大舞臺(tái)作文600字（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的大舞臺(tái)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大舞臺(tái)作文600字 篇1
人生大舞臺(tái)，生旦凈末丑，各有各精彩！
今天想來，更加確信自己就是一個(gè)地地道道的普通人，有血有肉、有快樂有煩惱，有抉擇、有猶豫，晴天陽光明媚、陰天陰霾遮掩，呵呵，性情中人，總是隨時(shí)隨地有感而發(fā)。
記得很早之前看過一篇文章，說：上帝造人的時(shí)候，給所有的自然生靈都規(guī)定了壽命，人的壽命是20年，可是人類表示很遺憾，感覺沒有活出精彩就壽終，很是不爽，于是懇請(qǐng)上帝增加壽命，上帝犯難了……好在，除人以外的生靈都埋怨上帝給的壽命太長(zhǎng)，它們感覺生活太艱辛，所以要求減短壽命，于是呀……
人的一生就這樣構(gòu)成了：
生命的前二十年，人活的是自己的生命，所以我們的生活就表現(xiàn)得那么無拘無束、自由自在，沒有任何的顧忌，想開心就開心，想難過就難過，笑就肆無忌憚的笑，哭就毫無遮掩的哭……除了自己以外的東西基本不去考慮，為什么？自己的20年，只為自己活著！
20年以后呢？人啊，只能活其他生靈的生命時(shí)間了……
人活了馬的10年。奔波、奔波，不知道前方何地是自己的目的地，只是不斷地長(zhǎng)嘯、奮蹄于人生的路上；人又活了牛的10年，人就懂得了勤于勞作的含義，田間地頭，那是家的慰藉還是家的歸宿？收獲中，是自己的微笑還是家人的寄托？人接下來活了狗的`10年，看家護(hù)院、經(jīng)營生活，四十不惑的最終解釋竟然是陌生人走近時(shí)，“吠吠”不�！�
后來，人還活了很多生靈的不愿保留的生命時(shí)間，于是人的生命真的就變得更加豐富多彩，色彩斑斕，雖然也有很多的遺憾，但是和其他生靈相比，人類已經(jīng)領(lǐng)略了太多生活的內(nèi)涵，只不過，偶爾，偶爾，這樣感嘆——“我究竟是為誰活的？我的生命里怎么沒有我自己的印記？”
這就是生活吧，珍惜屬于自己的生命，也要感恩自然，是那些生靈給了我們更多生活的延續(xù)空間！人活著為誰？我們都是為生活而活，不能把時(shí)間白白浪費(fèi)，虛度光陰。
大舞臺(tái)作文600字 篇2
中國的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn)，如京劇的容華美；昆曲的雅精致；梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)，黃梅戲的悠揚(yáng)委婉……
為了感受它博大的內(nèi)涵，去品味它悠長(zhǎng)的韻味，我特地去“師學(xué)戲”。
“樹上的.鳥兒成雙對(duì)綠水青山帶笑顏你耕田來我織布你挑水來我澆園……”不見其人，只聞其聲，不用猜就知道張奶奶又在一展歌喉了。
點(diǎn)明來意后，張奶奶樂得合不攏嘴，二話不說便開始教我唱戲了。
張奶奶給我選了一段既簡(jiǎn)單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。張奶奶先找來了《天仙配》的音樂讓我欣賞一番，那似乎散發(fā)著清香的泥土氣息的黃梅小調(diào)使人仿佛感受到了劇情人物的歡喜幸福，看到了潺潺的溪水，在枝頭歡歌的小鳥……突然，我感到一陣搖晃，猛地睜開眼，才知道是張奶奶正喚醒沉迷于戲曲的我。原來戲早已唱完了。真是不聽不知道，一聽嚇一跳，原來戲曲也并不亞于現(xiàn)在的流行歌曲，同樣挺好聽。
接著張奶奶開始一句一句地教我唱，她唱一句，我學(xué)一句。一曲下來，原本婉轉(zhuǎn)的黃梅戲被我唱得“面目全非”，沒一句是著了調(diào)的。在場(chǎng)的叔叔阿姨聽后笑得前仰后合，我不禁愁眉苦臉開始喪失了學(xué)戲的信心。奶奶看到我這副表情，便和藹地對(duì)我說：“別急，萬事開頭難，只要有毅力一定能學(xué)好�！甭犃诉@話，我心頭一熱，信心之火又重新燃起。張奶奶也繼續(xù)教我唱。遇到較難的讓我重復(fù)練習(xí)，不厭其煩地示范唱，直到把我教會(huì)為止。幾遍下來，我已能完整并著調(diào)地唱下來了。又跟著音樂練幾遍后，我便能與張奶奶一個(gè)“牛郎”一個(gè)“織女”地對(duì)唱起來了。
常言道：想知道梨子的味道，就得去嘗嘗。其實(shí)，很多東西不能光看表面，需要親自去實(shí)踐，才能知道事物的真假，做事的難易。同時(shí)，我還悟出另一個(gè)道理，凡事熟能生巧，只要有決心，有毅力，一定能把事情做好！
大舞臺(tái)作文600字 篇3
公交車看似平凡，實(shí)則是一個(gè)大舞臺(tái)，形形色色的人都會(huì)在這里上演最真實(shí)的自己，因?yàn)橐磺性趧e處的偽裝在這里都會(huì)被撕下，讓人看得清清楚楚。
在這個(gè)舞臺(tái)上，我曾做過一件至今仍然令我羞愧的事……
又是悶熱的一天，這樣的天氣真令人渾身不舒服，可我不能在家吹著空調(diào)，哼著小調(diào)，而是要隨著父母去見一位老朋友。上車后我便找了個(gè)位子坐下，把窗戶打開讓涼爽的風(fēng)拂面而來。一站又一站，車上的人越來越多，下車的卻沒有幾個(gè)，車內(nèi)好像被塞滿了，顯得更加悶熱。我暗自慶幸自己還有一個(gè)座位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的前方有一對(duì)老夫婦，老奶奶坐在椅子上，老爺爺則在旁邊默默地站著，臉上好像掛著一絲憤怒，或許是在氣憤一直都沒有人讓座給他。我的心“咯噔”一下，頓時(shí)“如坐針氈”。可還有六、七站的路程，我可不愿一直站著，再說了，你看那些“西裝筆挺”，表面上有素質(zhì)的人，不也冷眼旁觀，理直氣壯的坐著，我又為什么不可以呢？小小的私心竟打敗了道德！我繼續(xù)若無其事地坐著，兩眼放空地望著窗外，心里微微有點(diǎn)說不出的滋味。突然有人碰了我一下，我疑惑地轉(zhuǎn)頭望去，是一個(gè)20歲左右，大學(xué)生模樣的人，他指了指旁邊的老爺爺，我自然明白他的意思，尷尬不己，一時(shí)間不知所措。我呆呆地站了起來輕聲說：“爺爺，你坐吧�！彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭，這卻令我感到更羞愧，因?yàn)樽屪⒉皇俏业?本意，我低下頭，不敢看別人的目光……
公交車上，一個(gè)陌生人的輕輕拍打，讓我明白，不要為自己的私心找借口，不管別人怎樣做，我們應(yīng)始終保持著一顆懂得關(guān)愛他人的心。
大舞臺(tái)作文600字 篇4
每個(gè)人都有無數(shù)個(gè)第一次，而令我印象最深刻的是第一次上大舞臺(tái)。那是二００七年的暑假，我參加湖南省第二屆音樂藝術(shù)節(jié)的電子琴比賽，獲得了獨(dú)奏、重奏兩個(gè)一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)出色，被指定在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上表演四重奏，長(zhǎng)沙生活電視臺(tái)還要現(xiàn)場(chǎng)直播。當(dāng)指導(dǎo)老師告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我既興奮又緊張，興奮的是爸爸、媽媽能在電視里看見我了，緊張的是擔(dān)心自己失誤，反正心里什么味都有。
