【熱門(mén)】朝陽(yáng)作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的朝陽(yáng)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朝陽(yáng)作文600字 篇1
一夜夜，一天天，多少個(gè)日夜在仰望天空中度過(guò)，不在繁華之都市，亦不在蕭條之村落，只帶一絲平凡與寧?kù)o在這小鄉(xiāng)。十余載，驀然回首，竟不知道成長(zhǎng)是何物。
武則天，她從一個(gè)天真純潔的小女孩蛻變?yōu)橐晃唤韼讲蛔岉毭�，卻又殺人無(wú)數(shù)的女皇，也許，這便是成長(zhǎng);李白遇一婆婆鐵杵磨針，便努力做學(xué)問(wèn)，終成一名詩(shī)人，也許，這也是成長(zhǎng)。亦或許，成長(zhǎng)是在追求心中朦朧的夢(mèng)，是那幾次彷徨漠然的回首、是那幾個(gè)重拾自信的堅(jiān)毅眼神。
有時(shí)候，真的會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大好可怕。仿佛昨日還沉迷在母親的懷中，還在撫摩著父親刺猬般的胡子，轉(zhuǎn)眼間，又回到了現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立于這十字路口，看著人來(lái)人往的人們，思考著未來(lái)的路……
我俯在窗口看著那陰陰瑟瑟的天空，癡想著。忽然的，一聲?shū)Q響從我耳邊掠過(guò)，我驚慌地四處張望，才發(fā)現(xiàn)原是一只鳥(niǎo)兒！我不知她叫做什么，只見(jiàn)她一襲白色羽裙，張開(kāi)雙翅，在我眼前留下一條優(yōu)美的弧，我把頭抬的很高，她長(zhǎng)得很小，有著黛玉一般的.身子，刺眼的陽(yáng)光照在她的羽翼上，陽(yáng)光與羽毛相輝映，光彩奪目。好美!我不禁發(fā)出感嘆，目光也就定在她的身上。她在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒，就又起身向別處去了，我也懷著好奇不由得跟在她后面。
來(lái)到屋外，只見(jiàn)她挺立在河邊，警惕的與我保持著距離，靈敏得把她的喙伸入水中，一霎時(shí)，一條魚(yú)兒被她以迅雷不及掩耳之勢(shì)的銜了出來(lái)！她把那魚(yú)重重地摔到地上，然后開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗，我看得呆住了。
美麗的外表下,她那嫻熟的生存技能,支撐著她勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地生活于這天地之間。我開(kāi)始疑惑：是什么使得她在大自然中生存的如此自如？她的童年，想必是沉浸在汗水中的，雖說(shuō)今朝有酒今朝醉，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)，一定得為未來(lái)做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，也一定經(jīng)歷了一番歷練。
成長(zhǎng)，也許更是一種歷練。時(shí)間，喜歡穿梭在指縫間，更愛(ài)陶醉在汗水中。再望天空，但留一抹朝陽(yáng)。
朝陽(yáng)作文600字 篇2
我們失去了什么，我們得到了什么，我們的失去又換來(lái)了什么，作文 與朝陽(yáng)背道而馳。
——偶然看到這樣一句話，感觸很深。直到現(xiàn)在我也不知道我到底失去了什么、得到了什么，又換來(lái)了什么。也曾想過(guò)，或許這只是一場(chǎng)太過(guò)真實(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)醒了，我依舊伏在小學(xué)一年級(jí)的課堂，因?yàn)槔蠋熖^(guò)無(wú)聊的`講課而沉沉睡去。
經(jīng)常糾結(jié)在一些小事上，事后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己庸人自擾。那些悲傷與快樂(lè)被我們緊緊擁在懷里，使我們寢不安席、食不甘味。又何必呢，又怎樣呢。哭過(guò)笑過(guò)，回頭想來(lái)也不過(guò)一場(chǎng)空。跌倒了爬起來(lái)，摔死了去投胎，有什么大不了的。
