精選踏春作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的踏春作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

踏春作文600字 篇1
星期五,全校師生到三多寨去春游。去的路途中,我們在車上又唱又笑,多么地高興呀!車外是一片一片金燦燦的油菜花,像是給大地?fù)Q上了金黃色的新衣裳。還有那綠油油的稻田,像給大地添上的顏色。車子正由著彎彎曲曲的道路向三多寨開去。三多寨的一面是桃花和梨花,一面是山巒起伏的山嶺,山勢險峻。
不一會兒,我們就來到了三多寨。我們一路上看到了不少的桃花。桃花像姑娘們粉紅色的臉,有的迎著春風(fēng)最先開放了。正像那些大膽的姑娘一樣,在自己的男朋友的面前笑;也有的,還沒有開放的桃花,她們想笑,又咬緊自己的紅嘴唇,羞答達(dá)地不敢笑。有許許多多的梨花在林園里歡笑!一陣春風(fēng)吹來,你就會聞到一股清香撲鼻而來。梨花的顏色是美麗動人的。梨花的花瓣和桃花一樣,有5個花瓣。每個花瓣都像一把小小的芭蕉扇。如果說白蓮像俊美少女的皮膚,如果說玉蘭像白玉,如果說月季像下雪,如果說玫瑰像牛奶缸里侵過,那么,我也不愿再煞費心機(jī)地找更巧妙的比喻來形容梨花了,我說,梨花集成了一切白色花之大成,是它們之魁首。
我們看完風(fēng)景后,由于我們好奇心的驅(qū)使。我們順著陡峭的小路去探險。向彧和肖陳侃居然翻進(jìn)去了,后來,王凱倫又在那個洞旁邊的.石頭堆里挖掘起來。向彧和肖陳侃下來了,他們借了一下吳思越的小電筒,看見了里面有搏斗的痕跡,肖陳侃和向彧正要往里爬,不知是誰說了一聲:“袁老師來了!”他們倆就下來了,袁老師走后,后門向彧說:“這個洞越來越難爬!睆埛秸f:“是不是地機(jī)動起來了?”向彧說:“可能是!贝蠹衣犃硕紘樑芰恕
這里景色多美呀!假如我是一個畫家,我一定會讓這美麗的景色畫下來。假如我是一個攝影師,我一定會把這美麗的景象拍下來,讓沒有來過三多寨的人看到這一幅美麗的景象所感動的。
踏春作文600字 篇2
伴隨著聲聲鳥語,春天悄悄走來。春天是在百花的層層簇?fù)硐聤檴櫠鴣恚皇秋L(fēng)兒陣陣吹拂下輕輕飄來;是柳枝在風(fēng)中舞蹈時慢慢跑來。是碧波蕩漾的泉水吸引了它?是燕子的歌舞使它著迷?還是土地上的點點嫩芽喚醒了它?
走進(jìn)春天,走進(jìn)春的世界,我來到了無名山,觀賞這個披上春裝的公園。河面上的冰塊早在春天的暖陽下悄悄融化,變成清涼的水與整個河床融為一體,待到來年的冬天再變成冰塊。河里的小魚終于透出水面感受春天的氣息,它們可真是春天的小精靈,稍有動靜,就會鉆到水底。我把面包屑丟到水中,它們就像小巧玲瓏的火箭嗖得一聲沖了過去,那只跑得最快的吧美食一口吞了下去。我蹲在河邊的石塊上,發(fā)現(xiàn)水花生,金魚草,浮萍等一些水生植物已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,可以想象到了夏日,旺盛的它們蓋住看似清涼卻十分炎熱的河面,它們的下面就成了小魚小蝦乘涼、嬉戲的最佳選地。
河邊的桃樹已經(jīng)開出了深紅的花,有些已含苞欲放,呈現(xiàn)出一派婀娜多姿的姿色,有些才開了一大半,像個羞答答的.少女。它們的花蕊是鵝黃色的,一屢屢幽幽的清香撲鼻而來,填滿整個鼻息。綠葉下面怎么還有一個小小的紅點點?仔細(xì)一看,原來是一個個未怒放的花苞,它放開后是什么樣子的呢?是不是比其它的花還要美,還要艷呢?我悄悄的幻想著?粗@么美的春景我不禁念起了著名作家金波的一首詩——《春的消息》:風(fēng)搖綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個冬天,你看春天已經(jīng)來到。我一邊欣賞桃花一邊這樣念著。讓我們換上春裝,像小鳥換上了新的的羽毛,飛過樹林,飛過山崗,到處有春天的微笑。我聞著花香這樣念著?吹降谝恢缓w,它牽引著我的雙腳,我高興的捉住它,又愛戀的把它放掉。我跳上木橋這樣念著。
春天猶如一個畫卷,以大地為紙,清風(fēng)為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、從山之中;把璀璨的色調(diào)染與花上;把湛藍(lán)覆蓋與大海;將淡綠撒入湖塘中。春天真美呀!
