【精品】故事作文600字41篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的【精品】故事作文600字41篇,歡迎閱讀與收藏。

故事作文 篇1
十六歲,是花季。而正處在初中階段的我們,本應(yīng)該是花季中最絢麗奪目的花朵,我們應(yīng)該恣意地歌唱跳舞,彰顯著我們無畏的青春,彰顯著我們熱血的活力。但為什么處于初三備考的我們,每天忙于黑白試卷的字里行間的我們?nèi)绱丝菰锲@勰兀课覀儜?yīng)該放下筆,走出自己的座位看,原來我們初三也有故事的。
炎炎夏日,天氣熱得讓人都失去了說話的欲望,一張嘴,嘴里的水分瞬間就被蒸發(fā)掉了。但是,這樣怎么能阻擋著我們充滿活力的身心呢!看男孩子們,在操場或籃球場上揮灑著他們的汗水。而女孩子們就跟他們不一樣了,一等到了下課的時間就會跑到電風(fēng)扇下面圍成一圈聊天,有說有笑的,好不樂乎。班里就有幾個“搗蛋鬼”愛跑來耍寶,這不,眼神一交流,只見他們幾個大搖大擺往女同學(xué)們那里走來,然后其中一個躡手躡腳地走到了一個女生的`后面。伸出手,迅速地將那位女生頭發(fā)上的橡皮筋的拔了下來,之后幾個人又裝作若無其事地從旁邊經(jīng)過,害得那女生生氣地轉(zhuǎn)身找罪魁禍?zhǔn)祝繄A瞪披頭散發(fā)形象大失,簡直跟梅超風(fēng)似的,引得全班哄堂大笑,而那幾個搗蛋鬼卻像沒事似的也在一旁哈哈大笑!
瞧瞧,那頭又傳來了笑聲。他們圍在一起鬧鬧哄哄的,原來是在下飛行棋,“耶,我先走了!毙|同學(xué)歡欣鼓舞喊了起來。“啊,哈哈,我終于贏了一次,哈哈哈,我贏了。”王明同學(xué)興奮地跳起來手舞足蹈大喊,臉上帶著雀躍的神采,像只驕傲的小公雞。連我們都頗受感染,又是一陣哈哈大笑。
咦?那里一群人圍在那里又做什么事情呢?有些聰明的同學(xué)已經(jīng)叫出答案:“活人。”“天啊,這叫什么答案!不是在說廢話嗎?”李紅憤憤不平說。同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼!安虏坏桨!哈哈,活著的人?dāng)然叫救命啊!”真是不可思議啊。這個答案真是出乎意料!
初三的我們不僅僅有試題,有分?jǐn)?shù),更屬于我們初三的故事,這些故事充滿了青春和活力,充滿了歡聲笑語。
故事作文 篇2
在我一年級時,有個姐姐幫我找到了那一元錢,讓我印象深刻。
剛開學(xué)時,媽媽怕我渴,特地把1元錢放入我的褲兜,讓我買水喝。
正巧,那時候我的口袋有一個小破洞,不過錢出不去?晌艺n間與同學(xué)們嬉戲打鬧時,那一塊錢不知怎么的,從我的口袋里蹦了出來。玩累了,口渴了,本想照著媽媽說的話,去賣水的阿姨那買一瓶百歲山礦泉水,可當(dāng)我的小手往那口袋里一摸,卻是空無一“幣”的時候,密密的汗珠滲下來,我開始慌了:錢……怎么不見了?我緊張地往教室跑去,不安地坐在座位上,扭來扭去,我同學(xué)走過來,看我這樣子,疑惑不解地問:“你怎么啦?”
“錢不見了啦!”我沒好氣地說。
要是錢丟了,媽媽一定會說我“沒小學(xué)生的樣”。我越想越害怕,身體不由自主地顫抖起來。
我想了想,覺得應(yīng)該去找找,于是走到外面四處尋找,可絲毫不見錢的蹤跡。這時,一個大概是四年級的大姐姐走了過來,握著一枚硬幣,很溫柔地說:“小妹妹,這錢是我的吧?拿好了,下次可別再丟嘍!”
我的'心里那叫一個激動!接過錢,正想說聲“謝謝”,可人卻不見了。
我把錢放進(jìn)書包,用水壺把別人的手倒了一點(diǎn)在我杯里,口渴的問題就解決了。我很想找到她,對她鄭重地道謝?伤砩衔ㄒ灰坏臉(biāo)志是一個牌子,但并不是校牌,直到現(xiàn)在,我才知道,她是管理一年級的值日生。
后來,當(dāng)我競選上值日生,去管理年級低的小朋友時,我突然意識到了,那一元硬幣的意義,不僅僅是拾金不昧,這其中蘊(yùn)藏令人受用一生的道理:雪中送炭是多么讓人溫暖。它如此深刻,如此讓我銘刻在心。
故事作文 篇3
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句千古名言告訴我們:書中有無窮無盡的知識,我們要勤奮、刻苦地去汲取書中的營養(yǎng),然后為我所用。的確,書就是我們的精神食糧,而我也是個讀書者,從媽媽教我讀第一本繪本開始,好多年過去了,我和書之間也演繹著一個個有趣的故事。
我看書很雜,什么書都會看。最早的時候喜歡看繪本和漫畫書。書中精致的人物形象和好笑的故事情節(jié)特別吸引我。每一次看漫畫我就感覺像在吃開心果。其中印象最深刻的是《父與子》,每一次看到街上的“光頭”,我就想起了故事里的`父親;一看到活潑的小孩,我就想起了書中的兒子。這對父與子不僅給我?guī)砹擞淇斓男那椋瑫r也讓我感受到了一個其樂融融的家庭。
后來,我開始在老師和媽媽的影響下開始接觸中外名著。一開始我并不喜歡看名著,名著不僅厚重,而且密密麻麻的全是文字,幾乎無插圖。那我是怎么喜歡上讀名著的呢?我記得上二年級時,那天剛好是4月23號世界讀書日,我和弟弟正在玩。媽媽悄悄走過來,從身后掏出一本還沒拆封的書,跟我說:“今天媽媽休假,我們一起在這個特殊的日子來讀一本書。吧!蹦该y為,我只好跟媽媽坐下一起看。書的名字叫:《鋼鐵是怎樣煉成的》。一開始看,我看得昏昏欲睡。可看到旁邊媽媽一幅聚精會神的樣子,我還是硬著頭皮堅(jiān)持往下翻。當(dāng)看到德軍來進(jìn)攻時,主人公保爾·柯察金把猶太人藏在家里,通過不懈的努力保護(hù)他們安全的情節(jié)時,我頓時被他善良樸實(shí)、勇敢機(jī)智、為別人著想的形象給折服了。書中的故事深深吸引了我,我發(fā)現(xiàn)原來名著里面的人物散發(fā)著如此迷人的人格魅力,名著的故事里蘊(yùn)藏著如此巨大的精神能量。
現(xiàn)在我已經(jīng)看了幾百本書了。偶爾跟家人一起看,更多的時候自己一個人開盞小臺燈,靜靜地看,徜徉在知識的海洋里就是一種享受。
書給人智慧,書給人情感,我希望我與書之間能有更多的故事。
故事作文 篇4
10月份的時候,大棕熊準(zhǔn)備冬眠了。
他舞動著笨拙的身子,爬上了老樹,把老樹上的巢掏了一遍,砸了好幾個鳥蛋,然后他重重地摔在地上,趴下身子,用濕潤的大舌頭舔干凈那些鳥蛋。
這些還不夠,大棕熊想。
于是大棕熊來到了小河邊,他先是在上游那里灑了一泡尿,然后把熏死的魚兒一個接一個地弄到草地上來,趴下身子撲哧撲哧,不一會兒,銀白色的小魚就只剩了魚骨架。當(dāng)他吃完的時候,下游里洗澡的狐貍氣勢洶洶地跳上來,他叫道:“是哪個家伙往河里撒尿的?!”大棕熊慢悠悠地說:“是我!
然后,狐貍就因?yàn)椤疤翎叴笞匦堋边@一罪名,被大棕熊吃掉了。當(dāng)然,大棕熊沒有飽腹,他蹦蹦跳跳著又來到了人類的村莊。他每年冬天之前都會來這里,他知道,人類擅長圈養(yǎng)動物,這里有許多沒有攻擊性、乖巧又溫順的'小動物,才不像剛剛的狐貍一樣,他的爪子把自己的口腔都抓破了,估計(jì)明天就會長出一個潰瘍來。
大棕熊舔了舔嘴唇,錘了捶胸口,就跑了過去,把人類全都嚇跑了,然后他又慢悠悠地,一個接一個吃掉了小雞、小鴨子、小狗。當(dāng)然,他很貼心,他留下了一只公雞,一只母雞,他希望明年又會多出許多小雞仔,供他吃喝。
大棕熊把肚子吃得鼓起來后,就回到了自己的窩里,準(zhǔn)備冬眠。然而,他似乎失眠了,半個月后依然沒有睡著。
為什么呢?大棕熊抖了抖毛,發(fā)現(xiàn)原來是天氣還是那么熱,就像冬天從來沒有到過一樣,自己沒有辦法睡著嘛!
