挑戰(zhàn)作文600字（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)作文600字26篇，希望對大家有所幫助。
挑戰(zhàn)作文600字 篇1
運(yùn)動會上，我報(bào)名參加了男子200米。
我的內(nèi)心很忐忑不安，我要為班級爭光取得最好的成績。馬上就到了200米比賽了，我站在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備起跑的姿勢，發(fā)令槍一響，同學(xué)們都像一匹匹脫韁的野馬一般沖了出去，我也像箭一般奔向終點(diǎn)，耳邊有呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的`吶喊加油聲。待我跑到了終點(diǎn)，已經(jīng)有好幾個同學(xué)都到了，我沒有取得名次很沮喪。垂頭喪氣地回到班級的座位上，好朋友們都來安慰我：“沒關(guān)系，你盡力就好了�！笔堑模乙呀�(jīng)努力了，下面我要好好地為班級的運(yùn)動員們加油助威。
這時候，溫老師來到我面前：“韓天予，高晟杰腳扭了跑不了800米了，你能為他跑嗎？”我不假思索地回答可以。這時候，同學(xué)們紛紛過來勸說我：“韓天予你別逞強(qiáng)，你真能跑完800米啊，這可是耐力的挑戰(zhàn)，你又沒有練過還是放棄吧，你想好了？”我笑呵呵地說：“重在參與�！�
休息了片刻調(diào)整了狀態(tài)，做好跑步前的準(zhǔn)備工作。終于輪到了800米比賽了。我分到了4跑道，媽媽對我說過中間的跑道是最有優(yōu)勢的，保持體力在彎道上完成超車。剛開始起跑，我拼盡全力一個勁的往前沖。因?yàn)槲覜]有合理分配體能，漸漸地被一個個同學(xué)超了上去，我的體力也到了極限，我好想放棄。這時候很多同學(xué)隨我一起跑了起來一路上給我加油鼓勁，我咬緊牙關(guān)。自己選擇的一定要咬著牙堅(jiān)持跑完，不求獲勝也要盡到本能不留遺憾。在最后一圈，我奮起直追用盡了全身力氣終于離終點(diǎn)越來越近了，同學(xué)們的加油聲更響了，最后我沖過了終點(diǎn)，得了小組第4名，我完成了自己的挑戰(zhàn)。馬拉松精神就是超越自己完成不可能的任務(wù)，我做到了。
運(yùn)動會還在繼續(xù)，這不單單是一場運(yùn)動會，這更是奧林匹克將士精神的運(yùn)動會。在我們今后的人生道路上，我們都要記住和發(fā)揚(yáng)這奧林匹克的永不放棄，超越自我的精神。
挑戰(zhàn)作文600字 篇2
冰，有誰沒有見過，又有誰沒有做過，可說到把冰握在手中15分鐘的話，我看沒有幾人敢夸口這是一見十分容易的事，是自己很容易就能夠做到的。今天，我要做的就是這件不平凡的事。
我先從冰箱里去出了事先做好的'冰塊，那冰塊冒出陣陣白氣，殺氣逼人，令人不寒而栗，彷佛在向人們宣告：你們休想讓我從這個世界上消失。不過我并不為它所退縮，把冰塊倒出來，打成合適的大小。我又去取來了一個小鬧鐘和一個裝水用的便準(zhǔn)備開始完成這光榮而又艱巨的任務(wù)。
我拿起了一塊冰，握在右手心，一邊看時鐘。開始幾秒，我還覺得十分涼爽。到十秒以后，我終于感受到冰塊的寒氣往我手心傳來 ，但還不痛。可過了大約二十秒左右，那股寒氣似乎幻化作無數(shù)只冰劍向我手心扎來，我痛得不得了，我強(qiáng)忍著這疼痛，頂了兩分鐘左右終于忍耐不住，把冰換到另外一只手上。換過來之后，右手總算不痛了，可是又覺得右手上好像有一把火在燃燒，那可真是冰火兩重天�。∥抑缓糜职驯鶕Q了回來，時間一分一秒的過去，冰化作一滴一滴地留下來，彷佛我的眼淚一滴一滴地留下來。此時，我多想停下來把手放在懷里暖和暖和，可是我既然下定決心了，就應(yīng)該永不放棄，堅(jiān)持到底。就這樣，我時而左手時而右手，憑借自己的毅力，頂過了這15分鐘的天人交戰(zhàn)，把冰融化了。
經(jīng)過了這次握冰測驗(yàn)，我鍛煉了我的毅力，并且它告訴我一點(diǎn)：既然下定決心要做一件事，就要堅(jiān)持到底，永不放棄，無論遇到多大的困難也不能退縮，才能去取得成功 。
挑戰(zhàn)作文600字 篇3
成長的路上并不是一帆風(fēng)順的，我們只有面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，人生才能說是精彩的。 剛上小學(xué)時，我的性格比較內(nèi)向，課間也是坐在座位上，少言寡語。沒想到，老師竟然把國旗下講話的任務(wù)交給了我。要讓在課堂上都不敢發(fā)言的我當(dāng)著全校師生的面講話，可不是件容易的事。這是我記憶中的第一次挑戰(zhàn)。 提前四天，老師就為我準(zhǔn)備好了演講稿。看著兩大張密密麻麻的字，心里不禁感到恐懼。但是，我還是告訴自己，一定要背熟，努力做到最好。 周末兩天，我提前做完作業(yè)后，就一遍遍讀，一遍遍背，直到在家人面前背得流暢、準(zhǔn)確無誤為止。我還特意把容易出錯的地方用彩筆標(biāo)了出來。
鳥兒成群的停留在樹枝上，花瓣和葉片上鑲嵌著一顆顆寶石般晶瑩剔透的水珠。我坐在自行車座上，一遍遍重復(fù)演講的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)不用思考，就可以一字不差的.背出。因此我感到很輕松，還有一點(diǎn)興奮、激動，甚至是迫不及待。 到了學(xué)校，時間一分一秒流逝，演講時間越來越近，我的心也愈來愈緊張。僅剩五分鐘時，我感到心跳加速，老師的話一句也聽不進(jìn)去。剩兩分鐘時，我看到了站在校門口的媽媽，給了我莫大的鼓勵。 終于到了我的時間。話筒有回聲，弄得我一直找不到自己的聲音，這使我更加緊張。
在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的大腦一片空白，每個字都像是自己從我的嘴里蹦出來一樣。中間有一次忘詞，我感到我的臉像被火烤著一樣熱。辛虧我在紙上標(biāo)注出來了，沒有太大的失誤。演講完后，我受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，我感到我戰(zhàn)勝了自己。 成長的路上這樣的挑戰(zhàn)有很多，我們要一次次突破，一次次進(jìn)步，擁有一個精彩的人生！
挑戰(zhàn)作文600字 篇4
周五，沈老師帶著我們，跟鵝卵石來了場大挑戰(zhàn)。
那天周會課上，沈老師帶著我們來到校園里桂園旁的一條鵝卵石路旁。我們還疑惑著呢，沈老師就布置任務(wù)，讓大家脫了鞋子在鵝卵石路上走一圈。有的同學(xué)聽到指令后似乎若有所悟,直接脫下了鞋；有幾個擁上前去，腳往前伸一伸，剛碰到鵝卵石又立馬縮了回來。有幾個膽大的，雙腳一下踩上去，可沒過一會又“啊”地一聲大叫起來。我想這鵝卵石路又尖又硬，要想在這上面走一圈，除非練成了金剛腿。我磨磨蹭蹭地脫掉了鞋子，抬起一只腳，踩了上去，用腳在路上畫了幾個圈圈試試。腳底下癢癢的，像是一個頑皮的小孩在撓我。我又一只腳站了上去，心里做好準(zhǔn)備，隨時撤回腳往回跑。還好，沒有想象中的.疼，只是腳底下有點(diǎn)兒硬，我穩(wěn)住了自己的身體，邁開步子走了起來。還是蠻舒服的，像是有人在給我按摩。我有點(diǎn)得意起來，越走越快。這時，腳下開始疼起來了，慢慢地，雙腿像灌了鉛一樣沉重。咬著牙，我跑完了一圈。
