關(guān)于袋鼠作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的袋鼠作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
袋鼠作文600字 篇1
做家務(wù)是體會家人辛勞的好方式，想要與家人關(guān)系更親近，還要學(xué)會向他們表達(dá)心聲喲！
白云是藍(lán)天的孩子，星星是月亮的孩子，大樹是叢林的孩子，我是媽媽的孩子，可我更想做袋鼠媽媽的孩子。
每天放學(xué)的時候，很多同學(xué)都是媽媽來接，我好羨慕他們可以高興地挽著媽媽回家，可是我都是爺爺奶奶來接。媽媽曾答應(yīng)我每個月來接我一次，可她的承諾到現(xiàn)在也沒有兌現(xiàn)，不是出差就是接待客戶。這個周四是我的生日，媽媽和我約定好由她來接，我翹首以待，等了一天，一出校門見到的'還是奶奶，心情頓時一落千丈，差點(diǎn)哭了出來。這時，我多想自己是袋鼠媽媽的孩子，這樣每天可以坐在媽媽的“口袋”里，聽著小鳥的歌聲上學(xué)，看著美麗的落日放學(xué)。
每當(dāng)媽媽回家的時候，我好想抱著她撒撒嬌，可是媽媽一進(jìn)家門就直奔主題——檢查功課。她心情好的時候“風(fēng)和日麗”，碰到我的功課做得不完美的時候立馬“暴風(fēng)驟雨”。周末的時候，我好想和她一起睡個懶覺，或者坐在陽臺上看看書。可不管是刮風(fēng)下雨還是交通堵塞，都沒能擋住她帶我去上課外班的路。這時，我多想自己是袋鼠媽媽的孩子，這樣我可以不用再寫堆積如山的作業(yè)，不用再想復(fù)雜的三角變形公式……我可以坐在袋鼠媽媽的“口袋”里去草原上狂奔，聽呼嘯的風(fēng)聲，還可以跑到茂密的樹林里和小松鼠捉迷藏。
其實(shí)，我還是想做媽媽的孩子，只是希望她能像袋鼠媽媽一樣多陪伴我，不要只盯著我的學(xué)習(xí)，希望她和我一起把雙腳踏進(jìn)大地，把歡笑撒進(jìn)大自然。
袋鼠作文600字 篇2
一天早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)拂面。小兔子帶著一條漂亮的圍巾來找小袋鼠玩，剛走到半路，就遇到了小袋鼠，一問，剛好小袋鼠正要去找小兔子呢!小袋鼠和小兔子找了個地方坐下來。小兔子坐下之后，拿出圍巾，說：“，我媽媽給我買的.圍巾漂不漂亮？”小兔子的圍巾是兔媽媽去旅游時帶回？淼？上面有花有草，有太陽有月亮，還有幾個小動物在嬉戲，圖畫栩栩如生，十分逼真。小袋鼠張開了嘴巴，說道：“我好羨慕你!”“想要嗎？”小兔子問道：“當(dāng)然了，這么漂亮的圍巾，誰不想要呀！”小袋鼠說。小兔子又說：“這樣吧，只要你喜歡，我可以借你兩天，要不明天借給你把？”“好呀好呀！”小袋鼠興奮地叫道……
它們兩個回家了。可是，小兔子剛要進(jìn)家門，只聽到小袋鼠的一聲尖叫聲“啊……”。小兔子往里一看，呀！小袋鼠掉到井里了，井里好在沒有水，要不小袋鼠就完了。小兔子十分著急，但又想不出辦法，這時小袋鼠說：“小兔子，快點(diǎn)，井里快沒氧氣了，氧氣十分少，快點(diǎn)！”小兔子急中生智，看到井旁邊有一把傘，就扔給小袋鼠，說：“你打開傘，從里面，我把河水引過來，讓你浮上來！”小兔子說。小袋鼠照做了，小兔子把河水引過來，因?yàn)榫苌�，河水干了，小袋鼠還出不來，小兔子，伸長手去拉它，可是不夠長，還差一公分，小兔子想到圍巾，它用圍巾給小袋鼠，一頭它拉著，另一頭讓小袋鼠拿著。小兔子用力一拉，小袋鼠被拉上來了。這時侯，小猴，小兔媽媽，袋鼠媽媽都趕來了，它們連連夸小兔聰明，又安慰小袋鼠……
這個故事告訴了我們：知識就是力量。
袋鼠作文600字 篇3
今天我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動會，我們年級的項(xiàng)目是“袋鼠跳”。