大棕熊聯(lián)絡(luò)了北極熊老哥,北極熊告訴他:“唉,現(xiàn)在全球變暖咯,別提你們這了,我們北極的冰都化光了,現(xiàn)在我是一邊游泳,一邊跟你打電話的!”
大棕熊失望極了,他本想做個好夢呢。
故事作文 篇5
這天,森林里又熱鬧起來,這是為什么呢?原來烏龜和兔子要進(jìn)行第二次比賽。現(xiàn)在正在進(jìn)行裁判選拔賽和觀眾投票賽。動物們一致選大象做裁判。到底誰能成為這次比賽的冠軍呢?兔子的票數(shù)占多數(shù),因?yàn)榇蠹蚁嘈磐米舆@次一定吸取上次的教訓(xùn),穩(wěn)獲冠軍。
兔子自從上次比賽因?yàn)轵湴梁屯祽休斄酥,關(guān)起門來深刻反省。并給自己約法三章:第一,每天堅(jiān)持鍛煉;第二,絕不驕傲、絕不偷懶,全力以赴。
在一個風(fēng)和日麗的早晨,觀眾席上坐滿了小動物。大象一聲令下,兔子如一支離弦的箭沖了出去,遙遙領(lǐng)先;而烏龜則慢吞吞地爬著。投票給兔子的小動物們高興極了,他們覺得自己的選擇是明智的。而投票給烏龜?shù)男游飩,個個情緒低落,完全沒了比賽前的氣勢。但他們一點(diǎn)也不知道,烏龜為了這次比賽做了充分地準(zhǔn)備:地圖、指南針、飲用水……全藏在他的龜殼里。而心急的兔子一心想著取得比賽的勝利,還沒有看清楚比賽的路線,就沖了出去。他完全不管路邊的標(biāo)志,只顧著低頭向前沖,卻不知道自己離終點(diǎn)越來越遠(yuǎn)。等他發(fā)現(xiàn)自己在森林里迷路了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)了九牛二虎之力,兔子終于找到了正確的方向,拼命向前跑,累得兔子氣喘吁吁。而此時的烏龜邊爬邊看看地圖,并鼓勵自己:“我要快馬加鞭,終點(diǎn)就在前面!” “堅(jiān)持到底就是勝利!”當(dāng)它透過茂密的`樹林,看見紅紅的終點(diǎn)線,用盡所有的力氣沖了過去。大象裁判當(dāng)場宣布:“烏龜獲勝!”投票給烏龜?shù)男游飩儦g呼著把烏龜團(tuán)團(tuán)圍住,將烏龜高高地拋到空中……
這則寓言告訴我們:成功不僅需要天賦和勤奮,還需要正確的目標(biāo)和方向。否則就會像兔子一樣在前進(jìn)的道路上迷失方向,與成功失之交臂,遺憾終生!
故事作文 篇6
妙妙從我四年級的時候,妙妙就和我生活在一起了,我們一起玩耍,快樂一起分享,傷心的事一起承擔(dān)。雖然它的語言我聽不懂,我的語言它也不知道,但是,我的心和它的心連在一起,我們是一對名副其實(shí)的知心朋友,它成了我生命中重要的一部分。
我去參加派對得時候帶著妙妙,散步的時候帶著妙妙……在我的'生活中,妙妙無處不在,它也帶給了我無數(shù)的快樂,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的幸福。
有一次,我?guī)蠲钊ド⒉降臅r候,遇到了一條大狼狗,我轉(zhuǎn)身想跑,但是會給妙妙帶來影響。妙妙先是嚇了一跳,當(dāng)我轉(zhuǎn)身應(yīng)對狼狗時,我以為妙妙已經(jīng)逃跑了。只見對面的狼犬沖過來,一直在逼近進(jìn)我,我拿出一個石頭,向那條狗砸去了,它跑了。當(dāng)我想回去找妙妙時,我吃一驚,它還在,做要應(yīng)敵的姿勢,這時候我知道,我不是一個人,我還有妙妙,我有預(yù)感,妙妙一定會成為出色的狗狗。我上前抱住了妙妙,妙妙舔了舔我,當(dāng)時的它,還沒有滿月。
記得還有一次,我們?nèi)規(guī)е蠲钊ビ居。妙妙還小,好像不能泳游。到了海灘,我套上泳圈,準(zhǔn)備下水玩的時候,想起了妙妙,我轉(zhuǎn)頭看了妙妙,它對水沒有任何恐懼之情。我抱著妙妙,下了水,妙妙在水里直撲騰,好像很開心。我原以為妙妙不會泳游,看來我不不擔(dān)心了。我放開妙妙,它悠然自得地游著泳。然后,我用水往妙妙身上一撩,妙妙吠叫了一聲,我們痛快的玩了一天,到了傍晚,我把妙妙抱到沙灘上,用毛巾給它擦了擦身上的水,我指著妙妙說,你果然是個調(diào)皮蛋,我們家的活寶。妙妙露出了可愛的表情。
它剛到我家時,不是像其他狗狗一樣怕主人,而是大膽地向我搖尾巴,討好我,讓我立刻就喜歡上它那可愛的眼神,我一開始就愛上它了,第一眼看到它就知道我們會成為最好的朋友,最友愛的家人。家里有了它,就一定會幸福,圓滿、快樂。
這就是我家的妙妙,可愛的喵喵。雖然它與我相處了僅僅兩年,但是我們的情意卻是誰都分不開,因?yàn)樗俏易钪牡呐笥选N覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
故事作文 篇7
大年初二,陳紫墨和媽媽來到了陳紫墨心心念念的云南野生動物園。大過年的,云南野生動物園里人山人海,火辣辣的太陽一點(diǎn)也不溫柔,真是有失春城的美譽(yù)。陳紫墨和媽媽身上背的開水、礦泉水都喝光了。其中一個礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來,陳紫墨一直捏在手心里,準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。
陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點(diǎn)休息區(qū),欣喜地發(fā)現(xiàn)這個休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買水的人排起了長龍,不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽,為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的.囧樣,媽媽微信刷了4瓶水,陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過水,連續(xù)取了四次。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”,笑著說:“小朋友,你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了,反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了,沒關(guān)系的!”
陳紫墨聽了后沉默了一小會兒,退到了媽媽身邊,攤開捏著垃圾的小手,塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán),滿是褶子,還被陳紫墨手心的汗洗了個澡。陳紫墨四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶,她便飛快得跑了過去,小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去,又飛快得回到了媽媽身邊,那如釋重負(fù)的表情真是輕松。
故事作文 篇8
除夕到了!臘月三十的晚上,在我們大興安嶺的一個小鎮(zhèn)里,那里四面環(huán)山,到處都覆蓋著厚厚的白雪,這就是我的家。我和哥哥就放起了爆竹。
一開始,我害怕得點(diǎn)完了就扔,結(jié)果都沒有響。后來,我哥哥提示我:“一定要看見線上有火才能扔!甭兀也慌铝。我照我哥哥說的去做,一試,這一招果然很靈,每次我都用這一招,結(jié)果每次都有響聲。后來,放雙響雷陀螺等了。我應(yīng)回家往窗戶外面看,“砰!”“砰!”“雙響雷太響了”,我說,忽然,地上的陀螺一個勁兒地發(fā)上綠光來,“酷!”我喊,“該我了!”我興奮地拿出如意金箍棒來,我爺爺把火點(diǎn)燃,“轟!”“轟!”連繼響了二十下。我又拿出了小花,我到處甩,像拿著二個火花錘一樣。
一會兒,奶奶端上了香噴噴的餃子說:“開飯了!吃飯了!放桌子!搬椅子!端飯菜!”大家都行動起來了,為吃年夜飯做準(zhǔn)備。一會兒的功夫,一桌子熱氣騰騰的飯菜就擺在那兒等著我們享用了,54321。電視里傳來了新年的.鐘聲,這時,我們舉起杯來,迎接新的一年。我們高興地吃著這餃子,等我們正在找包硬幣和糖的餃子吃時,奶奶說:“我吃著硬幣了!”大姑說:“我吃著糖了!”說完,我們大家異口同聲地對奶奶和大姑說:“恭喜!”
啊!除夕太好了!雖然沒有吃著硬幣和糖,但是,我也非常高興,新的一年到了!
