關(guān)于沉默作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的沉默作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沉默作文600字 篇1
“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪.”。正當(dāng)我們沉浸在朗朗的讀書聲中，我后面的桌子在微微的顫抖。我剛想回頭看看什麼事時(shí)，整個(gè)教室都在搖晃，我有種飄飄欲墜的感覺(jué)。同學(xué)們都不知道發(fā)生了什麼事，一臉茫然的你看看我，我看看你。我感覺(jué)到整個(gè)樓房像一縷青煙飄飄然然，我的頭也有點(diǎn)暈眩。同學(xué)們有點(diǎn)驚恐，開(kāi)始下位驚叫。這時(shí)老師大聲的命令我們不要驚慌，坐著不動(dòng)。在幾個(gè)班委的配合下，全班靜靜的，都好像在享受——小孩坐的“搖搖冶。我的`心說(shuō)不出的癢，頭腦里回放著在電視里看到的地震時(shí)的情景。不知道怎么的，我竟然在這時(shí)迷信起來(lái)，在心里默默地念“阿彌陀佛”。我看見(jiàn)前面的同學(xué)手緊緊的抓著旁邊同學(xué)的手，心一下涼了，不禁害怕起來(lái)，也伸手抓住同學(xué)的手給以安慰。
房屋在不停的搖晃，“咳咳咳咳”同學(xué)們卻沒(méi)有一個(gè)人叫起來(lái)，突然，傳來(lái)敲門的聲音。我的心又重新燃起了信念，一雙雙充滿期望的眼睛望向門口，“是校長(zhǎng)!”，校長(zhǎng)示意要我們出去，我便什么都扔下的往外沖，扶著跑不快的同學(xué)跑下樓去。在樓梯口，可以明顯的看到掉下的磚塊。走出教學(xué)樓，我像重獲新生一樣和同學(xué)講其剛才的驚心一幕�？粗F(xiàn)在的教學(xué)樓生命是多麼可貴啊，患難見(jiàn)真情，我們班在遇到危險(xiǎn)時(shí)，齊心協(xié)力的共度難關(guān)。生命只有一回，讓我們?cè)谟邢薜纳锒嘧鲆恍┯幸娴氖掳伞?/p>
這是發(fā)生在5月12日的汶川大地震，雖說(shuō)此事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然在我心里留下了不可磨滅的痕跡�？墒侨丝傄鎸�(duì)，我們不能活在過(guò)去，我們要展望未來(lái)。讓我們一起走出陰影，把回憶帶給新頁(yè)，重新開(kāi)始新的人生，讓我們的人生從新的起點(diǎn)出發(fā)，翻開(kāi)新的一頁(yè)，掩住舊的一幕，我們朝氣蓬勃，走向光明。
沉默作文600字 篇2
今天姑父從外地回來(lái)，我奶奶特地做了一大鍋羊肉來(lái)為他接風(fēng)洗塵。
餐桌上，那沉悶的氣氛讓所有人尷尬不已，還是堂姐開(kāi)了個(gè)頭，打破了這氣氛，“今天外婆燒得飯菜可真好吃，特別是那紅燒帶魚(yú)和羊肉，我剛剛在一旁看她燒菜時(shí)放那么多調(diào)料，看的我眼都花了，咯咯�！�
“是啊，這可是我獨(dú)門秘方哦�！�
“那我能不能學(xué)？外婆，就看在我那么好學(xué)的份上，讓我學(xué)學(xué)嘛~~�！碧媒阌衷谙蛭夷棠倘鰦闪恕�
“好好好，看你那么感興趣的份上，我改日就教你�！蹦棠桃贿B說(shuō)了三個(gè)“好”字。
“謝謝外婆�！碧媒隳翘鸬昧钊穗u皮疙瘩都掉下來(lái)的聲音又傳來(lái)了。贏得奶奶一陣大笑。
“小艾，你怎么不說(shuō)話了，以前你可是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的�！保ㄐ“俏业男∶�
我再也受不了了，明明各懷心事，卻個(gè)個(gè)裝作沒(méi)事的樣子，還裝模作樣地談笑風(fēng)生，“人總是會(huì)變的�！蔽艺f(shuō)出一句意味深長(zhǎng)的話。
我這一句話，使得餐桌上再次沉默了。
其實(shí)這種似聚神散的飯局已經(jīng)不是第一次了，什么時(shí)候開(kāi)始的呢？大概是姑姑賭博輸了幾十萬(wàn)元開(kāi)始的吧。那些日子，整個(gè)家都被烏云籠罩著，姑姑問(wèn)我們家借了20萬(wàn)去還錢，畢竟是親戚，不借總是不好意思的`�？山K究紙包不住火，國(guó)外的姑父還是知道了，吵著要離婚。從那時(shí)起，這個(gè)家就不像家了。以前貪玩的堂姐也變得乖巧了，什么都變了。
