【精華】名人作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的名人作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人作文600字 篇1
大家該知道唐荊川吧，他可是我們常州古代有名的人物呢，在常州還有專門為他建造的公園。這一次我就來好好了解一下這位名人。
唐荊川，生于1507年，逝于 1560年，明代的儒學大師、軍事家、散文家、抗倭英雄。他原名為唐順之，因愛好荊溪山川，故號“荊川”。唐荊川能文能武，發(fā)生在他身上的故事很多很多，我最喜歡的.故事名叫：擲筆斃刺客。主要講的是：倭寇頭子請來刺客去刺殺唐荊川，可卻被唐荊川的毛筆字給迷住了，唐荊川趁刺客看得入迷時，把毛筆向刺客喉間擲去，把刺客給干凈利落地殺了。
這一次，我們小組就要去探訪唐荊川。我們去了荊川公園，一到那兒，我們看見了一個古代風格的門牌，上面寫著幾個強健有力的大字——荊川公園，真是有氣魄。隨后，我們進入園內，看到了一座唐荊川正在專心致致看書時的雕像，可見唐荊川的文采十分好，也證實了他能文能武的“能文”。我們來到“唐荊川之墓”。我本想站上去拍個照，可卻立馬被人攔住了。說我這種行為是很不禮貌的：要對死者尊重，特別是像唐荊川這種名人，他生前為我們常州奉獻過多少呀，應該對他敬重！可見唐荊川生前為我們美麗的家園奉獻過很多，人們都對他十分愛戴。接著，我們來到了唐荊川另一座雕像的面前，只見這里的唐荊川手執(zhí)利矛，披著一身耀眼的鎧甲，雙目炯炯有神，目光眺望著遠方，一副信心十足的樣子。這座雕像又證實了唐荊川的“能武”。他真是一個了不起的人！
唐荊川真是常州古代一位能文能武的大將啊！
名人作文600字 篇2
我家有一位“廚仙”，她會變戲法似的給我們做吃的，家常菜、壽司、餃子、火鍋，樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說她會做那么多菜，但有時，她做菜的動機卻很奇葩，比如最近這一次……
一天早上，媽媽剛起床，穿好衣服，就對我們喊一句：“我去菜場啦！”留下我和爸爸面面相覷。不一會兒，媽媽就拎著面粉、筍和肉回來了，對我和爸爸說：“昨晚我做了個夢，夢里有一個白發(fā)老人跟我說，你老公和兒子很愛吃包子，并傳授給了我做包子的秘籍。”說完，她就動手了。我好奇地站在她身邊，想看看到底有什么秘籍，但看了好久，也沒看出什么門道來，于是便去看書了。
過了一會兒，我前去“探班”，聽見她嘴里嘀咕著：“發(fā)包子要放多少酵母啊？”一看，她手里拿著手機，眉頭緊緊地鎖著。我調侃道：“那位白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣，學識淵博，擁有包子秘籍的.老人沒告訴你怎么發(fā)面�。俊彼缓靡馑嫉匦π�，說：“那人說，我們家的面包機可以發(fā)面，但我忘了放多少面粉和酵母。”面包機做包子？我無言以對。面對這么個“廚仙”，我只好在一邊坐等吃包子了。只見媽媽將在面包機里發(fā)酵好的面團取出，放在撒有面粉的案板上，一陣揉壓，再將揉壓好的面團搓成一長條，切成一小段一小段的小團子，然后將小團子搓圓壓扁變成一張稍薄的面皮，放入餡料，褶折收口，完美的包子就完工了。再經(jīng)二次發(fā)酵后，包子就上鍋開始蒸了。蒸了約有十來分鐘，熱氣騰騰的包子就出爐了，我十萬火急地奔向餐桌，搶了兩個包子，吃了起來。雖說是媽媽首次做的包子，但味道確實不錯，形狀和店里的一樣美觀，包子的上方是一道道褶折，十幾道紋路匯在一起，形成了一個突起的小圓圈。吃一口，滿嘴肉的鮮嫩和筍的清香，還流出了些許湯汁，一吮，味道鮮美，鮮咸適中，清香爽口。這一餐，我吃了四個大包子。
