,心里別提有多開心了!下一關(guān)的比賽使我更加要信心了,不過成敗在企一舉了!

  這次的比賽準備我更加用心、更加努力一定要成功晉級去北京參加決賽。比賽時,我拿出了“看家本領(lǐng)”去迎接新的挑戰(zhàn)。最后分數(shù)出乎了我的意料,雖然,沒有達到我的理想目標,但是也拿了一個三等獎。勝敗乃兵家常事,下次我一定會更加努力!

  今年我又報名參加比賽了,同學(xué)們、老師們你們看著我會更加努力去迎接今年的比賽。

  這就是讓我最自豪的特長——英語。

  特長作文600字 篇22

  說起特長,大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單,但我很喜歡自己的特長—騎自行車。

  看看我的成長記錄(小時候的錄像),你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候,就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話,那時我才一歲半,也是從那時,我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。

  記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫一路騎著,路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的.陽光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過我的面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫,騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈(爸爸說:這一圈至少也有七八十公里),最后騎回了家。雖然有點累,但我感受到了前所未有的快樂。

  從那以后,我更愛上了騎車,只要有時間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!

  特長作文600字 篇23

  每個家長都希望自己的孩子很優(yōu)秀,我的父母也不例外,他們也希望我多學(xué)會一些東西,一次偶爾的機會。姥爺?shù)酱筮B去看病,姥爺向大連的一位親戚咨詢他是怎樣教育孩子經(jīng)驗。姥爺花了八百多元錢給我買了一根竹笛。姥爺那回家時,我很興奮,爸爸媽媽也很高興,媽媽說了:“我們不指望你是個音樂家,只希望能給你帶來樂趣!卑职终业剿呐笥阎袑W(xué)音樂課的`韓老師教我,每個星期天下午學(xué)習(xí)吹笛子。第一堂笛子課,我拿著新笛子。

  心里美滋滋的,老師先教我認識笛子,笛子上有十個小孔。其中一個孔要貼上笛膜,通過笛膜的顫動發(fā)出美妙的音樂,老師先吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了。迫不及待的拿起笛子就吹,可是不管我怎么使勁吹也吹不出聲,老師就演示給我看,教我如何吹笛子。把笛子孔放在嘴邊,轉(zhuǎn)動十五度再吹,手指配合著。

  “哆”的手指按在哪,“唻”的按在哪,“咪、發(fā)、唆、啦、西”都是怎么吹的,手指按在哪個孔上的。就能吹出聲來,我仔細聽著,我很認真的又拿起笛子,平穩(wěn)的放在嘴邊,使勁的一吹,呵呵,終于吹出聲了!我高興的跳起來,老師也表揚了我。很快一堂課就結(jié)束了,就這樣我從二年級一直堅持到現(xiàn)在,每星期都去學(xué)吹笛子,回到家里在媽媽的監(jiān)督下每天練習(xí)半個小時,F(xiàn)在的我能吹出簡單的樂曲來了。

  我是不是挺棒!我會一直堅持下去的。通過學(xué)習(xí)吹笛子,使我明白了,學(xué)習(xí)任何本領(lǐng),都要下功夫,認真練習(xí),不能,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只要你付出了努力,就會有好的回報,關(guān)鍵的是從中能提高了自己的自信心和快樂感。

  特長作文600字 篇24

  對我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

  如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價,我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢,簡直跟我不是一個級別的。

  自己的畫在慢慢變好,快的連自己都能感覺出來。但這快,也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。一二年級的時候,因為老師給的良而忿忿不平,三四年級的時候慢慢變成了優(yōu),而看到周圍的同學(xué)還是以良為主,膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識,來要畫的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了,因為大家認為這家伙畫的也就那么一回事,海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報上的畫更好看,那是現(xiàn)實。隨著年齡的增長,我已經(jīng)能對一幅畫的.好壞作出評價了?粗约合峦崞吲ぐ说娜,比例不對頭的身子和手,感到無法忍受。

  然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包,掕著書走到我眼前。我一下慌了神,然后老馬干了我最不想讓她干的事。她把書翻開,看我做的筆記。恩,第一課不錯,第二課也不錯,第三課,這是怎么回事?全都是我畫的人物和圖案。滿滿當當?shù)囊槐緯,我鴉口無言。

  畫畫就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。

  特長作文600字 篇25

  我們每個人都有自己的愛好,有的人喜歡彈鋼琴,有的人喜歡拉小提琴,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡踢足球,而我的愛好卻是素描。

  6歲那年,我像著了魔似的迷上了素描,爸爸媽媽把我送進了素描班里。剛來,我什么也不會,老師讓我從橫豎開始練習(xí),練習(xí)了之后,我就開始畫了,老師給了我一張圖,讓我模仿著畫,我先畫了一個輪廓,然后照著圖形的淡和深畫了上去,畫完之后,我怎么看怎么不像,畫的.太死,我特別著急,這時老師來了,一邊幫我改畫一邊對我說:“畫畫不要著急,要慢慢來,畫之前,要把形找好,然后開始上色,要感覺一下每個面之間的關(guān)系,反光做好,并且要注意線條,要一根一根的,不要擠在一起!蔽倚念I(lǐng)神會地點了點頭,并且把老師的話銘記在我的心中,回憶著老師的話我畫了一遍,真神了,我畫的已經(jīng)比以前那張畫好多了,老師看了也表揚了我,我沒有因此而驕傲,而是繼續(xù)努力畫畫。

  在課堂上我認真聽講,學(xué)畫,回到家里我繼續(xù)練習(xí),我常常從書上找出一些圖案來畫,每天只要一有時間我就在那里畫素描,畫了一張又一張,直到滿意為止。

  只學(xué)了不到兩個月的時間,我就脫穎而出了,經(jīng)常被老師表揚和鼓勵,偶爾也會被老師批評,當然,離不開還不到兩個月的刻苦和努力。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小畫家了,我的畫還經(jīng)常被老師拿去給同學(xué)們展覽。我知道,如果沒有老師那些話語,沒有平時刻苦練習(xí)。我就不能畫的這么好,我一定時刻銘記著老師對我說過的那些話,繼續(xù)用心學(xué)畫畫,畫畫已經(jīng)成了我最好的伙伴。

  特長作文600字 篇26

  在我五歲左右的時候,我就很喜歡彈琴。那時候還小,什么也不懂,看到有鋼琴,就亂彈。

  媽媽知道我喜歡彈鋼琴,我經(jīng)常嚷嚷著要學(xué)琴,她怎么會不知道呢?

