精選尋覓作文600字九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的尋覓作文600字9篇，歡迎大家分享。
尋覓作文600字 篇1
春天到了，可是春天在哪兒呢？一個星期天我們一家一起去江濱公園尋覓春的蹤跡。
我們到了江濱，哈！今天天公作美，我相信春姑娘一定藏在里面！我們租了一輛四輪觀光車，開始了尋找春天的旅程！
我們左一腳、右一腳地騎到了一個牡丹花叢，牡丹花一朵朵把草地打扮了一番。那兒的牡丹花開得非常嬌艷，通紅的花瓣透著嫩白色，令人陶醉其中。還有那美麗的新娘穿著潔白的禮服在花叢中拍照，好似要和花兒們比美。
接著，我們來到了草坪上，那兒可是人們自由的天地。暖烘烘的陽光擁抱著大地。人們有的在曬太陽、有的在聊天、還有的.在看空中自由自在飛翔的小鳥……悠閑的人們給大自然增添了活力。
我們又來到去年春天種櫻花的地方。大部分櫻花長得十分茂盛，正隨著風兒擺動著枝條，歡快地舞蹈。雖然我種的櫻花樹已經(jīng)枯萎，但它還是我心中最茁壯的一棵。
我們后來把車還了，來到一個寧靜的小河邊，清涼如水的微風拂過水面，水面蕩起了一層層波紋。河對岸是一片森林，鳥兒歡快的歌聲在林中回蕩，坐在石堆上曬曬太陽是一種非常美的享受。我們一家就要在這兒打水漂！
爸爸是個水漂能手，一打就是好幾個！把我羨慕得不得了。于是爸爸就答應教我，我可開心了，拍手叫好。爸爸教我先找一快扁扁的石頭，把石頭捏緊再平平地扔出去。可是，我的手總是不聽使喚，一下也沒漂起來！正當我灰心喪氣時，隨便地扔了一下，石子盡然在水面上漂了起來，我不敢相信自己的眼睛，直到媽媽喊了聲：“漂……漂起來了！”我才知道這不是幻覺。我興奮不已，難得一次呀！我重新找回了信心，在河邊練習了許久�？墒�，時間不早了，我只好依依不舍地離開了公園。
我找到春天了！她在花叢中、在草坪上、在樹林中、在小河上……春天還在我歡快的心里。
尋覓作文600字 篇2
真實，虛假。真相的核心只有一個，無論我們是否懂得；
虛假，真實。從來都缺少一個真正的分界點。
我不知道說不說代表著什么，但至少可以證明什么，證明那些我所珍愛的東西，他們在某種意義上是否被賦予一種叫做真實的東西。就好比空氣，縱使干凈到透明它也是真實存在的；就好比縹無的誓言，即使詮釋地再鏗鏘那終是虛假的幻覺。我們總是找尋一種借口將自己心安理得的置于一種假象中，自欺著，也欺人著。人就是這樣矛盾，不斷想得到真實，可身處的，付出的，永遠是虛假的。事情的真相只有一個，哪怕這個真相的核心連其本身都觸摸不到。只是我們越接近核心，卻越容易退卻。因為深知虛假的自己已不配去靠近那個真實——真到圣潔的實。
有沒有試過獨自置身黑暗中，在看不到聽不到的情況下，你惟有感覺，用你的身體，和，你的靈魂。這是你就會發(fā)現(xiàn)強烈的真實感和虛幻感同時兇猛的向你襲來，四面八方，無處躲藏。唯一不同的是，虛幻感它只能攻陷你的大腦和心靈，而真實感卻可以直刺入你的靈魂。
空虛的真實，真實的虛假。
當夜晚的霓虹燈一條條蘇醒的時候，那絢麗的光芒竟掩蓋不了那糜爛的氣息。紙醉金迷。光暈從最初的發(fā)散點一圈圈的趨于暗淡，黑暗便重新降臨。即使再大的光明，也照亮不了那綿長的幽暗；即使再真的'真實，也掩藏不了那近乎真實的虛假。
這個世界如此真實，真實到幾許虛假；但它確是虛假的，虛假到幾近真實。當人們陷入對未來世界不可預知的恐慌中時，我們就會近乎瘋狂的追求一種虛假，而往往這時，真實便被推向了一種神圣的高度，只可遠觀，不可褻玩。那對于這種情況，我們是該感到慶幸還是應該為此悲哀。甚至找不到該以何種表情去面對。
卡在虛假與真實的交界口，是進是退都很無奈。唯一可以做的，是在真實與虛假中覓處平衡點，讓所有的人，都多一些堅定，少一絲迷茫。
尋覓作文600字 篇3
我從來不知道我的位置在哪里，只是這樣一路走來，一路尋覓著，如同尋覓我所熱愛的春天的細雨，以及夏夜清風徐來的獨有的浪漫，如同尋覓我情有獨鐘的秋的落葉，以及冬季里給人以希望的縷縷陽光。在我人生的四季中，我就這樣尋覓著，一路走來，不過是一個尋覓的過程而已。
