【推薦】長(zhǎng)征作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)征作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長(zhǎng)征作文600字 篇1
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！比缃�，先輩們的熱血充斥著我們的心，他們揮舞的火一樣的旗幟還浮動(dòng)在我們眼前，他們的一樁樁熱血事件還印在我們心中，他們不怕艱苦的`精神引領(lǐng)著我們前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)。作為炎黃子孫，我們享受著先輩們一手打下來(lái)的太平，我們更應(yīng)該不忘歷史，不忘前人。
穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，年僅16歲的賀炳炎將軍拉開(kāi)一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷。那時(shí)的他在年僅16歲之時(shí)冒著槍林彈雨給八路軍送信，在返程途中，遇到一支剛打完仗的日本隊(duì)伍，單槍匹馬的他看到后，悄悄躲到大樹(shù)后，等敵軍臨近，他迅速?gòu)臉?shù)后躥出，舉起槍對(duì)著敵軍說(shuō)：“把你們的槍放下，放遠(yuǎn)點(diǎn)兒，舉起手來(lái)�！痹S是敵軍對(duì)突然躥出來(lái)的他起了疑，認(rèn)為有埋伏，竟乖乖地照賀炳炎將軍的話做了。就這樣，賀炳炎大將軍一人將這支40多人的敵軍俘回了營(yíng)地。營(yíng)長(zhǎng)一看吃了一驚，對(duì)賀炳炎刮目相看起來(lái)，漸漸開(kāi)始重用他。是什么讓年紀(jì)輕輕的賀炳炎有這樣的膽識(shí)和勇氣？還不是他具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)，還不是他具有艱苦卓絕的斗爭(zhēng)精神，還不是他骨子里堅(jiān)定不移的長(zhǎng)征精神。
另一位將軍賀龍，當(dāng)他還是一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)時(shí)，他便做了父親，有一個(gè)可愛(ài)的女兒叫“捷生”。據(jù)說(shuō)，在過(guò)赤水河之時(shí)，水很深，流量很大，小捷生跟隨其母親過(guò)河時(shí)差點(diǎn)兒被河淹沒(méi)，于是賀龍將軍把捷生放在胸前的衣兜里兜著，不忍其離開(kāi)自己。有一日，他聽(tīng)聞前方有一支敵軍，賀龍將軍很是興奮，隨手把兜里的捷生一扔，便帶領(lǐng)兄弟們打仗去了，勝利之后賀龍?bào)@覺(jué)捷生不在了，慌忙的對(duì)著士兵一陣痛罵，對(duì)自己更是頓足捶胸，幸好被誤丟在草叢的小捷生因哭聲太大被一傷兵撿到，最后小捷生回到了父親身邊。這一趣聞意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，反映了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，子女因戰(zhàn)爭(zhēng)福禍處于旦夕，也為我們展現(xiàn)了一些具有民族魂的將軍與戰(zhàn)士，今天，我們更應(yīng)好好生活，不忘歷史。
長(zhǎng)征，唯有信念和初心，信念之火不滅，長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上，不忘初心，長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上！
長(zhǎng)征作文600字 篇2
雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲！
——題記
還記得我小時(shí)候，曾對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)，我如愿進(jìn)入了圍棋班，但我的棋藝進(jìn)展緩慢，我的心靈每天都如細(xì)嚼黃連，被苦惱緊緊籠罩。我決定擺脫苦惱的迷霧，走上提高棋藝的漫漫長(zhǎng)征路。
裊裊檀香，一杯青茗，在我的書(shū)桌上，錯(cuò)落地躺著幾本虛掩著的圍棋書(shū)。隨手拾起一本，翻開(kāi)看時(shí)，一顆顆棋子早已布好萬(wàn)千陣列，似乎只等人來(lái)破解。初讀幾篇，我腦中早已亂如細(xì)麻，雖拼命地想揭開(kāi)，最終只落得一盤(pán)死局。但我沒(méi)有放棄，開(kāi)始嘗試著自己擺出每一個(gè)棋局，一邊緊皺眉頭，雙眼緊咬書(shū)中的每一點(diǎn)信息，一邊落子紛繁，摸索著所有可能的出路。漸漸地，一頁(yè)頁(yè)難題被打上了完成的記號(hào)，腦中的亂麻也一天天解開(kāi)。當(dāng)我終于解決幾本書(shū)，驀然回首，自己已經(jīng)跋山涉水，走過(guò)了一段長(zhǎng)征路。展望遠(yuǎn)方，是那提升棋藝的無(wú)盡追求。
當(dāng)我大些時(shí)，我開(kāi)始與高手對(duì)弈。開(kāi)始的幾盤(pán)棋中，我屢戰(zhàn)屢敗，每每在對(duì)手的高著之下黯然投子。不知是什么推動(dòng)著我，堅(jiān)持與他們對(duì)弈，在我冥思苦想，舉棋不定時(shí)，心中總有一個(gè)聲音高喊著：“繼續(xù)，不要放棄！”當(dāng)我又有所長(zhǎng)進(jìn)，與曾經(jīng)的.勝者不相上下時(shí)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在那綿延的長(zhǎng)征路上更進(jìn)一步，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
有一天，一位圍棋大師來(lái)訪，我有幸親自賞大師之棋。然而，他的幾步怪異之舉很快讓我心中迷霧籠罩，百思不得其解。回家之后，我不斷地研究著，將自己疑惑之處按棋譜擺放，用棋子比劃著來(lái)回推敲，腦中黑白棋子交互碰撞廝殺，內(nèi)心早已沉浸于棋盤(pán)世界。忽然靈感的火花照亮了迷茫的心境，我恍然大悟，醍醐灌頂。激動(dòng)之余，心里早已明白，我已經(jīng)在長(zhǎng)征路上奮勇前進(jìn)了。