  小時候喜歡鋼琴,覺得鋼琴有神奇的氣質(zhì),彈鋼琴的人都很優(yōu)雅,覺得鋼琴跟其它的特長不一樣。高尚、大器……這幾個詞都能形容鋼琴。而我,也就是因為這一個,已經(jīng)完全被鋼琴“勾引了”。

  媽媽已經(jīng)厭倦了整天被我纏著,就在家的對面(現(xiàn)在已經(jīng)搬家了。)問問我能不能學(xué),老板看看我,說:“嗯,這個年齡段應(yīng)該可以!北惆岩粋老師介紹給我。這個老師姓江,叫江雙雙,看起來很和藹。試了一節(jié)課后,我沒有想到,學(xué)鋼琴原來這么簡單。(現(xiàn)在才知道,那只是在哄我。額,我弱小的心靈已破碎。)在學(xué)鋼琴前,媽媽再三叮囑我學(xué)鋼琴很累,可我就是不聽。(現(xiàn)在我已經(jīng)后悔了。

  我學(xué)了一年左右時得了一個獎,是蒲公英銀獎,我準備讓我彈琴時我十分的'緊張可上了臺,我就沒有那么緊張了。當我得獎的時候,甭提我有多么的高興了。耶!

  又學(xué)了一年后,我就覺得學(xué)鋼琴很累了。每天晚上寫完作業(yè)就要練琴 ,每晚必須練上1個小時,否則不許睡覺。(蒼天啊!大地啊!救救我吧!)

  也有一段時間,我換了一個老師,新老師姓梁,要比江老師嚴,這下我更慘了。

  現(xiàn)在我是跟著江老師學(xué),雖然,學(xué)鋼琴特別的累,特別的慘,可我相信,堅持就是勝利。我今年就要考十級了,考完十級,就要學(xué)樂曲了,那可就輕松多了。以后我一定要好好練琴,學(xué)琴,不偷懶,不讓媽媽為我失望。

  特長作文600字 篇27

  從前,在森林里。住著一群可愛的小動物,它們團結(jié)友愛,和睦相處。每個動物都快樂的生活著,但是最近一段時間,小豬皮皮卻非常的苦惱,整天都是愁眉苦臉的.,你想知道為什么嗎?如果想,就繼續(xù)往下看吧!

  原來啊!小豬皮皮不開心,是因為所有的小動物都有特長,但只有自己沒有,小豬皮皮因為這件事,已經(jīng)苦惱了整整一個星期了。小伙伴都來安慰它,可它還是不開心。這時,小猴子豆豆想出來一個辦法,找山羊伯伯,因為山羊伯伯懂的多,小動物們有什么苦難都找它。小伙伴們聽了,都紛紛贊同。于是小豬皮皮就和小伙伴們一起來到山羊伯伯的家里。山羊伯伯見了大家,馬上出來迎接它們。小猴子豆豆說明情況后,山羊伯伯和藹地問皮皮:“小豬皮皮你有沒有什么喜愛的東西,畢竟興趣是最好的老師,想學(xué)特長還是要學(xué)習(xí)自己喜歡的東西!”“嗯!喜歡的東西?”皮皮想了一會,說:“我想到了,我最喜歡吃東西!毙』飩児笮ζ饋,山羊伯伯卻沒有笑。

  而是很認真的對皮皮說:“吃好啊!能吃是福,不如你就學(xué)做飯吧!”“做飯好呀!好呀!學(xué)會了我可以做給大家吃!”小豬皮皮說到。

  從那天開始,小豬皮皮每天就跟著媽媽學(xué)習(xí)做飯,還在周六周日上廚藝班,做飯水平變得越來越好,能做幾道拿手好菜,不過也有做的失敗的時候,它堅持不懈不言放棄。

  終于,在一次廚藝大賽中,小豬皮皮憑著自己逐漸進步的廚藝和自己堅持不懈的毅力,獲得了“廚神”的封號。

  小豬皮皮開心的說道:“我終于也有特長了!”

  特長作文600字 篇28

  我是個乒乓球愛好者,所以我很羨慕那謝乒乓球技術(shù)高的人,在我們班乒乓球打得最好的就要屬張雪楠了。

  他個子有些低,有些瘦,但是別看他小,打其乒乓球來那可是毫不含糊啊,他對乒乓球懂很多的,知道什么時候,該拉,什么時候該扇,所以他每次跟同學(xué)交手,幾乎都會贏的。

  正是因為他的乒乓球技術(shù)很高,所以我才很羨慕他,他的技術(shù)訣竅不是不可外傳的,如果你問他怎樣是獲勝的法寶,他會說四個字,他跟我們說過,這四個字是打乒乓球的訣竅“多練多看,認真觀察。”

  我覺得跟比自己水平高的人打,可以提高自己的水平。

  隨著時間的流逝,我對他說的那八個字,漸漸有了更深的理解,他的意思是讓我們多多練習(xí),多看些高手對決,而且最重要的還是看高手們所使用的每一招、每一式,用點心把那些招式都給記下來,只有那樣,自己的水平才會得到更強的.提高。

  我還記得有一次,他和我們打球,老是贏,朋友們十分羨慕,便問他:“怎樣才能更好的去扇球呢,他便把這個問題,一五一十的解答給我們聽。知道我們聽明白為之。

  他還告訴我們他第一次打球,是從一年級就開始打的,他說打球的技術(shù)就要多練,只有多練才能夠是自己的水平更上一層樓。

  張雪楠正是因為他練得多,所以水平才會這么高,以后無論干什么,都要一心一意,專心致志地把它做好,還有多加練習(xí),只有這樣才能是某種特長能夠更好的發(fā)揮出來。

  每個人都有自己的特長,只有勤奮,才能使特長夠好的發(fā)揮,“勤奮是成功的法寶!

  特長作文600字 篇29

  特長,這個詞語對我們這些需要德智體美,全面發(fā)展,只為給父母爭口氣,給自己未來的生活和工作做好鋪墊的學(xué)生而言,絲毫不陌生?墒,能把特長從小到大都不放棄的,并且精益求精的人,卻沒有那么多。

  在21世紀的人們,想要以后找一個好的工作很難,想找一個好的并且自己又喜歡的工作更難。畢竟,在這個弱肉強食的世界,我們不能一直依靠父母,我們要學(xué)會自食其力,努力,頑強的生活下去,才能在這些強大的對手中脫穎而出。而特長,它就能為你的生活和工作加分。我們在放松和休息的過程中也能體會到生活的樂趣,在一天的疲勞后,彈彈發(fā)自內(nèi)心的旋律,優(yōu)美動聽的音符在手中跳躍;跳跳忘卻一切煩惱的舞蹈,張揚又不失活力的舞姿打動人心;干干自己喜歡的事情,感覺整個人都精神了許多……這足以證明—人是需要特長的。

  其實每個人都有自己的特長,只不過有的人發(fā)現(xiàn)了,有的人沒有發(fā)現(xiàn);有的人充分體現(xiàn)了自己的特長,而有的人卻走上了另一條成功的道路;還有的人正在努力的尋找和實現(xiàn)當中。我們不能對自己一次的.失敗就輕言放棄,從此萎靡不振,而應(yīng)當從失敗中吸取教訓(xùn),為下一次的成功做好鋪墊,使我們在成功時擁有更大的喜悅。可能你在尋找特長,實現(xiàn)特長的過程中,別人笑你太傻,別人說你太笨,別人說你不自量力,可那又如何?這并不可恥,可能在將來的某一天,他們會訝異你的成功,你的努力,你的潛力。特長,就是你成功的資本。

