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寫作作文

跑步作文600字

時(shí)間:2026-05-15 15:45:16 寫作作文

有關(guān)跑步作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的跑步作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)跑步作文600字4篇

跑步作文600字 篇1

  伴著羽秋風(fēng),我們迎來了,一年一度的第17屆校季運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,24個(gè)班級(jí)歡呼著,散出洋溢的氣息。

  比賽的項(xiàng)目有很多,有100米,400米,60米,1500米,跳高,跳遠(yuǎn)……

  下午,1500米長(zhǎng)跑比賽拉開了緊張的'一幕,盡管男生的比賽很激勵(lì),但最引人注目的還是女子1500米賽跑。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員一起沖出起跑線,伴著一區(qū)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,比賽開始了,在運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)之中,其中有兩位是我們班的運(yùn)動(dòng)員,一位是潘小敏,以為是張璐。

  我叫喊著:潘小敏加油!一定要拿到名次,相信自己你行的,在一圈圈的追趕下,潘小敏已是筋疲力盡,原本紅彤彤的臉,開始變得發(fā)青,腳步變得沉重,更是寸步難行,臉上的眉頭向中間翹起,我們看的出她已經(jīng)不行了,可我的心里一直默默的喊著:潘小敏 你一定行的,堅(jiān)持就是勝利,六(3)班的包綺鈺一直在潘小敏的前方,可在我們的不斷加油下,她一股作氣,緊追不舍。

  可不知為什么潘小敏被以為運(yùn)動(dòng)員超過,她開始緊張起來,我們的心也跟著提了起來,

  ?紜∫簧?瓜歟??磣攀O倫詈笠蝗Γ??宕塘耍?頤羌繃耍??澠誦∶艫慕挪郊涌熗耍?饈庇械耐??米爬??粼諢游枳牛?械耐??米潘?詒叩牢?誦∶艄┧??謚盞?0米處,潘小敏超過了包綺?,獲得了第三名。

  在跨入終點(diǎn)的一剎那真讓我們歡歡鼓舞,那潘小敏跪在了地上,她雖然沒有跳起來大聲歡呼,但是從她那慘白的臉上浮現(xiàn)出勝利的笑容,她為我們班的總分添加了5分,她為了班級(jí)榮譽(yù),她也為自己積攢了堅(jiān)毅。

跑步作文600字 篇2

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了800m賽跑,也許是出于新鮮感,想嘗試那種“累”,那種競(jìng)爭(zhēng)的感覺。

  在此之前,我適當(dāng)?shù)刈隽诵?zhǔn)備,有時(shí)間就去跑跑,在緊張的等待下,這天終于來臨。但一直是等到11∶30后才輪到我們高三女子組800m,等得久了,反而有點(diǎn)慌,畢竟這是我第一次參加800m賽跑,總認(rèn)為800m不算長(zhǎng),總不至于跑了個(gè)虛脫回來吧,于是我一上場(chǎng)就死命地跑,也許我剛開始不該這么做,但那時(shí)我已無回旋的余地,我早已被那種激烈的競(jìng)爭(zhēng)沖昏了頭腦。后來,我也不知怎么地,突然使不上勁,再怎么讓自己上進(jìn)卻怎么也上不去,那時(shí)我的身體已不聽使喚,但清楚地感受到黑色的灰正加速地進(jìn)入我的體內(nèi),同伴不停地喊加油,陪我跑。可真是對(duì)不起,我已再無力氣加速,那時(shí)我只期望并奮力到達(dá)終點(diǎn),我也就無悔了。

  我終于到達(dá)了終點(diǎn),可跑下來我就差沒倒在地上,當(dāng)時(shí)的感覺連我自己都難以形容,幸好有同伴時(shí)刻關(guān)注我,立刻扶著我,我才不至于那么狼狽。

  很難受,胸口很悶,眼睛自然地流淚。我已不會(huì)走路,于是同伴把我扶到陰涼處,之后,同伴勸我別回家,要我就在食堂吃飯,我想,只能這樣,但之后,我突然想起要回家配眼鏡,況且聯(lián)系不上,我得回家一趟,就這樣,騎在自己車上,兩腳慢慢地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還不停地咳嗽,不停地吐痰,第一次覺得這段回家的'路是這么漫長(zhǎng)。

  其實(shí),這次跑步讓我感受很多,雖然,跑后讓我感到出乎意料的難受,但也讓我少了些狂妄,多了些經(jīng)驗(yàn),真正體驗(yàn)到累,體驗(yàn)到同伴的關(guān)懷,也讓我在今后的學(xué)習(xí)多了些成熟和理智。

跑步作文600字 篇3

  你知道嗎?我為什么那么開心呢?因?yàn)楹聨浺獊砦覀儗W(xué)校了!這個(gè)消息,像風(fēng)一樣刮遍校園,校園便沸騰起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔走相告,我們夢(mèng)寐以求的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了。晚上,我翻來覆去也睡不著,好像個(gè)老鼠似的。

  第二天,我們穿著整齊的校服,我們的心情焦急而耐心的等待郝帥的到來,我們連上課野心不在焉,心想:為什么郝帥還沒來呢?我們終于聽到了全體下樓的聲音,我們就像脫韁的野馬,飛奔到操場(chǎng)做好,我們坐了一會(huì)兒,只看到一輛輛各種各樣的車來到我們學(xué)校。突然,下來一個(gè)身穿紅色衣服的人,他就是郝帥。周老師問:“同學(xué)們你們知道今天誰來了!”同學(xué)們興高采烈地回答:“郝帥!