踏春作文600字 篇3
又是一年清明,還記得去年的清明“簾外雨潺潺”,正是清明的代表,詩人的創(chuàng)作。今天,雖然少了雨的韻味,卻少不了春的縮影。
清明節(jié)要踏青,這是中國習(xí)俗中具有代表性的一個。在清明時節(jié),聽雨,看雨,尋找春的印記,感受大自然的美妙,真是賞心悅目。
沒有去南湖的機(jī)會,便在家中,也能感受到這微小的變化。我快步跑下樓去,打開門,一股清涼之風(fēng)頓時襲來,像是對我的問候,讓我一下子忘記了煩惱,只看見迎風(fēng)舞動的草,在向我招手。
我跑到外面,深呼吸一口,享受這難得的新鮮。在家里哭鬧的孩子,聽著半導(dǎo)體的老人,此刻,都與我一樣,出來享受春的眷顧。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐上秋千;老人們坐上椅子,漫步于路邊,或看著玩耍的孩子們,嘴角也微微上揚。
我在草坪邊游走,聽草的“沙沙”聲,低頭去看,已有綠色的尖芽,從土黃色的枯草中間,奮力的'擠了出來,隨著風(fēng),也在輕輕搖動。天空上浮著幾朵白云,既沒有燕子,也沒有喜鵲,更沒有飛回的候鳥。北方,春天總是讓人忽視,但是,春天卻無時無刻不在,依舊展示著她的美麗。小區(qū)里格外喧鬧。池塘里的冰剛剛?cè)诨陀腥讼滤ネ,伸手去抓深紅色的游魚。樹枝上剛剛長了發(fā)芽的綠葉,就有孩子趁大人不注意,自己想爬上去。也許,這就是春天所帶來的吧。一切都是那么生機(jī)勃勃,就連凍結(jié)一個冬天的噴泉,也重新向身邊的小孩子濺起了水花。
我沒有蕩秋千,可我看到的,卻是蕩秋千時看不到的。真正的踏青,我想應(yīng)該就是在這草木之間,嗅覺春的氣味。
踏春作文600字 篇4
清明時節(jié)雨紛紛,今年的清明節(jié)前后也是下著蒙蒙細(xì)雨,但依然擋不住我和媽媽踏春的興致。
知章公園依水而建,緊挨著長長的南門江,岸邊柳樹上的柳枝就像春姑娘的長發(fā),隨風(fēng)飄動。向里走一點,賀知章巨大的雕像出現(xiàn)在眼前,既高大又威武。雕像旁邊還有一棵高聳入云的松樹,我站在松樹下面仔仔細(xì)細(xì)地看了看,每一根松針的頭上都掛著一滴又大又飽滿的水珠,晶瑩透亮,就像一顆顆大大的珍珠。松樹旁的杜鵑花,火紅火紅的,有的含苞待放,有的只開了一半,還有的開得正旺,好像在告訴賀知章:“春天來了!”
撐著雨傘繼續(xù)往前走,一條木板鋪成的林間小路呈現(xiàn)在我們的面前。旁邊一顆顆櫻花樹在春風(fēng)細(xì)雨中低下了頭,好像在享受雨水給它的按摩一樣。一陣微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄落,有的落在綠化帶上,有的落在草坪上,還有的'落在林間小路上,好像在下花瓣雨呢!
走著走著,一片湖水呈現(xiàn)在眼前,還有三座形態(tài)各異的小島。島上的樹木郁郁蔥蔥,其中最吸引我的就是那一串串淡紫色的小花,我連忙問媽媽:“那是什么花?”媽媽告訴我:“這就是紫藤花。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著紫藤花,覺得它就像一串串紫水晶,在雨中閃閃發(fā)光。
我們慢慢走,慢慢欣賞,桃花、梨花、櫻花……一朵朵小花在向我們招手,仿佛在向我們問好!
不知不覺,我和媽媽又走回到了大門。這時,我抬頭看見賀知章的手里還拿著一把雨傘,好奇地問:“媽媽,賀知章后面為什么藏著把雨傘呀?”媽媽笑著說:“可能賀知章老先生知道江南的春天是個多雨的季節(jié),所以帶了一把傘。” “嗯,有可能!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
我和媽媽說著笑著,依依不舍地離開了知章公園,結(jié)束今天的踏春之旅。
踏春作文600字 篇5
星期二的下午,迎著明媚的春光,懷著激動的心情,我們實驗學(xué)校全體四年級同學(xué)一起去農(nóng)業(yè)生態(tài)園踏春參觀。
我們坐著學(xué)校的公交車,很快就到達(dá)了目的地。領(lǐng)隊老師首先把我們帶到了番茄園,映入眼簾的是一列列排列整齊的番茄隊伍,雖然它們“個子”不高,可是每個番茄植株上都掛滿了紅通通的果實,有的像紅草莓,有的'像紅桃子,還有的像紅蘋果,真是惹人喜愛呀!我興奮地拿著老師發(fā)的口袋,跑進(jìn)我們班的領(lǐng)地開始采摘起來!边@里一個又紅又大的”“那里又發(fā)現(xiàn)一個更好的”我就這樣在番茄叢里左顧右盼,尋尋覓覓,不一會兒,我就摘了十多個。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去的時候,突然傳來“啊”的一聲驚叫,只見張思彤同學(xué)手里拿著穿了底的塑料袋,她的番茄滾了一地。我趕忙跑過去,幫她一起撿地上的番茄。張思彤看著那些沾滿泥土和裂了口的果子,難過地快哭了出來。我安慰她說:“沒事,我分一半給你!蔽抑匦乱獊硪恢凰芰洗o她裝上蕃茄,張思彤開心地笑了。
接著老師又帶我們?nèi)ブ参锟破請@和牡丹園參觀。在科普園我們看到了許多奇形怪狀的植物,有巨型南瓜,巨型番茄樹等,還有高大的火龍果樹、芭蕉樹。在牡丹園,雍容華貴的牡丹吸引了我們的眼球,或紫紅或粉紅的花瓣層層疊疊地包圍著金黃色的花蕊,真不愧是國色天香。牡丹的美吸引了小蜜蜂過來采蜜……時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束了,我和同學(xué)們戀戀不舍地坐上了返回學(xué)校的公交車。
通過這次到生態(tài)園踏春,不但讓我大飽綠色食品——蕃茄口福,還讓我大開眼界,感受到大自然的美好。
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