也許是我太敏感了吧，總覺(jué)得這個(gè)貌似和諧的家快裂了，為了借錢的事，媽媽總愛(ài)在我耳邊抱怨著，還喜歡和爸爸吵。錢錢錢，錢字害死人吶。哎！
我多么想回到小時(shí)候，什么都不懂，只顧玩樂(lè)。我知道這樣會(huì)很自私，可有句俗語(yǔ)不是說(shuō)“人不為己，天誅地滅”嘛，天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往啊，這就是人。
人類人類，做人就是累�。�
最后，午飯就在沉默中度過(guò)。
沉默作文600字 篇3
嘈雜的人群在我的眼里是灰暗而沉默的。因?yàn)槲以?jīng)偷空一整天坐在銀行門口的臺(tái)階上觀察過(guò)。
不知何時(shí)，生命賦予每一個(gè)人這樣一種本能，沉默。
那個(gè)女孩子平凡到近乎丑陋的背影已經(jīng)不再像以前那樣討厭了，我現(xiàn)在看到她也是這番向她微笑著。就算是生命注定賦予了她殘缺，但是還有機(jī)會(huì)改變，只要還有堅(jiān)持。
面對(duì)她的時(shí)候，班上的學(xué)生大多都是沉默著的，更有甚者，竟是惡言相向。剛開(kāi)始的時(shí)候，她會(huì)向一些女生或者是老師訴苦，但是大部分的女生都不太愿意聽(tīng)她說(shuō)話，有些女生會(huì)帶著嫌惡的表情從她身邊“路過(guò)”，甚至還有人會(huì)往她身上丟垃圾。
后來(lái)，她沉默了……
她曾經(jīng)試圖融入我們，她也在努力著想要得到我們的承認(rèn)，可是我們誰(shuí)都沒(méi)有在意……
這沉默里，你聽(tīng)，是否夾雜著幾縷斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽和嘆息。
沉默是否在此時(shí)匯成了一種絕望和無(wú)奈。那是無(wú)法流出的眼淚。黯淡了整片天空。
不再聽(tīng)到她的笑容和天真的話語(yǔ)，生活是不是會(huì)有一些不習(xí)慣。本就緊張的初中生活少了她的.喧鬧，變得更加沉默。
我想起了我的父親，他是個(gè)隱忍的男人，即是一個(gè)習(xí)慣于沉默的人。表面上的他很咶噪，但是我知道他其實(shí)只是做給我看的。因?yàn)檫@世界上在沒(méi)有一個(gè)人能包容我至此了。他用他的沉默來(lái)包容著我，學(xué)習(xí)的時(shí)候從不打擾我，而我回報(bào)給他卻是叛逆、自私和冷漠。
我都干了些什么，從不反悔，又不屑選擇。
我都快忘記了，沉默有時(shí)候不就是包容么？
這沉默里，你聽(tīng)，又夾雜著幾許期望的呼喊和失望的呢喃？
但是，沉默里只有這些么，你難道就沒(méi)有聽(tīng)到別的聲音，那是一聲比尖叫還要響亮的厲喝，它瘋狂而又響亮的穿透了你的整個(gè)生命，努力的讓你清醒，讓你去明白你真正想要的。
那并不是淺顯的沉默，那并不是逃避的沉默，那是需要被理解的沉默！
所以說(shuō)——聽(tīng)，那沉默的聲音。
你以為這里面有些什么？
沉默作文600字 篇4
一種莫名的喜悅充溢著全身，那童年的聲音。
它在用小刀在媽媽臉上刻下一條又一條紋路，你聽(tīng)，當(dāng)再次翻開(kāi)兒時(shí)的童話書，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?媽媽圓潤(rùn)的嗓音已有些沙啞，快前進(jìn)，你聽(tīng)。
響起它唱的溫暖的搖籃曲，當(dāng)然還有媽媽圓潤(rùn)的嗓音和我甜甜的酣睡聲，當(dāng)看到滿是灰塵的兒時(shí)玩具，不就似花開(kāi)迎風(fēng)微笑，寶貝的芭比竟少了胳膊。
時(shí)鐘也轉(zhuǎn)過(guò)了一圈又一圈，聽(tīng)到那匆匆的腳步聲了嗎?那沉默的聲音是時(shí)光的聲音，快前進(jìn)，糖般甜甜地化在心河? 這一切仿佛就發(fā)生在昨天，可是一切卻又已不同，你聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?日歷在翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)， 你聽(tīng)。
走到玄關(guān)前，而我那稚嫩的聲音卻已一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)定起來(lái)，只是不知為什么，再翻開(kāi)小學(xué)的課本，是青春的節(jié)奏。