沈老師又出狠招啦，讓我們在鵝卵石路上跑一圈�！吧叮坷蠋�，你自己不參與，不跟我們一起走，這就算了，還讓我們用跑的？”我嘴里嘟嘟囔囔著，可也不敢不跑。每跑一步，就疼得哆嗦一下，似乎就被高壓電電了一下。看看周圍，一片慘狀，校園里回蕩起了我班同學(xué)殺豬般的叫聲。跑到一半的時候，我干脆爬了起來。當(dāng)我從“地獄”爬上了平地的時候，我感到腳似乎不是自己的了。
最后，經(jīng)過同學(xué)們強(qiáng)烈要求，沈老師踏上了那條鵝卵石路。可我們預(yù)想的慘叫并沒有發(fā)生，沈老師像走在平地上一樣，非常地悠閑，腳步也踩得特有節(jié)奏。
我們的下巴好像也要掉到了地上，看來我們以后也得多多訓(xùn)練才能跟沈老師一樣��！
挑戰(zhàn)作文600字 篇5
科學(xué)就像一個萬花筒，可以變幻千千萬萬種花樣，今天我們就嘗試了其中一種，一起來看看吧！
一上課老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的白紙神秘兮兮地說：“誰能用這張紙不借用任何外力托起這五本書，紙也不能平鋪在桌子上。”教室里頓時炸開了鍋，我聽了高興地手舞足蹈，眉飛色舞地說：“能，能，一定能�！币灿幸恍┤苏f：“一張白紙能托起五本書真是天方夜譚，癡心妄想�！�
既然同學(xué)們不能統(tǒng)一意見，那我們就來分組嘗試一下吧！我和季翔、徐偉航一組。我先把白紙一下一下地疊起來，疊成扇子形，再把那五本書一本一本放上去。這回疊的弱不經(jīng)風(fēng)，才放到第二本就快挺不住了，到第五本的時候書就著地了。第一次失敗了，我不甘心失敗，想看看其他人的，李帥成和王海明面面相覷，愁眉苦臉。賈玉曼的女生組合疊的`五花八門，都以失敗告終，她們也是雙眉緊鎖。
可是不管我們怎么折騰，紙就是不給我們面子，死活不讓書站在自己身上。就在大家唉聲又嘆氣的時候，我尖叫一聲“我成功了�！崩蠋熥屛疑现v臺演示了一下。我把紙疊了又疊，直到跌成一個長方形的長條，再把長條串起來，串成一個三角形。大家伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我開始放書了。大家都緊張的瞪大了眼睛。一本，兩本……到第五本的時候大家都屏住呼吸，生怕呼出的氣能把書吹倒。終于五本書都穩(wěn)穩(wěn)的站在了紙上，大家都高興的合不攏嘴。受到我的啟發(fā)，大家都又疊成了W形，三角形等形狀，并且都成功了！
科學(xué)并不像我們想的那么難，只要我們善于思考就能把不可能變成可能。
挑戰(zhàn)作文600字 篇6
光陰似箭，歲月如梭，如一陣風(fēng)，早已到了，金秋早已寒風(fēng)凜凜。
快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校的大門已經(jīng)敞開，新的學(xué)期也隨之而來，今年我已邁入初二的門檻。距離“初二”這個充滿未知的關(guān)鍵時期已不再遙遠(yuǎn)。
記得這天下午數(shù)學(xué)張老師，走進(jìn)了教室拿著手中的教材，準(zhǔn)備開始講課，45分鐘，慢慢地過去了……但是我有一些題并不是很明白。我有些害怕，因?yàn)檫@些題都是在刻上講的了。怕張老師說我上課不聽講，我走出了教室，猶豫猶豫的，站在那里想，到底去還是不去？我每走一步，心跳隨之加速，別提有多緊張了。
看著張老師的辦公室，總覺得那么的遙遠(yuǎn)，我停住了腳步不敢向前走去，難道要回去了嗎？兩邊人來人往我向前走了一步又一步，離老師辦公室就剩幾米了，我覺得心快跳出來了！我又停住了腳步，不敢向前走去，一會兒我又走了幾步，就這樣反復(fù)地走到了辦公室的`門前走了進(jìn)去……
張，張老師，我來問您幾道題，我走到張老師的身旁說道。
“問什么問題？”張老師問道。
我把我所要問的問題問了之后呢，總覺得會被張老師說上課，為什么不聽講，可張老師沒有說我并詳細(xì)的給我講了一遍，覺得張老師也挺好的并不像同學(xué)們所說的那么嚴(yán)厲。老師講的時候我發(fā)現(xiàn)我還有幾個地方不太懂，不過經(jīng)過張老師的詳細(xì)講解下我全明白了。講完后，張老師對我說：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不錯，一定要好好學(xué)。”“謝謝老師，我知道了”。心里暗自竊喜的說。
問問題也并不怎么難嘛，就是說幾句話，并且還能收獲知識與體會。
挑戰(zhàn)作文600字 篇7
從小到大，我們吃過的西瓜可謂是不計(jì)其數(shù)，常識告訴我們，西瓜總是圓的，可你見過方形的西瓜嗎？據(jù)報(bào)道，日本農(nóng)民早在上世紀(jì)就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實(shí)。
俗話說得好：創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力�！胺叫挝鞴稀睂ξ覀儊碚f，既是一種新生事物，同時也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。那么我們應(yīng)該如何去面對“方形西瓜”這類新生事物呢？
正確選擇新生事物。在這高速發(fā)展的社會，我們面對的新生事物會有很多，性質(zhì)也完全不一樣，有積極的，消極的，還有中立的。這時候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經(jīng)驗(yàn)和能力去辨別他的性質(zhì)，做到“取其精華，去其糟粕”。對于積極的事物，我們也應(yīng)該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應(yīng)該明確拒絕，不能因?yàn)楹闷嫘亩邮芰瞬缓玫氖挛铩Ｖ劣谥辛⒌氖挛�，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價值所在。
學(xué)習(xí)好的新生事物。人都是在有意或者無意的`學(xué)習(xí)，并且將學(xué)到的東西用于實(shí)踐，從來就沒有一生下來就什么都知道的人。對于一個人來說，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必需的，尤其是現(xiàn)代社會，知識更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識作為炫耀的資本，而不思進(jìn)取，不接受新生事物，那么必然會很快失敗。
積極面對新生事物。不管做任何事情，態(tài)度始終是很重要的。古往今來，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對新生事情，我們要去勇敢面對，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應(yīng)該去不斷嘗試，不斷努力，應(yīng)該有一個端正的態(tài)度。