“怎么辦呢？”那天晚上，我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也沒心思練琴了�！懊魈炀鸵硌萘�，照這樣下去，我一定會(huì)緊張，一緊張就會(huì)失誤……”我努力想使自己平靜下來，可怎么也不行，我好像斗牛場(chǎng)上的公牛在狂奔。我反復(fù)想著，“我擔(dān)心什么呢？比賽那么緊張，初賽、復(fù)賽我連過幾關(guān)都沒害怕，難道一次小小的表演就能難倒我嗎？總會(huì)有第一次的……”終于，我不再緊張，安靜下來，開始練琴了……第二天，我一大早起來，心情也好多了。表演的地點(diǎn)是在湖南大劇院，寬大的劇院里擠滿了觀看晚會(huì)的學(xué)生們和老師們，還有不少扛著攝像機(jī)的記者。這時(shí)，我的眼睛瞪得像銅鈴似的，心跳又加速起來。我再看看其他三個(gè)合奏的同學(xué)，他們的眼神也和我一樣。
我們表演的.曲目是《楊柳青》和《花好月圓》，而且是第一個(gè)上臺(tái)。幕布緩緩拉開，臺(tái)上的射燈照在我的臉上，一旁的記者晃來晃去，我更加緊張了，感覺手指好像僵硬了許多，沒有平時(shí)靈活了。雖然劇院里有空調(diào)，我只穿著背心，但還是汗?jié)窳艘簧�。彈著彈著，突然，我的手指不小心碰到了一個(gè)不該彈的琴鍵�！安缓茫∨_(tái)下坐著那么多觀眾，我怎么就失誤了呢？”幸運(yùn)的是這個(gè)小小的失誤被音響遮住了，觀眾們?nèi)匀粓?bào)以熱烈的掌聲。我總算松了一口氣，可我感覺這短短的十分鐘好像一個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。這就是我的第一次大舞臺(tái)經(jīng)歷。人生的每個(gè)第一次都是新的開始，只要努力就一定會(huì)有美好的結(jié)果。
大舞臺(tái)作文600字 篇5
喧鬧聲在耳邊作響；人影在眼前紛紛掠過；緊張的氣息在空氣中醞釀……
今天是我們班的廣場(chǎng)才藝秀，大家都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著，文娛委員的臉上露出緊張的神情，她是主持人也是組織者。
“初一6班廣場(chǎng)才藝秀現(xiàn)在開始！”我能明顯的感覺到她聲音中的顫抖與不安。文娛委員顰蹙的面容讓我深感憂慮。在場(chǎng)的觀眾開始伸頸、側(cè)目、微笑，不知我們的表演是否能讓觀眾滿意，這讓我們很擔(dān)心。
同學(xué)表演的小品登場(chǎng)了：年過半百的老公公、稚氣未脫的小女孩、愛管閑事的老阿姨。角色變化萬千，頗有新意的表演使在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑，有的觀眾還笑得一頭枕在了別人的肩上。全場(chǎng)一片快樂興奮。
接著是同學(xué)的歌曲演唱。甜美的歌聲掠過每寸空氣，讓人倍感溫暖。臺(tái)上演員那燦爛的笑容，綻放在陽光下，像花兒一般。全場(chǎng)寂靜了；人影紛紛佇立；溫暖的氣息在空氣中醞釀……
文娛委員的.臉上露出了輕松的微笑，緊鎖的眉尖舒張了，緊閉的嘴角微微翹起。最后是她自己的古箏演奏。歡快的琴音隨著微風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心底，似乎描繪著一幅“小橋流水人家”的水墨畫；樂聲時(shí)而平淡溫和，時(shí)而如水起漣漪，時(shí)而憤慨萬分，時(shí)而凄美憂慮……周圍的喧雜聲止住了，寂靜了；紛紛人影停立了；輕松的氣息在空氣中醞釀……每個(gè)人都在靜靜的傾聽著這場(chǎng)音樂的述說。觀眾們紛紛坐在了臺(tái)階上，享受著美妙的琴音，淡淡的笑意掠過每個(gè)人的雙唇。音樂是語言的最高境界，因?yàn)樗軠贤ㄐ呐c心之間。
“初一6班廣場(chǎng)才藝秀到此結(jié)束。”我能明顯的感受到她話語間的輕松與快樂。文娛委員臉上綻放的微笑，讓我感到快樂與輕松。
喧鬧聲在耳邊作響；人影在眼前紛紛掠過；課間大舞臺(tái)讓我們得到快樂與成長(zhǎng)。美好的氣息在空氣中醞釀……
大舞臺(tái)作文600字 篇6
每當(dāng)星期六，我參加的興趣班里，都永存歡笑，今天也不例外。第二節(jié)課，茅老師就把講臺(tái)當(dāng)成了一個(gè)“小舞臺(tái)”，好讓大家來展示一下自我。
第一位同學(xué)--丁佳浩。他自認(rèn)為唱歌技術(shù)不錯(cuò)，踴躍舉手，被茅老師叫到后，拿著一把“電吉他”走上了“夢(mèng)想舞臺(tái)”。一到那，他就一邊用手指拔動(dòng)“吉他”弦，然后一邊又唱起歌來“來來，我是一支香蕉，蕉蕉蕉蕉蕉蕉……”結(jié)束后，全班都大笑起來。第二位無辜者孔維亮就誕生了（被丁佳浩叫中的），由于上臺(tái)之前沒有準(zhǔn)備就被叫中了，于是他就苦想起來。最后，他終于想出了一個(gè)節(jié)目--學(xué)蠟筆小新叫媽媽，隨后引起了一陳哄動(dòng)，全班都學(xué)小新說話……第三位王培齊上去后，就說話起來“我為大家唱一首自創(chuàng)歌曲，希望大家喜歡�！值叫钠扑�，也別去管誰，只因?yàn)橛锌系禄背煤螅吲d地不得了�；貋頃r(shí)，也為自己拍手叫好。第五位同學(xué)黃炯，更是讓我們開懷大笑，他走上去后，兩只手就不停地扭來扭去，那張黑漆漆的'臉也變成紫紅色了。“同學(xué)們，既然我上來了，就為你們唱一首改編過的歌。”“好！”我們有些同學(xué)說出話來�！疤柍鰜砦遗郎狡�，爬完山坡我爬電線，電線突然放出高壓電，把我送進(jìn)閻王殿……”在這唱歌的過程中，黃炯他幾次三番的用握緊拳頭的手放在臉上，像一個(gè)害羞的小姑娘一們，逗得大家哭笑不得，并且他自己也一樣，笑得臉都脹紅了。
……
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，那些沒叫到的同學(xué)拍手叫好，我也一樣。雖然已經(jīng)下課，但是我們班還是沉沒在歡笑的海洋中。
大舞臺(tái)作文600字 篇7
“書房門前一支梅，樹上鳥兒對(duì)打?qū)Α?/p>
婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)——我這樣形容它。別不相信自己的耳朵。沒錯(cuò)，就是它——戲曲。
也許你會(huì)笑我喜歡它�！皯蚯�?不會(huì)吧?你也太土啦�，F(xiàn)在哪兒還有人聽這個(gè)啊!”原本，我也是這樣想的。但我今天才發(fā)現(xiàn)了真正的它，然后，喜歡上了它。你聽見了嗎?它在訴說。訴說著千古的絕唱，訴說著永恒的經(jīng)典，訴說著世界的驚嘆。我想，它需要聽眾，我愿意聽它訴說，用心。
第一次真正打動(dòng)我的戲曲是它。那濃烈的依依不舍之情溢于言表。無數(shù)次的暗示，而那木頭腦袋又屢敲不響，無奈于傷心離別。那顆心是火熱的。我能感覺，我能觸碰得到。而那股莫名的感動(dòng)便也就通過我的指尖刺激了神經(jīng)。
《梁�！贰粋�(gè)不老的神話。人們驚異于它的凄美。又該怎樣讓它更廣為人知呢?戲曲便為它插上了雙隱形的翅膀，讓它飛躍了國界，在世界自由翱翔。京劇是中國的國粹，讓它來訴說這最初的神話，自然就成錦上添花，給予了它最好的詮釋。于是，便有了千古絕唱。
經(jīng)典，何謂經(jīng)典?依我看，能繞梁三日，使人齒舌留香，便是經(jīng)典。而那兼容二胡的溫宛、銅鑼的剛勁、琵琶的飛揚(yáng)、月琴的優(yōu)雅的戲曲又豈是“繞梁三日”?它是一種力量，穿透你身上的每個(gè)細(xì)胞;它是一股清泉，沁透了你的心脾;它是一縷陽光，貫穿于你的'發(fā)梢到足底。于是，便有了“永恒”的經(jīng)典。
聞聲尋去，世界驚嘆的源頭在哪兒?掀開那神秘的面紗，欣然，原來早已有種命定的情愫牽絆著你我。作為一個(gè)中國人，早已有那潺潺的戲曲之流在血液中流淌。
于是，你找到了我，我也找到了你。欣喜若狂的打聲招呼，然后相伴一生。
大舞臺(tái)作文600字 篇8
隨著第二節(jié)課下課鈴敲響，我的心仿佛被鈴聲一下一下敲擊著，像緊繃的弦被飛快地?fù)軇?dòng)著，再望望窗外，天色陰沉，我多么希望此刻能夠大雨傾盆，但轉(zhuǎn)念一想，又開始祈禱下一秒能陽光明媚。
我的心是多么不安�。∮质侵苋质侨２毮咳f眾期待的廣場(chǎng)才藝秀，而偏偏這周是我們班，更令我憂喜參半的是，教學(xué)樓口屹立的海報(bào)上，赫然有我的名字。
