杯子作文600字合集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的杯子作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

杯子作文600字 篇1
一生一世,一輩子。陪伴是最長情的告白,杯子是母親對我最質(zhì)樸的關(guān)懷,流淌著母親對我的愛,流露出對女兒最細微的照顧。
我手里的這個杯子就是母親送的,在我離開家的那天,她說:“路上炎熱,這是你爸給我的杯子,我還沒用呢,給你吧!”還想拒絕一下,母親就給我裝滿水塞進了包里。在杯中,我嘗到了一股愛的滋味。
這個杯子太可愛了,但我絕對不會買這種款式。淺藍色的杯身上掛著一條藍色的杯帶,圓又胖的身體,連腰身都很難體現(xiàn),就像一個不注意細節(jié)的胖子,整天毫無節(jié)制的吃喝,但是卻不影響它慈愛的形象。最吸引人的是杯身上的圖案,可愛的小貓與幾只小熊在嬉鬧、玩耍。這只貓有個洋氣的名字——HelloKitty,貓頭上還帶著粉紅色的蝴蝶結(jié),讓原本憨態(tài)可掬的胖貓身上多了一些俏皮。熊兒在貓的頭上觀望,爬上爬下。另一只在腳邊依偎,剩下的都圍繞在貓媽媽的不遠處,有示愛,有陪伴。不由得想起我的.童年:小時候與父母在一起相處的時間太少,屈指可數(shù)。上幼兒園時,哭著大喊不要離開媽媽。上小學時,我要在姥姥家生活,媽媽周六才會回家看我,周天晚上離開的母親要走過長長河堤,我不敢追出去,好遠了才敢到河堤上看那離開的背影。上了初中,去了寄宿學校,更是見不到了。但是總是有個規(guī)律,每次都是哭著見面,哭著離開。第一種哭:是陌生。第二種哭:是不舍。
杯子很常見,光滑的外表讓我在寒冷的冬天,感受到了溫暖;讓我在炎熱的夏天,緩解我身心的疲憊;讓我在明媚的早晨,感受到大自然的力量。但它還有獨特的一面,因為藏著別人無法感受的愛。
杯子作文600字 篇2
王老師的桌子上有一個很有歷史很漂亮的瓷杯子。
說它有歷史,是因為這杯子王老師已經(jīng)用了七年,據(jù)說是一位上學時受她資助而后功成名就的學生重歸母校時送給她的;說它漂亮,是因為這個杯子有著極其古樸的造型,小巧的杯身配上優(yōu)雅的底座和舊式的杯蓋,再加上清雅的梅花圖案,看起來很是精美。
前幾天,這個杯子被摔碎了。
那是月考結(jié)束之后的第二天下午,大家聽說成績已經(jīng)出來了,就迫不及待地跑到王老師的辦公室里用電腦查看成績。王老師看著蜂擁而來的學生,無奈地搖了搖頭,為了給孩子們騰地方,自己去操場散步了。
半小時之后,王老師估計查成績的學生應(yīng)該走了,才不慌不忙地回到辦公室,繼續(xù)工作。等到快忙完的時候,王老師準備倒杯水喝,這時候才發(fā)現(xiàn)桌子上原本放茶杯的地方只剩下底座和蓋子,杯子不翼而飛了。她找了半天,才在桌斗里發(fā)現(xiàn)了杯子碎片。
看著已經(jīng)碎了的杯子,王老師嘆了口氣,心想可能是剛剛查成績的時候哪位同學不小心碰到地上摔碎的,只能怪運氣不好,惋惜了一陣兒便不再放在心上,也沒有去班級里問關(guān)于杯子的事情,只想著第二天再買一個新的算了。
然而,當?shù)诙煸缟贤趵蠋熌弥碌谋幼哌M辦公室的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上多了五六個漂亮的杯子。有一個是瓷質(zhì)的,雖然沒有原先的那一個杯子古樸,但能看出來是精心挑選的,其他的那些雖然都是塑料的`杯子,卻也畫著梅花的圖案。
在這些杯子的下面,各壓著一張紙條:“王老師,對不起,是我把您的杯子摔碎了,請原諒!
看著這些杯子,王老師輕輕地笑了。
后來每隔一段時間,王老師的桌子上便會換一個杯子。其他老師并沒有注意到這細微的變化,但辦公室里來來往往的學生中,有三五個人在看到變換的杯子之后,開心地笑了。
終于有一天,還是王老師上小學的女兒發(fā)現(xiàn)了媽媽杯子的變換,忍不住問道:“媽媽,你原來那個好看的杯子呢?”王老師摸著女兒的頭笑著說:“還在啊,不過已經(jīng)從一個變成六個啦!”