總而言之，新生事物的出現(xiàn)是社會發(fā)展的必然，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，去面對更美好的明天。
挑戰(zhàn)作文600字 篇8
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我一直相信，人之生存無非是為了產(chǎn)生挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，最后再戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。大的挑戰(zhàn)，小的挑戰(zhàn)，困難的，簡單的，一個個攻克，不斷挑戰(zhàn)別人刷新記錄。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，各方面因素都能產(chǎn)生自卑心理，從一個小小的萌芽開始生長，每一次的打擊每一次的挫折每一次對自己的不自信都為它灌溉，為它施肥，給予它深深地罪孽的培育，直至它生長生長不斷地生長，瘋狂的沖破最終的心理防線迸發(fā)出無窮盡的邪惡力量。而這時，就是我們面臨挑戰(zhàn)之時。自卑——成功的`絆腳石之一。要戰(zhàn)勝它說簡單也簡單，而說困難，也困難，主要看你以什么心態(tài)來面對它。如果愛迪生因?yàn)槌煽儾缓枚员�，那么世界上就少了一個發(fā)明大王。如果張海迪因?yàn)樯眢w殘疾而自卑，那么中國就少了一位好的作家、翻譯家。所以，成功是暫時的成功；失敗，卻是無盡的失敗。
挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性，但不是你不努力不奮斗的借口！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句話你倒背如流，也可以信手拈來，你會翻譯會使用，卻偏偏做不到。難道你沒深深的反省過，這是為什么？想通了嗎？答案就是懶惰！懶惰就是這一切的始恿者。因?yàn)閼卸瓒e過的，而丟失的，而讓你悔過的那些事和物你可還一一記得？也許他們帶給你的損失無非是一些影響不大的無關(guān)緊要的事物？可是罪惡的懶惰，他會變成一種習(xí)慣，伴隨你一生無法擺脫。所以趁還沒有讓懶惰得逞釀成大禍前，戰(zhàn)勝他吧，戰(zhàn)勝這個光榮的挑戰(zhàn)。
我們挑戰(zhàn)，一個接一個不曾間斷。我們挑戰(zhàn)，先從挑戰(zhàn)自身能夠挑戰(zhàn)內(nèi)心開始！
挑戰(zhàn)作文600字 篇9
星期天，我在培訓(xùn)班里玩了一個“挑戰(zhàn)魔箱”的小游戲。
老師先給我們介紹了游戲規(guī)則：被選上的同學(xué)要依次摸一摸魔箱里的“寶物”，并猜出它是什么。聽完規(guī)則后，大家都躍躍欲試，許多同學(xué)都想上去一展身手。我也想上去，可是心里想：如果是怪獸怎么辦啊。我高高舉起的手又放下了。
可能是老師猜透了我的小心思，還是點(diǎn)到了我。我有些恐慌，但更多的是好奇，一直想著魔箱里會是什么。我的身體不由自主地抖了起來，不知道是緊張的抖還是激動的抖。我的臉上雖然掛著笑容，但心里卻非常地緊張，就像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
上臺時，我不禁打了個哆嗦，選擇站在了角落里，鼻尖上還冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。輪到我時，我才壯著膽子走了過去。老師把我的眼睛蒙上了，我慢慢地把手伸到了魔箱里，摸到了一個毛茸茸的東西，心里一驚，馬上把手縮了回來，我以為是一個見什么就吃什么的怪獸。這時，我聽到了同學(xué)們的掌聲，他們還大聲地喊到：“勇敢點(diǎn)，成懿哲！你可以的！”隔了一會兒，我再次把手小心地伸了進(jìn)去，我心里默默祈禱：怪獸不要吃我！怪獸不要吃我！也許是受到了同學(xué)們的鼓勵，我的心情也慢慢地放松了下來，我仔細(xì)的、認(rèn)真的觸摸著這個毛茸茸的東西，發(fā)現(xiàn)它原來是死的、不會動。當(dāng)我正在用心琢磨的時候，老師打斷了我，說：“時間到！”我便把手收了回來，取下蒙眼睛的面，我蒼白的臉才漸漸恢復(fù)了血色。
回到了座位上，同學(xué)們都問我摸到了什么，我詭笑道：“只可意會，不可言傳�！蓖瑢W(xué)們一臉的無奈。不過，我還是要感謝你們，是你們的掌聲給予了我鼓勵，也讓這次游戲全我留下了深刻的印象。
挑戰(zhàn)作文600字 篇10
今天上午，我參加了峰毅拓展訓(xùn)練，目的是為了挑戰(zhàn)一下自己的勇氣。
這天，我和朋友來到峰毅拓展訓(xùn)練營，開始，教官教我們站軍姿。之后開始了我們的第一個項(xiàng)目“坎坷人生路”。規(guī)則是找一位隊(duì)友幫助你走相應(yīng)的'路線，而且還得有一方蒙上眼睛。第一輪我蒙上了眼睛，我的隊(duì)友就拉著我，用語言提示我行走。開始時，我們不熟練，可是走完獨(dú)木橋之后，我們就有了默契。下一輪就是他蒙上眼睛，然后我們就順利的完成了任務(wù)。完成這個項(xiàng)目以后，我深有感觸，我覺得只要完全信任隊(duì)友，就能戰(zhàn)勝任何困難。
做完第一個項(xiàng)目，我們休息了一會兒，又開始了第二個項(xiàng)目“集體大逃亡”。顧名思義，就是逃脫的意思。規(guī)則是我們?nèi)w28個戰(zhàn)士，在不被敵人發(fā)現(xiàn)的情況下，乘小船逃離孤島。第一局和第二局很輕松就過關(guān)了。到了第三局，就有難度了。因?yàn)榈谌钟形鍌�“傷員”，四個蒙上了眼睛，一個雙腿不能走路�？吹酱蠹役x躍的去幫助傷員，我也去幫助他。大家團(tuán)結(jié)一心，勇于幫助他人，就一定能獲得成功。
經(jīng)過前兩個項(xiàng)目，時間過了一大半，簡單休息以后，進(jìn)行第三個項(xiàng)目“逃生墻”。這堵墻很高，不過我們會加油的，通關(guān)時間為“40分鐘”。開始我們不知道怎么爬，試了幾次都爬不上去，后來兩個教練和一個家長來了。我在下面做人梯，兩個教官和一個家長往上拉，才拉上去。過了一會兒，教官就把我們?nèi)祭先チ恕＿@里讓我深有感受，感受到了團(tuán)隊(duì)合作力量之強(qiáng)大。雖然是在教官的幫助下完成的，但是，我們已經(jīng)盡力了。
通過這三個項(xiàng)目的訓(xùn)練，我懂得了只要有勇氣挑戰(zhàn)自己，就一定能成功！
挑戰(zhàn)作文600字 篇11
隨著時間的推移，我們很少有幾個轉(zhuǎn)世和不努力工作，但不要害怕。
不要退縮，用嘗試來面對困難，但你想知道嗎？ 試試看。 愛迪生說：你為什么要做實(shí)驗(yàn)？ 因?yàn)槟憧梢栽囋嚳礈y試的結(jié)果。這就是所謂的實(shí)驗(yàn). 所以當(dāng)你遇到麻煩時，你應(yīng)該像實(shí)驗(yàn)一樣試著面對它。一定會有意想不到的結(jié)果。 失敗可以回來，但如果你放棄，它就不再重了。 面對挑戰(zhàn)，微笑和勝利。 這句話對他來說是絕對正確的。
