【精華】領(lǐng)悟作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的領(lǐng)悟作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
領(lǐng)悟作文600字 篇1
窗外的椿樹長出綠芽，麻雀的呼呱透過窗戶傳到教室來，金秋季節(jié)，一切充滿著寧靜與生機。操場旁盤虬臥龍的巨樹轉(zhuǎn)眼間又快增添了三個年輪，細細刻畫著時光的境遷，也迎來了初中生活的最后一次運動會。
帶著緊張與激動的心情，我與L同學(xué)奔赴一分鐘跳繩的“戰(zhàn)場”。放眼望去高手如云，人人都在場外爭分奪秒地練習(xí)，似乎把班級榮譽視作生死攸關(guān)的事。正在參賽的同學(xué)“舍生忘死”地拼命奮戰(zhàn)，計數(shù)屏幕上飛快上升的數(shù)字讓我自愧不如。想想自己拙劣的技術(shù)，我只能羞愧又汗顏。
當(dāng)廣播無情又大聲地念出我的名字，當(dāng)驚慌失措的我恍惚間走上賽場，當(dāng)評委老師犀利的眼神緊緊鎖住我的時候，我退縮了，我突然后悔了——為什么自己不多加練習(xí)？這長長的一分鐘，我拼命甩繩，也不顧被絆倒。這一分鐘，耳邊只有跳繩啪啪作響與急促呼吸的`大口喘氣聲�！耙话侔耸�！”評委老師尖銳的聲音將越來越慢的啪啪聲打斷，將筋疲力盡的我拉回現(xiàn)實，然后看到裁判一臉疑惑地望著我，一副“跳這么少怎么還來比賽”的神情。
拿回L同學(xué)抱在手中的外套一起往外走，一言不發(fā)。走著走著，奇怪，怎么什么也看不見了？本能地去揉眼睛，淚水沿著手臂流下，我嚇了一跳，周圍都是熙熙攘攘的人群，讓我無地自容。我把臉埋進胳膊，聽見L詫異地說：“沒關(guān)系啊，這有什么好哭的……”是的，我很懦弱，我為什么哭？
比賽檢錄之前，全班坐在草坪上，大家都很安靜，或看書，或復(fù)習(xí)。突然廣播里播放了我的偶像所演電視劇的插曲，我高興得大喊大叫，同學(xué)說從沒見我這樣，老師后來也找我談了話……
抬起頭來，我強顏歡笑，努力彌補這道敗筆。運動員們斗志昂揚，為紅色跑道添姿增彩，但名次總有個先后之分，只要盡力就好啊。
太陽探出頭來，驅(qū)散了久久縈繞心頭的那份陰霾，多了一份從容，多了一份領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文600字 篇2
秋風(fēng)沙沙作響，我獨自走在上英語輔導(dǎo)班的路上，手中只捧著一張69分的數(shù)學(xué)試卷，心中總有一種說不出的滋味。
“那怎么搞得！69分，排倒數(shù)？”“看看人家蔡嘉睿，人家能考100，為什么你不能？”媽媽肯定會這么說，可是，如果我不說試卷這件事的話，那不就什么事都沒有了嗎？就是因為這張試卷，讓我整節(jié)課都安頓不下來。終于下課了，媽媽就在不遠處等我，我越來越著急！心想：我說還是不說呢？
最后，我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“做的題老師都有講，你只要認真聽，就能做對。最主要的還是那句話認真聽，細心做。你總會有進步的。”
第二天一早，我就去問翟彥桐：“翟，你有什么方法，能令我的上課注意力集中嗎？”“哈哈當(dāng)然有！讓我想想……屁婆神威！麻利麻利哄……�。∧闵险n的'時候，不要看別的地方，就看郭老師的那顆“大痣”，這樣你的注意力就不會分散啦！哈哈哈哈……”“別開玩笑啦！”她又接著說：“哼！不信你試試！”
“啊！郭老師來啦！”尹振威叫道。郭老師一進門，滿滿的殺氣涌進教室。像翟彥桐所說的那樣，使勁盯著郭老師，思維也跟著走。就這樣，持續(xù)了半節(jié)課。感覺只要提起精神，學(xué)習(xí)吸收到的知識會特別多。
又迎來一次周測，每一題，我慢慢的做，信心的審題。
發(fā)試卷了！我既興奮又緊張！郭老師第一個報的分數(shù)，是蔡嘉睿的分數(shù)，95分！心想：蔡嘉睿95分，那我豈不是更差……還沒等我回過神來，郭老師就報道了我的名字：“盧筠穎，92分�！�
通過這次，讓我領(lǐng)悟了：不管做什么，都認真、專注的去做好。
領(lǐng)悟作文600字 篇3
時間是世界的主宰，有誰能夠擺脫它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未來懲惡揚善的超級英雄？在現(xiàn)實生活中，我知道我能擺脫時間。
當(dāng)我沉醉于某件我鐘愛的事情時，會產(chǎn)生一種心靈撞擊的情感，讓我暫時忘掉時間。這讓我產(chǎn)生一種永恒的直覺，比如那個溫暖的下午。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道幾何題，鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)把我全副武裝。教室里沒有幾個人，充滿了嚴肅的氣息。我宛如從高山跳下的`蹦極運動員，一頭撲進了題目的旋渦中。那些文字和數(shù)字，仿佛都動起來了一般，鎖住了我的眼睛。那是一個長相稀奇古怪的三角形被無情地大卸三塊，仿佛在為自己被“毀容”而獨自生著悶氣，周圍的字母蹦蹦跳跳得自得其樂。我把所有已知條件標上去后便陷入了沉思。我專心致志地注視著它，幾乎嘗遍了所有的輔助線：延長、截取、連接、翻折、平移……雖然均以走投無路而告終，但我卻是越被打擊，越想成功，仿佛這道題是專門為我而出。我紋絲不動地坐在那里，全神貫注地寫著，畫這，忘記了周圍的一切。
我開始盡情地發(fā)揮我的想象力，不再用常規(guī)方法了：畫等腰、畫圓、作30度角……我盡可能地想不同的方法，那個可憐的三角形已被我畫得面目全非。終于如我所愿，我的想象力幫助了我：我在三角形里作了一個等邊的小三角形，又連接了一個端點，終于證明了兩條線段的血緣關(guān)系。
再看看我那“偉大而悲哀”的三角形變成了披薩餅，被我涂抹得花花綠綠，還被更加“無情”地切成了若干小塊。我長吁一口氣，自豪地躺在椅背上，才感覺腹中空虛——我既覺得自己學(xué)識還太少，做題還需要經(jīng)驗，更重要的是，我餓了，好像幾十年沒吃東西似的。下午的時間匆匆流過，而我卻找到了一種永恒的直覺，暫時擺脫了時間！
永恒不是對某一次經(jīng)歷的重復(fù)，而是在時間統(tǒng)治的國度里，打開了另一扇門，推開了另一扇窗，它因為我們對事物的熱愛而誕生，從而擺脫了時間的束縛，忘記了它的存在。
因為，永恒的概念不就是對時間的否定嗎？
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