時(shí)間流逝，同學(xué)們浩浩蕩蕩沖下樓，所有的樓道都站滿了駐足觀看的人們。當(dāng)萬事俱備之際，卻出了些問題，再等我過五關(guān)斬六將處理完畢之時(shí)，僅剩下為數(shù)不多的十幾分鐘。那肯定有節(jié)目表演不成了，我心中百味雜陳，萬一唱不好不就成了丟人現(xiàn)眼，但我已經(jīng)在腦海里無數(shù)遍模擬，我怎能臨陣脫逃！
終于輪到我了，我不緊不慢走上臺(tái)，攥緊了話筒。臺(tái)下相熟的同學(xué)紛紛為我鼓氣。我的腦中一片空白，那伴奏似乎遙遙的在天際，隱隱約約。舉目四望，同學(xué)們各做各事，不為所動(dòng)。
我唱了起來，努力循著伴奏的痕跡向前，耳畔總有一些隱隱的話語聲、喧鬧聲、嬉戲聲……這就是我該享受的待遇嗎？不！我一定要震驚他們，喚醒他們，讓他們無法忽視我的存在！
這首歌的.副歌部分是無比華麗的高音，我終于找到了機(jī)會(huì)。當(dāng)我深吸氣，放聲大唱的一剎那，我感到全場(chǎng)沸騰了，鼓掌聲如潮水般用來，叫好聲不絕于耳，給予我莫大的勇氣 。我更加努力，讓每一個(gè)音，音色婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)。仰望高出的樓層，同學(xué)們注視著我，雙目有神，他們仿佛感受到我的目光，向我豎起了大拇指，多么堅(jiān)定不移的贊美；低頭俯視同班同學(xué)，我仔細(xì)地觀察他們的神情，從瞠目結(jié)舌、驚訝萬分；爾后向我投以微笑，贊許地點(diǎn)頭。
我深受觸動(dòng)，這些都激勵(lì)我，更好地展示自己。臺(tái)下觀眾為我打著節(jié)拍，顫栗的人群伴著歌聲晃動(dòng)……
終于一曲終的，謝幕，下臺(tái)，掌聲再次轟動(dòng)如雷鳴。那一刻，我由衷地感謝這個(gè)課間大舞臺(tái)，給我磨礪，令我感動(dòng)。那一刻，我才明白，正如那句廣告詞所說：你的能量超乎你想象！
大舞臺(tái)作文600字 篇9
今天，是我們小記者一年一度太倉日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)成立一周年總結(jié)表彰大會(huì)暨“童視界愛心基金”成立儀式"，你說我們這些小記者能不欣喜若狂，激動(dòng)萬分嗎？
我們上午九點(diǎn)就開始了彩排，我們一位位小記者可神采飛揚(yáng)了！合唱隊(duì)身穿著小小的紅軍裝，可真像一位位帥氣活潑的小軍人。我們朗誦隊(duì)的也不錯(cuò)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位可愛的"小龍女"，可漂亮了！
這可是我們最后一次彩排了，我們這些聰明的小記者，當(dāng)然也知道為什么這次老師格外嚴(yán)格，所以我們的表現(xiàn)也十分出色，老師看我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，就鼓勵(lì)和表揚(yáng)我們，我們聽了老師的鼓勵(lì)與表揚(yáng)也更加有信心和勇氣了。
時(shí)間漸漸的流逝，像小河里的水一樣溜走了，我們的彩排也結(jié)束。勞累了一個(gè)上午，我們稍作休息，養(yǎng)養(yǎng)精神，為下午的隆重又精彩的表演作充分的準(zhǔn)備。
終于，我們迫不及待的小記者團(tuán)的晚會(huì)，即將開始了，晚會(huì)分為兩大部分：第一部分為20位小記者搬發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀等，讓童視界愛心基金揭牌，再讓范馬宇岳同學(xué)讀岀我們小記者的心聲。第二部分表演有小紅軍們深情的唱著《祖國告訴我》、《紅星歌》；有架子鼓小高手為我們帶來精彩表演，歡快打著《灌籃高手》；有我們這些“小龍女”為大家聲情并茂朗誦著王蒙老師寫的一首詩《青春萬歲》；有古箏串燒表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》與《豐收鑼鼓》把我們帶去那古色古鄉(xiāng)的田野；有滑稽的.相聲表演《練嘴巴兒》贏得了觀眾們的一次次的笑聲。其中我最喜歡五位小記者的舞蹈：《月光下的蒲公英》她們有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)低頭沉思，有時(shí)歡快玩耍，有時(shí)開心活潑，同時(shí)也展現(xiàn)出我們這群小記者的夢(mèng)。
最后，我和其他小記者們留下了一張珍貴的照片與一本值得收藏的書，它的名字叫《成長(zhǎng)足跡》。
大舞臺(tái)作文600字 篇10
戲曲對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞，只是一個(gè)上代人愛看的節(jié)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的動(dòng)畫片，所以我從來沒有看過，根本不了解戲曲的所有相關(guān)資料。
小時(shí)候，在沉悶的假期里，按動(dòng)電視遙控器，不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些關(guān)于社戲的節(jié)目，但我卻毫不猶豫地跳過了，看那些搞笑的動(dòng)畫片。
很多熟悉歌曲，都來自社戲。比如黃梅戲《天仙配》中的歌，常常在我媽媽嘴邊掛著，不時(shí)還會(huì)哼兩下：樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏，從今再不受那奴役苦，夫妻雙雙把家還，你耕田來我織布，我挑水來你澆園，寒窯雖破能避風(fēng)雨，夫妻恩愛苦也甜，你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。
我十分需要認(rèn)識(shí)社戲，恰好我上了一節(jié)關(guān)于社戲的課。
課上，我們先聽了一首歌叫《唱臉譜》，我覺得很搞笑，因?yàn)楦枥镉鞋F(xiàn)代的'音調(diào)，也有古代的唱法。接下來是交流資料，因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分，自然也會(huì)學(xué)得很好。
社戲的主角分四大類：生旦凈丑，是按胡須的顏色分的。生分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生;旦分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦);凈分為做工和唱工;丑是扮演喜劇的主角。我國講究用唱念做打四種藝術(shù)手段和手眼身法步五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。
我們還欣賞了幾種戲曲劇的簡(jiǎn)介：昆劇中國戲曲之母;京劇東方歌劇;黃梅戲芬芳的泥土氣息。我們欣賞了我最熟悉的黃梅戲《天仙配》、粵劇《分飛燕》、豫劇《花木蘭》。
我們還學(xué)了京劇的臉譜：在人的臉上涂上某種顏色以象征這個(gè)人的性格和性質(zhì)、主角和命運(yùn)。紅臉內(nèi)含褒義、代表忠勇;黑臉為中性，代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義，代表兇詐;金臉和銀臉是神秘，代表神妖。臉譜起源于上古時(shí)期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保留了這種傳統(tǒng)。
戲曲這個(gè)詞突然變新鮮了，我真想回到從前，看那古代的戲曲表演。
大舞臺(tái)作文600字 篇11
我們吃過晚飯之后，阿姨開著車帶我和小弟弟來到了老太婆那里去看戲。我們先和老太婆她們問好，就往看戲的地方走去了，戲還沒有開始，臺(tái)下已經(jīng)是人山人海，就連旁邊也圍滿了人，忽然我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)旁邊有一個(gè)牌子，上面寫了祝福語和告示語。