他是中國偉大的作家教育家魯迅先生。 她剛開始在日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，但由于國家陷入困境，他放棄了醫(yī)學(xué)，并向國家報(bào)告了拯救國家的'情況。 起初，在嚴(yán)重的抵抗的壓力下，他拿起鋼筆，朝壓迫者開，試圖擦掉他們。 毛澤東主席說：他的筆桿比我們的更好。 當(dāng)時，他并沒有試圖放棄這位醫(yī)生的態(tài)度，以挽救他的微笑。他的筆下有那么多反叛分子嗎？ 有那么多人醒來為祖國做出貢獻(xiàn)嗎？ 所以他是個試圖成功的人。 成都，一位著名的初中作文人物，嘗試了600個單詞來觀察古今中外多少著名的人，也就是今天流行的歌手周杰倫。
事實(shí)證明，她只是一個流浪的生活，為酒吧彈鋼琴，并需要生活。 他堅(jiān)決地依靠他的好聲音在街上宣傳和展示知識分子的價值。他害怕痛苦，不怕以一種嘗試的態(tài)度為自己的未來而戰(zhàn)。 他成功地?fù)碛幸患译娪半娨暪镜睦习鍋碇匾曀⑼顿Y于他的專輯，所以他整晚都很受歡迎，他有一種高尚的心態(tài)來面對困難。 你會有意想不到的結(jié)果。
正如材料中提到的，無論河水有多深，你都會到河的另一邊去享受挑戰(zhàn)的樂趣。 試著面對痛苦，為未來的成功奠定一個結(jié)識和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇12
那是一次“網(wǎng)絡(luò)代言人”的活動，受老師的推薦，我參加了這個比賽。
我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因?yàn)橹挥衅睌?shù)到了前10名，才有機(jī)會參加決賽，“叔叔，請您幫我到這個網(wǎng)址投票好嗎？”這句話，我重復(fù)了上百遍，汗流浹背，但誰又能幫助我呢？一個白眼，一句諷刺的話語¨¨¨讓我遭受打擊。
就在決賽前幾天，我被迫無奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個個央求的表情，期盼的眼神感動了他們，我的哥哥、姐姐……都來幫我投票。
在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來的消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場表演，生性膽小的我，從來沒有一個人上過舞臺，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒個性！跳舞？太普通！要不來個邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂，這個太抒情，這個太快，這個太長¨¨¨終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過我的舞通通拿出來，一個小時，兩個小時¨¨¨終于，在傍晚時分，我的節(jié)目完成啦！
這對我來說真是一個挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！
決賽當(dāng)天，看到臺下的觀眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅(jiān)持選擇要站上舞臺“大家好，我是來自¨¨¨”自我介紹出乎意料的順暢，音樂響起，我伴著自己的`歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀眾，評委們肯定的眼神，我突然覺得，這是一次享受。
上天似乎被我的勇氣和毅力所感動。讓我獲得了“網(wǎng)絡(luò)代言人”的獎項(xiàng)。
這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會有成功，有成長。
挑戰(zhàn)作文600字 篇13
“沒有礁巖，如何激起美麗的浪花？”挫折是生命的調(diào)味劑，它使我們?nèi)松S富而有層次，若平生不曾遇過半次不盡人意，盡管擁有聰穎過人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩(wěn)平地上，根本爬不上君臨天下的高山，無法躍身為人上之人。
回想過往的挫折中，發(fā)現(xiàn)簡直可以用“身經(jīng)百戰(zhàn)”來形容，家人情誼中的，朋友同學(xué)間的，課業(yè)功課上的……不勝枚舉，多到我懶得費(fèi)心計(jì)算，也無從計(jì)算起。最令我刻骨銘心的莫過于投稿比賽的一再失利了，這并不同于大多數(shù)人參加一兩次比賽不小心緊張發(fā)生失誤的情況，從我能提筆寫字、甚至剛剛才學(xué)會寫名字起，便被師長推派至大小征文競賽應(yīng)戰(zhàn)，但是歷練尚淺的我在這條路上前進(jìn)得頗為坎坷，有時覺得自己已經(jīng)絞盡腦汁、榨干平生所有腦力，投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來打擊，我心里就知道自己失敗了，而且摔得不輕，那種差勁的感覺簡直筆墨難以形容，我甚至一度排斥寫作，認(rèn)為自己不管再怎么努力也無力回天，磨煉再多也是徒然，越追求越辛酸。但是經(jīng)過一遍又一遍的滿懷希望和不甘絕望的淚水洗禮，我的文筆總算苦盡甘來，不似剛開始學(xué)習(xí)那般，充滿阻礙前行的荊棘，而且漸入佳境地開闊起來，雖然不是所向無敵，可是總算對自己的文章有了基本的自信，如今雖然偶有馬前失蹄，也不再迷失。
挫折是我所需要的`，它和成功一樣對我有價值。古人有云：“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來�！痹�(jīng)的失敗，造就現(xiàn)在能勇敢面對挑戰(zhàn)的我，我非常感謝那段苦不堪言的磨礪，我始終相信，挫折是塊能滋養(yǎng)生靈的土壤，培育著每位功成名就的偉人。
挑戰(zhàn)作文600字 篇14
迎接彩虹前，需要接受風(fēng)雨的洗禮，迎接春天前，需要經(jīng)歷嚴(yán)冬的酷寒，同樣迎接精彩的青春，也需要面對成長的挑戰(zhàn)。一個人必不可少的是要有信仰，一個不留遺憾的青春，必不可少的是成長的挑戰(zhàn)。
何謂挑戰(zhàn)，在我看來，挑戰(zhàn)無外乎就是向一切困難與不尋常發(fā)出挑戰(zhàn)。在社會競爭中，可以向人挑戰(zhàn)；在疾病面前，可以向病魔挑戰(zhàn)；在天災(zāi)面前，可以向自然挑戰(zhàn)。