  一門好的特長,能給予人自信,可以給人的生活增添色彩,使地球變得不那么枯燥無味。就猶如一幅美麗的畫,添上了色彩,整幅畫才有了生命和活力。

  所以,這可以證明,人是需要特長的。

  特長作文600字 篇30

  我是一名初中生,按理說,我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的,可是,每個人都會有一些特長,唱歌便是我的一項特長。

  我愛唱歌,就像我愛我的媽媽一樣。因為我覺得,唱歌能給人帶來歡樂,消除疲憊,消除煩惱。

  我喜歡唱歌,不分任何時間、地點。唱歌,是我最大的愛好。

  記得那一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我去報名參加,每天練習(xí),非常辛苦。比賽時,我信心滿滿,但宣布結(jié)果時,我卻緊張的把同學(xué)的手都掐青了。公布了,我的了三等獎,雖說只是三等獎,但是我付出的`努力并沒有白費啊!唱歌,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  有一次,我考砸了,難受的要命,哭的稀里嘩啦的。這時好友葉婉婷走過來,安慰我:“別哭了,你平時都怎么說的?”我這才想起來,我最近老在說,我們要學(xué)習(xí)王心凌,我們要《不哭》,接著,我們就輕輕哼起了高潮部分:“忍住不哭,我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出,抬頭看進云深處,等待那日出把故事結(jié)束,把從前一筆消除。忍住不哭,我要忍住不哭。不能認輸,因為我相信彩虹總跟著薄霧,會帶來幸福,在下一個叉路,陪我跳全新的舞!笔堑,唱歌可以使我笑起來,不再難過。

  還有一次,我和好友葉婉婷走在回寢室的路上,突然,她和我說:“林釗豪,其實有你在我身邊也挺好的,你喜歡唱歌,我不開心的時候聽你唱歌,心情也會好起來,就像MP3一樣!本鸵驗檫@句話,我高興了好久。是的,唱歌可以消除煩惱。

  在學(xué)習(xí)之余,感到累的時候,我也會哼幾句,就會覺得渾身精力充沛,非常精神。是的,唱歌可以消除疲憊。

  我愛唱歌,唱歌可以使我感到快樂,那么你也一定可以,唱起來吧!

  特長作文600字 篇31

  有特長的人,通常都是“挑食”的人。他們的時間總是在做那件他們喜歡做的事兒,做的時間長了,那件喜歡的事兒也就變成了他們的特長。我的姥爺就是這樣的人,他喜歡做菜,他做菜的時間長了,也就成了大廚。

  姥爺這個大廚,雖然不是外面餐廳里還會雇傭的大廚,卻是我們整個家族以及我們的鄰居都公認的大廚,真正的大廚,每次提起姥爺?shù)臅r候,大家還都是豎著大拇指說的,可見姥爺?shù)奶亻L是真的特長,不僅能夠犒勞我們整個家族,還能犒勞我們的鄰居。

  據(jù)我的媽媽說,我的姥爺在五十五歲之前從來都沒有進過廚房,每頓飯都是姥姥做的,是一次偶然的機會,姥爺吃到了一道讓他終身難忘,卻也再也沒有機會吃到的菜后,姥爺開始鉆進了廚房,潛心研究那道菜的做法,那道菜至今還沒有做出來,姥爺卻把其它的菜都做了出來,他做其它菜也是為了找到那道美味料理的.訣竅,這么多年下來,那道菜的訣竅雖然還沒找到,他卻變成了一個能夠做出眾多美味料理的大廚,做菜變成了一件他喜歡的事情。久而久之,做菜也就成了他的特長了。

  姥爺這個有特長的人,自從喜歡上了做菜之后,也就再也沒有花心思到別的事情上了。家里其它的事兒都交給了姥姥或者媽媽和舅舅他們,他只負責廚房里的活兒,負責把大家喂飽也喂好。本來大家還都有些不樂意的事兒,但吃到姥爺越來越美味的食物后,也就允許他不管不顧只當好大廚了。

  我們的鄰居在吃過姥爺?shù)牟酥,也對姥爺贊不絕口,以致于他們時不時就會找機會來我們家“蹭”飯,吃姥爺那在外面哪家飯店也吃不到的美味料理。

  特長作文600字 篇32

  人人都有自己的特長,如:跳舞、唱歌、剪紙、捏泥人等。而我也有自己的特長,我的特長就是彈鋼琴。

  記得我上二年級那年,看那些鋼琴家和會彈鋼琴的人都很厲害,不知不覺就得對鋼琴充滿了興趣。于是,有一天,我把學(xué)鋼琴這個想法告訴了爸爸媽媽,這時,爸爸就又講起了大道理:“這個彈鋼琴也是很好的,可以鍛煉耐力,而且,還不讓脾氣暴躁,可以開發(fā)右腦,讓左右腦有個好連接,這個我是贊同的!眿寢尯唵蔚恼f了一句:“我也贊同!卑职终f:“行,那我們就打聽打聽,看哪里教的好。”沒過幾天在爸爸媽媽的努力下,終于找到了一所屬于我的.鋼琴教育機構(gòu)。

  就這樣,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),現(xiàn)在考到了鋼琴七級,還參加了許多比賽。自己在家里摸經(jīng)典曲子也不是問題,現(xiàn)在會彈《夢中的婚禮》《夜的鋼琴曲五》等。有一次我彈給媽媽聽,第一次彈的時候,我彈的非常熟練,得到了媽媽的夸贊,我很得意。這時,爸爸回到了家,于是,他們一起聽我彈鋼琴,這次彈的不理想,有些地方斷斷續(xù)續(xù)的,又惹來爸爸的一堆大道理。還有一次,姑姑一家來我們家做客,他們說讓我彈一首曲子,于是,我就不好意思的彈起來,沒想到我沒有一個停頓的地方,還招來了一陣掌聲,姑姑對表姐說:“不如這樣吧!你教亞如吉他,她教你鋼琴,看這鋼琴彈起來多好聽啊!”表姐笑了笑說:“吉他很難學(xué)哦!”我也笑了笑說:“鋼琴可是樂器之王,比你那吉他難學(xué)多了!蔽液捅斫愣夹α恕3燥垥r,爸爸說我考到八級就很好了。我大聲喊:“不,我一定要考到十級!”

  鋼琴既是我的愛好,又是我的特長。我要更努力的把這個特長練好!