過了一會(huì)兒，臺(tái)上立刻變得燈紅酒綠，上面的大屏幕放出了一張張美麗的圖片，接著第一個(gè)人就上臺(tái)了，開始唱起來了歌，第一個(gè)唱完了，緊接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，一個(gè)個(gè)人唱得越來越高，越來越驚心動(dòng)魄。沒過一會(huì)兒，我就餓了，于是就拿著一點(diǎn)錢去旁邊的'小攤上買了點(diǎn)吃的回來，接著我就邊吃邊看，吃著吃著，東西就吃完了，看著看著，戲就結(jié)束了。沒想到在結(jié)束了之后還加演了歌舞和清唱的新貍貓換太子。
在開始之前，他們就把布線拉上了，只聽見幾聲“嗞嗞”的聲音，布就往兩邊拉開了，只見幾個(gè)人一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)了，全部都上臺(tái)了后，他們就開始說話了，他們的聲音南腔北調(diào)，讓我聽不懂。但他們?cè)谡f完話后，總是要唱上幾句歌詞，他們唱的歌詞就容易聽懂，因?yàn)樗麄兂酶柙~在旁邊的小屏幕上都會(huì)放出來。下面的內(nèi)容越來越精彩，但是看著看著就看了一半了，我就越來越想睡覺了。于是我就提出要回家了。他們都同意了，我們就回到老太婆家和他們說了聲再見，就坐著車回家了。
到了家后，我洗完臉后，躺在被窩里睡覺，但腦海里還回憶著那些畫面。
大舞臺(tái)作文600字 篇12
每個(gè)人都有展示自己的大舞臺(tái)，也許這個(gè)大舞臺(tái)并不像冰心奶奶的人生舞臺(tái)那樣廣闊，并不像別人的那樣美好，但我相信這個(gè)舞臺(tái)只屬于每一個(gè)人自己，它就在我們心里。
我的第一個(gè)大舞臺(tái)就是我自己的小臥室。這里有我喜歡的玩具，也有我喜歡的書本，還有那軟軟的床和大大的衣柜。無聊的時(shí)候，我就會(huì)打開書櫥，閱讀里面一本又一本的名著，讓我在書海里暢游；或者打開了衣櫥，學(xué)著維密秀里那樣，穿上這件套上那件，把自己打扮的美美的，然后像模特一樣在長(zhǎng)廊里走來走去，這時(shí)的我就會(huì)超級(jí)開心！
花園里的假山是我的第二個(gè)大舞臺(tái)，假山上的一草一木，都是我所熟悉的。早春時(shí)候，竹筍悄悄的冒出頭，像小寶寶一樣可愛。幾天以后，他們就會(huì)把外衣脫掉，一層一層的往上長(zhǎng)，不久他們就變高的。在有空閑的時(shí)候，常常和李劉若琛約在那里。兩個(gè)人繪聲繪色的`講述著各自身邊有趣的事情，這時(shí)候的我們非常開心。
學(xué)校是我的第三個(gè)大舞臺(tái)。我從老師們的教導(dǎo)中學(xué)到了很多知識(shí)；和同學(xué)溝通時(shí)，鍛煉我的表達(dá)能力；老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的責(zé)任心和自信心，讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
天上的雄鷹展開翅膀才能翱翔，大樹打開懷抱才能撐開一片陰涼，花苞的綻放開出一片絢麗。我們，只有給自己一個(gè)展示的舞臺(tái)，才能找到一個(gè)屬于自己的天空。
加油同學(xué)們，希望我們都可以在人生的大舞臺(tái)上綻放出自己的精彩！
大舞臺(tái)作文600字 篇13
本班崗位諸多，如“娃娃班主任”“作業(yè)監(jiān)督員”“報(bào)刊收發(fā)員”等。其中，“娃娃班主任”“作業(yè)監(jiān)督員”是每周輪換一次，是每天必不可少的。
本班“娃娃班主任”每天負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)早讀、午讀、眼保健操、眼球操、課間操、課間紀(jì)律及衛(wèi)生等常規(guī)管理。協(xié)助老師進(jìn)行加分扣分。“娃娃班主任”共兩名，一男一女。由每周星期五下午自習(xí)課進(jìn)行常規(guī)總結(jié)，由一名“娃娃班主任”讀本周積分情況，選出積分最高、沒當(dāng)選過且自愿擔(dān)任“娃娃班主任”的兩名學(xué)生來進(jìn)行下一周常規(guī)管理。
本班“作業(yè)監(jiān)督員”每周一名，由每周五下午自習(xí)課評(píng)選，“作業(yè)監(jiān)督員”必須認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任心，能夠幫助老師為“三星作業(yè)”（即全對(duì)）加星、給拖欠作業(yè)的'同學(xué)畫三角形、檢查作業(yè)是否過關(guān)，并及時(shí)通知本科老師。
我們班還分成七個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)由一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)管理，每個(gè)小隊(duì)之間在學(xué)習(xí)、常規(guī)管理都有競(jìng)爭(zhēng)，在每周一班隊(duì)課時(shí)，由一個(gè)小隊(duì)來主持，在許多活動(dòng)中，每一個(gè)小隊(duì)都是必不可少的。
三門科目課代表于每學(xué)期輪換一次，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，協(xié)助老師布置作業(yè)�！皥�(bào)刊收發(fā)員”必須每次及時(shí)領(lǐng)取報(bào)刊、雜志。
還有許多崗位在班級(jí)都有重要的地位，這里就不一一列舉了。
總而言之，言而總之。在六（15）班這個(gè)舞臺(tái)上，崗位有著很重要的作用，六（15）班的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上，散發(fā)著無限的光彩。
大舞臺(tái)作文600字 篇14
《戲曲大舞臺(tái)》全國許多地方都有自己的劇中，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲，都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情，如昆曲的典雅精致，粵西的輕柔玩，可以說一方水土造就一方戲曲。今天，就讓我們走進(jìn)民族文化的寶貝——吸取天地之中，去感受他撥打的內(nèi)涵，去品味它悠長(zhǎng)的韻味吧。
我國的戲曲，歷史悠久，種類繁多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。很多劇中，都有其獨(dú)特的演變過程。如大家都知道的京劇，就是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的.；東北的吉?jiǎng)�，是由民間說唱藝術(shù)二人衍化而來的。 中國的戲曲和西方戲劇不同，他有自己獨(dú)特的審美觀念和表演體系。比如我們經(jīng)常在洗禮看見的大花臉，那就是戲曲中的一個(gè)行當(dāng)。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當(dāng)來充任。表演上也具有中國傳統(tǒng)美學(xué)的協(xié)議特點(diǎn)，比如用幾個(gè)龍?zhí)妆硌菥痛砬к娙f馬，舞臺(tái)上開門關(guān)門等也往往用虛擬的動(dòng)作來表下。 中國的戲曲，真是幾天幾夜也說不完。
“戲曲”對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞，只是一個(gè)上代人愛看的節(jié)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的動(dòng)畫片，所以我從來沒有看過，根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。 “戲曲”這個(gè)詞突然變新鮮了，我真想回到從前，看那古代的戲曲表演。