在張海迪五歲的時候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒有沮喪沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭，對人生充滿了信心。她雖沒有機(jī)會入學(xué)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的.全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語以及世界語，并攻讀了本科和研究生的全部課程。鄧小平同志也曾為張海迪親筆題詞：學(xué)習(xí)張海迪，做有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。
正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要有堅(jiān)定的信念，勇敢去挑戰(zhàn)挫折，就可以撥云見日，踏上成功的大道。
只有那些經(jīng)不起風(fēng)浪、不敢接受挑戰(zhàn)的人，才會被挫折嚇倒。而那些心中充滿了熱情、有堅(jiān)定信仰的人，挫折不過是午飯中吃出來的小石子，第一次咬到時，也許會弄疼牙齒，但只要辨清石子的位置，就可以把它從食物中分離出來。
通向成功的路上不會鋪滿鮮花，但這條路上一定會潛伏著需要你去迎接的挑戰(zhàn)。你要明白，挑戰(zhàn)困難，并不可怕，可怕的是一個人已經(jīng)失去了面對困難、迎接挑戰(zhàn)的勇氣。我始終會記得這樣一句話：迎接挑戰(zhàn)，笑迎春天。
挑戰(zhàn)作文600字 篇15
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機(jī)關(guān)的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。學(xué)騎車那是在我四歲的時候，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車，我剛騎上車，手握車把，突然車把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來，媽媽只是有眼神鼓勵我站起來，我艱難地爬了起來，面對這么大的挑戰(zhàn)，“我能行嗎？”我這樣想著。
在媽媽的鼓勵下，我堅(jiān)定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，終于，在一次次的摔倒，一次次的流血、流淚，我終于戰(zhàn)勝了這個巨大的困難，我能熟練地騎車，此時，我留下了喜悅的淚水�？鐢鄻蛞淮�，我參加了一個挑戰(zhàn)營項(xiàng)目，那個木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍著胸脯說沒問題，但心里卻一點(diǎn)沒底，我懷著忐忑的心情踏上了斷橋，心臟都快跳出來了，我不敢看橋下，那個橋搖搖欲墜，但在家長的.鼓勵下，我奮力一躍，“成功了！”我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車那次，我來到了一個科技展，只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車，在高空中搖晃，底下有一個重物。我想挑戰(zhàn)一下，于是走了上去，站在高臺上，難免有一種恐懼心理，定了定神后，我踏上了自行車，剛騎出幾步，忽然車把歪了，我心里咯噔一震，但有驚無險(xiǎn)，車下的重物校正了車把的位置，過程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中，有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問題，讓我們勇敢正面對抗未來的各種挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇16
在我的人生中，有過許多的挑戰(zhàn)，到目前為止，最讓我驚心動魄的，應(yīng)該是那次了。
那天是星期二的第二節(jié)課，語文老師與平時不同，她剛走進(jìn)教室，就大聲說道：“同學(xué)們，安靜！接下來，我要向大家宣布一個特大消息，黃梓清、吳博然……這四位同學(xué)，將代表我們四年級的同學(xué)們參加與五年級同學(xué)的朗讀比賽！”“還有，比賽明天就開始，你們要好好準(zhǔn)備，給我們四年級同學(xué)爭光啊！”老師接著說。
聽完這話，我不由得打了個寒顫，心想：蒼天��！大地�。∽蛱斓陌嗉墝官愇艺J(rèn)真了，不想進(jìn)年級賽都難啊！放學(xué)后，我一回到家，就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。
時間過得真快��！一下就到今天了。
第三節(jié)課的時候，朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來到了教室門口前，說道：“四年級的黃梓清、吳博然……同學(xué)，請攜帶你們的.語文書到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽�！蔽夷闷鹫Z文書，和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。
路上，我非常緊張，邊走邊想：對手可是五年級的同學(xué)，我們打得過嗎？我的水平肯定不夠的！一旁的吳博然貌似看出了我的心思，說道：“梓清，你肯定能勝利的，不要緊張，加油！”吳博然的話激勵了我，我在心里給自己下決心，一定要戰(zhàn)勝五年級的同學(xué)。
不久，B棟五樓到了，我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū)，慢慢等著。
“下一位，黃梓清�！敝宦爥ι系睦群暗�，我飛一般地跑上講臺，開始我的朗讀。
我讀得不快也不慢，可以說是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終，我一舉獲得了一等獎。當(dāng)這個消息傳到了同學(xué)們的耳邊時，一個個都高興地拍手稱贊！
這次挑戰(zhàn)對我來說非同尋常，我以后還要更加努力，爭取更大的成就！
挑戰(zhàn)作文600字 篇17
機(jī)遇和挑戰(zhàn)是一對孿生兄弟，它與懶惰、庸俗無關(guān)，它不同情懦弱，更不相信眼淚。我們要學(xué)會把握機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)。
著名的波蘭鋼琴大師肖邦曾說：“聰明的人決不會等待機(jī)會，而是攫取機(jī)會，運(yùn)用機(jī)會，征服機(jī)會，以機(jī)會為仆役�！睓C(jī)遇是稀少的，如果你希望毫不付出就會有機(jī)遇光臨，那是癡人說夢，只有有準(zhǔn)備的人，才能得到機(jī)遇的青睞。