我不是一無所獲，只是不愿就地停留。我把曾經(jīng)擁有的都裝入信封，然后背著孤獨上路。略帶寒意的春風帶著現(xiàn)實的無奈迎面吹來，飄落的雪花載著我對朋友的思念紛紛落下，熟悉的電話號碼寄托著我對親人的一聲聲問候，久違的日記寫滿了那一份份牽掛。他們常常帶著微笑和祝福走進我的夢里又悄悄地離開，我不知道自己是該醒來還是沉沉的睡去。夢醒了，我依然是一個人------往前走。
需要應付的.事太多，需要面對的面孔太多�，F(xiàn)實的無奈常常給我一些戰(zhàn)栗的感覺，仿佛被迎面而來的冰塊兒擊中，留下一些膽怯，一些希望的碎屑。有時覺得一切都好陌生，虛偽的面紗被慢慢撕去，于是我看到了一張張慘不忍睹的面孔，來不及考慮怎樣面對便開始了迎合這一切。
我繼續(xù)著我的尋覓，在經(jīng)歷了太多的失敗和痛苦之后，便也有了一些經(jīng)驗，于是不再那么輕易地接受迎面而來的冰塊兒，我學會了思考，學會了堅強，學會了坦然面對，盡管偶爾會觸及曾經(jīng)的膽怯，但那時我也學會了整理希望的碎屑。
回憶固然美好，但都是已經(jīng)逝去的東西。我走在自己的路上，無論有多少坎坷與淚水，我都不會喪失屬于自己的那一種心境。
路在繼續(xù)，我依然扮演著過客的角色。也許有一天，當我無路可走時，我會掉過頭去，拾起一些記憶，連同自己一起裝進信封。但在今天，在我活著的今天，我依然向往那些美好的東西。
于是，我依然尋覓著。
尋覓作文600字 篇4
尤記得，那時的鄉(xiāng)間原野。
天空云卷云舒，潔白的云朵在湛藍的底色里自由飄蕩，像極了一幅墨跡未干、張揚的油畫。寒冬也是如此美妙，凝在墻角的霜花最怕陽光的觸角，我似聽到它輕巧融化的聲音。雪化過后，是春天。我細細聆聽周圍鶯囀燕啼，歡歌著再次的回歸。耳畔似有花蕾輕綻的聲音，開得絢爛，陶醉在迷人的笑顏里。微風輕拂，風聲輕吟，恍如低歌。那是我聽過的最美妙的自然的歌聲。
重歸城市，耳邊不再有鳥兒輕囀，眼前不再有花潮似海，我想要追尋曾經(jīng)的'自然之歌。時間一如掌心的水，握得再緊，依舊消失殆盡。我看著周圍拔地而起的高樓，在時間里成長，像一支達不到岸邊的船隊。
尋不到自然之歌，只得孤獨徘徊。陽光下，灰塵肆意飄蕩，我想抬頭掃盡心中的抑郁。抬望眼，卻只見被高樓尖頂和電線分割的天空。天空都不再歡喜，任由著川流汽車的廢氣阻擋它的呼吸，亦想反抗，多少有些無能為力。街道邊，我聽見建筑工地里機器轟鳴，鋪天蓋地的噪音，似要毀滅整個天地。道上嬌柔的樹木在窒息里茍活，蒙上厚厚的塵土。我聽見它輕聲地抽泣�；B市場的鸚鵡們嘰嘰喳喳，控訴著自己的不公待遇，就如釘子直插入耳膜。我找不到自然的歌聲，怕是比《蒹葭》中的少年都還失意。河畔邊，還有佳人的倩影在葦叢間迷離，即便是沙漠中的幻景，也有著無限憧憬。我卻尋不到其一絲一毫的痕跡，在記憶里無助地張望。
人工的夜鶯哪里來的美妙，大把的干花哪里來的芳香？自然的輕泣變?yōu)榱睡偪竦暮鸾校谙轮詈蟮木�。灰色的天空何其壓抑，沒了鳥囀蟬鳴的生活何其枯燥，我想要回歸，追尋自然的歌聲，在歌的余音繞梁之時，在吼的爆發(fā)前夕，找回曾經(jīng)屬于天地的美好。
自然之歌，我想讓你重新奏響樂章。
尋覓作文600字 篇5
蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你，趁今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息……
迷迷蒙蒙的草地上，一簇簇報春的綠散發(fā)著春日的馨香；郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽光從密密麻麻的樹隙中篩落，在水面上反射著萬道光華；湖旁的花樹上，淡淡的花兒疏疏落落地點綴在枝頭。清清的碧水中，樹影花影輕輕地搖晃，淺淺的.碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛，一切都令人感到歲月的絢麗!
