老虎作文600字

時間：2026-05-12 20:33:04 寫作作文

【精品】老虎作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老虎作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】老虎作文600字三篇

老虎作文600字篇1

　　我家的媽媽一向以脾氣在家里著稱，雖說脾氣不咋地，但是容貌還是不錯的。

　　一張不算大的眼睛，很有神，高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。

　　知道為什么我媽媽是“老虎”嗎？因?yàn)閶寢寣倩ⅲ移舛寂c真正的老虎有的一拼。

　　有一次，我的英語聽寫得了“60分”，我回到家里沒有告訴媽媽，因?yàn)槲抑谰蛬寢尩钠�，還不定把我怎么樣呢！后來，不知道為什么就老是得“60分”或“70分”，于是我就也像那一次一樣不告訴媽媽。畢竟紙包不住火。一天，媽媽翻我的書包時，發(fā)現(xiàn)了這些“60分”、“70分”并問我怎么回事，我沒有說話，媽媽又問我：“這是怎么回事？”我還是沒有說話，媽媽生氣了，只見她把眼睛瞪得大大的，都快“蹦” 出來了，像一只發(fā)了怒的“母老虎”一樣。

　　生活中的“老虎”媽媽不單單只有兇猛的`一面，大部分時間也是很平靜的。

　　有一年暑假，我去學(xué)游泳，學(xué)的是蛙泳。剛開始學(xué)的很起勁，很刻苦，但是，有一天教練讓我到深水區(qū)去游的時候，卻一點(diǎn)都不想游了，媽媽是看在眼里，急在心里。一天，媽媽告訴我，她想學(xué)游泳，我欣然接受了。畢竟是第一次下水，在我第一次教的時候，媽媽很怕水，在水里都發(fā)抖，經(jīng)過我的耐心勸說，媽媽終于敢試著下水了。我先教她“吸吐氣”。我先把動作要領(lǐng)教給她，然后給她示范一下動作，再讓她自己做一下……媽媽其實(shí)很怕水，她在學(xué)游泳的時候都是扶著墻不動的，只要水上有波浪，媽媽就暈。但是盡管如此，媽媽還是克服了“障礙”，而且總是很配合我，學(xué)的也很刻苦。為了我，媽媽付出了一切。

　　擁有這樣的“老虎”真幸福！

老虎作文600字篇2

　　童年就像海邊的貝殼，五彩繽紛；童年就像整天嬉鬧的浪娃娃，無憂無慮；童年就像山溪中清涼的水，純真甜美。當(dāng)我們?nèi)ゲ蓴X童年中的一個小片段，許多美好的往事也紛紛涌來。

　　在我六七歲的時候，外公給我買了一件新衣服，衣服前胸有一只大老虎，瞪著圓溜溜的眼睛，張著血盆大口，鋒利的牙齒露在外面，再配上那強(qiáng)壯有力的身軀，簡直太威猛了！我非常喜歡，三下五除二換上了新衣服。站在大門口，雙手一叉腰，立馬覺得自己就像威風(fēng)凜凜的山大王了。

　　我迫不及待的穿著新衣服出去給小伙伴們看，剛走出路口，就碰到了平時愛捉弄我的四外公，穿著新衣服的我心情特別好，甜甜的叫了聲：“四外公”。四外公露出夸張的笑容說，“喲，穿上新衣服啦，可是我看啊，你這新衣服上的老虎太逼真太兇猛了，而且今年啊是兇年，保不齊你這老虎就會竄出來咬你了�！彼耐夤f了一大堆我聽不懂，可是我聽懂了老虎會竄出來咬人，再想想外婆給我講的那些神話和傳說，我腦子嗡的一下，轉(zhuǎn)身就往回跑。

　　到家后，我翻箱倒柜地找出剪刀，然后緊張地將胸前的老虎慢慢剪了下來，剪完后，連忙將剪下來的老虎扔進(jìn)了灶膛子里，又將衣服套上。這時，外公、外婆和媽媽摘菜回來了，當(dāng)他們看到我穿著胸前破一大洞的衣服時齊齊露出了驚奇的目光。我一五一十的把事情的'經(jīng)過告訴他們，媽媽和外婆哈哈大笑，外公一邊笑一邊嚷著：“這傻孩子啊�！笨粗麄冃�，我也跟著傻呵呵地笑起來。

　　當(dāng)時的我懵懂不知，可是現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己當(dāng)時是多么的傻了。雖然傻乎乎的，可是不得不說，童年的那段時光是多么的純真美好啊。我在想念那烙印著我童年痕跡的布老虎。

老虎作文600字篇3

　　我們班有幾只小老虎，你們一定很奇怪班上不應(yīng)該是老師和可愛的學(xué)生們嗎？怎么還有老虎呢？這個問題我等一下告訴你。

　　我們班上的調(diào)皮虎楊利光他非常的調(diào)皮經(jīng)常和老師對著干，老師說什么他就唱反調(diào)比如老師升完國旗演講開始時間說：老師很辛苦每天晚上為我們批改試卷到很晚很困了都沒有睡覺……他就說那去睡吧，干嘛要改到那么晚。

　　還有數(shù)學(xué)虎黃志宏他每一次都不做作業(yè)可是每一次都考得很好。你看他這一次又沒有做作業(yè)，組長告訴老師說又有兩個人沒有做作業(yè)其中一個就是黃志宏老師批評了另一個沒有批評黃志宏，那位同學(xué)不干了說：老師你為什么沒一次都不批評黃志宏呢？哪你也像黃志宏一樣不做作業(yè)也考第一，那我也讓你不用做作業(yè)老師說道！那位同學(xué)頓時沒了脾氣！

　　還有學(xué)習(xí)虎潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時連這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

　　有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現(xiàn)的`。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е@個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

　　這就是我們班的小老虎你聽了以后是不是也想到我們學(xué)校了！

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