故事作文 篇9
在生活中感人的故事是有許許多多的,有時候連動物也會有感動人心的時刻,我在一本書上看到了這樣的一個感人故事。
在白鹿鎮(zhèn)里有一條河,河的名字叫做白鹿河,原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動使白鹿橋損壞,許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊(duì),今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來,在一塊一塊的固定好水泥板。不過水泥板還是少了許多!軍官為了修復(fù)白鹿橋,就用自己睡覺的床板去代替水泥板,用繩索固定好船板。
一會兒就看看小同學(xué),剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒有將橋完全修好,正在這時天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點(diǎn)兒。孩子們這一下更著急啦,都哭了。一個軍官提意見,用軍官們的'身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上,腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索,不過我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會有生命危險(xiǎn),可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭,只能這樣。
突然一個六年級的孩子領(lǐng)頭,慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過。突然有個小孩子踩空了,在那哭著非常害怕不敢動一下。軍官們一直鼓勵著他,讓他加油努力!那個孩子過了好一些,才慢慢的從軍官身上重新爬起來。家長們在對面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。
這篇故事告訴我,只有互相幫助,互相鼓勵才能變得更有勇氣。
故事作文 篇10
他真是多管閑事,用俗語來說就是“狗拿耗子多管閑事”!
事情是這樣的,今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我,嚷嚷著:“快把作業(yè)給我看,就差你了。”
我一邊結(jié)巴說:“好—好—好,我馬上給你!毙睦镆贿呄耄骸霸懔艘辉懔,我晚上看電視看的太開心了,倒忘了我還有作業(yè)沒完成呢!怎么辦,怎么辦?
突然,“快點(diǎn)啊!”她在一旁尖聲叫道。我靈機(jī)一動,先在書包里亂翻一通,然后著急的說:“怎么回事,怎么回事,我昨晚寫的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”說完這一遍,她被我感動了說:“沒關(guān)系,你中午回去拿吧!我下午給老師紙條!蔽已b作無辜的`樣子說:“謝謝你,謝謝你,你真是個大好人。 彪S后她就走了,我的心也放了下來,心想:我真服我的演技,既然能騙過她。
中午放學(xué)回到家,我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補(bǔ)了起來。沒想到被從我家路過的“他”發(fā)現(xiàn)了,“他”立馬幸災(zāi)樂禍地跑回家去,可我卻渾然不知。
下午,我開開心心地來到學(xué)校,剛準(zhǔn)備把作業(yè)給她看。突然,“他”走過來把事情的來龍去脈都說給了她聽。她聽完大罵我說:“你怎么能這樣。”說完便大哭了起來。我立馬在一旁安慰,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說笑話,又是唱歌的。終于把她哄好了!
你知道這個“他”和“她”分別是誰嗎?“他”就是劉振燁,“她”就是汪嘉懿。
故事作文 篇11
秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗,林中清澈的小溪里,魚兒們在自由自在地游來游去。
一只小熊貓?zhí)稍跇滂旧,樹旁長著一叢翠綠的竹子。它閉著眼,用手抓著竹子,悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的`竹子,讓它吃得津津有味。
一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來蕩去,一只小鴨子想嘗試一下跳水,它請小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機(jī)靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法,讓最大的猴子用尾巴卷在樹枝上,把自己倒掛起來,再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣,猴子拉猴子,很快形成了“猴梯”,小鴨子順利走上了樹枝。
站在枝頭的小鴨子深吸一口氣,大聲宣布:“我要跳水了!”這句話驚醒了剛吃飽,開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛,抓起一把竹子,開始邊看邊吃。
小鴨子閉上眼睛,張開雙翅,縱身一躍,“嗖嗖”的風(fēng)把它的羽毛吹得立了起來,它覺得自己就像在飛一樣,這種感覺實(shí)在是太美妙了,它睜開雙眼,哼起《小鴨進(jìn)行曲》,飛向波光粼粼的小溪。
小鴨子輕盈地落在了水面上,小魚們見小鴨子跳水成功,都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見了,不由自主地扔掉了手中的竹子,為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。
秋天的森林是小動物們的樂園。
故事作文 篇12
哥德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風(fēng)一吹,短發(fā)亂了,但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架,我經(jīng)常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。
打開書,我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長,但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的時刻才想起來,它的`生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。
我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來的風(fēng)聽起來是多么美妙!沙沙沙,吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見太陽,強(qiáng)烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。
故事作文 篇13
我是一張假鈔票,我身穿一件花大衣,上面有中國美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來的,我當(dāng)時并不知道我是一張假鈔票,心想:我也要像別的.鈔票一樣去旅游了。
一天,一個男人將我賣給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進(jìn)口袋里,逛起了超市。他來到豬肉店前,拿出我買了一塊豬肉,付完錢就走了,老板在后面喊:“找你錢呢!”可是他頭也不回,這讓我感到疑惑不解。
“假鈔票!”肉店老板拿起我一看,大叫一聲。這句話讓我為之一震,忐忑不安起來,什么?我怎么會是假的?這時我是多么的絕望,真希望肉店老板能將我銷毀?墒秦i肉店老板一點(diǎn)都沒有要把我銷毀的意思,他自言自語地說:“別人來騙我,我也可以騙別人啊!”說完就將我放進(jìn)了錢包。
第二天,他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個商人。商人回到家后將我放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里!暗蔚蔚巍奔t燈在閃爍了,商人眉毛一皺,拿起我一看,發(fā)現(xiàn)我是假鈔。他會不會也把我拿去騙人。课倚睦锖苤。
商人拿著我來到了一個地方,上面寫著“中國銀行”,原來他是想把我銷毀。工作人員把我放進(jìn)了一個機(jī)器里,我的手腳一下子就被切成細(xì)條。
我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了,但我很開心,真謝謝這位商人,我再也不用騙人了。
故事作文 篇14
很多人都說,“書是知識的海洋。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到很多知識,學(xué)到做人的道理,所以,它被人們稱為“長生果”,也被稱為“營養(yǎng)品”。這個比喻,我感覺很親切,也非常形象。
今天中午放學(xué)回家后,我從書房里取了一本書,書名叫《資治通鑒》,作者是司馬光。
當(dāng)拿到書后,我便坐在寫字臺前津津有味地讀起來。這時,傳來媽媽的敲門聲,只聽到:“吃飯了,寶貝,待會兒再看吧!笨墒牵覄偤每吹骄实牟糠,實(shí)在舍不得放下,于是,我頭也沒回,看著書,應(yīng)付著對媽媽說:“知道了,媽,我馬上就看完這個故事了!
結(jié)果,當(dāng)我看完那個故事后,飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上,看著走過來的'我,很無奈地指著飯菜說:“飯涼了,要不我給你熱一下,湊合著吃吧?”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,能怪誰呢?要不是肚子餓了我還想多看會書呢。
我們班有位同學(xué)叫張漢正,他幾乎上曉天文,下知地理,無所不懂,我們都稱他為“張博士“,那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書,還有一個閱讀的好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書籍,從書本中學(xué)到了許多知識,所以他的成績一直名列前茅。
我想,我也要和他一樣,堅(jiān)持閱讀,通過閱讀,豐富自己的知識,提高文化水平。細(xì)想,暢游海洋的感覺還真是不錯呢!
故事作文 篇15
愛,像一縷溫暖的陽光,在黑暗中為我照亮前方的路;愛情就像指南針,在我迷失方向時為我指明方向;愛情就像一杯熱茶,溫暖著我的心。愛無處不在,只要你仔細(xì)體驗(yàn)過,你一定能找到它。
我記得那是一個炎熱的夏天。早餐后,我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然,廚房里傳來媽媽的聲音:“聽天氣預(yù)報(bào),下大雨了。”帶上這把傘!”我走出去,看到了晴朗的天空,心想:這么好的天氣怎么能下雨呢?所以我跑出去了。
到了校園,上完前兩節(jié)課,天空依然晴朗,我想:快看!帶傘是不明智的。天氣預(yù)報(bào)一定是錯了!但是誰知道呢,在第三節(jié)課上,天空突然從晴朗變成了烏云,然后烏云變成了傾盆大雨。
“叮當(dāng)聲,叮當(dāng)聲……”學(xué)校已經(jīng)結(jié)束。學(xué)生們帶著雨具離開了。沒有雨具的學(xué)生也被他們的父母接走了。剩下的學(xué)生越少,最后全校只剩下我一個人。雨下得越多,他們越嘲笑我。一開始他們不聽我媽媽的話,F(xiàn)在,我確定沒有人會來接我,因?yàn)槲覌寢尶偸前l(fā)高燒,我爸爸又在出差。他一個月只回來一次。當(dāng)我絕望的時候,一個熟悉的'身影映入我的眼簾,媽媽!這是媽媽!我沖了過去,傘從媽媽的手里掉了下來,她用她冰冷的手抱著我,這時,我覺得鼻子有點(diǎn)酸,眼睛有些熱,眼淚像破碎的珍珠從眼睛里掉了下來,媽媽給了我一把傘,但他卻濕了。
當(dāng)我回到家,我想:這是偉大的母愛!這時,我覺得自己像一朵小花。我的媽媽是綠色的葉子,保護(hù)我免受風(fēng)雨!