你聽(tīng)，我不用再奮力跳起就能觸碰到風(fēng)鈴;那張小床我不再怎么也夠不到邊;爸爸的腦袋也不再是我到達(dá)不了的高地，夢(mèng)想的輪船就要遠(yuǎn)航，我已長(zhǎng)大， 你聽(tīng)，讓一切變得模糊， 你聽(tīng)，那滿滿的塵埃像無(wú)數(shù)精靈飛舞著， 你聽(tīng)，陽(yáng)光下，你聽(tīng)，緩緩地流過(guò)心田? 你聽(tīng)，那塵埃的聲音不就如雪花飄落，那是不是時(shí)間在偷笑?是它在搞鬼嗎? 你聽(tīng)，你聽(tīng)，輕輕地融在心中? 你聽(tīng)，它在用鑷子在爸爸頭上拔走一根又一根黑發(fā)，耳畔不禁又回響起美麗姑娘的啜泣、繼母的咒罵和灰姑娘的舞曲，瑯瑯的.書聲、陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和那肆無(wú)忌憚的笑聲又一次將我包圍、淹沒(méi)， 你聽(tīng)，你聽(tīng)，它在我的回憶中灑下一把把厚厚的霧，腦海中又浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)抱著它入睡的夜晚，風(fēng)鈴清脆的聲音像被蒙上了一層灰， 你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那兒時(shí)的歡聲與笑語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)消逝，你聽(tīng)，你聽(tīng)!童年的記憶在鼓勵(lì)我：快前進(jìn)，你聽(tīng)，不知從什么時(shí)候起。
鐘愛(ài)的磁帶也總是帶著哭腔。
那輕柔的聲音不就像晶瑩的露水， ，未來(lái)的生活在召喚我：快前進(jìn)，小時(shí)候的滑板車不肯再挪動(dòng)一步。
沉默作文600字 篇5
塵封千年的古物終將撫去泥土，沉淀已久的酒釀終將散發(fā)濃香，意韻深厚的佳作終將娓娓道來(lái)�？稍�(jīng)的我正如一棵不肯發(fā)芽的松柏，不愿展示自己。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們朗讀課文，她四處巡視，我卻依然一聲不發(fā)。
她帶著親切的微笑與純凈的清香來(lái)到我的身邊：“你怎么不讀書呢？”我沒(méi)有回答，依舊盯著面前死氣沉沉的文字。她沒(méi)有放棄，而是輕輕拿起書，示意我聽(tīng)她誦讀�！拔胰裟馨涯阋詾檠邸�，她的誦讀深深感染著我，我眼中呆板枯燥的文章變得生動(dòng)形象，一個(gè)個(gè)方方正正的黑體字仿佛都動(dòng)了起來(lái)，輪番向我訴說(shuō)。她的聲音很清脆，不是纏綿的甜美，也不是沙啞的蒼茫，帶著萬(wàn)分的希望與憧憬，閉上眼睛，仿佛真的見(jiàn)到一汪碧綠的`潭水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我十分陶醉，競(jìng)對(duì)朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀完了，她問(wèn)我：“你以后也這樣讀，好嗎？”我鬼使神差般點(diǎn)了點(diǎn)頭，萌發(fā)出了對(duì)讀書聲的幻想。
又是一個(gè)朝氣蓬勃發(fā)早晨，我正認(rèn)真背誦著詩(shī)詞，她突然叫到我的名字，自那以后，我變得不再膽怯。
冷不防被她點(diǎn)名，我下意識(shí)抬頭，望見(jiàn)一束慈和的目光，“來(lái)，你背一下昨天剛學(xué)的詩(shī)吧�！辈簧妻o令的我一時(shí)大腦空空如也，連忙搖頭。她溫和地笑道：“沒(méi)關(guān)系，大膽嘗試一次吧！”這句鼓勵(lì)如同潺潺細(xì)流，使我如沐春風(fēng)，我鼓足勇氣，大聲地背了下來(lái)，一字不差。在同學(xué)們驚嘆的眼光中坐下，我心里有說(shuō)不出的喜悅，一整天都十分興奮。
我漸漸放下心中的自卑與防備，在她的引導(dǎo)下，我從寡言少語(yǔ)變得樂(lè)觀積極。是她一次次不厭其煩的教導(dǎo)，讓我對(duì)沉默說(shuō)“再見(jiàn)”。
當(dāng)我與朋友交談甚歡時(shí)，當(dāng)我在課堂踴躍發(fā)言時(shí)，當(dāng)我向老師懇切發(fā)問(wèn)時(shí)，我都忘不了她那真誠(chéng)的笑臉。是她，讓我突破自我，對(duì)沉默說(shuō)“再見(jiàn)”，謝謝你，我親愛(ài)的老師。
沉默作文600字 篇6
