贊揚作文600字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的贊揚作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊揚作文600字 篇1
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的`心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來送你過馬路��？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的�。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一顆樂于助人的心。
贊揚作文600字 篇2
“時間如流水，一去不復(fù)返”，時間過得飛快，20xx年，在這越來越發(fā)達的21世紀(jì)，我們?nèi)匀徊煌^去見義勇為，倍受人們尊敬的雷鋒叔叔�。�
雷鋒，這位從湖南來的窮人，這位負有正義感的漢子，這位為國為民的好英雄，在他這一生中，可是戰(zhàn)功累累，助人無數(shù)！
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
你看，雷鋒叔叔雖然自己也是一個窮苦之人，但是強烈的同情心讓他“不得不”再次伸出了援助之手。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的.同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒��！你是天使的化身！你就是國家的自豪！
贊揚作文600字 篇3
他就是我們班級的生活委員。周四和周五檢查班級值日生的衛(wèi)生打掃情況，是他的工作職責(zé)。這看上去是一件簡單的事情，其實是一件苦差事。因為他必須要等到值日生做完，檢查過關(guān)之后才能回家。而他卻從來沒有抱怨過，每次都能認(rèn)認(rèn)真真地履行生活委員的職責(zé)，從不懈怠。放學(xué)時，當(dāng)遇到班級有同學(xué)請假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時，當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級的衛(wèi)生需要打掃，他肯定會主動來做；早讀時，當(dāng)看到地上有垃圾和紙屑，他就會主動彎腰撿起。
他看到別的同學(xué)擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動作比較慢，他就會迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來，把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當(dāng)他把一個個粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得干干凈凈，一塵不染的時候，他的嘴角就揚起了滿意的笑容。
他看到別的同學(xué)午餐時把飯粒落在了教室的地面上，他就會尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的.垃圾全都掃出來，他掃得非常認(rèn)真并且仔細，連一點點小小的飯粒都不放過。他清掃完地面后，又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然后提回教室，全神貫注地拖了起來，最后我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開了幸福的笑容。
他看到別的同學(xué)玩耍時把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時，他又會專心致志地擺起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認(rèn)真仔細，不一會兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開心的笑容。
他叫李業(yè)陽，他就是這樣一個熱愛勞動的好同學(xué)！
贊揚作文600字 篇4
每當(dāng)清潔工人從我的身邊走過我都會覺得他們都非常的高大，因為他們?yōu)榱宋覀兊某鞘行量鄤谧�，不分日夜，就算是�?yán)寒酷暑都絕不退縮。他們默默無聞，甚至沒有一個人能叫出他們的名字，有時還會誤會他們，但他們并不后悔，因為這座城市是他們的家，他們要把這個大家庭打掃的干干凈凈，漂漂亮亮的。
記憶回到一年前的冬天，我獨自一人走在打街上，寒風(fēng)擾亂我的頭發(fā)，我不斷的搓著手希望這樣尅暖和一點，咳嗽并沒有和我意因為寒風(fēng)越來越大，連枯葉都被它無情的`刮落下來，堆積如山。這時我便在想：這么多的枯葉又有誰愿意來掃呢?這時我的前方出現(xiàn)了一位老人他離我越來越近，直到他走到那堆枯葉的旁邊我才真真切切的看清楚他的容貌，他滿臉皺紋，手還時不時的打哆嗦。我想他應(yīng)該很冷吧!我再往他身上看了看橙色的工作服里面，只剩下有見破舊的灰襯衣，腳上穿著有雙破破爛爛的帆布鞋，那時我無比的心酸心里想：他這么穿的這么單薄難道他不冷嗎?他的子女不管他的嗎?難道他的家里很窮。這是他開口說話了：“小姑娘，臟，你走開些。”我往后退了一步。他對我笑了笑，便開始工作了，他麻利地把枯葉掃完了，可這時他也筋疲力盡竭了。他靠在樹上大口大口的喘氣，手不停的扇著冷風(fēng)，額頭也不停的冒汗。我想他應(yīng)該很累吧!
