【精選】十一作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的十一作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十一作文600字 篇1
十一終于放假了，我十分開心，又十分悲傷，開心是因為十一和中秋節(jié)趕到了一起，還可以多放假，多玩；悲傷的是我的右手在前不久，因為誤打到墻上，所以造成了右手骨折，不能再做強烈的運動，所以今年十一我不能到外地旅游，心情十分沮喪，這八天假期以來只好宅在家里，無事可做，但這也并不影響待在家中幫助服務(wù)干家務(wù)，清理文件。
放假第一天，我問爸爸這幾天去哪玩，爸爸用十分嚴肅的語氣回答：去什么去啊，自己好好在家養(yǎng)傷吧，自作孽不可活；我自己也想了想去哪啊？爬山吧，害怕跌倒傷筋動骨；游水吧，又害怕自己打得石膏沾上水不起作用，去哪都不行，只好宅在家中，看看電視，玩會兒電腦，睡覺，然后學(xué)習(xí)；就這樣到了放假第三天我就堅持不住了，想請求父母即使不讓出去玩，呆在家里找點活干總行了吧！每天吃了睡，睡了吃的，我不胖誰胖啊，每天看見媽媽既刷碗，又洗衣服做飯的'，凈干些粗活，太辛苦了，所以我下定決心幫助媽媽打掃衛(wèi)生。
就這樣第一天，我?guī)透改缸黾覄?wù)把每一個房間的地板都擦了一遍，雖然有一些勞累，打我總是幫了媽媽，為她減輕了負擔，不再讓媽媽每天大汗淋漓的干這干那。第二天，我讓媽媽叫我做飯，因為是第一次，所以我把番茄炒蛋給炒糊了，媽媽并沒有因此而批評我，雖然吃的時候有些苦，但總之是我自己辛勤做出來的，流的是自己的汗水，但心里是美滋滋的。第三天，手感覺很酸，就揀了一些輕的活來做，刷刷盤子，擦擦桌子，手里一點力氣都沒有，刷的等于和沒刷一樣，把一瓶洗潔精擠了半瓶可最后全流進下水道了，拿著刷子在盤子上瞎胡倒騰，一會就玩起了水，最后還是讓媽媽重新刷了一遍，到了第四天就什么都不想做了，變得十分懶惰，又回到了從前那樣，好吃懶惰，或者找各種理由不干，媽媽也對此無能為力，只好每天更加的辛苦了！
這就是我在十一假期的宅生活！
即使沒有出門旅游，但是發(fā)現(xiàn)宅在家里的感覺也是挺爽的！
十一作文600字 篇2
我有一個文具盒是我10歲生日那天爸爸送給我的。鉛筆盒的蓋上畫著一個生動活潑的小卡通人物。它的一雙烏黑的眼睛好像在說：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，我會做你最忠實的朋友，幫你克服所有學(xué)習(xí)上的困難。所以每當我一看到它，心里就會充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒，在里面插著我的課程表，在課程表的下邊是一個桔黃色的`小窗簾。打開這小窗簾一看，我的助手們正在香甜地睡著大覺呢！它們都各自躺在自己的小臥室里。你看，我的鋼筆躺在一張長條形的小床里；我的橡皮躺在一個正方形的小床里；我的長將軍格尺，它正舒舒服服地躺在那張專門為它設(shè)計的大床里。咦，三角板和剪刀都跑哪里去了？我仔細一看，原來剪刀跑到三角板的床上去了。我再一聽，原來剪刀和三角板在吵架。三角板說：你憑什么跑到我的床上？
剪刀說：你又憑什么跑到我的床上？&&我聽了它們的對話不禁一笑，由于自己的馬虎，惹了這么大的麻煩，趕緊把剪刀和三角板放回了它們自己的床上。這時三角板樂壞了，一頭扮在床上睡著了。剪刀也進入了夢鄉(xiāng)。�。∷鼈円褎诶垡惶炝�，讓它們好好休息休息吧！在我文具盒里還有一桿槍那就是筆，如果沒有筆，我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒，幫我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興的看著我的文具盒。因為好成績里也有它的一份功勞��！我多么感激它呀！其實橡皮、鋼筆、格尺&&缺少它們其中的哪一個，我都無法學(xué)習(xí)。它們都是我的好幫手。我喜愛我的文具盒，更愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣，愛護我的每一樣文具，珍惜我的每一樣文具。我最愛的文具盒你放心，我一定好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻出我的一份力量。你等著我的好消息吧！
十一作文600字 篇3
時間過得真快，一眨眼我就28歲了，這時，我已經(jīng)當上了國際科研所的“李所長”了。
“叮零零，叮零零”，手機響起。
“喂，請問您是誰？”
“是我，周銘軒，我想請你來月球一趟�！迸�，原來是副所長打來的電話。
“好的，一會兒見，我會在10分鐘左右趕到�！� “把你的“微形電腦”帶著。” “好的，再見�！�
我連忙穿上“火箭鞋”，不到一秒鐘就來到了航天飛船售票廳，順利買完登機票，乘上了飛船。
“請大家注意了，飛船馬上就要起飛了，請大家把安全自動保護系統(tǒng)打開”。
聽到廣播，大家都把系統(tǒng)打開了。不到7分鐘，我就到達了月球的航天站，我急忙把“火箭鞋”打開，環(huán)繞月球行駛了半圈，終于找到了副所長。
“老周，好久不見，在月球上發(fā)展的'怎么樣��？”我問。
“你看這一片高樓大廈就知道中國的發(fā)展有多么快了，我們準備多建幾條高速公路，讓‘泥汽車’跑得快一點！”周銘軒回答道。
“快點，把‘微形電腦’拿出來，我把月球的地圖給你，對了，你叫我來干什么呀！”我問。
“謝謝你了，我已經(jīng)在網(wǎng)上下載過了。今天叫你來，是月球小學(xué)的王校長叫咱們參觀他們的學(xué)校，給那里的孩子們傳授一些知識�！� “好，穿上我發(fā)明的‘火箭鞋’，它能以每秒鐘10000公里的速度前進，可惜充電時，耗時較長�！� 我們飛速地駛過月球公園，不一會兒，就來到了月球小學(xué)。
熱情好客的王校長早已在門前等候多時了。
“歡迎你們，我們學(xué)校的設(shè)施先進，可是同學(xué)們就是不愛寫筆記�！毙ｉL說。
“可以用‘微形錄相機’呀！”我邊說邊給孩子們介紹它的功能和使用方法，并告訴他們一些關(guān)于外太空的知識。孩子們聽得津津有味。
“再見了。”
“再見�！�
這時，我從口袋里拿出了新發(fā)明的“超時空轉(zhuǎn)換器”，轉(zhuǎn)眼就回到了家。
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