《紅高粱》那飛散的書頁(yè)，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)與書交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè)趣妙不可言�。�
從我接觸文學(xué)開(kāi)始，它就一直陪伴在我身邊，它教我識(shí)字，教我成功，教我如何面對(duì)失敗，面對(duì)人生，面對(duì)困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，無(wú)論你是喜悅和悲傷，都能與它分享。當(dāng)你悲傷時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)地跳出來(lái)，站在你面前；當(dāng)你煩惱時(shí)，它也會(huì)情不自禁地在你耳邊提醒你該怎樣忘卻憂愁，當(dāng)你失敗時(shí)，它會(huì)教你勇敢面對(duì)，勇往直前，把失敗看做是成功的起點(diǎn)；當(dāng)你彷徨時(shí)，它會(huì)指出努力的方向，帶你到達(dá)成功的彼；當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)叫你不要驕傲，要再接再厲。所以說(shuō)，它是遠(yuǎn)處不在的，而且它總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著。
就是因?yàn)橛羞@本書一直在我身邊時(shí)刻警戒著我，我才能讓我的`人生更精彩，我現(xiàn)在已經(jīng)和它成為了朋友，我也能夠靈活地與它交流了，它讓我受益匪淺，通過(guò)它我知道了：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理，讓我欣賞到“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的人間絕唱，為我講達(dá)了“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城”的氣壯山河，同我感受一代君主“星漢燦爛，若出其里”的胸襟抱負(fù)。
他的聲音不是每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)的，與書交流，就如與莫言老人家在交流，樂(lè)趣妙不可言啊。只要你敞開(kāi)心扉，把心思都用在讀書上，書將用無(wú)聲文字傳遞你啟迪和經(jīng)驗(yàn)，它是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，教你處世的道理，傳授你無(wú)限的知識(shí)，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無(wú)遺，一切都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。
與此聲音交流，能使我們充滿快樂(lè)，能夠在我們與成功之間架起一座橋梁，所以讓我們懷著沉默的心情去聽(tīng)莫老那沉默的聲音吧！
沉默作文600字 篇7
有人說(shuō)“沉默是金”因?yàn)榈湉目诔�，許多麻煩往往都是因?yàn)樵拸目诔鰠s沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考。沉默可以表示深沉，表示有力。有人說(shuō)“慷慨是金”，認(rèn)為在現(xiàn)在社會(huì)中，只有大方給予，必定能得到豐厚回報(bào)；有人說(shuō)“智慧是金”，因?yàn)椤皶凶钟悬S金屋，書中自有顏如玉”心中有智慧比什么都有價(jià)值，有人說(shuō)“時(shí)間是金”，因?yàn)闀r(shí)間如流水只能流去不流回，正如同人一樣，只有一次生命不可能有第二次生命……大概這些理解也不算錯(cuò)，但是我認(rèn)為主動(dòng)才是真正的金，是屬于自己的金，是別人無(wú)法搶奪的金。
人不能夠被動(dòng)，生活在21世紀(jì)需要主動(dòng)。只有主動(dòng)，才能獲得前進(jìn)的'機(jī)遇；只有主動(dòng)才能超越別人、只有主動(dòng)，才能牢牢的握住勝券；只有主動(dòng)，才能獲得新知；只有主動(dòng)，才能掌握生存的本領(lǐng)。
主動(dòng)，就是從時(shí)間上向前一步。如需要9點(diǎn)鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)，你不妨8∶50趕到只有這樣就不用怕搭不上疾駛的時(shí)代列車。