大舞臺(tái)作文600字 篇15
至今我還想著那晚的戲，我在電視上也曾看過不少戲，但我卻再也沒看過像那晚有趣的戲了。
繁繁的星星圍著一輪孤月轉(zhuǎn)著，奶奶牽著我走在平坦的小路上，這是要去看戲，戲在奶奶心中的地位早已超過了一切節(jié)目，平時(shí)也常在電視上看，但像現(xiàn)在帶我去戲場(chǎng)看還是第一次。在路上，奶奶就說著自己看戲的歷史，她看過許多戲，像 （女駙馬）、（白娘子）等精彩的戲劇她總是百看不厭。
不知不覺地到了，奶奶懷著期待的心坐在座位上。兩邊的.帳布徐徐張開，開場(chǎng)著是一曲荒涼的音樂，我對(duì)這似乎不怎么感興趣，左右張望，奶奶極其認(rèn)真看著，聽著，我再看著四周這些人，雖然沒有像奶奶那么認(rèn)真，但也是十分安靜，偶爾聽見旁邊的說話聲也是很輕的，沒有我想象中的熱鬧歡快，我一邊嗑著瓜子，一邊無趣地聽著，看著，臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)身著白衣女子，這個(gè)場(chǎng)面我也似曾相識(shí)，這應(yīng)該是奶奶最喜歡戲的節(jié)目之一，（白娘子）吧！這時(shí)，響起了二胡的聲音＂戲劇是我國一門獨(dú)特的文化，也是不可缺少的文化，不，它是歌唱，舞蹈，音樂，美術(shù)的結(jié)合＂！奶奶的這一句話將我從困倦中拉了回來，認(rèn)真地看著，演員的每一個(gè)動(dòng)作多有獨(dú)特的味道，一股古老而又經(jīng)典，傳奇而又不失趣味的味道，在動(dòng)的過程中，口中唱出一種震動(dòng)心靈的悲涼，這和奶奶說的幾點(diǎn)正好相符。戲劇絕對(duì)是中國不可缺少的文化。
再次走在那平坦的小路上，沒有了好奇，留下的是一路的懷念。
大舞臺(tái)作文600字 篇16
在我們眼里，課堂就像一座大舞臺(tái)，每一位同學(xué)都可以在課堂的舞臺(tái)上大展風(fēng)采。
今天， 我們要上的課程是練習(xí)5中的語文與生活。我們分為若干個(gè)組，大家熱火朝天行動(dòng)起來，每個(gè)人都不閑著。就說我們組吧，在黑板上開了兩家店，一個(gè)是百貨商店，一個(gè)是樓市。先取個(gè)名字，百貨商店就叫PP八百貨吧！樓市也取好了，就叫騰飛樓市吧！我們用藝術(shù)字寫在黑板上，然后開始裝點(diǎn)起來。畫上一條鞭炮，再畫一條橫幅開張大吉真像在開店，然后再寫上賣什么。再安排幾個(gè)服務(wù)員設(shè)計(jì)怎樣吸引顧客的眼球，就大功告成了！
我們組取的名字是狂DC電子城。狂就是瘋狂，DC就是電子的意思，合起來就是瘋狂搶購電子城，就寓意著生意紅紅火火！有的組開始展示成就了，他們真有創(chuàng)新，把碎紙拋起，后加上配音：噼里啪啦是鞭炮�。∽哌^路過不要錯(cuò)過，狂DC電子城開張大吉！他們的廣告詞把大家都逗笑了。
真是一個(gè)比一個(gè)創(chuàng)新！0898超市，開張大吉！來來來，大家看看！別急，別急！有的同學(xué)介紹店名：0898是海南的區(qū)號(hào)，我們組希望這個(gè)超市能成為海南省第一家最好的超市！他們信心十足啊！
瞧！這就是我們的`展示課！我們的課堂是活的，在課堂上，我們每一位同學(xué)就是這個(gè)舞臺(tái)的主角，都可以把自己的潛力開發(fā)出來，讓自己更主動(dòng)、更大膽。
大舞臺(tái)作文600字 篇17
五千年的時(shí)間，造就了我國的戲曲，歷史悠久，種類繁多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。很多劇中，都有其獨(dú)特的演變過程。今天，就讓我們走進(jìn)民族文化的戲曲大舞臺(tái)，去感受其中的內(nèi)涵，去品味它悠長(zhǎng)的韻味吧。
全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個(gè)地方的`戲曲，都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情，如昆曲的典雅精致，粵西的輕柔玩轉(zhuǎn)，可以說一方水土造就一方戲曲。
如大家都知道的京劇，就是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的；東北的吉?jiǎng)。怯擅耖g說唱藝術(shù)二人轉(zhuǎn)衍化而來的。
中國的戲曲和西方戲劇不同，他有自己獨(dú)特的審美觀念和表演體系。比如我們經(jīng)常在洗禮看見的大花臉，那就是戲曲中的一個(gè)行當(dāng)。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當(dāng)來充任。表演上也具有中國傳統(tǒng)美學(xué)的協(xié)議特點(diǎn)，比如用幾個(gè)龍?zhí)妆硌菥痛砬к娙f馬，舞臺(tái)上開門關(guān)門等也往往用虛擬的動(dòng)作來表下。
中國的戲曲，真是幾天幾夜也說不完。
“戲曲”對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞，只是一個(gè)上代人愛看的節(jié)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的動(dòng)畫片，所以我從來沒有看過，根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。
這一刻，“戲曲”這個(gè)詞對(duì)我來說突然變新鮮了，我穿越時(shí)空，到那個(gè)戲曲大舞臺(tái)，看看那古代的戲曲表演。
大舞臺(tái)作文600字 篇18
生活就像舞臺(tái)，學(xué)校的課間生活更像是個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)每天都在放映不同的節(jié)目，給我們課余生活增添趣味。
周三的廣場(chǎng)才藝秀，每周都獨(dú)具特色，一到這個(gè)時(shí)刻，每個(gè)樓層的走廊邊上都人氣爆棚，中庭的人數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)。
一曲曲音樂響起，一首首快樂的旋律在我們耳邊響起，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間留在了相機(jī)里和同學(xué)們的腦海里；一曲曲音樂響起，一個(gè)個(gè)表演者的形象深深地刻在觀眾的腦海里。
看著臺(tái)上的表演者為我們激情獻(xiàn)上的舞姿、武術(shù)與雜技。我們禁不得響起響震八方的掌聲，發(fā)出了稱奇的贊賞聲；看著臺(tái)上的歌者唱出婉轉(zhuǎn)而又激昂歌曲，耳邊時(shí)不時(shí)被旋律和音符縈繞，口中時(shí)不時(shí)隨著歌者唱出的旋律輕聲哼唱。靜坐在板凳上，觀賞者小品表演者為我們親情獻(xiàn)上搞笑、又不失嘲諷現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣的小品，讓我們?cè)谛β暡粩嘀蝎@得反思和真諦。
看著臺(tái)下，那一位位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的觀看著臺(tái)上表演者們的表演，仿佛自己也融入了情節(jié)一般。每個(gè)節(jié)目表演一終結(jié)，掌聲如潮水般向舞臺(tái)涌去。給緊張得滿頭汗珠的表演者帶去一絲清涼。觀眾們的.笑容仿佛是在給表演者打分，給表演者帶來無限的激情和動(dòng)力。
隨著時(shí)間的推移，才藝秀結(jié)束之際，有的班齊唱，有的班一起謝幕，大家其樂融融的回到了班級(jí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)下一階段的內(nèi)容。