覺(jué)得要謝謝身邊的人。即便曾經(jīng)水火不相容，即便曾經(jīng)互相傷害過(guò)，也不過(guò)一笑泯恩仇，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 與朝陽(yáng)背道而馳》。想明白了，能一起走到最后，真的很不容易。許多人來(lái)了又走了，也禁不住時(shí)光沖刷，漸漸變淡。謝謝你們完整地陪我走過(guò)這幾年，許多往事就讓它們過(guò)去吧。我一如既往地愛(ài)你們每一個(gè)人。就像剛開(kāi)始那樣。
走到門(mén)口，我和你一個(gè)往南，一個(gè)往北。你的音容笑貌還是和從前那樣，一點(diǎn)也沒(méi)有變。你獨(dú)自一人逆光而行，你的身影在陽(yáng)光的照射下顯得格外落寞。我們沉默了很久，你和我看起來(lái)都是那么悲傷。真的，無(wú)論我們之間發(fā)生過(guò)什么，我都不會(huì)再記起那些往事。我只會(huì)記得你的好，記得你是那樣坦率地愛(ài)著、那樣純粹地恨著。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，與朝陽(yáng)背道而馳，將街上的繁華與喧囂全部揉進(jìn)我的心臟。我的眼里聚滿了情緒，卻怎么也化不成熱淚。頭頂?shù)年?yáng)光散發(fā)著炙熱的光芒，與眼前的混沌灰暗格格不入。任憑這個(gè)世界如何黑白顛倒，繁華迷亂，我相信，依然會(huì)挺直脊背，帶著我滿腔的光明與熱血一路走下去。
朝陽(yáng)作文600字 篇3
回想自己短暫的十八年間，突然發(fā)現(xiàn)讀過(guò)的書(shū)著實(shí)不算少了：有的是眾人皆知的名著，有的是自己偏愛(ài)的文本，也有毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的'網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。近來(lái)才發(fā)現(xiàn)，無(wú)論哪一種，只有心中細(xì)細(xì)品讀過(guò)的才會(huì)有收獲，而沒(méi)有細(xì)細(xì)斟酌的，哪怕是名家名篇也毫無(wú)所得。
讀書(shū)缺少了思考，就如同人缺少了靈魂。天下文章無(wú)數(shù)，或許字體或大或小，但都印在了那或薄或厚的紙上了。一旦你讀書(shū)，卻只是走馬觀花，那你就與那打印機(jī)毫無(wú)分別了。一頁(yè)一頁(yè)被你翻過(guò)，與打印機(jī)一樣機(jī)械的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，你的腦子里剩下的只會(huì)是這一頁(yè)長(zhǎng)了什么個(gè)樣子，而不是寫(xiě)的什么內(nèi)容，頁(yè)就更不用內(nèi)化吸收了。由此可見(jiàn)，讀書(shū)切記不思考。
當(dāng)你閱讀時(shí)，總會(huì)有時(shí)感到一種瞬間的明了，說(shuō)不清，道不明，這也就證明你思考了。
讀書(shū)思考，求的不是通曉什么，而是一種積累。或許你確實(shí)不能發(fā)現(xiàn)這讀書(shū)經(jīng)過(guò)思考前后有什么分別，唯一的體悟就是時(shí)間不經(jīng)意間過(guò)去了。但當(dāng)你思考文章的數(shù)量不斷積累時(shí)，或許是五本，六本，乃至更多。你再去寫(xiě)作，拿出以前的文章加以比較，你甚至可能驚異于兩者間的差異；又或者與人交流時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間說(shuō)出的話讓你自己感到詫異，不解自己何時(shí)能說(shuō)出如此精辟的話了。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于1%的天分加上99%的汗水”；可卻少有人知還有一句“如果沒(méi)有那1%的天分，全世界的汗水聚到了一起也還是汗水”，讀書(shū)就是這樣，只有有了1%的“思考”，而后99%的閱讀才會(huì)變得有意義，否則即使你讀的再多，也只是聚集了大堆的文字，毫無(wú)意義。
所以，讀書(shū)吧！用心去讀，思考地讀，讀出感悟，而不是反復(fù)的無(wú)用功！切記“讀而不思則罔”。
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