故事作文 篇16
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫,天天等,終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校,看見學(xué)校有很多同學(xué),比如:小兔子,小猴子,小花狗,長頸鹿,大象,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的`數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了,“好了,現(xiàn)在開始正式上課!惫u老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課,小花狗突然悄悄地說:“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說:“好!”正當(dāng)它們玩得起勁時,公雞老師突然叫小貓回答問題,小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問:“六減一等于幾?”小貓說:“等于五!惫u老師又問小貓:“四加三等于幾?”小貓驕傲地說:“等于六!不對,等于七。”公雞老師還問:“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個問題,小兔子說:“等于八。”小貓不服氣地說:“我是讓著小兔子的!惫u老師說:“是嗎?那我再考你一道乘法!毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說:“知錯能改就是好孩子,你一定要專心聽講,不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲’!毙∝埪犃斯u老師的話后,成為了一個懂事的好學(xué)生。
故事作文 篇17
生活中,我會為實(shí)現(xiàn)了愿望而開心,我會因?yàn)槭《鴤,我會因(yàn)槭艿奖頁P(yáng)而自豪,還會因?yàn)槭艿轿趩,我的心情因生活而變化,故事更是因心情而豐富。
早晨,我拿著母親 給我的4元錢去買早飯,我快樂。我走著、跳著、跑著,不小心,一塊錢掉在了地上,我難過。根據(jù)清脆的'“丁零”聲,我著急地找,東張西望、東奔西跑,一會看看水溝里有沒有;一會看看沙堆上有沒有;一會看看汽車底下有沒有,我找得滿頭大汗時,在腳邊發(fā)現(xiàn)了它,臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室,就聽見“小廣播”在到處說:“今天考試!”我呆住了。語文試卷發(fā)下來了,草草閱覽了一下,我長長地吁了一口氣,得,難度不大,我興奮,奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時候,老師表揚(yáng)了成績優(yōu)異的學(xué)生,并批評了成績差的學(xué)生,我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷,心頓時涼了半截,我低下頭,開始閱卷了,突然發(fā)現(xiàn)老師多減了兩分,我喜出望外,拿著試卷去加分,我又得了優(yōu),看著91分的試卷,臉上樂開了花。
回到了家,用電話告訴母親 這個消息,母親 說帶我去吃必勝客,什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸;▍矔r,電話鈴聲響起了,我拿起電話筒,里面?zhèn)鱽砟赣H 的音樂:“桑桑,今天母親 有事不能帶你去了,你自己吃些剩菜剩飯!”我身上的血僵住了,嘆了口氣。
自己做菜做飯,飯卻特別的香。
我的心情故事很多很多,我的生活充滿了酸甜苦辣。
故事作文 篇18
印象中,外婆是個很守舊的人,常穿著樸素的衣服,喝著淡而無味的茶,在這氤氳中度過了一天。她的愛亦如茶水一般,淡淡的,清清的。
我的生日向來都很隆重,在朋友、父母的祝福中度過,惟獨(dú)沒有外婆。
又一個生日來了,父母出差,我得獨(dú)自一個人在家,外婆得知,便要我去她家,說要為我舉辦生日會。我滿口答應(yīng),卻根本沒往心里放。
生日當(dāng)天,不知是滿不在乎,還是不愿意,總之,我忘了,忘得一干二凈,也沒給外婆打電話。日子一天天地過去了,這件事也淡忘了……
再次見到外婆,是幾個星期后,在醫(yī)院的`病床上?粗n白的臉頰,枯槁的手,我心里一陣激動,說不清是不安還是內(nèi)疚;氐酵馄偶,表姐把我拉到一邊,悄悄地說:“你生日那天,外婆做了一桌飯菜,還買了一本書說要送你,把我們兄弟姐妹都叫了過來,說要給你一個驚喜。你沒來,她卻一直在等,總是說你一定會來的,又不讓我們打電話……”
我顫著手打開書,赫然看見一段用紅線圈住的話:“只有默默關(guān)懷,愛護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí),愛淡如茶,也濃于茶!
是的,對于外婆的親情,我以前未能細(xì)細(xì)體會,以致以致無法真正領(lǐng)悟?粗潜緯系脑挘覐(qiáng)忍了許久的淚終于落了下來。
親情,是人間最無私,最感人,最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感,是一筆超越時空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛的海洋里。親情是一筆無法用金錢來衡量的財(cái)富,因?yàn)橛H情是無價(jià)的。
故事作文 篇19
老師讓我們上講臺桌前講故事,如果講的好,會得到十個開心分,所以老師讓我們好好準(zhǔn)備一番。找一個好故事講給大家聽。
下午,我和同學(xué)們都在認(rèn)真地看著故事,大家都非常緊張,尤其是我,我一邊看著故事稿,一邊腳抖來抖去,好像全身都被麻痹了一樣。
開始演講了,我緊張的心一直都在快速地跳著,這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘,就輪到我了,我慢慢地,慢慢地走上講臺,當(dāng)我把頭往同學(xué)們那里看的時候,發(fā)現(xiàn)下面有無數(shù)只小眼睛在看著我,那些眼神里帶著微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑,那些緊張的眼神又好像非常為我擔(dān)心、著急,那些嘲笑的`眼神都是些調(diào)皮的男孩子。
我看著這么多小眼睛注視著我,緊張得把準(zhǔn)備好要講的故事給忘了,腦子里一片空白,什么話都說不出來。
當(dāng)我臉變的像蘋果一樣紅的時候,老師在一旁鼓勵我說:“沒關(guān)系的,你放心說出來吧!如果講的不好也沒關(guān)系的,這是一次鍛煉機(jī)會!甭犂蠋熯@么一說,我的膽子大起來了,一句一句,把故事講了出來。
我越講越熟練,越講越順暢,越講越自信。我發(fā)揮得極好,聲情并茂,非常深情地講著……當(dāng)我講完的時候,教室里響起了一陳歡呼和掌聲,同學(xué)和老師一直在說:“好!好!太好聽了!”聽完這話,我高高興興地跑回了座位。
這次講故事真好玩呀!因?yàn)檫@次,我不僅得到了老師和同學(xué)的贊賞,更鍛煉了我的膽量。
故事作文 篇20
書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游,因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。
那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師,倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書,還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個小女孩哪能看什么好書嘛!敖憬,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚(yáng)的說。“書,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個人的看法罷了,其實(shí)連環(huán)畫有的'也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)!蔽覜]有說話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個五年級的學(xué)生卻只能自愧不如。
“瑩瑩,咱們該回家了!蔽液鋈话l(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!
故事作文 篇21
從小,我就活在鄰居家同齡人阿香的陰影里,我仿佛整個人生都在她的身后追逐,我剛要追上她的腳步,她又瞬間甩我一大步,我又開始追逐,她又開始奔跑,永無靜止。逐漸形成一個怪圈,一個讓人自卑的束縛。
阿香是三好學(xué)生,從小到大獎狀糊滿墻的那種,我比阿香低一年級,卻只拿過體育跑步的獎勵,還是三等獎。記憶里媽媽常常邀請阿香來我家做客,邊和她說話邊給她揣糖“阿香真棒,好像又拿了第一名,不像她,就是個笨蛋!”正在寫作業(yè)的我不說話,只好把頭低得更低,手上也加重了力道。
終于有一次在高中得了三好學(xué)生,興高采烈的拿回家給我媽看,我媽看到了嗤之以鼻“人家阿香都開始拿市級證書了,獎狀有什么好的?”我縮回手,永遠(yuǎn)都忘不了媽媽臉上嫌棄的.表情,我更自卑了,覺得我做什么都比不上阿香。
后來考上大學(xué)后也沒有脫離阿香的比較,媽媽經(jīng)常打電話給我匯報(bào)阿香最近又有了什么了不起的成就,口氣止不住的驕傲,有次我終于忍不住爆發(fā)
“阿香這么好,你讓她做你女兒。
“不上進(jìn)的東西!你看看別人家的孩子會像你這樣和父母說話嗎?腦子笨也就算了,禮貌也被狗吃了!”媽媽說完就掛了,我意料之中,想哭,想了想還是憋住了。
有人說:中國父母太不懂的相互尊重。在我這尊重已是奢望,只希望能將歲月?lián)崞,自卑埋在心底,不與他人攀比,當(dāng)平凡人,做平人,足矣。
故事作文 篇22
每個班都有每個班的故事,我們班也不例外。你瞧,我們生動有趣的一天又開始了。
隨著清脆悅耳的音樂聲,同學(xué)們喜愛的大課間活動開始了,全校每個班級都來到操場上做操。剛做到第二節(jié)踢腿運(yùn)動,“馬大哈”張寧卻發(fā)生了“意外”,明明我們都往左踢,可他卻往右,等到我們往右時,他又往左了?吹綇垖幓膭幼鳎瑒e班的同學(xué)哈哈大笑,我們班的同學(xué)個個羞愧難當(dāng)。幸好班主任老師不在,要是讓她看到,估計(jì)定會“怒發(fā)沖冠”了。
體育課要開始了,可同學(xué)們還沉浸在上一節(jié)語文課的爭論中,三五成群的湊成一團(tuán)大聲發(fā)表著自己的見解,誰也說服不了誰。這時,體育老師可按捺不住了,把口哨一吹,大聲命令道:“現(xiàn)在排隊(duì),男的靠左,女的靠右,不男不女站中間!”聽到這句話,我們先是一愣,回過神后迅速排成兩排。有幾個反應(yīng)慢的`同學(xué)正好站在兩排隊(duì)伍的中間,恰巧成了“不男不女”的代表?吹竭@幾位尷尬的表情,老師也忍俊不禁。
下午的班隊(duì)課,樓下六年級的燒烤香味撲鼻而來,我們坐在教室,口水直流。一下課,連平時最文靜的女生也直奔樓下,想憑著自己的三寸不爛之舌為自己要得一份美味。
如果說我們四(1)班的40位同學(xué)就是海邊沙灘上的40顆璀璨的珍珠,那么,串起這40顆珍珠的就是這一件件令人難忘的趣事。我喜歡我的班級。
故事作文 篇23
像那鳥兒飛過樹梢,像那花香掠過鼻尖,又像流星劃過天空的一霎那。書,帶給我的知識和樂趣是無窮的。我從小就喜歡看書,書中的內(nèi)容有的讓我開懷大笑,有的`讓我深思熟慮,有的讓我沉默不語,也有的讓我淚落如珠。
記得有一次,我正在看《名人故事》,媽媽叫我去吃飯。當(dāng)時我的心正在為袁隆平爺爺愛國愛民的精神所感動,正津津有味地讀著書,在書的王國里遨游。完全沒有聽見媽媽的話。忽然感到耳朵上一陣火辣,媽媽一把揪起我的耳朵,把我往餐廳拽。我這才依依不舍地放下我心愛的書籍。
還有一次是在夜晚,我等媽媽睡著后,偷偷去臥室拿了把手電筒,在被窩里看起了《不可思議事件簿》。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn),所以還時不時地探出頭來觀察周圍的情況——媽媽來沒來。漸漸地,我看的入了迷。事情往往就是這樣,該來的總會來的。媽媽再一次消無聲息地來到我身邊,揪起了我的耳朵,用不容商量的口吻對我說:“馬上睡覺!