學(xué)校的生活猶如一個(gè)大舞臺(tái)，使得我們其樂融融。
大舞臺(tái)作文600字 篇19
人生中有許多難忘的一課：有的是老師在學(xué)堂中告訴你的一個(gè)道理，有的是同學(xué)在課堂上給你的一次幫助，而我難忘的一課是媽媽在家里告訴我的一個(gè)人生的哲理。
那年“六一”，學(xué)校舉辦話劇表演，角色是由抽簽決定的�？粗掷飪蓚�(gè)大大的.“旁白”，我的心仿佛墜入了冰窟。放學(xué)的路上，樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，好像都在嘲笑我；連白云見到我，也仿佛一下都變成了烏云了。
回到家，我把這件事講給媽媽聽了，媽媽卻沒有理我，而是默默地走開了。我把書包一扔，在學(xué)校的委屈和媽媽的漠視匯成了兩股清流從眼角流下。這時(shí)，媽媽拎著一串項(xiàng)鏈走了過來，對(duì)我說：“孩子，你在話劇中雖然不是主角，只是一個(gè)小小的旁白，但是你卻是話劇中最主要的一個(gè)人�！蔽也挥X說道：“為什么我是話劇中最主要的一個(gè)人？我的任務(wù)就只是把報(bào)幕詞說一遍，能有什么作用？”媽媽一言不發(fā)，拿出剪刀把項(xiàng)鏈剪開了，珠子滾落了一地。
媽媽抬起頭對(duì)我說：“你看，你就是這根繩，要是沒有這一根繩，這些珍珠、寶石即使再美麗，再奪目，也只是一堆散亂的珠子，又有什么用呢？要是話劇中沒有你，這個(gè)表演根本連不起來。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得很有道理，心想：等明天回到學(xué)校，我一定要好好練，為班級(jí)爭(zhēng)光……
這難忘的一刻，讓我明白了無論多么大的舞臺(tái)，都沒有小角色。這堂課使我受益終身，我會(huì)永遠(yuǎn)記著媽媽給我上的這一堂課。
大舞臺(tái)作文600字 篇20
最近，我們?cè)诶蠋煹闹敢�，走進(jìn)了戲劇世界，真是既興奮又迷茫。終于在親身感受之后，我認(rèn)識(shí)了戲曲。
戲曲是我國悠久文化造就出來的精粹。著名的劇種有京劇、越劇、河南梆子等。京劇被稱為“東方歌劇”，這是形成于北京的劇種，它在全國乃至全世界都很著名。擁有“中國戲劇之母”之稱的昆劇有四百多年的歷史。發(fā)源于我們湖北黃梅縣的黃梅戲，最后壯大于安徽�？梢哉f，各個(gè)地方劇種都各具特色，深受當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷南矏邸?/p>
有一種戲曲發(fā)源于我們本地，正是楚劇。因?yàn)榘l(fā)源于本地，劇中人物對(duì)白就是我們的方言。楚劇也是對(duì)我國戲曲藝術(shù)有較大影響的劇種。對(duì)此，你是否有一種自豪感呢?
楚劇《四下河南》中有一個(gè)片段叫“母亡店中”，主要表現(xiàn)一位母親臨終前對(duì)一雙兒女說的話。表演者以生動(dòng)的面部表情，高超的唱功，塑造了一位含辛茹苦、滿腹冤仇的母親形象，讓聽眾無比感動(dòng)，甚至淚流滿面。
親耳聆聽了一些戲曲唱段，我明白了很多。唱戲跟唱歌不同，它很慢，有時(shí)幾乎是一字一拖。舞臺(tái)上的場(chǎng)景布置也很簡(jiǎn)單，僅有兩三件道具，但演員憑借唱腔、動(dòng)作、面部表情等，可以模擬出非常豐富的內(nèi)容，給人身臨其境之感。有的戲十分精神，表演者一句一個(gè)動(dòng)作;有的.戲場(chǎng)面熱火朝天，十分給力。而有的戲卻是一個(gè)人在那里不停地唱，沒有明顯的高潮，讓人昏昏欲睡。這樣的戲，大概就是所謂“文戲”吧。
雖然直到現(xiàn)在，我對(duì)戲曲知道的依然不多，但比以前那是有大大的進(jìn)步了。今后，我還有更多地去留意戲曲，體驗(yàn)這我國文化的精華。
大舞臺(tái)作文600字 篇21
音樂在教學(xué)樓的空中響起，因?yàn)橄掠甑木壒�，學(xué)校的音響效果并沒有平日的那么好，反倒還帶了點(diǎn)回音，以至于不論是表演者還是觀眾都有點(diǎn)聽不見伴奏。
表演者認(rèn)真聽了一會(huì)兒伴奏，拿了把傘，讓同學(xué)把音響關(guān)到最小，她自己清唱起了河圖的古風(fēng)音樂《華胥引》。聽同學(xué)說，《華胥引》不但是古代名曲，還是由一部古代小說而改編的，用小說敘述的故事，通過簡(jiǎn)短的歌詞表達(dá)出來，歌詞是由作者親筆寫的.。因?yàn)榕錁仿曁〉木壒�，我們只聽得到她的清唱。聲音通過音響傳出來不是很好聽，可能是因?yàn)橄掠甑木壒�，她的歌聲很空靈，空得有些凄涼，我仿佛看到了這場(chǎng)純凈的愛戀。一曲華胥引，引發(fā)了一場(chǎng)純凈愛戀：華胥一引，亂世成殤。琴弦震響于九州列國之上，無聲驚動(dòng)。這是一個(gè)發(fā)生在亂世的故事。在幻術(shù)構(gòu)成的曲譜里，盡是人世的辛酸與苦澀。而她與亡她國家的陳國世子一次一次于幻境中相遇，身份兩重，緣亦兩重。清平華胥調(diào)，能不能讓每個(gè)人追回舊日的思念，不再悲傷？心之逆旅，華胥為引。
她撐著傘，在雨中筆直的站著，樓上的初二初三都圍在走廊上。也許是被歌曲中闡述的故事打動(dòng)了，她放下了手中的傘，站立在雨中，雙手拿著話筒，在雨中忘我地唱著，她身后的同學(xué)一陣唏噓，如平靜的水面泛起一陣漣漪，慢慢地變成了波濤。
在我看來，廣場(chǎng)才藝秀一周一次，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橄掠甓∠俏矣∠笾械谝粋�(gè)這樣雨中唱的。
快接近尾聲了，一曲《華胥引》終究在“長(zhǎng)安的誓言啊，史書未寫下——”中完畢，作為觀眾的我也情不自禁地鼓起了掌，她的“謝謝大家”漸漸淹沒在震耳欲聾的掌聲中。
此刻，她站在雨中，微笑，緩步地走向觀眾席，掌聲還遲遲未平息，一直，回蕩在教學(xué)樓間。
大舞臺(tái)作文600字 篇22
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。小的時(shí)候，看見自己的父母看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要明白梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不明白，一嘗嚇一跳呀！這天的.語文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原先我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎樣能比得上難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我此刻才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋�(gè)道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們?cè)跄芡浰鼈內(nèi)缃竦纳鐣?huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展此刻我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏浳覀円嗳バ蕾p我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去！
大舞臺(tái)作文600字 篇23
現(xiàn)在的青年朋友不大喜歡京劇，可我對(duì)京劇卻十分感興趣。
我對(duì)京劇感興趣都是受了爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇，只要電視里有京劇節(jié)目，如《九州戲苑》之類的，他們總是要看的。久而久之，我也受到感染。我發(fā)現(xiàn)，京劇中有許多傳統(tǒng)文化的精華。