這就是我家的“廚仙”。
名人作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)南陽，古稱宛，位于河南省西南部。因地處伏牛山以南，漢水以北而得名。南陽市國家歷史文化名城，歷史上涌現(xiàn)出許多名人——躬耕臥龍崗的諸葛亮，發(fā)明地動儀的張衡，寫出醫(yī)學巨著的張仲景等等，他們如耀眼的明星，裝點著歷史悠久，文化底蘊豐厚的南陽。
今天，我想給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)名人——張仲景。他名機，字仲景。東漢南郡涅陽縣（今南陽鄧州）人。他少時隨同郡張伯祖學習岐黃之術，刻苦鉆研，最終青出于藍，醫(yī)術遠超其師，成為著名醫(yī)學家，與華佗并稱于世，被世人稱為“醫(yī)圣”。
相傳，當時南陽地區(qū)連續(xù)發(fā)生瘟疫，許多人因此而失去性命，而且大部分人死于傷寒。張仲景悲憤交加，他痛恨統(tǒng)治者的.無能，將老百姓至于水深火熱之中。為此，他游歷各地，博采眾長，潛心研究傷寒的治療方法。游歷期間，他親眼目睹了疫病流行對百姓造成的嚴重后果，也借此將自己多年的研究付諸實踐，進一步豐富了自己的經(jīng)驗。經(jīng)過數(shù)十年含辛茹苦的研究，他終于寫出了一部名為《傷寒雜病論》的不朽之作。
《傷寒雜病論》是在《黃帝內經(jīng)》之后的又一部影響力巨大的光輝醫(yī)學典籍，并廣泛應用于醫(yī)療實踐之中，是第一部臨床治療學方面的巨著。到現(xiàn)在，《傷寒雜病論》已經(jīng)成為從醫(yī)者必讀的重要醫(yī)籍。
自從張仲景寫出巨著《傷寒雜病論》，他便名震四海，成為我國最杰出的醫(yī)學家之一，后世將他與華佗、董奉并稱“建安三神醫(yī)”。我們南陽市東溫涼河畔坐落著醫(yī)圣祠，正是為了紀念這位醫(yī)學巨匠。
張仲景心懷百姓，懸壺濟世，縱然生逢亂世，依然篤實好學，博覽群書，常懷悲憫之心，這樣偉大的精神正是我們今天所要發(fā)揚光大的！
名人作文600字 篇4
說到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學家、物理家、數(shù)學家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等，但是，在我心中，最最偉大的名人就要數(shù)教我們英語的胡老師了。
大家可能會想：一個老師算不上名人，但是“三百六十行，行行出狀元”我們胡老師通過辛勤的努力，成為了“老師”這一行中的狀元。
英語這一門課程雖然有點難度，但是胡老師歡快的講課，仿佛讓我們進入了英語的海洋，讓我們學習的興趣倍增，記得有一次英語課上，胡老師讓我們帶一些水果，我們覺得很奇怪，但還是照做了，第二天的英語課上，胡老師讓我們用英語把自己的水果賣給朋友，我們一聽，興奮極了，那一節(jié)課上得很開心！
到了放學的時候，胡老師不顧忙碌，趕過來為我們一個個的講解自己作業(yè)中錯誤的題，如果遇到那些錯了很多題的學生，便讓他們拿好文具做到自己的身邊，慢慢講解，直到他們懂了為止，晚上，胡老師為了明天的課，認真地準備一直到很晚才入睡。
胡老師有一個年齡未滿5歲的女兒，因為她的家離學校很遠，所以住宿在學校，只有每個周末才能回家，她的`女兒經(jīng)常在夢里叫媽媽。因為年齡過小，所以只能上苗苗班，因為不能跟媽媽在一起，所以她的性格十分內向。但是胡老師并沒有太思念女兒而影響她的工作反而她更認真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡，胡老師嚴謹認真、專心投入的工作態(tài)度使她成為“感動洛小的是十位人物”之一，也成為了我心中最為的的名人。