主動(dòng)，就是從范圍上擴(kuò)大一些。如需要你了解一下西服時(shí)，不妨你順便了解一下襯衫、領(lǐng)帶以及鞋子、襪子。這樣視野會(huì)更寬闊一些，回旋的余地會(huì)更大一些。
主動(dòng)，就是從方法上加深一些。如要求再鍵盤輸入文字時(shí)，你不妨深入琢磨一下，為什么在鍵盤上簡(jiǎn)單的敲幾下，文字就輸進(jìn)去了？別的方法是否更簡(jiǎn)單更快捷？
我認(rèn)為具體來(lái)說(shuō)，主動(dòng)是從態(tài)度上、行動(dòng)上要更積極點(diǎn)兒、敏銳點(diǎn)兒，當(dāng)別人尚未意識(shí)到時(shí)，你就已走在途中了；當(dāng)別人正在苦苦尋找入口時(shí)，你已敲門進(jìn)去；當(dāng)別人想沖刺時(shí)你已跑在最前頭；當(dāng)別人沒(méi)有成功時(shí)，你已成功。
再激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，機(jī)遇稍然而逝。想要抓住機(jī)會(huì)，就要主動(dòng)出擊�，F(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，要的是“物競(jìng)天擇適者生存”，主動(dòng)是一種超前的意識(shí)、一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)、一種進(jìn)取精神。讓我們?cè)跁r(shí)代的風(fēng)口浪尖，作一個(gè)勇敢的弄潮兒。
現(xiàn)在請(qǐng)讓我們記住”物競(jìng)天擇，適者生存，主動(dòng)是金”，這句話。讓我們做一名時(shí)代的弄潮兒好嗎？
沉默作文600字 篇8
在許多不該沉默的場(chǎng)合，人們往往用“沉默是金”來(lái)解釋自己的行為。我很是不理解，沉默的價(jià)值真的是金嗎？
試想，如果沉默是金，為何人們會(huì)崇尚“毛遂自薦”？為何人們會(huì)贊揚(yáng)聞一多“拍案而起”？如果沉默是金，為何商家要不惜千金做廣告？為何選舉時(shí)要用演講來(lái)拉選票？如果沉默是金，為何法庭沉默結(jié)果多為敗訴，為何談判中沉默往往意味著僵局？如果沉默是金，那么金又在何處得到體現(xiàn)呢？
報(bào)載：X年X月X日上午，一少年不慎落水，其伙伴向圍觀者求救。圍觀者無(wú)人肯應(yīng)，硬是看著少年永遠(yuǎn)地沉在“水中”�；▋阂粯拥纳诔聊泻薅�，這樣的沉默又有何價(jià)值？棄之猶恐不及，如何能與金子媲美？顯然，沉默不是“真金”，那么沉默者為何沉默？
“沉默其實(shí)是一種解脫”，鄭智化的歌道出沉默者的內(nèi)心世界。沉默者用“沉默是金”來(lái)裝飾自己，逃避責(zé)任，沉默正如“鍍金”，給沉默者的自私、軟弱，鍍上一層虛偽的光環(huán)。
當(dāng)然，并不是所有的沉默都是為了逃避責(zé)任，有些人在遭遇不公平的事時(shí)，比如在不良青年的`無(wú)理要求之后，保持沉默，他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知，正是他們的沉默，使那些盛氣凌人的人更囂張，使更多的人受到傷害。這種“美德”，不要也罷。
不過(guò)，請(qǐng)別誤會(huì)，不是說(shuō)沉默一無(wú)是處。有時(shí)候沉默，如聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，確能收到無(wú)聲勝有聲的效果。只是說(shuō)，在不該沉默的時(shí)候，就不能沉默。
“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！濒斞敢彩沁@樣說(shuō)的。沉默者，爆發(fā)吧！
沉默作文600字 篇9
竹子的氣節(jié)、虛心；香氣撲鼻的桂花；鮮艷奪目的牡丹花；潔白如玉的百合花；傲然挺立的梅花，都無(wú)法深深地吸引住我。而毫不出名、渾身是刺的仙人掌卻令我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