可說實(shí)在的，我對(duì)京劇知之甚少，只知道京劇講究的是“唱念做打”，只知道京劇分為“生旦凈末丑”五個(gè)行當(dāng)。我常常把“正旦”和“花旦”混為一談，甚至有時(shí)統(tǒng)稱她們?yōu)椤靶〉�。完整的戲我只看過三部：《秦香蓮》、《九江口》、《九道本》�，F(xiàn)在文藝節(jié)目或是綜藝晚會(huì)中所演出的京劇，大多是名劇名段，像這樣的小段落我倒是看了不少。比較喜歡的是《鎖麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“蘇三離了洪洞縣”一段。
有人認(rèn)為京劇節(jié)奏慢，聽著不耐煩。其實(shí)不然，京劇節(jié)奏感強(qiáng)，速度有快有慢，但這都是根據(jù)劇情而定的`。快，快得讓你聽都來不及聽，還沒弄明白是什么意思，它已經(jīng)唱過去了。像《秦香蓮》中“駙馬爺近前看端詳”一段，速度多快��！如果電視機(jī)屏幕上不打字幕的話，那是根本聽不清的。為什么這樣快呢？就是為了表達(dá)包公憤怒的感情和急于讓陳世美認(rèn)下秦香蓮的迫切心情。慢，慢得能一個(gè)字拖半分鐘的音。像《貴妃醉酒》中楊貴妃的唱詞多慢啊，這是為了體現(xiàn)楊貴妃那雍容華貴的氣質(zhì)和失落的心情。
總之，京劇藝術(shù)極富魅力，只要細(xì)細(xì)鑒賞，就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的妙處來。我會(huì)繼續(xù)看京劇、研究京劇的，并希望越來越多的青少年朋友理解京劇，喜愛京劇。
大舞臺(tái)作文600字 篇24
中國的戲曲藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式，比如雍容華美的京劇、典雅精致的昆曲、高亢悲涼的梆子戲、輕柔婉轉(zhuǎn)的越劇，同學(xué)們可能都有所耳聞。殊不知，中國的戲曲約有三百六十多個(gè)種類，是一個(gè)博大精深的藝術(shù)寶庫，它深深地打上民族文化的烙印，有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情，是中國>傳統(tǒng)文化不可或缺的重要組成部分。
但是如果要問同學(xué)們是否喜歡戲曲藝術(shù)，我想十有八九都會(huì)選擇搖頭。
因?yàn)樗囆g(shù)的門類從來沒有像今天這樣豐富，這樣直觀，有這樣大的選擇余地。影視文化（尤其是韓劇）、網(wǎng)+絡(luò)動(dòng)漫、流行音樂、玄幻小說等等都對(duì)傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)形成了逼壓的態(tài)勢(shì)，再加上戲曲藝術(shù)本身比較冗長(zhǎng)，節(jié)奏較慢，時(shí)代氣息不夠濃厚，與同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)生活有很大的時(shí)空距離，而且戲曲需要安安靜靜聆聽欣賞，一招一式的模仿學(xué)習(xí)也絕非一朝一夕所能完成，所以同學(xué)們不是很歡迎也就在情理之中了。但是作為在這片戲曲藝術(shù)極其肥沃的土地上繁衍生息下來的傳人，對(duì)于這一藝術(shù)形式不可不有所知，剛開始可能不一定就能被吸引，但一個(gè)有數(shù)百年歷史的劇種、劇目肯定是有其獨(dú)特的魅力，沉下心來，就一定能有吸引你觸動(dòng)你的`地方。陽光午后，泡上一杯茗茶，戴上耳機(jī)，茶香裊裊，絲管悠揚(yáng)，別有韻味；周末假期，或者邀上三五同學(xué)，尋找一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂與浮躁的場(chǎng)所靜靜地欣賞梨園風(fēng)情；如果流行音樂聽得膩了，不妨學(xué)上幾句清純的戲曲，可能也不失為一種享受，怎么樣？試試看，不試試怎么感受其非凡的魅力呢？
那么如何寫這一單元的作文呢？
可以發(fā)表見解：面對(duì)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的市場(chǎng)萎縮，一步步地走向衰落，不知你會(huì)作何感想，你盡可以暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
大舞臺(tái)作文600字 篇25
今年帶著學(xué)生參加校信通舉辦的2008暑期書香班級(jí)活動(dòng)，意外之中獲了獎(jiǎng)�？粗Ｐ磐ㄋ蛠淼膬r(jià)值500元的圖書，這些書的內(nèi)容很豐富，體裁多樣，有經(jīng)典童話、動(dòng)物小說、宇宙奧秘、科幻故事等，對(duì)學(xué)生有極強(qiáng)的吸引力。怎樣才能最大限度的發(fā)揮這些書的.作用？好書應(yīng)該大家一起分享，想來想去還是辦個(gè)班級(jí)圖書角比較好。
說干就干，在這些書的基礎(chǔ)上，再本著“己所不欲，勿施于人”的原則，讓孩子們把自己家里的最喜歡的圖書捐出來一些。這個(gè)提議很快得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，不少同學(xué)紛紛拿出自己最愛看的課外書，你一本、我兩本，圖書角的課外書越來越多了。每天都有一些孩子圍在圖書角周圍指指點(diǎn)點(diǎn)，有的忍不住問我：“老師，什么時(shí)候可以借書��？”看來，小家伙們看見書眼饞了，胃口也已經(jīng)吊足了。
接下來就該好好制定一下對(duì)這些圖書的管理細(xì)則了。
1、培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)圖書管理員。這個(gè)人選既要有威信，又要有責(zé)任心，根據(jù)我的觀察，就先由細(xì)心的劉崇擔(dān)任吧。等她“業(yè)務(wù)熟悉”了，再培訓(xùn)幾個(gè)圖書管理員，輪流值班。
2、給圖書建立一個(gè)花名冊(cè)，內(nèi)容包括：圖書名稱、主人、價(jià)格、出版社、編號(hào)等。這個(gè)工作主要有我來做。我按照上述內(nèi)容一項(xiàng)項(xiàng)建立電子檔案，再打印一份歸圖書管理員參考使用。
3、建立借閱記錄表格，供圖書管理員詳細(xì)記錄每本書的“借閱人、借閱日期、歸還日期、書籍的愛惜程度（有無亂畫亂涂現(xiàn)象）”。
4、制定借書公約：丟失、損壞的要按價(jià)賠償；貢獻(xiàn)圖書多的同學(xué)借書的次數(shù)要可適量增加（為了保證充足的書源）；班級(jí)表現(xiàn)只要在某一方面有明顯進(jìn)步的（衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)都可）；讀完一本書要及時(shí)寫好讀書的收獲（感受可多可少，重在養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)慣）……
大舞臺(tái)作文600字 篇26
絢麗的燈光挑動(dòng)著神經(jīng)，刺激的音樂抨擊著心臟，臺(tái)上的人兒美艷無比。這就是“雙旦晚會(huì)”上的啦啦操表演。
一個(gè)個(gè)女生走上臺(tái)去，濃妝艷抹，馬尾高扎，清一色都穿著緊身上衣，超短藍(lán)裙。手上藍(lán)色的啦啦棒在燈光的照射下更是閃亮，女孩們也被活力嫵媚的藍(lán)色包裹、襯托得更加光彩照人。
她們的'登場(chǎng)，便贏得了歡呼。
站好位置抬起頭，面向觀眾，笑靨如花：她們笑訓(xùn)練時(shí)那個(gè)昏暗的后操場(chǎng)，訓(xùn)練到七點(diǎn)半不敢獨(dú)自回家的恐懼；她們還笑現(xiàn)在，笑現(xiàn)在終于站到了這個(gè)舞臺(tái)�？赡芪叶齻�，可能我不懂他們，但她們臉上的淚卻是真真切切的。