  特長作文600字 篇33

  坐在琴凳上,戴上護甲,翻開琴譜,撥動琴弦,讓美妙的音樂在指尖流淌,這就是我每天樂此不疲的娛樂活動——彈古箏。

  我是一個長得挺可愛的女孩。頭發(fā)又黑又長;耳朵小小的;臉胖嘟嘟的;眼睛大大的、水靈水靈的;鼻子嗅覺很靈敏,站在大門前,都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶,在空中飛舞。

  剛開始上第一節(jié)古箏課時,我又興奮又擔心,興奮的是因為終于可以彈古箏了,擔心的是因為怕彈不好。果然,我在彈的路上碰見了“攔路虎”,我不知道那許多的音符在哪根琴弦上。不過,老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦,說下次課別犯這個錯誤了?墒,第二次課時,我又犯了這個毛病,找不到琴弦,老師嚴厲地批評了我,我感到心里很難過。但我又鼓起勇氣,在老師的'指導(dǎo)下糾正了這個找不錯琴弦的錯誤。第三節(jié)課時,我彈的時候準確地找到了琴弦,老師表揚了我,我心里甜滋滋的。經(jīng)過努力,這個學(xué)期我榮獲了“進步之星”的獎狀,我挺自豪的。

  又過了一年,我們走進了舞臺。我們把架子搭起來,把又過了一年,我們走進了舞臺。我們把架子搭起來,把古箏抬上去,放在架子上,包上護甲。我坐在琴前,望了一眼臺下的觀眾,深吸一口氣,把手輕輕地放在琴弦上,手背微微弓起來,手指輕輕一撥,便彈奏起了美妙的音樂。那音樂時而高揚,時而低沉,時而歡樂,時而悲傷。當我彈好了一首曲子,我站起來,有禮貌地鞠躬,走下了舞臺。老師看到我沖我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我,一個愛音樂的小姑娘。

  特長作文600字 篇34

  “唰唰唰……”我騎著山地車在中心公園極速前進,一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒側(cè)身轉(zhuǎn)圈,風(fēng)從耳邊呼呼穿過,心情也跟著一起飛揚。

  我學(xué)騎山地自行車,是在三年前。

  “山山,你看好多小朋友在騎山地車,我也給你買一輛吧!眿寢屝Σ[瞇地問。

  “好呀!“我突然想到,”可是我不會騎山地車呀!“

  “沒關(guān)系,媽媽教你,只要用心學(xué),很容易的!

  我們走到捷安特車行選了一輛黃黑相間的20吋山地車,調(diào)試完畢,媽媽就教我騎山地車。

  我坐到山地車上,媽媽輕輕地扶著我,說:“腳踏起來。一開始有點費力。“

  “對了,繼續(xù)!

  “嘭!”媽媽話音未落,我就摔了個狗啃泥。

  媽媽連忙安慰我:“沒關(guān)系,開始學(xué)騎車都是要摔幾次的!

  我爬起來,拍拍身上的灰,忐忑不安地跨上山地車,使勁一踩,終于往前走了,我開心地哼起了歌兒。媽媽快步跟著我,沒騎出多遠,我搖搖擺擺,雙手握不住車把手,與迎面而來的`自行車眼看就要撞上,媽媽大聲提醒道:“快按住剎車!”我趕緊捏住剎車,腳蹬住地,最終避免了碰撞,我重重地舒了一口氣

  鼓起勇氣,我試了一次又一次,終于熟悉了山地車的性能,平路用2檔,爬坡調(diào)4、5檔,下坡?lián)Q3檔,我會騎山地車了!慢慢地我摸索到,騎車的關(guān)鍵是要保持平衡,眼視遠方;下坡時,重心后移;轉(zhuǎn)彎時,一定要將重心置于外側(cè)踏板,不然,內(nèi)側(cè)踏板會撞到地面。

  每當周末,我總是要去中心公園騎上幾大圈,體會爬坡時的努力和堅持;感受下坡時似箭離弦般的自由和速度;享受風(fēng)兒拂面的爽快。上坡、下坡我換擋自如,轉(zhuǎn)彎、慢騎難不倒我,“啦啦啦”我是騎行小高手。

  特長作文600字 篇35

  那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子,那一天姥爺去世了,我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适。我閑著無聊,無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上,我就亂抓到地上滾著玩。后來,太爺爺看見了,說:“小子,教你下棋,學(xué)不學(xué)?”“學(xué)”我說。

  不到一個小時,我就大體知道了象棋的基本玩法,并且從那時起,我開始深深地愛上了象棋。

  辦完姥爺?shù)膯适,我們就回了靈臺,我沒有象棋下,棋癮大發(fā),暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋,天天找機會下。

  每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的'孩子下一盤。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲對陣,我要和他決一死戰(zhàn),他一連走了好幾步重要棋步,我始終沒在意,到最后他將我的“軍”,我一下子愣住了,哇,我被死死地將住了,李哲不愧是個“棋道高手”,他可以從你的任何陣勢中找出弱點,一擊致命。從那以后,我開始小心地走好每一步。

  我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上,后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我, 他們并沒有指責我,而是輕聲說: “還真是個小棋迷”。

  每逢寒暑假,我總盼望著和弟弟、爺爺對陣,來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時光”,我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。

  象棋,是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中,我體會到:它是一種文明的游戲方式,它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣,還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。

  我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系,讓它伴我一生。

  特長作文600字 篇36

  說到特長,你會想起什么?也許,你會想起一支優(yōu)美的芭蕾舞。也許,你會想起像風(fēng)一樣快的自行車、旱冰或者是滑板車。也許,你會想起一首令人陶醉的樂曲。但我不一樣,我的`特長平凡而又不平凡,普通而又不普通。那就是——五丁炒飯。

  記得有一次,臨近中午,我想起外婆做的五丁炒飯很好吃,于是我請求外婆給我做。話還沒說出口,我轉(zhuǎn)念一想,自己會做了,以后如果外婆不在家,我就可以自己做了。今天,我就來學(xué)當一回大廚吧。

  事不宜遲,我將這個想法告訴了外婆,外婆同意了,很快,我就開始我的“小鬼當廚”之旅了。

  外婆告訴我,第一步洗菜切菜,做好準備。我小心翼翼地打開一個又大又圓的雞蛋,將蛋黃和蛋清攪拌后,將它移到一邊;然后把玉米粒掰到碗里,拿起豌豆莢,用指甲劃一道痕,用手一剝,豌豆便像玩滑梯一樣滑到我的盒子里。最后切好胡蘿卜和火腿腸。

  一切就緒,開始炒飯了。我先將油倒到鍋里。令我沒想到的是,油一倒進去,便開始象一個個活潑亂跳的小精靈一樣,開始跳起了舞。我只好先等舞會結(jié)束之后再開始炒飯。

  外婆一旁指點:等油平靜下來再炒飯。我按外婆的要求將一碗飯放進去。等飯炒到金黃之后,外婆說:現(xiàn)在炒胡蘿卜粒、豌豆、玉米。

  我把飯翻炒著,為保證每一口都是美味十足,我把四丁分散到每一個地方。我翻邊炒,來回炒,前后炒,左右炒,各種各樣炒。最后,我把火腿腸丁加進去一起炒。炒著炒著,我感覺右手有點酸,于是換了左手來炒。可沒想到左手更不給力。我只好求助外婆。

  終于香噴噴、黃澄澄的五丁炒飯端上了桌,看著自己的炒的飯,我流著口水,興奮得都找不到北了。

  特長作文600字 篇37

  我的特長是畫畫,我對它十分有興趣。

  其實學(xué)畫畫還不是我主動要學(xué)的,最初我對畫畫的興趣不是很濃,但爸爸、媽媽硬要讓我學(xué),說可以訓(xùn)練我的專注力。后來隨著學(xué)習(xí)的深入,我開始逐漸培養(yǎng)對畫畫的興趣,期間甚至還出過幾幅學(xué)習(xí)作品,讓我有點“沾沾自喜”。

  開始學(xué)素描的時候,我覺得很無趣,因為都是畫立體圖形和明暗對比之類的。特別是我在學(xué)畫圓形的時候,遇到了一個難題,就是總修不好邊。于是我向老師求助,老師說:“修邊的時候不能著急,要心平氣和!

