有關(guān)蟋蟀作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的蟋蟀作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蟋蟀作文600字 篇1
在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書就是其中之一。
由美國(guó)喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻非常失落，它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這個(gè)寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動(dòng)了我，我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情�！缎瞧谔斓�'早晨》、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國(guó)的晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節(jié)都帶有對(duì)蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助，更使書中的內(nèi)容精彩、生動(dòng)。令我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。
自由的快樂和受約束的快樂是不同的，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對(duì)自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢？書中也有答案。“自由”早已變得像金子一樣貴重，“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感覺。
再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我對(duì)于昨天溫暖的記憶，以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
讓我們不被約束，一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧！
蟋蟀作文600字 篇2
夜晚。
草叢里。
一只小蟋蟀開始練琴，“哧啦啦”——聲音刺耳。
一只小蜻蜓飛過(guò)，說(shuō)：“你好吵，去去去！”小蟋蟀聽了很難過(guò)。
一只小甲蟲爬過(guò)，說(shuō)：“小蟋蟀，不要拉了，你這樣子很吵�。 毙◇奥犃�，眼角迸出淚水，哭了起來(lái)。
這片森林里的所有動(dòng)物都很討厭他的琴聲，他耳邊聽到的全是責(zé)備的聲音。
又一個(gè)夜晚，靜悄悄的，幾只螢火蟲提著小燈籠，在空中飛來(lái)飛去。
小蟋蟀又拿著琴躲在更遠(yuǎn)的草叢里偷偷地練起來(lái)，他的琴聲打破了這夜晚的寧?kù)o，“哧啦啦，哧啦啦！”螢火蟲急忙飛到遠(yuǎn)處去了。
他的琴聲驚醒了一只小瓢蟲，他揉揉惺忪睡眼，飛到小蟋蟀邊上，說(shuō)：“這么晚了，你快去睡吧！”小蟋蟀擺擺手說(shuō)：“不，我不困，我要練琴，長(zhǎng)大當(dāng)音樂家�！逼跋x搖搖頭無(wú)奈地飛走了。
月亮是那么圓，星星是那么亮。微風(fēng)吹著湖面，泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠，他躺在草地上睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了自己站在華麗的'舞臺(tái)上，拉起了琴，那旋律傳遍了整個(gè)森林。
小蟋蟀練了一天又一天的琴……
一個(gè)星期過(guò)去了……
一個(gè)月過(guò)去了……
就這樣日復(fù)一日，小蟋蟀每天都在練，他自己也沒察覺，他的琴聲已經(jīng)讓小鳥駐足，讓小魚跳舞，讓小鈴花們?yōu)樗樽唷?/p>
又一屆蟲蟲音樂會(huì)如期舉行了，小蟋蟀自告奮勇去參加了獨(dú)奏。他站在耀眼的舞臺(tái)上，燈光照在他瘦小的身體上，他舉起琴，奏出來(lái)了第一音符，全場(chǎng)觀眾都屏住呼吸，靜靜聆聽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
那聲音似高山，像大海，如白云，更勝春風(fēng)……當(dāng)他演奏完時(shí)，全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小蟋蟀又流下了眼淚，不過(guò)，這次流下的不是傷心的眼淚，而是激動(dòng)的淚水……
蟋蟀作文600字 篇3
今天晚上我正在看電視，突然一個(gè)黑黢黢的東西從椅子旁邊溜過(guò)。我不管三七二十一抄起一個(gè)塑料杯就追了過(guò)去，杯口對(duì)著它“咣”的一下蓋下去，它像彈簧一樣“嗖”一下竄了出去，我跟上去再次罩下，不料它又輕易逃脫了。我來(lái)勁了：我就不信逮不住你！這次我學(xué)乖了，我一手拿著杯子慢慢靠近它，另一手在它前面晃了晃，它略一遲疑，我借機(jī)猛的一扣，“哈哈……”
聽到我得意的笑聲，爸爸走過(guò)來(lái)，“這啥玩意兒？”爸爸仔細(xì)看了看，“蟋蟀！”爸爸拿來(lái)小金魚缸，橫放在杯子旁，輕輕掀起杯子，露出一條縫隙，蟋蟀見空就急忙鉆進(jìn)去，沒想剛出狼窩又入虎穴。魚缸中的蟋蟀急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也找不到出路。我一會(huì)兒敲著金魚缸的外壁，一會(huì)兒推推金魚缸，它在魚缸里面竄來(lái)竄去，可就是找不到出口。為了讓它透透氣，我把杯口留了點(diǎn)縫隙，它忽然停住了，抬頭向上望了望，兩條大腿在腹部擦了擦，“嗖”的一下來(lái)了個(gè)旱地?fù)苁[，飛了出去，一下鉆到沙發(fā)下面。我被眼前的這一幕驚呆了，沒想到它還是一個(gè)出色的`飛行員！
我只好坐著等待它的再次出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒它鉆出來(lái)了，我用同樣的方法把它捉住，放進(jìn)金魚缸，再拿蓋子蓋上。這次我看你還有什么絕招！
媽媽催我去睡覺，我小聲對(duì)蟋蟀說(shuō)：“明天再跟你玩！”
點(diǎn)評(píng)：“智斗蟋蟀”——題眼就在：“智”、“斗”二字上，小作者通過(guò)對(duì)自己與蟋蟀的動(dòng)作、神態(tài)以及自己心里想法的傳神描寫，將自己與蟋蟀斗智斗勇的過(guò)程表現(xiàn)得淋漓盡致、活靈活現(xiàn)。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言也是本文的一大特色，讓人讀來(lái)如臨其境，如聞其聲。
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