因?yàn)橄矚g讀書,我的寫作能力也十分了得。好幾次我的都在班里得了獎,還被刊登在學(xué)校的校報(bào)上。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,閱讀對我來說也越來越重要了,媽媽也理解了我。不但再也不阻止我看書,還主動幫我買了許多課外書。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話像一架不知疲倦的時鐘一樣,不停地提醒我要多讀書,讀好書。
故事作文 篇24
親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直付出著關(guān)懷,我在幸福中成長,卻不免遇到挫折。
初三那年,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了低谷,一直打不起精神,一直生病,三天兩頭地請假。因?yàn)槌跞腥T會考學(xué)習(xí)緊張,老是缺課的我成績也不好。我也十分的擔(dān)心,但卻感到無能為力。
隨著請假次數(shù)的增多,老師也開始擔(dān)心我了,每次我請假來,也都會找我談話,認(rèn)真為我分析學(xué)習(xí)情況,詢問我身體情況。當(dāng)時我也明白了,我缺的就是一點(diǎn)精神與學(xué)習(xí)的動力。生病也大部分是心理作用造成的,所以我努力打起精神,未果。不爭氣的我因?yàn)榭记巴话l(fā)癥狀連期末考試也給耽誤了,當(dāng)我再回頭想想我初三的生活是,竟沒有什麼詳細(xì)的記憶。
我很吃驚,同時也為被我荒蕪的一年而后悔。老師的話語縈繞耳旁,我下定決心:我要改變!我盡我最大努力去鍛煉身體,從根本上來減少感冒次數(shù)來避免耽誤上課,現(xiàn)在也算是有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了。當(dāng)我想把精力再放到學(xué)習(xí)上的時候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很難了,所以我采取了老師的建議,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在我一直在努力,就算考不好我也不會后悔了,因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)認(rèn)真去學(xué)了,雖然有些吃力,但初三的.荒廢需要我的彌補(bǔ)。
老師的話使我重新努力,并讓我找到屬于我自己的路,也許對老師來說算不上什么,但卻從根本上改變了我的思想。我堅(jiān)信,我會為了我的理想一直努力下去的!
學(xué)習(xí)上的低估,雖然曾使我灰心失落,但那些鼓勵的話語,怎能讓我失去動力?
故事作文 篇25
錢,想必人人都愛它!病人有了它,可以延續(xù)自己的生命;饑餓的人,可以用它得到食物;流浪的人,可以用它找到回家的路途;當(dāng)然我們班的同學(xué)也愛它,不信往下看!
一次,語文老師讓潭海、劉盈和鄭瑩開展讀書比賽,潭海先上,他讀的時候吞吞吐吐,頭上都冒冷汗了,肯定很緊張,就因?yàn)檎Z文老師加了一句話:“讀得越長,也不讀錯字的獎勵十元!碧逗i_始就兩眼發(fā)光,他肚子里的“饞蟲”已經(jīng)迫不及待想獨(dú)吞了。最后,他錯了一個字不得不“下岡”了。
輪到劉盈,她讀的時候,臉憋得通紅,身體搖搖晃晃,可能是想讓自己放松,也可能是在讀書時打拍子,讓自己更有詩意,最后,大概是她太緊張了,還沒讀到潭海的那部分便敗了下來。潭海在一旁捂著嘴偷笑。
接下來,到我們的.語文“王牌”――鄭瑩,她走上臺時,像什么事都沒發(fā)生,腳步緩慢,一副悠閑的樣子,我估計(jì),十元錢一定非她莫屬,她聲音好聽,又很冷靜。結(jié)果令我很失望,也讓我感到不可思議,她居然輸了!唉!我嘆了口氣:潭海,你真是走了“狗屎運(yùn)”。只見潭海豎著兩根指頭“耶!”在一旁大喊,他的臉像是被烤了。
下課,他跑去領(lǐng)錢,一回來就拿著錢炫耀:“啦啦啦!我有十元!”我們班的同學(xué)投來羨慕的眼神,有的直接奔到他的跟前:“這么有錢!請我吧!”有的在抱怨:“語文老師不公平,怎么不叫我……
看來,沒舉手的同學(xué)會有多么的后悔!
故事作文 篇26
以前,我總是看見姐姐拿著書本翻來翻去,看來看去。我就起了好奇心,問姐姐:“姐姐,書真的有那么好看嗎?我也想看看!可以嗎?”姐姐說:“不行,你還小,不識字,等你長大了就知道了!蔽倚南耄航憬悴唤o我看,難道真的有那么好看,不行,我也要看。
于是,我偷偷地把姐姐的書拿出來。我想起姐姐經(jīng)常打開書,看來看去,看得入迷了!我就打開書,學(xué)起姐姐的樣子。后來,我心想:全部都是字和圖畫,都不好看,姐姐卻看得津津有味呢?