不知什么時候起，一個清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚：“……游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起�！�
藍藍的天底下，綠綠的芳草間，一個少女在忘形地唱著，忘形地舞著，忘形地跑著，仿佛在發(fā)泄什么，又好像在追尋什么!她不停地奔跑著，在林中，在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……
歌聲仍在甜甜地飛揚著：“把疲勞消失在花香里，讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里；把身影留住，留在那湖水里，讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”
“喂，喂，你怎么了?老師叫你呢。”一個熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠的地方拖了回來�！袄蠋熃形�?”我機械地站了起來，木然地望著黑板上那密密麻麻的習題，心中升起了一種“想記起，偏又易忘記”的感覺——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里�！鞍�!星期天卜課就是難!”一個哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下，我這才記起：今天正是星期日，正是我們的“星期日”!
我的思想又一次飛向那青春的尋夢園，恍惚間，一個清脆的聲音又想越：
“蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你。趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息；游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”
尋覓作文600字 篇6
愛是什么？我該去何處尋覓？
多少次，乘著小舟在記憶長河上，追尋您的身影；多少次，徜徉在心靈的田野里，凝視你留下的痕跡。老師，您那句話，仍環(huán)繞耳畔。
那天，狂風拂亂手上赫然紅叉的數(shù)學試卷，打翻心中的各種滋味。迷惘、無奈、懊悔涌上心頭。心中的信念被紅色腐蝕。同學驚訝、鄙視的眼神，被風拍亂樹的枝干，啪啪作響。在同學的注目禮下，被您叫出教室。
將我?guī)朕k公室的您，坐在位置上，將我拉近，窗外的風雨喧囂聲消失了，耳邊只留下您輕柔的.指導：“把題目再仔細觀察一遍……題目數(shù)學抄錯了……計算失誤，還有……”老師突然頓住。我疑惑地抬起頭。
只見您注視著我，嘴角的微笑傳遞出陣陣溫暖，“還有，老師希望有一天能看到你滿分試卷，給全班同學展覽�！�
一句話，伴隨雨點重重敲擊著心。它如一縷陽光，徹底驅(qū)散內(nèi)心長久的彷徨，似巨石，擊穿心湖。“我，老師，我……我怕做不到�！蔽蚁嘈拍�，老師，相信你可以�！贝丝�，我看見你眼神中的期待與信任，寫滿了鼓勵。
窗外的雨仍下個不停，此時聽來卻更像是歡歌一曲。
此時，我在您的要求下，開始補課，將每天的內(nèi)容，作業(yè)在您的監(jiān)督中順便完成。漸漸對學習產(chǎn)生了興趣，不單單在數(shù)學一科。膽子也變得大方隨和。同學樂于向我提問，我更樂于為他們解答�？粗瑢W目光里的贊許與敬佩，自豪感增加。
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不再疲倦身處一個個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨。
因為有一份信念始終支撐著我，有一句勉勵始終伴隨著我，有一份信任始終導航著我。
老師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過很多很多勉勵的話語。但，于我，它是獨一無二的記憶珍藏，是無措茫然的力量源泉，是我人生的動力。
愛，早已在心中萌芽，無須尋覓。
尋覓作文600字 篇7
春天來了，來得一發(fā)不可收拾。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！贝禾靵砹耍L也不覺得冷了。
都說春天百花齊放，然而在我看來，只有地上小草中夾雜著幾個花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細細的絨毛，仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來是努力向上鉆的小草的嫩芽��！
草地上有一群螞蟻正在陸陸續(xù)續(xù)地從家中出來，感受著春天陽光的溫暖。