  可是,我怎么也靜不下心來,幾次畫了又擦掉,開始有點著急上火了。氣急敗壞之余,我向四周張望,看到了一幅美妙的圓形畫,這是我們畫畫班的許老師畫的。許老師畫得真好呀!優(yōu)美圓潤的線條,深深的倒影,白色的圓形帶一點淺灰色,太美了,而我畫的圓形跟這幅相比簡直就……這時我理解到老師剛才跟我說的`,圓形修邊要心平氣和,于是開始全神貫注地用橡皮擦去掉我的畫中間雜亂無章的線條,仔細地修改著,圓形也隨著變的越來越美,亂線條也沒了,差不多要畫完了,我不由地飄飄然起來。

  “老師,我畫好了!”我大聲叫道。

  老師看了看我的畫,說:“該深的地方不夠深,影子繼續(xù)加深。”

  被老師這么一說,我有點傷自尊了,加深?還不夠深嗎?我很不解。我只好按老師說的做,用鉛筆繼續(xù)在倒影上畫,影子慢慢變得越來越深了,倒影效果變得更逼真了,最后終于大功告成了。

  “不錯!”老師點頭稱贊說。

  在學(xué)畫畫的過程中,我就是這樣一點點取得進步,在進步過程中一點點的培養(yǎng)起對畫畫的興趣,現(xiàn)在它已經(jīng)變成我的特長了,這得感謝爸爸、媽媽和老師,我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)畫畫。

  特長作文600字 篇38

  我的特長是裝飾。無論是廢品還是飾品,我都能用它們裝飾,而且保證裝飾完美。

  利用廢品裝飾,我是一流的。比如釘子、膠帶、鐵片和紙片等等,我都可以裝飾的很好。釘子可以拼成蝴蝶結(jié),然后把膠帶剪開,貼在鐵釘蝴蝶結(jié)的上面,鐵片貼在床頭上,可以讓床上多一片色彩。

  裝飾品我更有花樣。比如貼紙、燈籠等等,我能裝扮得五彩繽紛。喜慶的節(jié)日,用紅蝴蝶結(jié)、燈籠和紅紙條比較合適。要是裝扮房間,就用布條和一些畫裝飾比較好。

  例如房間,書桌很平凡,在形成九十度的墻上貼一些鼓進學(xué)習(xí)的標語,則會讓書桌更有趣。而床呢,可以適當?shù)財[幾個毛絨玩具或幾本書,將被子理好,則顯得很整齊。

  我是怎么學(xué)會的呢?原因是這樣的:一年前,我是一個不太會收拾房間的人。因此,房間從來都沒有整齊過。一天,我終于意識到房間太亂了,便開始學(xué)著大人們的`樣子整理房間?墒,房間仍然不是很美觀。于是,我買來一些玩具和一些書,把書擺在書架上,把玩具放在透明柜子里。但仍然太單調(diào)了。我又去買了一些裝飾品,將房間裝飾的很漂亮!斑@才是我理想的房間啊!”我想。

  于是,裝飾這項“游戲”變成了我生活中的一部分,我就找來各種物品裝飾房間。越來越多的招數(shù)使我成功地完成了一個個裝飾。于是裝飾房間這個不起眼的任務(wù)成了我的絕招。

  這個打掃任務(wù)是多么有趣啊!從一次打掃開始,到噢,我也不知道什么時候結(jié)束。這個裝飾任務(wù),使我能把打掃衛(wèi)生一件枯燥的事情變成一件有意思的事,我是多么的高興啊!就打掃衛(wèi)生這樣一件小事,使我知道了生活中一些事是非常有意思的。

  特長作文600字 篇39

  每個人,每只動物都有自己的特長,也有自己的缺點。有這樣一個故事:兔子不會游泳,有一次被狼追到河邊,差點被抓。于是,就去學(xué)游泳,學(xué)了許久也沒會。教練野鴨說:“成功的90%來自汗水。”評論家青蛙大發(fā)感慨:“為什么只是針對弱點訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存的本領(lǐng)不止一種啊,學(xué)不會游泳就學(xué)打洞!

  這個故事啟示我們:生存的道路不止一種,成功的道路也不止一種!特長有許多許多,就是沒有開發(fā)出來。我們想到一座山上看景色,有人從小路走,有人從大路走,還有人坐車上去。

  考大學(xué)時,考不上英語就考美術(shù),考不上數(shù)學(xué)就考語文,反正都是自己的特長。當今教育買就是教育我們素質(zhì)全面發(fā)展。有許多家長每到休息日就報這個,報那個,恨不得一天48個小時,生怕自己的孩子落后。

  可是,家長們,你們要清楚,孩子不是木頭做的,是會累的。而且人沒有十全十美的,就連數(shù)學(xué)大師陳景潤也有缺點。你們說是為了孩子好,其實是害孩子的。孩子本來美術(shù)、電腦很好的,可是你們偏要讓孩子學(xué)這學(xué)那,別的學(xué)不好,反而也漸漸地沒有了靈感,最基本的`特長也學(xué)不好,兩敗俱傷。

  家長們,請你們?yōu)樽约旱暮⒆又氚,發(fā)展他們的特長,讓他們成為對國家有用的人才,不要做一事無成的“人才”!

  特長作文600字 篇40

  我是南京煉油廠小學(xué)的學(xué)生,我是個男生,很好強,也很調(diào)皮。雖說成績蠻一般的,但是我有自己的特長。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強。

  讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次,我們上美術(shù)課的時候,讓我們畫和諧色與顏色大小對比。一開始聽著有點懵,后來說明白規(guī)則,我就開始發(fā)揮我的強項,一筆一畫的畫起來,先畫,然后在畫一點生物與,然后再畫一個蝦米在海帶底下,最后畫一條小魚在蝦米上面,小魚的眼睛像一顆愛心,看起來很可愛,再畫上花紋,在畫上一條大魚,在小魚的上面,再畫上鮮艷漂亮的花紋,用勾線筆在畫里勾線,最后用各種顏色涂色,這樣就形成了蝦米吃海帶,小魚吃蝦米,大魚吃小魚,這樣就形成了大小比例和顏色比較,老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。再說說薩克斯吧!一開始學(xué)習(xí)的`時候,我都吹不響,看到薩克斯奇怪的樣子,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會它。通過我的努力,我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與們的贊賞。我要通過學(xué)習(xí)薩克斯,給自己的學(xué)習(xí)上有一個幫助,耐心加上細心和多練習(xí),什么事情都能學(xué)得好。

  還有我的太極拳打的也很棒,足球也不錯。我的特長就是這些,希望我能夠發(fā)揮特長,給生活學(xué)習(xí)帶來快樂。也要用我的特長給老師同學(xué)帶來快樂!