舞蹈開始了，她們的每個(gè)舞姿都像是一只興奮劑，讓在平日被學(xué)習(xí)麻木了的神經(jīng)也跟著跳動(dòng)，心臟承受的負(fù)荷又瞬間讓音樂抽去。
只見她們的隊(duì)伍整齊有序，所有人的動(dòng)作整齊如一，節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂也讓觀眾情緒高漲。突然，她們其中的幾個(gè)，來了個(gè)漂亮的、標(biāo)準(zhǔn)的空翻。那動(dòng)作，讓在座的觀眾都唏噓不已。不知過了多久，當(dāng)我們都沉醉其中，她們的動(dòng)作卻一致停下，音樂也不再播放，燈光也沒有閃爍，一切都定格在瞬間。
結(jié)束了，舞蹈結(jié)束了，可我卻覺得一切都未結(jié)束。我已被她們帶入了那個(gè)世界，那個(gè)可以歡快舞蹈卻又痛苦無比的世界。她們的笑感動(dòng)了我，她們的淚刺激了我，她們的舞震撼了我！
誰說學(xué)習(xí)生活只有A、B、C？誰說學(xué)校生活單一枯燥？我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我們的學(xué)校生活五光十色：上課時(shí)有朗朗書聲，課間有音樂、舞蹈。課間這個(gè)大舞臺(tái)是同學(xué)施展才華的地方，是同學(xué)們放松的場(chǎng)所……
大舞臺(tái)作文600字 篇27
倘若有人問你：“你最喜歡什么課？你必然笑著應(yīng)答：“下課。”是啊，課間雖稱不上是一件值得舉班歡慶的事情，卻是一道絢爛的風(fēng)景。
作為班級(jí)里的一員，我自然以一個(gè)觀眾的角度去欣賞這場(chǎng)同學(xué)們自導(dǎo)自演的課間戲劇。
下課前五分鐘，班上一片死寂，之間鐘表上的.指針滴滴答答的轉(zhuǎn)著。數(shù)十秒過后，微聞?dòng)小笆蟆弊髯魉魉�，大家個(gè)個(gè)都心知肚明，都盼著老師一聲“下課”。有些人已等不到那一刻，時(shí)不時(shí)讓別人報(bào)表。
“良久”，老師鐵砂掌一拍，一場(chǎng)空前的熱火朝天的盛宴才真正拉開了帷幕。鼻子一嗅，那股濃濃的書香味兒早已彌散；側(cè)耳一聽，大展歌喉的老韓為我們唱響課間的主題曲；仰頭一探，老師的課本離開班級(jí)是我們狂歡的標(biāo)志；目光一掃，大伙兒以幾個(gè)熱情的擁抱來慶祝課間。
沒來得及做幾件正經(jīng)事，這部課間短劇已過了一半。無奈，只得把“攝像機(jī)”轉(zhuǎn)向高潮部分：這邊數(shù)個(gè)男生打打鬧鬧，那邊幾個(gè)女生吵的不可開交。瞧，這邊兩個(gè)人因言語間不和，竟……
愈打愈烈，已從唇槍舌戰(zhàn)演變?yōu)閯Π五髲垼?/p>
愈打愈烈，他倆敵對(duì)的眼光里已聽不進(jìn)勸！
愈打愈烈，你一拳我一腳殺得難分難解！
“打，打，打！”有些幸災(zāi)樂禍的人已激動(dòng)的支支吾吾�！皠e打了，別打了！也有些心地善良的人上前勸告。此時(shí)，還是滿臉煞氣的老師沖出來阻止二位：“你們兩個(gè)，打什么！放學(xué)來找我！”就這樣，一張兇神惡煞的臉，和兩個(gè)鼻青臉腫的人作為這個(gè)短劇的結(jié)局。
唉，下課的美好時(shí)光終究結(jié)束，又是一年上課時(shí)。但是在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的課間時(shí)光里，我們從淺薄走向深厚，從輕浮走向穩(wěn)健，從幼稚走向成熟！
大舞臺(tái)作文600字 篇28
“叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲響起，耐不住寂寞的我，還沒等老師說下課，就不停的向窗外望去。�。∫呀�(jīng)有不少人在等待表演的開始了。他們有的靠在走廊上靜候著；有的飛快地跑下樓去看；有的在節(jié)目單上指指點(diǎn)點(diǎn)，不知在討論什么。
等待了許久，老師還在不停地拖課，講完了應(yīng)用題講填空題，講完了填空題講計(jì)算題，講完了計(jì)算題又講提高題。最后，老師終于在同學(xué)們的抱怨聲中結(jié)束了這一堂課。一說完“老師再見”，我就像離弦之箭飛一般地射向走廊，穿過密密麻麻的人群，擠到舞臺(tái)前。幸好演出還沒有開始，我頓時(shí)松了一口氣。一會(huì)兒，開始表演了。表演者一手拿著話筒，一手拿著歌詞，有時(shí)接不上詞，就呆呆的站在那，不知所措。讓周圍的人哈哈大笑。雖然這第一個(gè)表演有點(diǎn)出師不利，但后面的節(jié)目還是十分精彩的。有激情四射的英文歌曲；有搞笑好玩的小品；有奔放活躍的舞蹈表演。其中最讓我記憶猶新的還是那滑稽的小品，弄得大家捧腹大笑。尤其是那個(gè)E通卡刷卡的片段。那刷卡人第一次沒刷成，第二次還是沒刷成，直到那人刷了不知多少次，惱羞成怒了，狠狠地給了那刷卡機(jī)一腳，刷卡機(jī)才慢吞吞地說了句“學(xué)生卡”。刷卡機(jī)扮演者那可愛調(diào)皮的形象，現(xiàn)在想起來，我還是會(huì)忍不住“撲哧”一笑。節(jié)目的最后，在表演班級(jí)的班歌的悠揚(yáng)的'旋律中，畫上了最后的尾聲。但還沒看夠的我們卻舍不得回到教室里，繼續(xù)在走廊上玩鬧著。有的趴在扶桿上默默回想剛剛的精彩片段，有的結(jié)伴在一起討論著剛剛的表演，有的在走廊上追逐著。
“叮鈴鈴”又一陣鈴聲響起。不過這次的鈴聲不再是那么地歡快，而像那尖銳的警報(bào)聲，把還沉浸在歡樂中的我們從余樂中拉回，回到這課堂之中。
大舞臺(tái)作文600字 篇29
每個(gè)人心里都有一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)和他的心一樣大。-題字
也許，你只是想當(dāng)然地認(rèn)為你很享受父母的照顧，但從來沒有注意到他們的白發(fā)。也許，你只是用你非凡的智慧來攻擊你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，甚至毀掉他們。這時(shí)，你會(huì)說“這是競(jìng)爭(zhēng)”，但你有沒有想過這會(huì)吸引更多的“虎視眈眈”。
也許，你只是為了你的小便宜而作弊，最后所有的人都背對(duì)著對(duì)方，但你卻為辛苦賺來的“戰(zhàn)利品”而欣喜若狂。
可能...
也許，在你內(nèi)心的舞臺(tái)上，你一直是個(gè)獨(dú)舞者。
宇宙被一個(gè)微小的粒子爆炸了。從此，一個(gè)美麗的地球出現(xiàn)在廣闊的天空中。人類出現(xiàn)并繁衍。他們從茹毛飲血的時(shí)代逐漸發(fā)展起來，形成了一個(gè)社會(huì)，擁有了文明。
一個(gè)人的'“個(gè)體”本性決定了他不能不在心里裝成自己來看別人，他也會(huì)有自私的欲望。然而，事物往往有“度”。人們總是生活在一個(gè)群體中。如果他們只看到自己，不給別人留下空間，那么他們將永遠(yuǎn)活在“自我”中，直到孤獨(dú)死去。
古代的皇帝都是當(dāng)權(quán)的，但是如果他沒有“兼容并蓄，寬容大度”的精神，如果他不把人民放在心上，他可能就是“水上的一條船”。這對(duì)我們現(xiàn)代人來說尤其如此。畢竟，我們沒有權(quán)利接聽每一個(gè)電話。我們總是想生活在人群中。我們總是想被別人愛。所以，不要做獨(dú)舞者，同時(shí)看到自己和別人。
回顧過去，無論我們給予或得到什么，給予或得到什么，只要我們心中有別人，我們就不會(huì)后悔。不管我們會(huì)做什么，會(huì)得到什么，我們眼中看到什么，心中隱藏什么，只要我們看到自己和他人，我們就能問心無愧。
每個(gè)人心里都有一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上的舞者必須看到舞臺(tái)有多大。舞臺(tái)有多大取決于你的心有多大！
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