在歷史的滔滔洪流中，無數(shù)的英雄人物，哪個不是靠努力和堅(jiān)持才把握了機(jī)遇而開創(chuàng)輝煌的呢？秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者陳勝早有“鴻鵠之志”，抓住“遇天災(zāi)、道不通”的機(jī)遇，想出“魚腹藏書”“篝火狐鳴”之計(jì)，掀起反秦暴政的農(nóng)民起義，開創(chuàng)了可歌可泣的農(nóng)民英雄傳奇。英國首相丘吉爾，在人們都已入睡的深夜，一個人挑燈夜戰(zhàn)，為第二天的.考試奮筆疾書——這場考試是丘吉爾進(jìn)入桑赫斯特皇家軍事學(xué)院的一道門檻。事后，丘吉爾說：“在考試前夜，我將地球儀上各個國家的名字寫在紙條上，放進(jìn)帽子里，隨手抽出一張，是寫有‘新西蘭’國名的紙條，接著就大用其功，將這個國家所有的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料，第二天考試的第一題就是‘繪出新西蘭的地圖’”。從他幽默的口吻中，我們不難看出丘吉爾好運(yùn)背后付出的努力。就是這次在挑戰(zhàn)中抓住了機(jī)遇，這個愛抽雪茄、愛惹是生非的貴族子弟，變成了一個在軍事上大有作為的人。
陳勝和丘吉爾各有優(yōu)點(diǎn)和長處，但他們有一個共同點(diǎn)就是直面挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇，從而在歷史的長河中，寫下了自己濃墨重彩的一筆。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們直面挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇的本領(lǐng)，在改革開放的新時代，書寫出自我人生的壯麗篇章。
挑戰(zhàn)作文600字 篇18
人的一生怎樣才算有意義，有價值？這倒是一個令人深思的問題。生命的挑戰(zhàn)，也許對于一個意志薄弱的人來說需要花很長的時間去準(zhǔn)備，去考慮，而最后卻始終無法完成；但對于一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說，只要背后有股力量在支持著，就算是再大的挑戰(zhàn)最后也會成功！
年5月12日14時28分，這是一個令千萬痛苦萬分的時刻，就在這之后的短短幾分鐘內(nèi)，無數(shù)人失去了生命，無數(shù)人失去了家園，無數(shù)人在心靈上留下了陰影，也許在也無法走出這片黑暗。
望著那一片片廢墟，看著那一幕幕觸目驚心的畫面，我的心揪緊了：“人的生命如此脆弱，如此渺小，哪里承受得住這天災(zāi)的`折磨��？”
但是我錯了，我太低估人的生命力，不，應(yīng)該說是意志力！幾天下來，還被壓在廢墟之下的人出人醫(yī)療地存活了下來。其中有一位年上八旬的老奶奶，她在廢墟之下與死神金庫奮斗了幾十個小時，當(dāng)救援人員救起她時，她仍難堅(jiān)強(qiáng)地睜大著眼睛，眼里冒著金光，仿佛又看到了新的希望。后來這位老奶奶告訴我們，她的孫子就快要出世了，她一定要看到小孫子的誕生，她也就是靠著這個信念活下來的。
我的心震撼了，我原以為人的忍耐力再強(qiáng)也無法超越生命的極限，但是今天卻創(chuàng)造了奇跡。他們靠的不是忍耐力，而是一種對生的渴望，對親人的思念，正是這種力量支撐著他們，使他們永不向死神屈服，這就是多生命的挑戰(zhàn)！
我還從書中知道，人離開水的極限是3天，但汶川受難的人們被埋在廢墟之下已經(jīng)100多個小時了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了72小時啊，而他們卻仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來。
我的心再次震撼了！人的生命看起來那么脆弱，但在災(zāi)難面前卻顯得如此這就是對災(zāi)難的挑戰(zhàn)，對生命的挑戰(zhàn)啊！
挑戰(zhàn)作文600字 篇19
有這樣一個故事，它告訴我失敗和困難都不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝和失敗的精神，有這樣一個故事，它告訴我，一個人光有才智沒有用，還要有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，有這樣一個故事，它告訴我，勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)也是奔向成功的必不可少的前提。
霍金就是這樣一個人。命運(yùn)呢對他十分殘酷，讓他在最輝煌的時候，受到了最嚴(yán)重的打擊，讓他在最困難的時候，感到了命運(yùn)的可怕。這時，他等于已經(jīng)廢了，至少在常人看來是。全身上下可以活動的只有三根手指頭！這種事發(fā)生在任何人身上，無疑都是致命的打擊！不可思議的是，霍金面對這些事，居然任然很樂觀，用勤奮充填每一個兩年半，用信念展示生命的'奇跡！
誰說一切都是宿命，都是命中注定的？生命是由自己來演繹的。那是，有誰記得，霍金得了萎縮性骨髓側(cè)硬化癥，醫(yī)生們都說，他最多就只能活兩年半了！要知道，那時他才21歲��！這樣的年齡，這樣的打擊！大家都以為這坎他是過不去了。誰知他卻以驚人的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，過了第一個兩年半。他認(rèn)為，他要在不多的時間里，努力做些有意義的事，讓他生命留下一點(diǎn)輝煌。就是這樣的信念，“縱使”他不斷地努力。那么在看看我們，我是不是也得學(xué)學(xué)霍金的精神呢？也許，即使我們終其一生，也不會受到這樣的打擊，但是一生那么長，難免有一些磕磕絆絆的，但只要擁有樂觀的力量，那么一切就都云淡風(fēng)清了，這么就過去了。
對，就是這樣的。命運(yùn)越是打擊你，你就越是要樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，告訴它，我不怕你！這是我從這個故事中學(xué)到的好的東西，或許也是最好的東西。
挑戰(zhàn)作文600字 篇20
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)是生存的動力。
有一次，我和弟弟去游樂場玩，我們玩了很多機(jī)動游戲，除了那個超級過山車。
以前，我只坐過簡單的過山車，從來沒有坐過那么恐怖的過山車，你們可明白，我可是有恐高癥的人呀！那座過山車是長這樣貌的：一個大斜坡上去，然后直接垂直而下，之后又來一個大大的360度繞圈，再著一下子倒著走一下子又七扭八扭的，看著都不敢坐。
弟弟抓著我的手說：“哥哥，我想坐這個，看起來好好玩！”我不敢相信自我的耳朵，弟弟竟然想玩這個過山車！他必須是吃了豹子膽了！沒辦法，弟弟想坐，我只能舍命陪君子了。盡管我很害怕，但我還是決定自我挑戰(zhàn)一下。
當(dāng)坐上過山車的時候，我緊張得不得了。我死死地抓住扶手，手心都出汗了，我真擔(dān)心自我會掉下去，那必須會成為肉餅的。當(dāng)過山車垂直上升時，我的手比剛剛抓得更用力了，我的細(xì)心臟緊張得怦怦跳。當(dāng)過山車準(zhǔn)備往下沖時，我立刻閉上眼睛，身上全是汗，心跳得更快了！這時，過山車突然往下沖，我感覺整個人都要飛出去了，想喊，嗓子卻像被魔鬼捏住了似的.'，什么聲音都發(fā)不出來。進(jìn)入360度繞圈時，我不敢睜開眼睛，任憑風(fēng)在耳邊呼呼地吹……