  第一環(huán)節(jié)給郝帥佩戴紅領(lǐng)巾

  佩戴紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員最光榮的事啊!五年級(jí)三班的曹真子貞為郝帥佩戴紅領(lǐng)巾,又合了影,我是多么想和郝帥合影呀!

  第二環(huán)節(jié)和郝帥打乒乓球

  一個(gè)個(gè)切磋球藝,摩拳擦掌的.人,挺著胸脯地上臺(tái)去了。但是要和郝帥打都是手下敗將,郝帥左手拿乒乓球拍,他很輕松地打了回去。就這樣以前愛說自己是乒乓球高手的人也服輸了。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)玩游戲

  周老師神秘地問:“你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!薄澳呛冒!我們來玩一個(gè)擊鼓送球的游戲,但只要20個(gè)人。”周老師的話剛說完,哇,同學(xué)們高興得沖了上去,像許多小鳥一樣圍了上去,周老師對(duì)多余的同學(xué)說:“回到自己班去吧!有機(jī)會(huì)第二輪再來玩!敝芾蠋煱20個(gè)人分成了教師組和冠軍組。然后讓郝帥和王老師擊鼓,同學(xué)們把球平安送了過去。最后,冠軍組勝利了。

  怎么樣!這位乒乓冠軍郝帥寫得還不錯(cuò)吧!

跑步作文600字 篇4

  生命需要運(yùn)動(dòng),有了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體才能茁壯成長(zhǎng),生命才會(huì)充滿活力。當(dāng)然,我最熱愛奔跑。奔跑在陽(yáng)光下,奔跑在微風(fēng)中,奔跑在草原上,奔跑在街市里,讓人興奮而又舒暢。

  有一回,帶著煩惱與瑣事,我倍感壓力。而周日陽(yáng)光正盛,晴空萬里,何不出門跑一跑呢?于是,我輕裝出陣,一吸大口清氣,再呼半口濁息,清爽舒心,使我頓時(shí)倍感有力。我不由自主地小跑起來,身體有節(jié)奏地緊繃、舒展。一繃一舒之間冒出幾滴汗珠,看那晶瑩剔透,光澤圓潤(rùn),好似珍珠水晶,小巧動(dòng)人。樹兒青翠,草兒茁壯,鳥兒輕鳴,行人友善,在這個(gè)緩緩移動(dòng)的世界中,我感覺到了生命的活力。跑著跑著,我開始快跑起來,跑進(jìn)一片美好,跑向更高的目標(biāo)。生命在躍動(dòng),在歡快的旋律下,活潑地躍動(dòng)著。左臂與右臂,左腿與右腿,交相替步。接著,疲憊就一點(diǎn)點(diǎn)涌上全身,但運(yùn)動(dòng)不止在于美景和成長(zhǎng),也因此有了堅(jiān)持克服困難的成就。肌肉和骨頭需要疲勞的'磨難才更有力,人心也是一樣。累了,繼續(xù)跑,汗水不再是幾滴幾滴,是淌成細(xì)涓,是打濕衣衫。揮灑汗水,是一顆熱血的心。踏地的聲音,呼吸的聲音,不正是生命自然的成長(zhǎng)之聲嗎?

  熱愛奔跑,更不是一朝一夕,從個(gè)把月開始我就一直在運(yùn)動(dòng)。每個(gè)周日媽媽總會(huì)帶我去跑步,從近到遠(yuǎn),從易到難,讓我慢慢熱愛起來,有時(shí)天還黑著,我們就早早起床開跑了。有一次碰上刮風(fēng)下雨,可我們?nèi)晕吹竭_(dá)終點(diǎn),內(nèi)心的熾熱,讓我們不肯放棄,我們沖。熱愛奔跑成了我們風(fēng)雨打不動(dòng),天雷轟不倒的碑銘;亓思遥虐l(fā)現(xiàn),兩只浸濕的“落湯雞”,我們相視而笑。

  奔跑,帶給我健康的成長(zhǎng),帶給我美好的景色與心境,更有一種堅(jiān)持不懈的精神。人生也就像奔跑,要一直奮力前進(jìn),即使累了,即使前方有阻礙,但只要我們還有目標(biāo),還有希望,我們就要繼續(xù)奔跑,奔跑在永無止境的人生道路上。

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