  特長作文600字 篇41

  每個人都有自己的特長,我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。

  記得開家長會的前一天,老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報,我高興地答應(yīng)了。

  放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我開始制作這塊簡要的板報。

  簡單的構(gòu)思之后,我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊,這就是我今天黑板報的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面,我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學(xué)習(xí)、健康成長,更象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心,我們要把這美麗的紅花獻給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們。花的下面,下面花邊的上面,畫了一些我們同學(xué)們的卡通像,有的齜著嘴,有的咧著牙做著鬼臉,那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側(cè),一邊是“”同學(xué)記錄表,一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”,——這是我們向家長們的學(xué)習(xí)匯報。

  第二天上午,家長們一踏進教室,首先就被這塊板報吸引了。有的夸獎版面設(shè)計得好,有的.說字寫得端正,有的說這塊板報寓意深刻。聽了家長們的議論,我心里美滋滋的。

  在我們班里,很多同學(xué)都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長,我們的生活更幸福,我們的成長更健康。

  特長作文600字 篇42

  學(xué)校每一次有關(guān)舞蹈的活動總能叫上我,我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認可。因為,我從小就堅持練習(xí)。

  在小時候,爸爸媽媽就希望我學(xué)習(xí)舞蹈,因為,跳舞既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)氣質(zhì)?墒牵袊璨⒉皇且患菀椎氖掳。∶恳淮尉毩(xí)壓腿時,我的眼中都疼出了眼淚,可我咬緊了牙,含著眼淚堅持了下來。練習(xí)雖苦,可每一次我完美地做出動作時,我心中又比吃了蜜還甜。

  功夫不負有心人,在我的練習(xí)下,我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來,我越發(fā)得認真練習(xí)。

  比賽的日子到了,我在后臺欣賞了選手們的精彩演出,不由感嘆:“真是人外有人,天外有天!边x手們出彩的動作讓我十分佩服,也讓我更加的'緊張,手心由于出汗而變得又冷又滑膩,我大口大口地做著深呼吸,心跳聲越來越快,“曦勻,加油!”媽媽在我身旁為我鼓勁。

  音樂聲響起,一開始,我還有點不自然,生怕出錯,但漸漸的,我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺,聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂里,我面帶微笑,享受著跳舞給我?guī)淼目鞓,我盡情跳躍著、旋轉(zhuǎn)著……音樂聲停止了,我向觀眾們深深鞠了一躬,聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲,我覺得之前的辛苦都是值得的。

  我非常喜歡跳舞,我要加油,做更棒的自己。

  特長作文600字 篇43

  每個人都有自己的特長。我的特長呢,就是字寫得特別漂亮。

  上一年級的時候,王老師嚴格要求我們把生字寫好。從那時起我就寫字特別認真,把字寫得方方正正的。數(shù)學(xué)老師夸我“字如其人”,我聽了心里美滋滋的,F(xiàn)在上了三年級,楊老師經(jīng)常表揚我,說我字寫得真秀氣。唉!這些可得歸功于媽媽和我的辛苦付出呀!媽媽為了讓我把字練得更扎實,就給我報了書法班。書法老師讓我們從最基礎(chǔ)的“橫、豎、撇、捺”等筆畫練起。我課上練習(xí),回到家里也練,練得我手都麻了,在媽媽的監(jiān)督和指導(dǎo)下,我一遍一遍地練,直到寫得符合老師的標準。就這樣加強訓(xùn)練了一個月。后來又學(xué)習(xí)“獨體字”,現(xiàn)在已經(jīng)開始“排兵布陣”練習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字了。一次課講8個字,每個字每天寫20次,一個星期下來,我一共寫了160個字。而且,平時寫生字也盡量留心,把學(xué)的用上,春去秋來,一直不斷。我覺得我跟練字好像挺有緣分的`。

  任何好成績都是辛勤付出的結(jié)果,現(xiàn)在我是書法班寫的最好的,而且回到老家,姥姥姥爺、爺爺奶奶當著許多人的面夸我,你們不知道,當時我的心甜得像是抹了蜜似的。

  古人說過“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我還要向別人多多學(xué)習(xí)、請教,取長補短,讓自己的寫字水平更上一層。

  特長作文600字 篇44

  如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實,回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的.,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!

  其實,說句老實話,我的繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……

  從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!

  特長作文600字 篇45

  我的特長是繪畫,以前我很喜歡畫畫,但不管怎么畫都畫不好。二年級時,美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫,所以就選了我參加學(xué)校的繪畫班,開始了我的繪畫生活。

  第一堂課,我把一副畫畫得彎七扭八,我那時覺得我真的不適合學(xué)畫畫。放學(xué)后,我把那張畫拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看,而是低著頭看著這幅畫,語重心長的說:“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎?”

  “一千多種!”我低著頭小聲回答到。

  他抬起頭嚴肅的說:“對,愛迪生有夢想才會一次又一次的.失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母!

  “爸爸,我要像愛迪生一樣追求自己的夢想!”我堅定的回答到。

  每天晚上放學(xué)回家,先把作業(yè)寫完,就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當時,我為了把一副畫畫好,不知道要用橡皮擦破多少張畫紙。貴在堅持,終于,我的畫畫水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫給拿出來對比,我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了,我興奮的把這兩副畫拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫的不錯嘛,再接再厲!”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想:當時,我既然選擇了畫畫,就應(yīng)該走下去,不能半途而廢。

  二年級暑假,我去了一個繪畫班。我在這個繪畫班里被稱為繪畫天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過后天的努力才化繭成蝶。

  我愛畫畫,更愛我的爸爸。

  特長作文600字 篇46

  花兒的特長是擁有自己獨特的芳香,魚兒的特長是能在水中自由地玩耍,鳥兒的特長是能在空中飛翔,遨游……然而我的特長就是拉小提琴。

  小提琴是一種外國樂器,也是一種高音樂器。它作為我的特長,純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生,便讓我學(xué)小提琴,我一向很聽媽媽的話,所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。

  剛開始學(xué)的時侯,我對小提琴很感興趣,上課專心聽講,回家也加緊練琴,所以經(jīng)常受到老師的表揚。可到了后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),小提琴占了我的'許多玩耍時間。周末同學(xué)們可以玩兩天,我卻要抽出時間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥,很沒意思,有不想學(xué)的念頭。

  直到那次上課,老師好像看出了什么似的,把我叫到房間,語重心長地對我說:“你最近是不是有想放棄的念頭啊?”我吞吞吐吐地從嘴里擠出幾個字:“是……是,有……有點兒!毙南:唉,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是什么事都逃不過老師的火眼金睛。∥掖舸舻卣驹谀莾,看到老師臉上露出失望的神情,氣氛很尷尬。終于,老師打破了沉默,說:“孩子啊,老師小時候也想過放棄,但是我堅持了下來,今天才能站在這兒當你的老師。既然我可以堅持,那你為什么不能堅持呢?加油吧!老師相信你!”老師的話一語驚醒夢中人,我頓時覺得充滿力量,斗志昂揚了。

  就這樣,我一直堅持到了現(xiàn)在,從未放棄。

  小提琴這個特長使我學(xué)會堅持,在以后的日子里,我一定會一直堅持下去的!