我緩緩得走了過去，遞了一張餐巾紙他，他接過并用他那微弱的聲音對我說了聲：“謝謝。”他把紙巾分成了三份，有份拿出來擦汗，另外兩份便放進了口袋。我非常疑惑的問他：“紙巾有這么的珍貴嗎?還要分成三份�！彼林氐膶ξ艺f：“，你是不知道我們的苦啊!。小姑娘說出來你還不信對于我們這些窮人來說這么一張小小的紙也是很珍貴的，你別看這小小的紙，一包才十片還要幾塊錢，你覺得我們舍得嗎?你們這些小孩子也要學(xué)會珍惜啊!”我羞愧的點了點頭。這時他拿起工具對我說：“小姑娘努力學(xué)習(xí)，讀書可以改變命運啊!我就是沒有讀過書啊!”我狠狠的點了頭。我看見他的背影是那么的高大又是那么的滄桑。
贊揚作文600字 篇5
老師，人類靈魂的工程師。他們把我們從懵懂帶到成熟，從無知變得學(xué)有所成。
六年來，我遇到了十幾位老師。他們給予我知識，教育我做人，其中令我印象最深的老師，就是那位風(fēng)趣幽默的馮老師。
他個子不高不矮，皮膚略黑，穿戴樸素，但教學(xué)質(zhì)量卻是數(shù)一數(shù)二的。每次在校園遇到他，他的手中總是拿著一本書和一杯水，看上去特別像一位資深的教授。他講起課來風(fēng)趣幽默，總能帶動我們的積極性。有一次，全班同學(xué)無精打采，一片懶洋洋的景象，根本提不起一點精神。馮老師看到后，不僅沒訓(xùn)我們，反而讓我們猜謎語，而且猜對了還有獎勵呢。班里頓時沸騰起來，你一言我一語地問：“什么謎語?什么謎語?”老師示意我們安靜后，就開始出題了：“有一次，皇上國壽，五湖四海的人都來給他慶壽，大家手中都拿著金銀珠寶，因為都想得到天子的恩寵。唯獨一個人提了一桶生姜，那么寓意是什么?”老師剛說完后，班里立刻炸開了鍋。七嘴八舌的搶著回答，答案更是五花八門，沒人能正確的猜出寓意。我們迫不急待地追問老師：“究竟謎底是什么呢?”老師這才告訴我們：“所謂的這一桶姜，就是讓皇上一統(tǒng)江山啊�！蓖瑢W(xué)們聽后恍然大悟，不由的.長嘆：原來如此呀!正是這一謎語，讓同學(xué)們打起了十二分的精神，枯燥無味的一堂堂在一陣陣歡聲笑語中度過。
老師生氣時，更是讓人無法揣測。一次，因為些同學(xué)的作業(yè)沒有做完，老師氣得大發(fā)雷霆，拿起課本向講臺上重重一放，開始對我們講道理，罰那幾位同學(xué)放學(xué)后值日，而且作業(yè)翻倍。這時，班里鴉雀無聲，掉根針都能聽見。
這就是我那“多變”的數(shù)學(xué)老師——馮老師。幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格讓人難忘。師恩難忘!我要謝謝您，我的馮老師!
贊揚作文600字 篇6
贊揚”，多么美好的字眼!贊揚，它可以點燃人們的希望之火;贊揚，它可以賦予人們理想之花;贊揚，它可以讓人重拾信心，放飛夢想;贊揚，它可以使人重樹目標(biāo)，啟帆遠航;贊揚，它可以使人充滿力量，勇往直前……
而我，如今擁有優(yōu)異成績的我，就是在贊揚中成長的，可以說，是贊揚培養(yǎng)了我今天充滿信心的習(xí)慣，是贊揚給予了我勇往直前的動力，贊揚，它對于我有著不一般的意義。
五歲的.時候，小小的我在客廳里玩耍，一不小心碰到了父親從北京帶回來的花瓶，它在桌上搖晃了幾下重心不穩(wěn)就倒了下來�！班�!”原本完美無缺的花瓶剎時成了碎片，我驚呆了，那是父親最心愛的花瓶呀!
那時客廳剛好沒人，我大可以偷偷溜掉，然后裝作事不關(guān)己的樣子繼續(xù)玩耍，可是小小的我沒有這么做，我自己跑到父親跟前低頭認(rèn)錯。父親溫和地笑了，輕輕撫摸著我小小的腦袋說：“沒關(guān)系，敢于承認(rèn)錯誤，你還是個好孩子!”
從此我便學(xué)會了誠實。
十二歲的時候，我們學(xué)校舉行了一次寫作比賽，在老師、同學(xué)的鼓勵下，頗有文采的我也參加了這次比賽。賽前，我精心準(zhǔn)備，比賽時，我靈感如泉涌，一字一句躍然紙上，那篇我自認(rèn)為很好的得意之作居然屈居第二名。我委屈地哭了�？蛇@時，老師卻笑瞇瞇地對我說：“第二名，成績不錯呢!好樣的，加油，下次爭取拿第一!”我止住了哭泣，同時也堅定了下次比賽要拿第一的目標(biāo)。
從此我學(xué)會了樂觀和進取。
十六歲那年，我代表班級參加了縣演講比賽，雖然早已精心準(zhǔn)備，早已把演講稿背得滾瓜爛熟，但緊張還是時時侵襲我的心，這時，朋友對我說：“不要怕，你贏了那么多次，這次也一定行的!你是最棒的!”比賽中，我發(fā)揮得淋漓盡致，終于捧回了冠軍獎杯!
從此我學(xué)會了自信。
……
贊揚，謝謝你，是你造就了今天成功的我!
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