杯子作文600字 篇3
一只玻璃杯子,如果裝了牛奶,人們會說,這是一杯牛奶;如果裝了茶水,人們會說這是一杯茶水。而只有不裝的情況下,人們才會說這是一只杯子。
這段話耐人尋味。打個比方,如果我們每個人都像一只杯子,那么一生中實在有太多的東西可裝。而且從來裝不滿,不管是巧取豪奪的不義之財,還是憑本事賺取,都是上不封頂。
那么,這只杯子可以裝什么呢?
可以裝權(quán)勢。明明知道權(quán)力是倒金字塔,越往上越難,但是偏偏千軍萬馬擠獨木橋。職級越高,表明進步越快、能力越強、因而“生命不息,攀登不止”。有權(quán)就有勢,就有面子,呼風喚雨,要的就這種感覺。人還是那個人,一旦權(quán)勢附加,完全“判若兩人,不可思議”。
可以裝成見、忌妒。這世上看不慣、合不來、談不攏的人太多,“人上一百,形形色色”。交往必不可少,有交往就會有摩擦、有爭執(zhí),誰也阻止不了,避免不了。就不可避免戴著有色眼鏡看人,發(fā)生偏差,有失公正,影響正常的`判斷力。就這樣,人格可能為偏見所裂變。
可以裝仇恨!熬訄蟪穑瓴煌怼,冤冤相報何時了?一旦結(jié)仇,就會在心里生根發(fā)芽。仇恨其實是雙刃劍,仇恨著別人也傷害著自己。如果讓憤怒充滿頭腦,讓仇恨充斥心間,其余都只有讓路,沖動很容易造成不可估量的后果,就這樣命運可能為仇恨所改變。
要裝的、可裝的沒完沒了,只是一旦擁有這些后,一些人容易被金錢、財富、仇恨等弄得面目全非。說白了,杯子里不管裝什么、裝多少,與杯子本身無關(guān)。杯子只是杯子。不管裝什么,從不屬于杯子,充其量是充當一個容器,千萬不要裝了什么就是什么。驀然回首,那人還在燈火闌珊處,回過頭來,淡定還在,寧靜猶存,一切皆然。
雖然不是“牛奶”,“杯子”照樣風光,“杯子”不能活在“牛奶”的陰影里。人不能看沒得到多少,而要看得到了多少,不能屈從于身外之物。只有想到杯子原本只是一只杯子時,我們才可能更容易地找到自我!
杯子作文600字 篇4
在我們放學時,我哼著歌走在回家的路上。突然在馬路邊金光一閃---“咦,這是誰的杯子?”,原來是一個躺在地上曬太陽的杯子。那杯子全身粉紅色,上面還有貼了幾幅女生喜愛的貼貼畫。所以我斷定那是一個女生的杯子。
可是,這是誰的杯子呀!不知是誰故意丟在這里的,還是一不留神掉在這里的?到底要不要撿起來呢?真的是很糾結(jié)!這讓我的心情變得沉重起來,并且還非常矛盾,如果我把它撿起來,那個故意放在那得人就會指責我是“小偷”,如果我不撿,要真是誰不小心丟掉的,那失主一定很著急。
但我還是毫不猶豫地舉起了杯子,并且大聲喊道:“誰的杯子?”,不知是因為我的聲音太小還是外面太喧鬧,沒有人理我,突然從我后面?zhèn)鞒鰜砹恕罢l的`杯子”的聲音,待我轉(zhuǎn)過頭去,原來是我們學校的高年級學生,我們大家一起喊,可一連喊了好幾遍都沒人回應(yīng),也許當時都有路過的人在心里罵我們是“神經(jīng)病”。
最后我們依然沒有讓丟杯子的人聽見,那幾個高年級的學生紛紛離開了,而我又在原地等了幾分鐘,可還是沒有等到失主的出現(xiàn),這時,我的心情再一次變得沉重起來:唉,看來我今天是不能找到杯子的主人了,還是明天把杯子放到學校的“失物招領(lǐng)處”吧。當我過了馬路之后,沿著回家的路尋找書包上沒杯子的女生,直到到我們小區(qū)都沒有發(fā)現(xiàn),很失望的走進我們的小區(qū)大門,今晚只有讓杯子暫時與它的主人分開了。
第二天,我不管三七二十一,不管杯子的失主是不是我們學校里的人,我就把杯子放到我們學校的“失物招領(lǐng)處”。
幾天后,我又來到“失物招領(lǐng)處”,發(fā)現(xiàn)杯子不見了,便高興的跳起來:“耶,失主已經(jīng)找到杯子了!”可后來我又沉思起來:也有可能是其他女生把杯子給拿走了。最后,我兩手一攤:“誰知道呢?”