我們被清澈見底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈，水底時不時地游過一群小魚兒，一晃便消失了，只留下點點漣漪蕩漾，證明它們出現(xiàn)過。沿著溪流往上看，發(fā)現(xiàn)飄下來幾只白色的小團團，走進了瞧才發(fā)現(xiàn)原來是一群鴨子�。∫恢圾喿语w快地鉆進水中，又立刻鉆出水面，只見它脖子扭了幾扭，一條小魚便成了它的腹中之物。
陽光普照大地，柳樹的新枝上撒著點點細碎的陽光，微風掠過，那光亮便擺動起來，活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。
瞧！那藍白相間的天空中飛的是什么？原來，鳥兒們正歡樂地慶祝著春天的到來。它們時而在空中鳴叫，時而翅膀掠過水面，簡直是熟練的雜技運動員呢！
突然天空中飛來幾只彩色的.大鳥，定睛一看，它們還有線牽著哩！是孩子們在放風箏呢！孩子們正放飛著希望和夢想呢。
往遠處看，山變綠了，只見一些人們背著鋤頭鉆進了一片竹林中，他們正準備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農(nóng)家小菜，這是春天送給人們的贈禮。
春天悄無聲息地靠近我們：告訴我們該脫下棉襖了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們該工作了。一年之計在于春，春天是萬物的開始，是新的希望。大家趕快行動起來，去尋覓春天的足跡吧！
尋覓作文600字 篇8
給你一個名詞：誠信
給你一個問題：什么是誠信？
給你一個建議：往下看
誠信是一個普通的名詞，但它包含著一個人品格的來源。
我是一個普通的女孩，生長在一個普通的家庭。從父母的聲聲教誨、老師的循循善誘、生活的道路中，我認識了誠信。
一次考試，老師讓我去改試卷。我很快就找到了自己的試卷。一核對答案，發(fā)覺就錯了一道選擇題。當時老師辦公室里沒有別人，老師的辦公桌上也有橡皮、筆之類的用具。我隨時可以將正確答案寫上，然后捧一個滿分回家。但我卻沒有那樣做。因為我知道，那樣并不是自己拼搏來的，那是不屬于我的。于是，在哪道題后面，我重重地打了個叉。老師剛好走進來，看見了我的.試卷，直夸我誠實、有誠信。
誠信！我愣了，忽然我又笑了，是的，我是一個普通的女孩，但我卻擁有一種無法用言語表達出的誠信！誠信就是誠實和人的品格的代名詞！
給你一個動詞：尋找
給你一個問題：尋找什么？
給你一個建議：尋找誠信
誠信是你耳邊的風，誠信是你身邊的空氣�？赡苣悴恢溃驗槟悴欢萌ふ宜�，讓它從你身邊悄悄溜走了。我知道它的存在，所以當父母、老師對我教導時，我都會從中尋找誠信，讓它伴隨著我，幫我解決生活道路上的難題。于是我感到特別地開心，抬起頭大步的向前走！
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂�；虻统痢；虮�，因為誠信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
誠信是一個名詞，普通但絕對不平凡。
給你一個名詞：誠信
給你一個問題：何時去尋找誠信？
給你一個建議：現(xiàn)在就去尋找誠信
尋覓作文600字 篇9
初春的陽光灑下了大地，微風浮蕩在沿江風光帶旁，人們也都從家中出來，感受著久違的溫暖。
柳樹早已長出了新枝綠葉，一根根碧綠的枝條吹蕩在空中，像修飾窗簾的流蘇，又好似人的頭發(fā)，在空中漂浮著，奏著早春的歌曲，讓人佇足于前而不離開。樹蔭下邊是一本由石頭雕刻成的書，它靜靜的躺在那，度過了多少個春夏秋冬，有多少人欣賞它上邊的詩？
潔白的櫻花也冒了出來，它把枯竭的枝干點綴的富有生機，在枝橫錯亂的枝干中悄然的`默默付出，吸引了人們的目光，它的花瓣是多層的，一瓣圍著一瓣，像一圈圈漩渦。遠處，不起眼的小花有了春天的些許點綴，也變得有生機有活力，黃色的小花中有一根紅色的花蕊，一旁還圍了四根黃色的小蕊。下邊的嫩葉也綠到了極致，仿佛快流出來似得。
說到了春天，怎么少了人的相隨。這里，河邊的沙灘上，大人帶著小孩在散著步，邁著休閑的步伐 。大人們和大人們聊著天，小孩們和小孩們無時無刻都在尋找好玩的東西。他們放起了風箏，風箏被微風拂的輕輕搖動。那根線在空中若有若無。沙灘上，有的小孩子索性建起了沙堡，還圍了城池，做的有模有樣。又或者是爬一爬再他們眼中高聳的沙丘。他們先是用雙手拽住沙子，在用腳試探性的踩了上去，一下，小心翼翼，一步，一步，又一步。他們的速度一開始很慢，繼而加快，終于，他們爬上去了，盡管并不高，但他們的笑容寫在了臉上。
這就是春天，這就是早春。它的美麗，它的魅力，它的媚麗，讓人流連忘返。它的美，魅，媚。吸引了眾多人熱愛它，欣賞它，迷戀它。它就是春天，它就是早春。它的美讓人尋覓！
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