我又去問姐姐:“姐姐,你騙人,都不好看!全部都是字和圖畫,沒有什么好看。但是,你卻看得入了神。我卻不明白?”姐姐說:“你不識字,當(dāng)然不知道。其實(shí)書里有知識和故事,姐姐我所以看得津津有味!蔽揖娃D(zhuǎn)了個臉,輕聲地問:“姐姐,對不起,我怪錯你了,你可不可以講書中的故事給我聽!苯憬阏f:“好,不過你要乖!苯憬阒v《大灰狼和小紅帽》和《三只小豬》的故事。
從此,我就慢慢地愛看書了。一個故事我要讀上好幾遍。一本書,我也要看上幾遍。所以書給我?guī)頍o窮的.樂趣和無窮的知識。之后,我愛上了書本。
書中有智慧。是書給了我知識,給了我財(cái)富,給了我常識、意識……書使我懂得了許多道理。有人說:“書使人類的營養(yǎng)!庇行┤巳琊囁瓶实刈非笾腔,渴望知識。所以,我愛讀所以對我有益的書籍。
故事作文 篇27
陽光燦爛的一天,船長帶領(lǐng)我們一起去森林冒險(xiǎn)。在我們走向森林深處的途中,看到了一群可愛的小動物在追逐、嬉戲。
突然,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)一顆粗壯的大樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果,看上去讓人直流口水。哆啦A夢用機(jī)器診斷蘋果沒毒后,大家狼吞虎咽地吃了起來。
正當(dāng)大家吃得津津有味的'時候,傳來一陣急促的腳步聲,我們定睛一看原來是一只兇猛的大狗熊。它的爪子鋒利無比,一步步朝我們逼近。這時哆啦A夢大聲喊道:“會爬樹的爬到樹上,不會爬樹的倒在地上裝死。”這時大家迫不及待地爬上了樹,只有船長不會爬樹,哆啦A夢焦急地說:“船長,你快躺在地上,閉上眼睛屏住呼吸!贝L聽后馬上裝死倒在地上,大狗熊來到了船長面前。樹上的小伙伴們都很緊張,大狗熊圍著船長來來回回轉(zhuǎn)了兩圈。
這時,哆啦A夢用竹蜻蜓把船長帶到了樹上,并掏出了一罐蜂蜜給了大狗熊,只見大狗熊將蜂蜜一飲而盡后離開了。正當(dāng)此時,我們聽到了“咕嚕咕!钡穆曇簦⑺ゲ缓靡馑嫉匚孀《亲诱f:“我餓了。”哆啦A夢毫不猶豫地從口袋里拿出了心愛的銅鑼燒,與大家一起分享。在大家美餐一頓后,太陽漸漸下山了,我們有說有笑地回家了。
在這場旅行中,我明白了一個道理:一個人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量是無限的,大家只有齊心協(xié)力才會獲得成功。
故事作文 篇28
今年的冬天特別冷,黃昏的街頭,北風(fēng)呼嘯,車來車往,人們把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆。
貝貝是六年級的小學(xué)生,一天他和媽媽走在回家的路上,路過一個垃圾桶,貝貝發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個毛茸茸的東西,走近一看,媽媽這有條小狗,聽見有人在喊,它搖搖晃晃地走了出來,用乞求的眼神看著貝貝,小狗身體瘦弱,身上臟兮兮的,尾巴一搖一擺。仔細(xì)一看還是只京巴狗呢,貝貝無比驚喜,媽媽把剛買的雞腿兒給他吧,這時媽媽毫不猶豫的把雞腿給了它,小狗見了香噴噴的'雞塊,狼吞虎咽的很快就吃沒了。貝貝看到小狗餓成這樣,把所有的雞塊兒都給了他。
“貝貝,我們回家吧”,媽媽說時間不早了我們要回家了,這時可憐的小狗悄悄地在后面跟著她們,我想怎么辦呢,這也是一條小生命,如果沒人照顧,可能過不了幾天就會被凍死在街頭,它得多可憐啊。她鼓起了勇氣對媽媽說:“媽媽,把小狗帶回家吧,她來照顧它”,沒想到媽媽爽快的就答應(yīng)了,貝貝高興極了。到了家后貝貝給小京巴洗了個熱水澡,并給它取了個好聽的名字叫朵朵。經(jīng)過一個冬天的調(diào)養(yǎng),朵朵一天天胖了起來,它的毛比棉花還柔軟,眼睛圓滾滾的,而貝貝和朵朵早已成為了形影不離的好伙伴。
外公得知貝貝收養(yǎng)了一只流浪狗對它贊不絕口,外公說,保護(hù)小動物,收養(yǎng)流浪狗,從中可以看出一個人善良的心,只有人與動物和諧相處,我們的生活才會更加美好,我的外孫女兒真是不錯
貝貝聽到外公的夸獎,心里比吃了蜜還甜......
故事作文 篇29
在深圳這個秋風(fēng)乍起依然熱情似火的秋天,七3班跟隨著年級步伐一起接受了一次軍人生活的洗禮,雖寥寥數(shù)日,收獲卻是滿滿的。
烈日下,紅旗邊,方陣間,青春風(fēng)采完美彰顯。伴隨著一聲聲響亮的.稍息、立正,站軍姿、踢正步、走方隊(duì)等一系列訓(xùn)練活動按計(jì)劃不斷重復(fù)進(jìn)行。反復(fù)的訓(xùn)練對于七3班同學(xué)來說,不僅是烈日的炙烤,也是汗水的洗禮,更是意志力的抗?fàn)。他們在?xùn)練中,磨礪意志,培養(yǎng)覺悟;在堅(jiān)持中,展現(xiàn)朝氣,收獲健康;在鍛煉中,學(xué)會自立,培養(yǎng)能力。
在全班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、不懈努力下,最后一天閱兵時,每位七3班成員都精神抖擻、斗志昂揚(yáng),最后奪得了優(yōu)秀班級榮譽(yù)稱號!這份榮譽(yù)是屬于七3班每個成員的,身為七3班一員,此時每個人都是驕傲自豪的!真正體現(xiàn)了班級的try your best的口號,要么不做,要做就做到最好,七3班娃們你們是好樣的!
軍訓(xùn)生活,猶如一首激動人心的交響曲?嗯c樂構(gòu)成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!這些天日日夜夜的訓(xùn)練,雖曬黑了你們的皮膚,但卻也使你們少了一份以來,多了一份自立;少了一份怨天尤人,多了一份勇往直前;少了幾分嬌氣,多了一些堅(jiān)強(qiáng);少了幾分我行我素,多了一些團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)之旅依然在如火如荼的進(jìn)行,期待七3班在更大的舞臺上綻放更美麗的光彩!
故事作文 篇30
叮叮叮下課了,我拿出一本封面上寫著花花精靈的書,正當(dāng)我迫不及待地翻過扉頁,準(zhǔn)備看書時,突然聽見有人說:你好!我一扭頭,看見的正是書中的花花精靈。我揉了揉眼睛,確信是花花精靈。
她,穿著一件粉色的裙子,櫻桃小嘴,一雙又大又圓的眼睛,又長又齊的、金黃色的頭發(fā)。最漂亮的.是他那對大大的、美麗的蝴蝶翅膀,有1,2,3,4,我都數(shù)不清有幾種顏色了,這時他說:我想帶你們?nèi)ブ参飯@,你們愿意嗎?我怔住了,但很快便興奮的走上講臺大聲問同學(xué)們:想去植物園嗎?想!大家異口同聲地回答道;ɑň`說:好嘞,1、2、3、我們走!
轉(zhuǎn)眼間,我們的眼前就出現(xiàn)了植物園。大門是由兩棵大樹做成的,這大樹還在生長呢!走進(jìn)大門,我們看見了各種各樣或是從來沒有見過的花,我們走走停停,停停走走,有時忍不住蹲下身子,讓鼻子湊到花朵前聞聞這些花兒的香味。波斯菊呀,玫瑰花呀,牡丹花呀,都抬起高昂的頭,好像在說:你們好呀!小朋友。荷花在水面上被風(fēng)吹得搖搖晃晃,好像一位美麗的仙子在跳舞,喇叭花拿著他那紅色或是紫色大喇叭吹奏,動聽的音樂,身邊的蝴蝶在飛舞,花朵上有蜜蜂在采蜜。
忽然,叮叮叮的,上課鈴聲響了,我手捧著書,四處張望,原來我剛才是鉆進(jìn)書里了呀。
故事作文 篇31
有人說老師是根,我們是樹,他們給我們營養(yǎng);有人說老師是園丁,我們是花朵,她們精心的培養(yǎng)我們成長。而我卻說老師是一條河,我們是那河中的一塊不平整的石頭,他們努力的打磨掉我們?nèi)松械睦饨恰?/p>
那時的我還是一名初二的學(xué)生,雖然已經(jīng)上了初中,但還是改不掉玩的天性。那是一個陽光明媚的一天,天氣就好像我的心情一樣!第一節(jié)課是語文課,我高高興興的`等待著語文老師的到來。可是老師一走進(jìn)教室接著說了一句:“我檢查背誦!币宦犨@話,我的心咯噔一下,心想:“完了!昨天晚上貪玩,把這項(xiàng)作業(yè)忘了!”我因?yàn)樾奶摱拖铝祟^。自言自語地說:“別叫我!千萬別叫我!本驮谶@時,老師叫到了我的名字!我慢吞吞的站了起來,背了兩句后就停住了,我想看書,可是又不敢,只能紅著臉低下了頭。老師對我說:“坐下,繼續(xù)背!蔽逸p輕的坐下。下課后,老師把我叫到了辦公室。我的心又咯噔一下,看了看著要下雨的天,心想:完了這次肯定有去無回了!我面對著老師,眼神有些閃躲。老師看了看我說:“你怎么沒有背過呢?你應(yīng)該背過的!蔽铱焖俚牡拖铝祟^。老師溫柔的說:“回去吧,你能背過!”我點(diǎn)了一下頭,快速的跑回教室,背了起來。
這就是老師,她永遠(yuǎn)相信你!