  特長作文600字 篇47

  每一個人都有自己的特長,各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長則是吹竹笛。

  竹笛陪伴我快4年了剛開始學(xué)竹笛的時候總是吹不響,而老師吹出來的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的小綿羊。后來,我漸漸明白了,是自己的問題,自己的基本功不夠扎實現(xiàn)在想起我以前想的.問題,自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個孔,但有用的只有8個,其余的4個是用來出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺得它很漂亮,它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽,我?guī)е⒓恿搜莩、考級、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時間不想再學(xué)竹笛,覺得很難,我學(xué)不會,那段時間我一點對自己信心都沒有,后來,還是堅持過來了,F(xiàn)在想想,如果當初我放棄了,現(xiàn)在我一定會后悔。其實,我在吹笛子時發(fā)現(xiàn)了一個秘密,就是我吹歡快的曲子時,我的心情會變得非常輕松,愉快,吹完我會很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當初選擇了堅持而不是放棄。

  通過學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅持做一件事情,勝利永遠會站在你這邊。我一定會好好學(xué),爭取更上一層樓。

  特長作文600字 篇48

  我的特長是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。

  我記得以前每天晚上我都會吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來,對爸爸說:“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f,他的.心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄!昂,還想著讓我,一會就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說:“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下。”我說。

  又一局開始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒過幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問;“怎么不下了?”爸爸不好意思的說:“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀!蔽腋吲d地笑了。

  現(xiàn)在再說轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見一個呼啦圈,就拿來玩了,我找來媽媽,我說:“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來數(shù),到我停下來,我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。

  怎么樣?我的特長很厲害吧!

  特長作文600字 篇49

  在遙遠的動物王國,住這一群快樂的小動物,它們一起玩耍、覓食,生活的無憂無慮。唯唯獨小豬整天呆在家里悶悶不樂,總想這一個困擾它好長時間的問題——我有什么特長?

  一個風(fēng)和日麗的早上,太陽笑盈盈地從山下升到了天空。誒,看小豬又煩上了,怎么回事?別人都有自己的特長。瞧,孔雀姐姐穿著“花衣裳”,在陽光下能閃閃發(fā)光,豹子哥哥跑步快,可以參加比賽……小豬決定尋找自己的特長。

  走著走著,小豬遇到了孔雀姐姐,看見她的“花衣裳”,小豬十分眼紅,問道:“孔雀姐姐,你能送我這件‘花衣裳’嗎?”“好吧,孔雀姐姐爽快的答應(yīng)了。”

  然后,她拿來一件五顏六色的“花衣裳”,送給了小豬。小豬連聲道謝,歡蹦亂跳地走了。

  走了一會兒,小豬感覺身上火辣辣的,累得滿頭大汗,汗像河水一樣流淌,于是,它把衣服扔到了荒郊野外。

  走著走著,他又遇見了豹子哥哥。小豬對他說:“我想學(xué)跑步!北舆B聲答應(yīng)了。豹子連聲答應(yīng)。豹子一跑,小豬就跟上去。跑著跑著,它(小豬)累得氣喘吁吁。之后,小豬實在是跑不動了,就不跑了。

  最后,小豬去請教遠近聞名的'貓頭鷹博士幫忙。到了那兒,它請教貓頭鷹給它一個特長。貓頭鷹說:“尺有所短,寸有所長:每個人或動物都有自己的特長和優(yōu)點。老實憨厚就是你的長處!毙∝i自從有了自己的特長后,每天都很快樂!

  特長作文600字 篇50

  每一個人都有自己特長,而我也不例外,我的特長就是跳舞!

  在我8歲之前一個特長也沒有,爺爺奶奶覺得我除了學(xué)習(xí)成績好些外,其他的什么都不會,就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學(xué)的,而從頭開始學(xué)的.人多半才6歲,所以我每個星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進度,

  有一次,她們的家長都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒有來,媽媽還沒有來,我便自己在那邊練舞,原來是七點鐘放學(xué)的,可我媽媽來晚了,七點半才來,而我執(zhí)意要再練一會兒舞,到了七點四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因為我的努力,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學(xué)的快,跳的好,自從那以后我開始自信起來,

  還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽,在還沒有開始比賽的時候,我很輕松,但在候場的時候,我緊張極了,上臺之后,我調(diào)整好心態(tài),走上臺去,等待音樂響起。

  音樂響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個個都沒有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點呢,我不再用余光掃射評委那邊,一個月后,張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!

  特長作文600字 篇51

  嗯,我的特長嘛,當然是畫畫嘍!我是畫畫迷,媽媽叫我“畫癡”。畫筆總是在我手上跳舞,然后一副副“大作”在我手下誕生了?善鋵嵁嫯嫷臅r候也有不少麻煩呢!

  “嘿嘿!小心點兒,哎呀哎呀呀,你這臭顏料,別亂流!怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫畫都會搞得我慘叫連天。

  “啦啦啦……哩哩哩!”我哼著小曲,悠閑地“創(chuàng)作”著我的“大作”!班,該加水了”,我卷起袖子,小心地沾了點水。“啪嗒”一下點了上去,“哎呀不好了!太……太過用力了,我一下子捂住了嘴,“NO!”慘啦慘啦,咋辦辦?我手忙腳亂地補救起來。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了,可卻越忙越亂!“哦!My God!完了!”我拽著衣角,頭上開始冒汗!快!快!快!添點兒顏料,用紙吸吸……我右手握著筆,左手拽著一大堆紙巾,我涂,我吸,我再涂,我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線”,涂涂抹抹,左擦右擦,上吸下吸……呼,我忙活了大半天,這副可憐的畫終于成功地脫離了“生命危險”!呼,好累啊!不過回頭看看自己的“大作”,我的'累立馬就跑到九霄云外去了!

  嘿嘿!雖然麻煩總愛來“做客”,可各種獎項也開始不斷的找上我了!嗯……你問我得了哪些獎。烤唧w不記得了,不過最近一次有48個國家參與的,“天眼杯國際動漫大賽”,我的兩副“大作”從4萬多件作品中脫穎而出,雙雙獲得了銀獎呢!不過,我畫畫可不是為了得獎,我嘛,就是愛畫畫!可惡的麻煩,你能拿我怎么樣?哈哈!