過山車最終停下來了，短暫的一分半鐘竟像過了一個世紀(jì)那么漫長。我的腿都軟了，下來的時候，感覺想吐，我立刻用另一只手捂住嘴，防止吐出來。
最終結(jié)束了，我一搖一晃地走出場外，還是沒忍住，吐了。弟弟什么事都沒有，他看到這個樣貌，大笑起來。這時的我很高興，并沒有因?yàn)榈艿艿某靶Χ鷼�，因�(yàn)槲彝瓿闪宋业奶魬?zhàn)——我最終成功地挑戰(zhàn)了這個恐怖的過山車！
生活需要挑戰(zhàn)，我們就在挑戰(zhàn)中成長。
挑戰(zhàn)作文600字 篇21
一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自我。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自我那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰(zhàn)嗎？
周二，漫步在學(xué)校中，任憑雨后的涼風(fēng)劃過我的臉頰，撥亂我的頭發(fā)，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的'挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次……我都沒有考好，應(yīng)對教師家長責(zé)怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風(fēng)打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自我說：“你的本事最大限度也就是這樣了，放棄你那不可到達(dá)的目標(biāo)吧，放棄你勇往直前的挑戰(zhàn)吧，不然，你只會再一次嘗到失敗的滋味！”手心的汗突然凝固了，心里泛起一陣酸澀，瞬間如潮水般慢遍全身，澆滅了期望之火也吹熄了夢想之燈。
我擺弄著手中的樹葉，心境的崩潰使我把這片樹葉撕碎，我這個沒有夢想，甘于平庸的人也許只配做這些了吧！正想扔掉葉末時，卻忽然發(fā)現(xiàn)：樹葉的橫切面竟還是綠色的！那綠色，是天空中啟明星散出的光，是播種者眼里無盡的喜悅，是暗示我期望，暗示我挑戰(zhàn)的幸運(yùn)綠光！這片垂死的樹葉，也許是要保留生命的綠色，證明自我也曾年輕；也許是要保存一些有機(jī)物，再去造福大地�？傊�，它在奮斗，它在挑戰(zhàn)。我的心重新溫暖了起來，步伐都輕快了些，是這片樹葉給予我的力量嗎？我不再彷徨了，我要挑戰(zhàn)自我，永不認(rèn)輸。那里有失敗，只可是離成功又近了一步！
我把樹葉的碎末帶回教室，夾在了書本里，自信地笑了——是的，生活需要挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)作文600字 篇22
從小在皇宮中長大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費(fèi)神，于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無能，他親小人遠(yuǎn)賢臣，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來紈绔無偉男。”
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細(xì)小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。同時他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍�？勺晕乙簧吓_便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。應(yīng)對著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自我的反對者。在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，到達(dá)最佳競技狀態(tài)。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神！挑戰(zhàn)自我，才能重新評價自我，認(rèn)真審視自我，深刻反省自我，不斷總結(jié)自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實(shí)力，戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn)，才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn)，才能承擔(dān)更多的職責(zé)，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂�！比藘H有在憂患中，面臨挑戰(zhàn)時，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀(jì)的'中學(xué)生，我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個全新的世紀(jì)，描繪一張嶄新的藍(lán)圖。
請記住，生活需要挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)作文600字 篇23
生活中會出現(xiàn)許多難題，很多都是父母幫我們解決的，但我們還是需要接受挑戰(zhàn)，獨(dú)立面對。
那天，我騎著車，哼著小曲。忽然，腳下似乎一下子輕了許多，隨著“咔嚓”一聲，我差點(diǎn)連人帶車重重地摔在地上。我連忙保持平衡，然后下車把車扶正，靠在墻邊，仔細(xì)一看，哦，原來是車鏈子“罷工”了。這可怎么辦呢？我從來沒有遇到過這種事，一時間急得像熱鍋上的螞蟻一樣，圍著自行車團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？纯此闹�，實(shí)在沒有人幫我，只能自己想辦法了。我仔細(xì)研究鏈子。對了！一個鏈洞對一個輪齒，往上一套不就成了嗎？我伸手一抓鏈子，咦，上面怎么油油的？我顧不得手臟，一手抓住車鏈，慢慢往上套。剛開始還挺順利的，但眼看套上了一半了，卻不料車輪一轉(zhuǎn)，鏈子又掉了下來。我嘗試了一次又一次，都沒能成功。真沒想到看著簡單的事做起來這么困難。我有點(diǎn)泄氣了�？纯搭^頂太陽正用它最大的熱情親吻著大地。渾身的汗使我煩躁起來。算了，推吧，推回去吧！但又有些不甘心：我都快十一歲了，就這點(diǎn)小事還解決不了？我決定挑戰(zhàn)一下自己。我總結(jié)了剛才失敗的主要原因，只顧站在這邊好操作，沒有保持垂直狀態(tài)。我把車子推到樹邊，讓車頭來個180度轉(zhuǎn)彎，讓車身卡住車頭，把車固定好，又在樹下?lián)炝艘桓^硬的'樹枝，輕輕挑起鏈子，小心翼翼的對著齒輪一邊慢慢扣合，一邊慢慢轉(zhuǎn)動車輪……豆大的汗珠不時從我臉上滴下來。咦？剛才轉(zhuǎn)動還算輕巧的車輪似乎重了許多。堅(jiān)持！我一點(diǎn)不敢大意，慢慢挑，慢慢轉(zhuǎn)……車輪終于轉(zhuǎn)起來了�！俺晒α�！”我高興地幾乎要大聲叫出來。