師恩難忘,師情永存!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初四的學(xué)生了,很快我就要離開與我朝夕相處的老師們了!無論我走多遠(yuǎn),我都不會忘記老師的教誨!
z
故事作文 篇32
身邊發(fā)生了很多意想不到的事情,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)是一個孝順父母的人。
前幾天,我發(fā)現(xiàn)我表哥在偶像化時也對她的父母有孝心。她每天放學(xué)回家,不是打開電腦偶像化,而是快速寫作業(yè),一寫完就做家務(wù)。首先,她小心翼翼地擦拭房子里的一切,并把灰塵灑在地上。然后,她會用掃帚清除房子里的垃圾和散落在地上的灰塵。最后打一桶水拖地,小心翼翼的`拖每一個地方,千萬不要馬馬虎虎。家里的健康問題已經(jīng)解決了。然后她去洗菜,切肉菜,做飯。還為家人準(zhǔn)備了天地一號。真的很全,五個菜都上了。她每天都這樣。她不受作業(yè)的影響。不管她做多少作業(yè),她都會做家務(wù),從不馬虎,好像比作業(yè)還重要。她的父母也很高興看到她的變化。
她為什么這么孝順?我去問她,她說她聽了老師的話,看了關(guān)于孝道的節(jié)目,深受影響,對父母很孝順。我覺得還沒完,就去問她哥,她哥說:“我媽每天下班都做家務(wù)。她甚至不吃米飯,所以她做得很晚。前幾天我媽生病了,臥病在床,照顧不了我們,說‘對不起,我沒用,這么快就摔倒了……’當(dāng)時我姐小聲跟我說,我媽以后不能做家務(wù)了,我姐被包了!霸瓉砦冶砀鐚λ改高@么孝順!
如果每個人都能像我表哥一樣孝順父母,即使是窮人也不會擔(dān)心經(jīng)濟(jì)。相反,我認(rèn)為貧窮是一種財(cái)富。孝順,多偉大,多神奇!
故事作文 篇33
相信你聽過一首叫《愛的奉獻(xiàn)》的歌,每一個字都飽含著溫暖的愛。讓我們唱出《愛的奉獻(xiàn)》,讓我們用行動來付出我們的愛,讓我們從身邊的.小事做起。
一個陽光明媚的早晨,溫暖的陽光灑在大地上,讓世界顯得更加溫暖。在一條布滿“黑衣服”的路上,一位將近70歲的老奶奶正帶著一車重物行駛。一秒,兩秒。時光飛逝,紅太陽從藍(lán)天升起,看起來很明亮。奶奶汗流浹背,車越拉越慢?吹侥棠汤哿,想跑過去幫忙,卻被一個帥哥快步?jīng)_到她身邊,用輕快的語氣說:“奶奶,我來幫你推車吧!”老奶奶感激地說:“好!好!”然后,奶奶拿起她的手,指著馬路對面的拐角說:“送到那個拐角就行了!蹦棠淘谇懊胬,男孩在后面推車。他們持續(xù)做了幾分鐘。最后,他們掙扎著把這些沉重的東西送回了目的地。放下車后,奶奶說:“小男孩,謝謝你幫我推車。多虧了你,我才能安全地把車放回去。”男孩很謙虛地說:“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的。我最喜歡幫助別人!”演講結(jié)束后,男孩想回到他溫暖的家,所以他和老婦人道別。
我看著那個男生跑回自己家后,忍不住說了一句贊美的話,我可愛的小嘴就涌出來了:我佩服這個男生!他那種尊老愛幼的心真的很讓人敬佩!
這種對老人的尊重充滿了愛。我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng):尊老愛幼!讓世界充滿愛和歡笑。
故事作文 篇34
在那如夢境一般的童年里,有著五彩斑斕的記憶,而最使我難忘的,則是那一件件糗事?
“哇!"我看著媽媽送的生日禮物,不禁大叫,“So beautiful!”“喜歡就好!”雖然當(dāng)時我十多歲了,但作為一個女孩子,布娃娃也是來者不拒的。
我把娃娃放在一個顯眼的地方,上下打量著它:大長腿,俏皮可愛的麻花辮,圓溜溜的大眼睛,這無非就是小仙女啊!我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了幾天,一個離奇的想法從我的腦海里冒了出來。我找出剪刀、梳子,打算給布娃娃理理發(fā),讓它容光煥發(fā)!
“嗯!”我沉思了一會兒,“好,就扎馬尾!”我拿起剪刀,咔嚓咔嚓,幾乎毫不猶豫地將頭發(fā)發(fā)剪了一大截,一頭亂亂的、歪曲的短發(fā)呈現(xiàn)在我的面前。我把頭發(fā)梳直了,像平常自己扎辮子那樣給它扎辮子,可看起來容易做起來難!巴尥,放心,我一定把你梳的漂漂亮亮的!”
我毫不灰心,又將頭發(fā)剪短了一截,可這一次剪太長了,看著沒剩幾根的`頭發(fā),剛才的自信也頓時化為烏有,我甚至有點(diǎn)后悔。
看著娃娃凌亂不堪的“秀發(fā)”,我不禁有點(diǎn)自責(zé):“對不起哦!”可娃娃永遠(yuǎn)只有那一個表情—“笑”。媽媽敲門走進(jìn)來,看著布娃娃,捧腹大笑!昂撸阋残ξ!”我嘟起了嘴。后來,媽媽替我收拾了“殘局”,一切也都總歸圓滿。
仰望悠悠浮云,飄揚(yáng)的思緒漫隨天邊的云兒舒卷,這件糗事卻永遠(yuǎn)在記憶中“在線”……
故事作文 篇35
我第一次用鋼筆,是在小學(xué)一年級。每學(xué)期我至少要讓兩支鋼筆犧牲,不是漏墨,就是筆頭寫彎,只能扔掉。
最可氣的是我媽媽,看我鋼筆沒墨,就直接扔掉,說家里已經(jīng)夠亂了,不能這邊有鋼筆,那邊也有鋼筆,還說以后我的書包只能保持兩支鋼筆。而我,沒有理由反抗。
我第一次買鋼筆是在大班畢業(yè)的那個暑假。爸爸拉著我走進(jìn)了文具店,讓我自己挑選我喜歡的筆,最終,我挑中了一支藍(lán)色和綠色條紋的鋼筆,我小心翼翼地握在手心里,蹦蹦跳跳地回到了家。
我最喜歡的鋼筆是我一個好朋友送的。藍(lán)色的蓋子,白色的筆桿,筆頭上寫著“EF”號的中細(xì)鋼筆。這支鋼筆被摔了大約九次,但筆頭仍然驕傲地挺立著。而其他鋼筆,只要輕輕一摔,筆頭不是被摔歪,就是整支筆都散架。
記得有一天中午,我興高采烈地來到了教室,打開筆袋,正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候,突然發(fā)現(xiàn)我的一支黃色鋼筆不翼而飛了,我連忙再翻看我其他的筆,幸好我爸爸給我新買的綠色鋼筆還在。我心想,一定是那支鋼筆太花哨了,才會被偷。從那以后,我就給我的筆袋上了鎖。
“現(xiàn)在開始考試!”語文老師一聲令下。我趕緊寫試卷,寫著,寫著,咦?我的'鋼筆怎么不出水了呢?我立即甩了一下,哎!沒墨水了,關(guān)鍵時刻掉鏈子。還好同桌有多余的鋼筆,謝天謝地了。
我用過了很多鋼筆,發(fā)生這么多有趣的事情,沒有了它,我想我的學(xué)習(xí)應(yīng)該少了很多樂趣。
故事作文 篇36
昨晚,快樂王國下了一場大雨。淘氣的小蜜蜂掉進(jìn)了石榴樹下的泥坑里。泥巴女為了救小蜜蜂獻(xiàn)出了生命,但是泥巴女卻變成了一灘爛泥。
自從泥巴女救了蜜蜂,蜜蜂一直想找泥巴女報(bào)恩。
今天,他又像往常一樣出發(fā)了。他去天空問鳥,去田野問小鹿,去花問蝴蝶。像往常一樣,他仍然找不到他們。
當(dāng)他詢問整個快樂王國的所有小動物時,他沒有得到任何關(guān)于泥巴女孩的消息。這時候大象大叔給他出了個好主意,寫了“找你”!耙!我怎么沒想到?”蜜蜂拍著它的頭骨說。所以,蜜蜂寫了找你找泥巴女的'事。
他在快樂王國到處尋找你。石榴樹一看到,就開始猶豫了。石榴樹為了不讓蜜蜂傷心,本來想把看到的一切永遠(yuǎn)留在心里,但現(xiàn)在看到蜜蜂那么努力地尋找泥姑娘,他決定把這件事告訴它。蜜蜂聽了之后,激動得說不出話來。淚如泉涌。他來到泥地,盯著泥地。一天過去了,兩天過去了。就這樣,他不吃不喝。看到蜜蜂快要死了,“愛的天使”被它感動了,就從上帝那里拿了一瓶“復(fù)活水”,灑在了泥土上。一點(diǎn)一點(diǎn),泥巴聚在一起,慢慢的,慢慢的,變成了泥巴姑娘,泥巴姑娘復(fù)活了。
他們倆都非常興奮地看著對方。有成千上萬個單詞,但他們無法用語言表達(dá)。他們緊緊地?fù)肀Я撕芫谩?/p>
故事作文 篇37
夏天總是來去匆匆。他離開了這個世界,卻帶來了調(diào)皮的秋姑娘。我現(xiàn)在住在洛陽市,因?yàn)樗牡絹,樹上的葉子像金黃色的死蝴蝶一樣在空中飛舞,在生死離別前與大地母親有過親密接觸。原來,婀娜多姿的花朵都低頭了。薩沙武賈西奇一股涼爽的秋風(fēng)——似乎在催促我寫一封信,和我十多年的親人交流我的喜怒哀樂。回到家,拿出筆和紙,開始深情的寫起來……寫著寫著,忍不住淚流滿面,給我看了一個模糊的畫面。這時,我隱約看見老母親拄著拐杖向我走來,臉上帶著和藹的笑容。父親正坐在門前的一塊石頭上,低著頭,好像在想什么,只看到他亮晶晶的頭發(fā);我旁邊的老婆坐在織布機(jī)前,給懵懂咿呀學(xué)語的二兒子做衣服。大女兒長大了,這才哄著小兒子睡著了……看著看著,我忍不住跑出了門,面對著門前明亮的滿月,大聲的喊著:“爹——娘3354兒子,我不孝!我離家十幾年了,卻忘了家人,忘了美麗的故鄉(xiāng)……”某個時候,我回到房間,連夜寫了這封信。
第二天一早,信使騎著馬來到我家。當(dāng)我從家里把信拿出來交給送信的人時,我把它拿了回來,打開信封,拿出信紙讀了起來。我一邊看,一邊眼睛又濕了,眼淚像碎珠子一樣流了出來。在送信人的.再三催促下,我不情愿地把這封被淚水打濕的信交給了他,不停地對他說:“你一定要親自送到我父母那里,一定要親自送到我家……”經(jīng)過我的觀察,他離開了洛陽城。
秋天,落葉將回到大地的懷抱。這叫返根。我的根在哪里?