幾年以來(lái)，我朝著提升棋藝的目標(biāo)，在圍棋的長(zhǎng)征路上不斷前行。我相信，我也會(huì)以一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷跋涉在其他崎嶇的長(zhǎng)征路上，獲得更可喜的成就！
長(zhǎng)征作文600字 篇3
紅軍戰(zhàn)士在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后走完了他們的兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程就是我的長(zhǎng)征路。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)久積累、堅(jiān)持的過(guò)程。在這其中也少不了坎坷。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我就碰到了我第一個(gè)敵人“文言文怪”。課內(nèi)的好說(shuō)，課外的就拿不準(zhǔn)了。每當(dāng)做課外文言練習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)焦頭爛額。心里想：天下古文那么多，怎么能全都掌握呢！但是我沒(méi)有放棄，而是在學(xué)習(xí)課內(nèi)文言文的時(shí)候全神貫注地聆聽(tīng)，課堂上我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，嘴里不停念叨著重點(diǎn)詞句，筆尖在本上飛快地滑動(dòng)，留下一道道優(yōu)美的印記。不時(shí)眼睛一亮，伴隨著“哦”的一聲恍然大悟。課下，我會(huì)主動(dòng)積累文言詞句，把它們背得滾瓜爛熟。就這樣，我日積月累了大量的文言詞語(yǔ)，培養(yǎng)了自己的文言語(yǔ)感。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“文言文怪”已不再是我的攔路虎了。
然后又遇到了“名著老妖”。面對(duì)它，我想到了一個(gè)好方法：思維導(dǎo)圖。每當(dāng)我讀完一個(gè)回目后，我都會(huì)總結(jié)概括，書(shū)上一個(gè)個(gè)顯目的紅圈圈就是見(jiàn)證。我有條不紊地寫(xiě)上中心詞，箭頭，括號(hào)……刷刷地翻書(shū)聲又把我?guī)Щ亓藥追昼娗埃涸跁?shū)海中徜徉，在讀書(shū)筆記本上舞蹈的那個(gè)用心苦讀的小男孩�！笆掷镉袝�(shū)，心中不慌”，“名著老妖”也就不攻自破！
最后是終極大BOSS——“閱讀理解”！對(duì)付它確實(shí)得花點(diǎn)心思，但在心底我早已下定決心：不成功，則成仁！我開(kāi)始各方面地收集閱讀題并一有時(shí)間就開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)我皺緊眉頭、緊握筆尖、在一大段一大段的'字眼中圈圈畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒圈一個(gè)詞，一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)句，一會(huì)兒又在答題紙上奮筆疾書(shū)。答完了這道題，我才沉下心來(lái)，展開(kāi)眉頭。不僅要練習(xí)，還要總結(jié)。我準(zhǔn)備了一個(gè)單線本，翻開(kāi)它，里面盡是整齊有序的知識(shí)點(diǎn)，淺黃的底頁(yè)映襯出油墨的淡雅，不免想讓人多看上一眼。練得多，總結(jié)得好，“閱讀理解”也終被我拿下！
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的這條長(zhǎng)征路雖是艱難，但只要你敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)走向成功！
長(zhǎng)征作文600字 篇4
落日的余暉漸漸地消失在了地平線，窗外的樹(shù)也似乎穿上了一層青黛色的外衣，我心中原本七彩的調(diào)色調(diào)似乎也只剩下了黑白。
為什么？難道是我不夠努力嗎？繪畫(huà)比賽失利的場(chǎng)景一遍又一遍地浮現(xiàn)在眼前，我的眼睛濕潤(rùn)了�！霸趺礃樱窟@回考得好嗎？”身后溫柔又熟悉的聲音傳入耳際，我慌忙地拭了拭淚水，搖了搖頭。媽媽似乎看出了我的心緒，對(duì)我說(shuō)：“沉睡了七年的蟬，只為換取那七天的燦爛。繪畫(huà)就好像是一條長(zhǎng)征路，你和她的故事，現(xiàn)在才是起點(diǎn)！”我聽(tīng)了媽媽的話，又執(zhí)起筆，再一次開(kāi)始了我對(duì)繪畫(huà)的偉大研究。
老師看著我的畫(huà)，嘆了口氣，失望地?fù)u了搖頭�！熬湍惝�(huà)成這樣還去考級(jí)？”同學(xué)的質(zhì)疑讓我頓時(shí)不知所措。是進(jìn)？是退？是就此放棄？還是繼續(xù)堅(jiān)持？班級(jí)里的每一絲笑似乎都像是嘲笑我的無(wú)能�；丶衣飞�，悲傷仿佛讓影子拉得更長(zhǎng)，我眼前突然大霧籠罩�！傍P舞九天，幾次涅槃；蛟龍覆海，幾經(jīng)磨難”。偶然的廣播里這一句話悄然綻放在我心中。我飛奔回家，開(kāi)始了我的長(zhǎng)征路。
清晨，小鳥(niǎo)陪我唱歌；夜晚，星星于我作伴。春天，露水是我紙上的顏色；夏天，蟬是我紙上的'素材。秋天，落葉作我的標(biāo)本；冬天，雪人為我調(diào)色。
心中的長(zhǎng)征路，穩(wěn)步走好，只為在盼望中的那天，到達(dá)勝利的起點(diǎn)。
“恭喜你獲得了這次大賽的第一名！”老師摸著我的頭說(shuō)到。我愣住了，眼淚不由自主地落下，我做到了！
鳳舞九天，幾次涅盤(pán)；蛟龍覆海，幾經(jīng)磨難！我的長(zhǎng)征路終于結(jié)束了，而你的長(zhǎng)征路，現(xiàn)在正是起點(diǎn)！
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