杯子作文600字 篇5
小明家的陽臺上放著一個玻璃杯子,杯子里有一枚甲蟲卵。一周后,蟲卵破殼而出了,因它還是幼蟲,所以不會飛,只能天天呆在杯子里,僅靠杯子里的一點水和一片檸檬維持生活。但它非常開心,因為它有許多好朋友。(小蒼蠅、小蚊子、小蛾子……)
一天,一只蒼蠅飛來說:“外面的世界可大了,有巨大的藍石頭,白色大地毯……”聽了小蒼蠅的話,小蚊子、小蛾子都飛走看風景了,只有小甲蟲仍舊呆在杯子里,它多希望自己也能飛出去看看外面的.世界呀!終于機會來了,小甲蟲趁小明沖洗杯子時偷偷地溜了出來,它爬呀爬呀,怕過草地,越過高山,剛想坐下休息,卻被兩個頑皮的牧童看到了,他們使勁吹它,想把它吹下懸崖,說來也巧,小甲蟲就是下不去,那兩個牧童就用衣服扇,他們把小甲蟲扇到了懸崖邊上,小甲蟲一個趔趄落了下去,此刻,奇跡發(fā)生了,小甲蟲飛起來了,它飛到了一個黃色平原上,看到了小蒼蠅說的藍色大石頭,白色地毯……它開心極了,正手舞足蹈時發(fā)現(xiàn)自己掉在了蜘蛛網(wǎng)上還驚醒了蜘蛛,蜘蛛正要吃它時,被一個正在玩溜溜球的小孩看見了,他做了一招“空中飛人”擊破了蜘蛛網(wǎng),大蜘蛛摔了下去,正好被小甲蟲拉住了才免了災難,蜘蛛為了報答小甲蟲的救命之恩就問它想要什么,小甲蟲說:“我只想回家。”
于是,蜘蛛就帶著小甲蟲翻山越嶺,穿越森林,度過長江……最后終于在一個小鄉(xiāng)村的垃圾堆里找到了自己的家——玻璃杯子。從此,小甲蟲就在玻璃杯里繁衍后代讓這里變成了小甲蟲的故鄉(xiāng)。
杯子作文600字 篇6
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價值的東西,你看這樣故事: 一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學問。南……
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價值的東西,你看這樣故事:
一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。 南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒有看見一樣。 一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經(jīng)開始往外溢了,他終于忍住了手。 “你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說,“再也倒不進去啦!” “這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”
從這個故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的`杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績來。
杯子作文600字 篇7
世界上有許多的奧妙等著人們?nèi)ヅμ剿,最近由于一個很偶然的機會,我竟然發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出異常動聽的音樂。 記得那是一個寒冷的早晨,剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開了,整個人喘得上氣不接下氣,喉嚨干燥的仿佛有一團烈火在燃燒,于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水,倒進玻璃杯里,想盡快滋潤我那干燥的喉嚨。不小心兩個杯子相碰,發(fā)出了一聲清脆的響聲,我的注意力一下子就由口渴得冒煙轉(zhuǎn)移到了這銀鈴般的音符中。
我的腦海里不斷的盤旋著;既然杯子相碰會發(fā)出聲音,那么改用筷子敲打每個杯子應(yīng)該也會發(fā)出聲音嘍! 為了馬上證實自己“偉大”的設(shè)想,我匆匆忙忙地拿來筷子,重復的敲打著那些杯子,仔細地辨別這每個杯子所發(fā)出來的聲音。噢,多么像歌譜中的“do”呀!我靈機一動,不如讓杯子們演奏一首歌曲,那該有多棒!于是我試著在每一個杯子里裝一點水,可聲音聽起來卻雜亂無章的。我頓時心灰意冷,看似那么簡單的'事做起來居然那么困難,那時的我真想放棄。 但是,我突然又想起媽媽曾經(jīng)跟我說過:“無論做什么事情都要有毅力,堅持到底,千萬不可以輕易放棄!毕氲竭@,我似乎悟出什么,于是我重新拾起筷子,繼續(xù)我的沒有完成的實驗。要使音階呈現(xiàn)出來,應(yīng)該調(diào)節(jié)杯里水的多少吧?如果杯子里的水從多到少,發(fā)出的聲音是不是象音樂那樣從高到低的呢?我嘗試著這樣去操作。哈!好象真是這么回事呢!從水少的一邊開始敲,啊,多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂,一遍一遍地校正每一個杯子的聲音。終于,大功告成了!雖然不是那么準確,但我確信現(xiàn)在敲打杯子發(fā)出的聲音已經(jīng)有九分象音階了!我高興得掩飾不住內(nèi)心的激動,不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。 生活中類似這樣的“寶藏”有很多很多,只要我們平時細心地觀察,多動腦筋,就會獲得出人意料的收獲。
【杯子作文600字】相關(guān)文章:
杯子小學作文04-29
我的杯子作文03-20
會“跳舞”的杯子作文01-27
杯子品牌標語01-13
杯子小學作文(精選20篇)09-28
杯子小學作文11篇03-04
我坐杯子飛行01-02
精選杯子作文600字三篇04-19
精選杯子作文600字4篇04-21
杯子的經(jīng)典刻字語錄170句10-21