有關(guān)社區(qū)作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的社區(qū)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社區(qū)作文600字 篇1
幾年來我們小區(qū)的變化真的很大。
先是我們的學(xué)校,我看過以前的學(xué)校是什么樣子。教室只是幾間破房子,一張椅子四人座。全是木頭做的,一直沒換,桌子上幾條深深的刻痕非常明顯。操場又小有是破破爛爛的。操場乒乓球桌都是石頭做的,桌下全是沙,我經(jīng)常去那玩沙?墒乾F(xiàn)在不同了,我們學(xué)校建起了棟棟新的教學(xué)樓。我們的課桌和椅子是塑料的,還添置了電視機(jī)和幻燈機(jī)。操場也變得更大了,旁邊還多了很多綠色植物。就連乒乓球桌也變?yōu)殍F和塑料做的了,桌面還包了一層橡膠。現(xiàn)在還有了電腦室和充滿音樂的'音樂室,還有有著先進(jìn)設(shè)備的階梯教室。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境真是比以前好多了,我們應(yīng)該珍惜啊!
然后沙河也開始變化了。原來是又臟又臭連草木也受到而污染。不管是風(fēng)一吹還是車一來,塵土就漫天卷地的涌來,大家一走過這就捂著口鼻似乎他們很討厭這兒。來這鍛煉的人也越來越少,連鳥兒也不愿在這多停留片刻。更何況旁邊還有一所大學(xué),學(xué)生們經(jīng)常在這進(jìn)進(jìn)出出,看著這臟亂的河水,學(xué)生們還會打好精神學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在可不同了,政府花了大量人力物力,改造沙河,現(xiàn)在鮮花鋪滿河邊的草地,挺拔的大樹為我們遮陽;悅耳的鳥鳴時常在耳邊回響,在這里散步聞到清新的空氣讓人心曠神怡,晨曦來臨時早已有一群人正在沙河旁鍛煉了。其實(shí)還有變化我沒說出來,可是下面這一個變化我一定要說。因?yàn)橄旅孢@個百年化不是好的而是越變越壞。
壞境變好以后大家越來越喜歡把垃圾亂扔隨地吐痰。要不是清潔工們即時把垃圾清掃干凈了,我們的壞境只能越變越壞。
我想對這些亂扔垃圾隨地吐痰的叔叔阿姨們說:“不要再這樣破壞環(huán)境了,如果你們繼續(xù)這樣的話我們小區(qū)的環(huán)境將會骯臟不堪,讓我們攜手并肩共創(chuàng)美麗的小區(qū)吧!”
社區(qū)作文600字 篇2
我們的小區(qū)在華東政法大學(xué)里面,是華東政法大學(xué)的家屬區(qū),與中山公園為鄰。
一進(jìn)小區(qū),就能看見道路兩旁那高大的梧桐樹,它們就像站崗的哨兵,堅(jiān)守在崗位上。道路的盡頭,是一個大大的花壇。無論是春、夏、秋、冬,這里都會綻放著鮮花,像是在迎接著到這里來的每一位客人。花壇的`左邊,有一個草坪,草坪中間有一個小水塘。每到夏天,水塘里都會有一大群小金魚,它們你追著我,我追著你,在陽光下快樂地嬉戲,可愛極了!
我們的小區(qū)是充滿溫馨、和諧的小區(qū)。記得去年夏天,居委會老師發(fā)給我們每一位小朋友一個裝滿物品的袋子,讓我們到孤老家送涼爽。我們一聽,高興極了,接過袋子和地址,就出發(fā)了。不一會兒,好多小朋友送好了物品,陸續(xù)回家去了。只有我還在一幢幢大樓前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到紙條上的地址。怎么辦?總不能把這些東西拎回家吧?繼續(xù)找——我決定了。
終于,我找到了紙條上的地址。于是,連忙上前按了一下門鈴。然而,開門的卻是一個小妹妹,我吃了一驚,連忙說了聲:對不起,按錯了。轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想:孤老家怎么會有小妹妹?再看看紙條,沒錯,是這里呀!會不會是地址寫錯了?去問問居委會的老師吧!居委會的老師說:地址沒錯,那個小妹妹是王奶奶的一個遠(yuǎn)房親戚的孩子,他們是來看望王奶奶的。我不好意思地笑了。
終于,我把那袋東西送給了王奶奶。在回家的路上,我一邊走一邊想:遇事不僅要多思考還要多問,才能少走彎路。不管怎么說,我也幫居委會做了一件事情,我也是社區(qū)的小主人!
社區(qū)作文600字 篇3
“全村中、小學(xué)生注意啦,請立刻到村委會集合!笔罴倮锏囊惶,正當(dāng)我看電視看得入神的時候,村委會的廣播響了起來。我極不情愿地關(guān)掉電視,穿好鞋子走了出去,邊走邊想:“又有什么事呀?”
等我走到村委會的時候,偌大的會議室里早已坐滿了孩子們。主席臺上,退休老教師王大爺正在講話:“剛放暑假,小孩子整天呆在家里也不是個事情。我們關(guān)工會與村委會商量,準(zhǔn)備把你們分成幾個小組開展系列活動。今天我們即將舉行的是拼圖比賽!薄巴郏昧,我可要拿個第一。”我激動得一蹦三尺高。
不一會兒,我們一大群人便被分成了幾個小組,每個小組前都放了一塊被弄亂的拼圖!斑@下我可要小試身手了!蔽倚睦锵。雖然,我們這一小組面對的是一塊很大的拼圖,但我們有信心以最快的速度完成!凹佑!”我們?nèi)M一起為自己打氣。
鈴聲一響,比賽開始了,各組同學(xué)們緊張而有條不紊地忙碌著。因?yàn)槲覀兺昝赖呐浜,不一會兒就拼好了一半。這時,我抬頭看看其他各組,有的手忙腳亂,而有的組卻已經(jīng)完成了一大半了!我不禁緊張起來,心里一緊張,手就有點(diǎn)不聽使喚,圖片也總是拿錯。眼看時間就要到了,我越來越著急。同伴們見我這個樣子,馬上對我說:“不要急,還有時間,慢慢來。我們來又不是為了來拿第一,而是來圖個快樂!”我一想:對呀,我為什么非要拿個第一不可呢。于是乎,我又平靜了下來,一切又都恢復(fù)了正常。沒過多久,一幅新的拼圖誕生了。看著自己和同伴們合作完成的.成果,我們心里樂開了花。盡管比賽我們沒有能夠拿到第一,但我們都很開心。
假期中社區(qū)活動站開展的豐富多彩的活動,既愉悅了我們的身心,又讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。我們衷心的感謝社區(qū)活動站的工作人員以及關(guān)工會的爺爺奶奶們。
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