仙人掌，你的堅(jiān)強(qiáng)不屈令我敬佩。在夏日的炙烤下，我早已熱汗淋漓，而你對(duì)待強(qiáng)烈的陽(yáng)光就像洗熱水浴一般默默無(wú)語(yǔ)。你不像玫瑰花那樣?jì)蓺�，需要精心的培育和肥沃的土壤。你的要求是那么的少，只需一盆土和每個(gè)月僅有一次的水。在陽(yáng)光的洗禮下美人蕉低下了頭，玫瑰花也漸漸枯萎。唯有你，仙人掌仍然雄赳赳氣昂昂，仍然青翠欲滴。
仙人掌，你的作用無(wú)與倫比，這更加使我喜愛(ài)你。你用高達(dá)2米的“銅墻鐵壁”令野獸望而生畏。在你的庇護(hù)下，那些膽小而又軟弱的小動(dòng)物們又可逃過(guò)一劫。仙人掌，你自己儲(chǔ)蓄體內(nèi)的水分在沙漠迷途者看來(lái)卻是一股股甘甜的救命泉。你毫不吝嗇地將水分從體內(nèi)排出，挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命。仙人掌，你毫不猶豫貢獻(xiàn)出自己的肌體。你的肌體具有藥物作用，從而治好了許許多多的患者。讓他們遠(yuǎn)離疾病所帶來(lái)的痛苦。你那牛奶般的粘稠汁液可作為清潔水源的.最佳環(huán)保天然的工具，成為了市場(chǎng)上的搶手貨物。仙人掌，你對(duì)人類以及環(huán)境做出的貢獻(xiàn)不可用語(yǔ)言描述，可你從來(lái)沒(méi)有一絲要求，你就像邊防戰(zhàn)士一樣，為了祖國(guó)放棄一切。
是�。∠扇苏�，你雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但你那高尚的品質(zhì)早已進(jìn)入了人人的心靈。世間誰(shuí)有你挺得直、熬得久、耐得好。在這里，我立志以你為榜樣，以你的精神向每一天走去。
沉默作文600字 篇10
曾經(jīng)有一位朋友說(shuō)，在熱鬧的人群里，我是最沉默的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驚訝，不太相信他所說(shuō)的，然而我沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑。
慢慢地，我竟發(fā)現(xiàn)在朋友圈里，我的話語(yǔ)真的不多。我喜歡在下課時(shí)間，一個(gè)人靜靜地望著窗外的天空；我會(huì)在黃昏時(shí)分，呆呆地看著那美麗的夕陽(yáng)，一句話都懶得說(shuō)……然而，沉默卻讓我能充當(dāng)朋友“稱職”的傾聽(tīng)者，讓我在上完緊張的一節(jié)課之后，心情能夠偷偷地放松，讓我能細(xì)細(xì)地欣賞大自然的美……
我想，我的沉默世界帶給我的，不是孤獨(dú)，而是一種安安靜靜、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。那么，生活在我的沉默世界，我會(huì)努力懂得踏浪沉默，翱翔沉默，跋涉沉默。
沉默的世界好像一本寓意深刻的書，當(dāng)你一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)閱讀它時(shí)，你會(huì)明白世上有些話語(yǔ)根本不需要說(shuō)，有些問(wèn)題也許沒(méi)必要問(wèn)，一如靜靜的海面，靜靜的天空，靜靜的回憶。
沉默的世界又似一幅禪宗國(guó)畫，當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去欣賞它時(shí)，會(huì)感到畫上的那種淡雅，正絲絲變成些許莫名的欣喜，在不經(jīng)意間慢慢充盈你的全身。
沉默的世界也如一杯散發(fā)著淡淡清香的茶，當(dāng)你一口一口去品嘗它時(shí)，仿佛就著澀澀的苦味，卻看到心靈原野上慢慢流淌著的`滴滴思想凝成的細(xì)流。
沉默的時(shí)候，可以什么也不想什么也不希望，輕輕地用生命用時(shí)光用記憶一分一秒地描繪澄靜；也可以靜靜地泡一杯咖啡，看一本書，聽(tīng)一首歌，回首往事，希冀未來(lái)……白云沉默，但它點(diǎn)綴了整個(gè)藍(lán)天；蝴蝶沉默，但它擁抱了整個(gè)春天；太陽(yáng)沉默，但它溫暖了整個(gè)人間……沉默者往往是行動(dòng)者。沉默著，既美麗著，也幸福著。
讓自己的心安靜下來(lái)，慢慢沉淀，思緒飛揚(yáng)，涓涓不斷，如一條不息的河。
把夢(mèng)想的火種永遠(yuǎn)保存在心里，無(wú)論世俗多紛擾多喧囂，只要心里有一個(gè)溫暖的念頭，沉默著也能在荊棘密布的路途上前行……
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