名人作文600字 篇5
說到家鄉(xiāng)的名人，有人喜歡才華橫溢的作家。有人喜歡身強體壯的運動員，還有人喜歡勁歌熱舞的明星，而我最喜歡的是我家鄉(xiāng)的名人——奚仲。
說到奚仲，我相信大家都不陌生。奚仲是中華民族始祖黃帝之后。是奚姓、任姓、薛姓的祖先，因擅長造車，曾任夏王朝“車正”，被封于薛，為薛國始祖。奚仲的故里，就在山東省棗莊市薛城區(qū)的.奚村，古稱奚邑。
奚仲生活在夏初，自幼就受到良好的教育與熏陶，非常喜愛科學技術，再加上天資聰明、勤奮好學，青年時期就成為遠近聞名的能工巧匠。奚仲運用自己所學的知識，他充分的發(fā)揮了自己的才智，潛心研究總結前人的經(jīng)驗，在進行創(chuàng)新和改革，決心把車造成，為人們解決陸路交通運輸?shù)睦щy，進行了一次又一次的試驗，終于試制成功了。奚仲發(fā)明了車，其貢獻不亞于“四大發(fā)明”。奚仲是當今薛城地面上出現(xiàn)最早的，也是最大的發(fā)明家、政治家，過世后被百姓奉為“車神”，后人修建了奚公祠常年祭拜，以求出行平安�！凹腊蒉芍�，平安出行”的民諺流傳至今。
奚仲發(fā)明的馬車是什么形狀，由于時代相當遙遠，不可能有實物保存下來。但距今3000多年的甲骨卜辭中，已出現(xiàn)象形文字“車”。觀其字形結構，分別由輪、軸、輿、轅等部件組成。這是一種單轅車，由車輿下方向前伸出一根較直轅木，牽車的馬匹分別套在轅木左右兩側，通常由兩匹馬駕駛，多者可用4匹，但絕不能用單數(shù)。這種以木為主體結構的馬車雖然比較簡單，但已大大方便了交通運輸，成為貴族出行的重要交通工具。在當時，馬車還是一種特殊的禮器，是特權階層身份、地位的象征。也是奴隸主和貴族死后的重要陪葬品。
馬車的發(fā)明是科技史上的一件大事。以馬力代替人力，提高了交通性能，增強了人們的地域拓展能力，有利于各地區(qū)的聯(lián)系和信息交流，擴大了各地之間的經(jīng)濟和文化交流，促進了社會的進步和發(fā)展。
奚仲為民族和人類作出了突出的貢獻，世世代代的人們都在景仰、懷念他。
名人作文600字 篇6
我們都是長在蜜罐里的孩子，沒有經(jīng)過大的磨難和挫折，總是有家長的保護，我們一直平靜的生活。但是總有一天我們會長大，當我們離開父母后，要經(jīng)歷的困難與失敗更是無法預料的，所以我們要從小開始培養(yǎng)自己不畏困難，勇往直前的精神，這樣才會是我們的生命更有意義。在我看過的所有書中，該我影響最大的是保爾·柯察金。
一提起這個名字大家可能都不陌生，因為他是奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，他是值得我們每一個人都學習的榜樣，保爾身上的精神值得讓我們每一個人用一生去認真思考。保爾最后雖然成為了一名殘疾人，但是他比任何一個四肢健全的人都令人敬佩，他的生命是充實的，是值得用自己的一切去交換的。
保爾有一個堅持不懈的精神，為了祖國，他愿意用自己的生命去交換。有一次的任務是修鐵路，在幾十天的時間內修一條很長的.鐵路，如果超過時間糧食不能到達目的地，很多人將面臨挨餓。寒風凜冽，而且沒有機器，單憑人力，沒有人愿意接受這項任務，但保爾卻毫不猶豫的接下了這個任務，與工人同吃同住同干，甚至不睡覺去站崗防止敵人的襲擊。但保爾畢竟是人，他在工地上倒下了，在昏迷的狀態(tài)下他依然在為工人們鼓勵，加油！說到這一幕每一個人都會為之感動吧！保爾就是憑著這種堅持不懈，不畏艱險的精神，在及其惡劣的條件下完成了任務。當保爾老了時，他無法工作了，他也不會感到寂寞因為他可以回憶他那有價值的人生。