當(dāng)遇到難題時，要學(xué)會獨(dú)自面對，只要敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，任何問題都能迎刃而解。
挑戰(zhàn)作文600字 篇24
暑假到了，媽媽送我去學(xué)游泳，雖然在那一過程中很不容易，但我最終成功學(xué)會了游泳，以下就是我學(xué)游泳的全過程以及飽含了的酸、苦、辣、甜。
酸：暑假剛開始沒幾天，我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩，其實(shí)，也是一個不小的挑戰(zhàn)哩。游泳占用了我大量的業(yè)余時間。每天早晨，我本該是可以睡覺的，可是我卻要6點(diǎn)半鐘起床，走大半個小時才能趕往培訓(xùn)地點(diǎn)，常常晚上9點(diǎn)才可以回家。幾天下來，我就累得腰酸背疼，四肢無力了。此時，我的心里可真是酸。
苦：初學(xué)游泳時，我的手腳不能并用，一游就沉下去。教練手把手地教我，還讓我拿著泡沫板，長時間地、不停地練習(xí)蹬腿、劃手。只練習(xí)了四、五天，我的手就被磨出了血，腳上也是這兒青一塊，那兒紫一塊，到處都是傷，還痛得要命。就這親，教練強(qiáng)迫著我去深水區(qū)練習(xí)。這時候，我的心就像喝了中藥似的.，苦極了。
辣：有一次，我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌，手腳配合不好，連喝了好幾口泡澡水，嗆得臉都紅了。而且教練不但不幫助我，還指責(zé)我說平時不好好練習(xí)，現(xiàn)在手腳都配合不起來了。我低著頭，像是有什么東西壓著我似的，心里火辣辣地就別說了。
甜：如今，我已經(jīng)基本學(xué)會了游泳，而且還可以在水中像魚兒一樣自由地穿梭前進(jìn)，潛水和自救了。若是遇到不會游泳的人，還可以露幾手，教他們幾招，聽到他們贊美我，我心里就像吃了蜜似的美滋滋的。
人生處處都有困難與挑戰(zhàn)，而我用自己的自身身體體驗(yàn)證實(shí)了，也許困難不易去破，但只要不放棄，不害怕，并且勇敢的去面對，去挑戰(zhàn)并突破自己的極限，伴隨那一過程，我們就一定會有巨大的收獲與發(fā)現(xiàn)！
挑戰(zhàn)作文600字 篇25
俗話說：“有動力就有壓力，有壓力才有幸福和挑戰(zhàn)�！比嘶钪褪怯掠跇酚^的面對生活中帶來不一樣的挑戰(zhàn)，不一樣的壓力。每個人的人生軌跡是不一樣的，不管是大學(xué)生也好，學(xué)技術(shù)也罷只要心中隨時隨地的刻著五個字那就是：“為夢想領(lǐng)跑�！敝灰羞@五個字刻在你的心中，只要有夢想，有付出，肯努力隨時隨地樂觀的面對生活帶來的不一樣的挑戰(zhàn)那么你就是一個成功者。
不管是喜歡的工作也好學(xué)習(xí)也罷，只要去珍惜它，并且盡心盡責(zé)的去完成還有對它付出一切，那么你就是一個成功者。
人生如賽場，挑戰(zhàn)如每個領(lǐng)跑者的激情與心情，不一樣的挑戰(zhàn)如不一樣的快樂，不一樣的壓力如不一樣的動力，不一樣的責(zé)任如不一樣的軌跡。俗話說：“人要有上進(jìn)心，生活中更上一層樓，人要向前看�！睕]錯對待生活就是這樣，對待工作和學(xué)習(xí)也是同樣如此。只要積極，樂觀的面對生活帶來的不一樣的挑戰(zhàn)，你的`人生就會有不一樣的快樂和不一樣的收獲和幸福。
生活中的挑戰(zhàn)它有如一朵美麗的鮮花只要你付出，刻苦，還有勤勞的去澆灌它那么它總有一天就會綻放，也就是你成功的那一天。無論是付出努力也好，拼搏也罷，那綻放的成功的鮮花，就是你對它付出的辛勞所以它才會那么美麗，它愿意分享給人們成功的喜悅。
一個人要有自信，要有目標(biāo)要有上進(jìn)心要懂于拼搏當(dāng)然要有責(zé)任，勇于面對生活帶來不一樣地挑戰(zhàn)，當(dāng)然有了這些，才是你成功的動力。
其實(shí)作為年輕人的我們，我相信有了這些明天就會更加美好和更加的幸福。
挑戰(zhàn)作文600字 篇26
奧維德曾經(jīng)說過，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它，它就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔�！瘪R需要挑戰(zhàn)，同樣的，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
好走的路往往是下坡路。但生活需要挑戰(zhàn)，所以我們要“迎風(fēng)而戰(zhàn)”，坦然的迎接挑戰(zhàn)。泰山不讓土壤，故能成其大；海洋不擇細(xì)流，故能就其深。就是因?yàn)樘魬?zhàn)，才會有恢弘的高山，就是因?yàn)樘魬?zhàn)，才會有汪洋大海。
德國男中音歌唱家托馬斯—夸斯托夫贏得過無數(shù)個音樂界的榮譽(yù)，甚至包括格萊美獎。美中不足的是，他的母親因?yàn)榉昧四撤N藥物，使當(dāng)時還在母親肚子里的他受到了很大的影響。出生后的他有著殘缺的雙手，身高只有一米四六，幾乎看不到他的膝關(guān)節(jié)以下。但他并沒有放棄自己，他接受了生活的挑戰(zhàn)，他不在意他生活的陰暗面。高中畢業(yè)后，想成為音樂家的他報(bào)考了音樂學(xué)院。但問題又出現(xiàn)了，考生必須接受鋼琴水平測試。對于天生沒有雙臂的人來說，這簡直是不可能完成的任務(wù)。但命運(yùn)總是會給人兩條路選擇的。
1988年7月，當(dāng)?shù)仉娕_給了他一份工作，他預(yù)先向電臺請了一周的`假去參加在慕尼黑舉行的著名歌唱比賽——ARD音樂大獎賽。結(jié)果他贏了他的音樂之路從此燦爛起來。
對于那些有著類似經(jīng)歷的殘疾人來說，夸斯托夫是一個榜樣，是一種精神動力。他用鏗鏘的聲音鼓舞著他們前行。他接受了生活和命運(yùn)的挑戰(zhàn)可見生活是多么需要挑戰(zhàn)。
正如孟子所說“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進(jìn)價之階，它是信徒的洗禮之水它是能人的無價之寶。生活就像一座鉆石機(jī)，越是遇到堅(jiān)硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
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