和煦的陽光照耀著大地，一切準(zhǔn)備就緒，眼看我們年級馬上就要上場比賽了，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕給班級丟臉，手心直冒冷汗。為了確認(rèn)動作無誤，我反復(fù)地模擬練習(xí)，腿抽筋了，跳幾下；手酸了，甩兩下。心中默默祈禱臨場發(fā)揮一定要正常。
隨著發(fā)令槍聲響起，草地上“硝煙”四起，同學(xué)們的加油聲與跳動聲交織在一起。班主任忙前忙后，盡全力扳回局面，可是“機(jī)關(guān)算盡”，還是狀態(tài)百出——朱雨晟同學(xué)正在專注地跳動著，眼看進(jìn)程已經(jīng)過半，可是他一個趔趄，只見他身體極速向前傾斜，雙手立刻離開了袋子的提手，挨了一個“狗啃泥”。迎來嘆氣聲一片，他尷尬地笑了笑，立馬起身一溜煙跑到隊(duì)伍的.最后。
緊接著，張藝瀟同學(xué)上場了，她迅速地套上袋子，大步地、快速地移動著，烏黑發(fā)亮的馬尾辮左右來回?cái)[動，像是安上了小馬達(dá)，不知疲倦地“嗖嗖嗖”地向前躥。還沒等我回過神來，她已經(jīng)順利地到達(dá)了終點(diǎn)線，愣是把好幾個班級超出老遠(yuǎn)，別的班驚慌失措，更是頻頻出現(xiàn)失誤。
輪到我了，我努力平復(fù)自己的心情，心里總是忐忑不安，到底是放手一搏，還是保守點(diǎn)兒，安全第一呢？這時，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。我決定破釜沉舟，放手一搏，拿出十二分的精神應(yīng)戰(zhàn)。我的跳動聲、頭發(fā)的拍打聲、同學(xué)們的吶喊聲，共同奏出一首勝利的交響曲。看來我的努力并沒有白費(fèi)，我們班也在比賽中取得了不錯的名次哦。我長出了一口氣，仿佛卸下千斤重負(fù)。
這次袋鼠跳比賽，完美地詮釋了什么叫“人心齊，泰山移”。的確，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，它總會讓我們受益匪淺。
袋鼠作文600字 篇4
簡單，是生命留給這個世界的美麗手勢；復(fù)雜，是生命永遠(yuǎn)無法打撈的蒼涼夢境。
我看見那只袋鼠，它安靜地坐在陽光底下，看著我們從遠(yuǎn)處駛過。
它擁有一片山坡，一叢樹林。它一輩子都沒有離開過這一片山坡，一叢樹林。它一定不能理解，這些在路上奔波的人，為什么要這樣跑來跑去呢？
我驚訝地把那只袋鼠指給同車的人看，可我們的車太快了，匆匆而過，來不及看見一只一生守護(hù)一片土地和山林的袋鼠。
事實(shí)是我們在精神上也看不見它。它那么渺小。
可是，那只袋鼠，它一輩子只守護(hù)它的需要，它擁有一片山坡，一小座樹林就足夠了，為什么要去擁有其他不需要的東西呢？
后來，我們看見一只考拉，這次，司機(jī)把車停了下來，人們看見了。司機(jī)說：考拉很懶的，一天睡覺近24個小時，差不多一生都待在一棵樹上。它甚至不用戀愛。它不會像猴子那樣，從一棵樹跳到另外一棵樹上，到處跑著生活。
這會兒大家都笑了，笑考拉的懶�？墒牵祭娴�.懶嗎？它如果一生只需要一棵樹。它就呆在一棵樹上，又何妨？它需要的沒有超出一顆樹的范圍，又為什么非要到另一顆樹上去呢？
大家在嘲笑考拉的時候，我卻在羨慕考拉。
我們到處尋尋覓覓，我們捧在手里，帶在身上，安在家里的那些，真的是我們必須要的嗎？
我們贊美勤勞，可是我們的勤勞使大自然被毀掉了多少呢？有時候我們的勤勞只是代表我們傷害了大自然的程度。我們贊美“追求”，可是有的時候，“追求”只是貪婪的代名詞而已。
想到猴子掰玉米的故事。猴子來到玉米地掰玉米，掰一個，扔一個，最后它忙碌了一天，還沒吃到玉米。它胳肢窩里夾著玉米，嘴里咬著玉米，手里捧著玉米，它擁有不少的玉米??可它偏偏要再摘玉米，以至于沒有時間，也沒有空閑的手和嘴巴去吃玉米了。
【袋鼠作文600字】相關(guān)文章：
袋鼠與籠子作文01-06
袋鼠大班教案02-13
袋鼠小班教案04-26
《袋鼠媽媽》中班教案05-25
大班袋鼠跳教案04-10
大班教案《袋鼠旅行》04-04
《善跳的袋鼠》教案03-26
《袋鼠相斗》大班教案02-09
袋鼠跳游戲教案01-11
《袋鼠媽媽》中班教案04-28