  特長作文600字 篇52

  一個人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。

  很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長,其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂……“老師,他會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯,他還鼓勵我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的`特長!我終于有了自己的閃光點了。

  我愛上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長保留。我決心為“他”而瘋狂。

  每當一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當有校運會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

  每當放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

  了解自己的特長,我很自豪,也很開心。

  如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

  特長作文600字 篇53

  我的特長是彈鋼琴,幾乎每天晚上都要去練琴,因此我的技術(shù)可以和優(yōu)秀的鋼琴練習(xí)者相媲美。

  記得有一次,鄰居阿姨家的小妹妹整天哭鬧,哭得感覺整個樓都在震動,阿姨真是急得沒辦法。這時正好我寫完作業(yè)開始練琴了,一排排音符組成悠揚輕柔的旋律從我手中流淌出來,小妹妹聽見我的琴聲,居然不哭了。阿姨把小妹妹帶到我家來繼續(xù)聽我彈琴,小妹妹睜大了眼睛似乎很陶醉,聽著聽著,只見小妹妹眼睛漸漸合攏,睡著了,睡得很香很香?磥砦业那俾暫苡心Яρ,比小妹妹媽媽的.懷抱還有效呢。

  如果說彈鋼琴是一種藝術(shù)修養(yǎng),那我也懂得生活。例如,我還會炒菜,媽媽都比不過我。我會做炒香腸、拔絲地瓜、炒面……

  有一次,我為爸爸媽媽做了兩道菜,先做的是炒香腸。首先,倒入油,把香腸片放入鍋中炒干一些,加入蔥姜炒香,加點鹽、孜然和芝麻,美味即成。接著再做一個海帶湯,先把海帶洗干凈準備好,放入蔥姜炒香以后倒入水燒開,放入海帶,再把生雞蛋打成蛋液,用筷子淋入鍋內(nèi),攪拌一下,以防成了雞蛋餅,最后加點鹽就做好了。我做的這兩道菜色、香、味俱全,得到爸爸媽媽的稱贊,爸爸媽媽說這是他們吃過最美味的菜,我高興極了。

  我很自豪有這么多的特長,它讓我的生活更加豐富多彩!

  特長作文600字 篇54

  俗話說:“吹毛立斷”,本身就對武俠獨鐘的我在一年級時開啟了一條獨特道路——武術(shù)之路。

  金庸的武俠片小說總是有一種震撼力:所謂的桃花島主,真氣,內(nèi)力,難道真有嗎?出于一種好奇與好拼的男孩本性,也的確走上了此路。

  沒想到,剛來武術(shù)館,竟沒有我平時所想震撼感,取而代之的是摩擦聲和教練的訓(xùn)導(dǎo)聲。

  就這樣,我如一只無頭蒼蠅在這里練所謂的武術(shù)。

  作業(yè),不再如以往,一疊又一疊厚度,不再淺薄,再加上老師所謂“對我們好,給我們多上一會”的拖堂,我曾一度有過放棄的想法。

  可是在一次市里比賽,完完全全地改變了這不該有的想法。春意綿綿,花香氣蔓延在比賽場上,有一股如浴春風(fēng)的.感覺。

  “來,加油!”一位教練拍了拍我的肩膀,示意我放松。

  終于,比賽比完了,大家聚一聚,正當吃的興奮之時,老師開口了:“小c同學(xué),這次我讓你讓一下別人,人家有求,況且這次你也不錯了,可你為什么就失誤了那么一個小動作,這次比賽對你不重要,可對別人就會特別有用!”

  這句看似平常的話被我聽進了耳,原來,武術(shù)不但強身,甚至可以中考加分!

  經(jīng)歷過這件事的我,一打平常的想法,每天作業(yè)三下二下寫完,質(zhì)量也比平時好,就是為了能夠早點到武術(shù)館練習(xí)。

  留點時間給學(xué)習(xí)之外的特長吧,雖不說能不能幫上忙,可強身健體是硬道理。

  武臺如一爐火,練就了我的勇氣與毅力,其中不乏,那曾用時間磨出的特長。

  特長作文600字 篇55

  你有什么特長?如果我以同樣的問題對十個人提問,我相信,有九個人會告訴我:運動、唱歌或畫畫。每每這時,我便會露出羨慕的神情。誠然,他們的特長是我無所比擬的,但我也有我的特長?v然我的特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣”十年磨一劍“,可是,我喜歡我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長……

  我只是一個普普通通的初中生,沒有什么讓人佩服的特長,我唯一的特長就是我是一個天性樂觀的女孩,無論遇到什么困難,我都會迎難而上,去尋求解決的辦法。有一次考試,我的成績大不如以前,但是我沒有對著分數(shù)發(fā)呆,而是總結(jié)這次考試失敗的原因,努力的去改正這些不足,爭取下一次考試取得好成績。果然,功夫不負有心人,在接下來的考試中,每次我都取得了心儀的成績。

  我的.樂觀還讓我成為一個”哄人高手“,如果有某位同學(xué)不開心了,我一定會用我的樂觀來感染她們,我就像他們的開心果。不論他們有不開心的事還是開心的事,我都可以傾聽。當她們不開心的時候,我就像一個垃圾桶,讓她們盡情的傾訴;當她們高興的時候,我同樣可以傾聽那些讓她們開心的事,不過這時我不再是一個傾訴煩惱的垃圾桶了,而是一個記錄機,要把她們所有的美好時光都記錄下來。

  這就是我的特長,一個不算特長的特長,但是,這個特長可以讓很多我的同學(xué)忘記悲傷,快快樂樂地度過三年的初中生活。

  特長作文600字 篇56

  在學(xué)藝過程中,不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,曾經(jīng)十分糾結(jié),也不免有些磕磕拌拌。我也不過如此,但喜悅總會比煩惱多。一次次的堅持使我明白了收獲的不易。這個樂器使我堅持了三年——古箏。

  幼時,與父母同去觀賞音樂賞演。只見手指在根根琴弦中微挑,接著又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來。時而,如丁冬泉水般清翠,時而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛之情。

  就這樣,我上了一個月的古箏班。起初,還帶著那三分熱度的情感。也不惜時間去將“撥片”貼在手指上,跟著老師的節(jié)奏,挑、拔、顫、壓……時常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡單的樂曲。

  可是,我卻越來越不想彈,我已厭倦這種單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)。不想彈琴、不想練習(xí),更不想上課。直至聽了《梁!愤@首曲子后,它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的自信心使我重鼓士氣。于是,我堅持了下來,一個又一個春秋過去了,我學(xué)的古箏卻從未間斷。

  這纏繞在指間的琴聲,陪我度過了童年,也陪著千千萬人度過了個難以忘卻的童年。

  這琴聲,讓我在學(xué)習(xí)的壓力下得到了放松。這琴聲,讓我在舞臺下更加勇敢。這琴聲,讓我對學(xué)習(xí)有了新的.動力。我的舞臺上只有我最閃亮,我的路上的艱辛只有我知道。

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