故事作文 篇38
我的成長中有令我感到快樂的事,有令我尷尬的事,有令我遺憾的事……其中,令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次,因?yàn)槌砍看蛄宋乙幌拢晕覜Q定在下課的時候用膠水涂在他椅子上,讓他起不來。一下課,我就趁他不注意時,偷偷用膠水涂在他椅子上,然后偷笑著回到自己的座位,裝作什么事也沒發(fā)生。
等到第三節(jié)課下課時,晨晨想站起來上衛(wèi)生間時,他發(fā)現(xiàn)自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師,但是他站不起來,他只能叫同桌小葛去找老師。不一會兒,老師就滿臉怒氣地進(jìn)來了。老師大聲質(zhì)問道:“是誰干的.?”大家面面相覷,沒有一個人敢站出來承認(rèn)。老師的語氣更加嚴(yán)厲了,說:“好,你們一個也不承認(rèn),那么大家就都不要下課了!”這時,教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽見了,沒有人敢說一句話。
我心想:我拖延了大家的下課時間,我真是一個膽小鬼,敢做不敢當(dāng),害得大家都不能休息。我還是說出來吧。于是我鼓起勇氣站起來說:“老師,是我干的!薄霸瓉硎悄愀傻摹N乙頁P(yáng)你勇于承認(rèn)錯誤,知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇!崩蠋熣f。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說:“以后我要做個誠實(shí)守信的好孩子!
從那以后,我就再也沒惡作劇了,也再不撒謊了。從這件小事中,我明白了同學(xué)之間要和平相處,即使有些小矛盾也要友好解決,這樣我才會有更多的好朋友!
故事作文 篇39
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,已經(jīng)陪伴我了好多時光。我非常喜歡讀書,算是一個“小書蟲”了。每次讀書都會廢寢忘食,甚至走火入魔。
晚上,我在家里畫畫。畫著畫著,覺著手有些累,腿也麻了。于是想休息一下。剛坐在床上,我眼前一亮,目光定在書架上的那本書——《青蛙軍團(tuán)愛地球》。這本書是前幾天媽媽給我買的,到現(xiàn)在一直沒看呢!我禁不住那本書的誘惑,馬上爬下床,將書在書架上輕輕地取下來。讀著讀著,我就被這本書深深地吸引住了。我像一匹餓壞了的狼,貪婪的吸收書中的文字。我把時間忘記了,也把自己忘記了,仿佛我就在書中寫的那個班級,坐在座位上,聽著班會課,表演有趣的話劇……我被書中主人公所做的事情所感動,被老師溫馨的話語所打動,被書中優(yōu)美的語句所吸引……時間一分一秒的`過去,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,我才讀到最后一頁。我合上了書,突然醒悟過來,我的畫還沒有畫完!我連滾帶爬的下了床,急急忙忙趕到桌子那,等待著媽媽批評……
不過,媽媽并沒有批評我,而是教導(dǎo)我說:“讀書可以讀,但是要分時間和情況。如果晚上很晚的時候,你再去讀書,會影響第二天的學(xué)習(xí)和精神,如果還沒有做完重要的事情,就去讀書,會耽誤很多事情。以后,不要再這樣了。”我連忙答應(yīng)。
“讀書要分時間和情況!蔽揖褪且?yàn)樽x書而耽誤了事情。以后我讀書的時候,要遵守這個“規(guī)則”,既要讀書,又要把其他重要的事情弄好。我喜歡讀書,更要分時間讀書!
故事作文 篇40
從前有個叫“年”的生物,它長的和皮球一樣,短手短腳。
“年”本來和小朋友是可親可愛的,因?yàn)檫@幾天有個叫“假年”的家伙很嫉妒“年”,它心想:如果我假扮“年”去陷害它,那它就和我一樣孤獨(dú)了。
一天半夜,假“年”來到村莊,在廣場中央點(diǎn)燃了一個火堆,吸引人們出來,同時又在火的中央點(diǎn)燃一個煙花,發(fā)出噼里啪啦的.響聲,把真“年”給引出來。這時,人們看到廣場中央的火堆在熊熊燃燒,又看到真“年”在手舞足蹈,就以為真“年”要放火燒村子呢,就開始拿著雜物把“年”給趕走!澳辍备械侥涿睿南耄喝藗?yōu)槭裁床幌矚g我了?這下我也不能去和小朋友們一起玩了,可怎么辦呢?
有個小男孩不相信“年”會害村里人,他心想:我們和“年”在一起,它不可能會害我們,我要去查一下。于是小男孩就來到了年的家 ,發(fā)現(xiàn)它的家里還有一個“年”。經(jīng)過偷偷觀察這個“年”的行為,他知道了真相,于是他跑回到村莊告訴大家真實(shí)的情況。
第二天,村民們跟著他去“年”的家門口,讓假“年”出來。假年不知道怎么辦了,只能自己站出來了?墒羌佟澳辍比f萬沒想到,人們并沒有趕他走,而是很友善的和它玩了起來。
從此以后,每年臘月三十,人們就架起篝火、點(diǎn)燃鞭炮,慶!凹佟蹦瓿蔀橐粋“新”年。
故事作文 篇41
驕陽高照,強(qiáng)烈的光線即使透過濃密的綠蔭也絲毫不減其熱度,前些日子各種花兒爛漫綻放,充滿生機(jī)勃勃,轉(zhuǎn)眼間,花瓣枯萎,只留下殘花敗葉,天氣轉(zhuǎn)熱,似乎并不是一個漸變的過程,所謂是直線上升吧。
好些日子沒有降下一場雨了,雖說夏季已至,沒了春雷,春雨,但在炎夏之際總該來場,轟轟烈烈的大雨著洗人們心中的煩躁,郁悶,熱吧。可惜老天不如人意,那場雨終究沒有來。
天熱了,看什么事都靜不下心宇,好像心頭有一團(tuán)火在熊熊燃燒翻來,一本書字字映入眼簾,可隨著視線轉(zhuǎn)移,看過的內(nèi)容也就忘了一干二凈,無奈,焦慮,卻不知如何辦。越看越急,如一摞又一摞的柴薪,給添了把火,心燃得更旺了。
出入6月卻熱的如期8月鬧子一頓,別忘了時間,越發(fā)覺得反常,去年這個時候應(yīng)該沒有這么熱吧,誒,去年……陷入了回想,卻腦中一片空白,哦,我忘了,或許是真的老了,記性越發(fā)不如從前。
窗外的.景色依舊很美,綠葉繁茂,枝干粗壯,天空蔚藍(lán),浮云幾朵,金光照耀,光點(diǎn)斑駁。偶爾來鎮(zhèn)小風(fēng),暖暖的,不似冬至寒冷,不似夏之清涼不似秋之爽朗,或許只有這自然之美,才能使我靜下心來,靜靜獨(dú)自欣賞其中的魅力與奧秘,無言卻有思。
在那一刻,好像世界之大,只有我一人,我與自然融為一體。
【故事作文600字】相關(guān)文章:
彩虹的故事作文09-06
鑰匙的故事作文08-17
墻的故事作文06-25
難忘的故事作文10-01
美好的故事作文08-17
心情故事作文08-24
身邊的故事作文09-12
春的故事作文07-04
鋼筆的故事作文09-24
感恩的故事作文11-11