生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事時，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！蚁嘈艎W斯特洛夫斯基的這句話是對保爾一生最好的詮釋。
名人作文600字 篇7
說起我們班的知名人物，那可是一籮筐，三天三夜也說不完。
首先，要說的就是李航。他性情幽默，我們大家給他取了一個外號，幽默小李子。他個子不高，可以說還有點矮小，不過你可別小看他，他動作十分敏捷，在我們班可是跑步健將。
我每次追他，大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運的，因為有時跑到人多的'地方，他就會減慢速度。這對我來說，簡直就是天賜良機。我趁機抓住機會，猛跑上去，一把抓住了他的衣服，大喊一聲：“小李子，我來也！”“哈哈哈，來就來，下次你可別想抓到我！”說著，我們都哈哈大笑。其實我也是一個跑步能手，只是沒他靈活罷了，也只能自嘆不如了！
接下來，我要說的就是黃潤禹。他長著一張福字臉，雙手粗大而有力，人稱打架王。一說起他，我就膽戰(zhàn)心驚，起一身雞皮疙瘩。
平時在班級，如果你去招惹他，那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說，我可是非常恨他的，他不僅到處欺負人，還不怕他的父母。不過你可別告訴他這是我說的，要不然他會把我打成肉餅的。
有一次，一個自不量力的家伙向他發(fā)起挑戰(zhàn)，和我玩的幾個同學也和我一樣上前看熱鬧，不過我真為那人擔心。決斗開始了，黃潤禹沖了上去，想把對方撞倒，可是那人靈活第躲過這一擊。但是接下來他就沒那么幸運了，只見黃潤禹以迅雷不及掩耳之勢，用腳把他絆倒在地，再握緊雙拳用力一打，對方嚇得立刻求饒。我們在一旁誰也不敢上去幫忙，生怕自己也被打了。
我們班還有許多知名人物，但是這次先說到這，下期再見咯！
名人作文600字 篇8
提到我們班的知名人士，在我們的心里有一個“成語”叫“一許二霸”。大家肯定不知道這“一許二霸”的意思吧！就是一個叫許宸燁和兩個分別叫黃洪偉、朱小偉的同學。我悄悄地告訴你們，這三個人可是會“引爆宇宙恒星的”，所以讀者們可不要引火燒身，招惹他們，不然肯定會被他們打得四處逃竄、尸骨不全的。
“��！”是誰發(fā)出的聲音？我好奇地從窗戶中探出頭來，臉色頓時發(fā)白，呆若木雞，可以說是石化了。原來是我班的無敵超人許宸燁正在打人。我趕緊把頭縮到了墻下面，不敢再看一眼，因為我可是知道他的厲害。但是話說回來，猛虎斗不過群狼，有一次，我們好幾個人聯(lián)手廢了好大的氣力才把他抓到老師辦公室，被老師批了兩節(jié)課。后來，他才改了隨便打人的壞毛病。我們也都送了一口氣。
接下來，我要和大家介紹另外兩名惡霸黃洪偉和朱小偉。
先來說一說黃洪偉吧，他可是我們班最最煩人的.家伙。有一次我和一個朋友一起玩，他一下子沖過來，喘著粗氣，瞪著眼睛說：“走開，這是我的地盤，不要在這！”雖然我們心里很不服氣，但是我和朋友見不是他的對手，就趕緊走了。他還經(jīng)常帶一些小動物，比如青蛙、蜘蛛、蠶來嚇唬女生。導致那些女生都不敢靠近他。
最后一位，“爆頭勁”朱小偉。他可以一下就把一個同學打倒在地，我可不敢告訴老師，要是被他知道了，他一定會把我打成肉泥的。他在上課時也不認真，時不時發(fā)出莫名其妙的聲音，影響我們上課。老師拿他都沒辦法，看來只能家法伺候了！
今天，我冒著被打的危險把他們寫出來，你們看到了可別說我說的哦，我可不想被他們打成“肉泥”呢。我們班還有很多知名人士，有空歡迎到我們班級參觀哦！
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