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寫作作文

問路作文600字

時(shí)間:2026-05-20 16:12:50 寫作作文

問路作文600字合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的問路作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

問路作文600字合集8篇

問路作文600字 篇1

  寒假里的一天,閑來無事,我決定一個(gè)人騎車回老家家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我將耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,聽著時(shí)而激昂時(shí)而平和音樂,但一段時(shí)間后我的心卻被遙遠(yuǎn)路途消磨了情感,胳膊在空中如同靜止一般,時(shí)間將它悄悄麻木著,手指早已僵硬在了車把上。眼中只有遠(yuǎn)處那耀眼的車燈和擦身而過的車輛,我繼續(xù)前行著。

  我機(jī)械的望了望四周,想要分析周圍的環(huán)境是否和大腦中的記憶一致,糟了,眼前的一切怎么如此陌生,我迷路了。

  一家人緩緩向我走來,我們萌發(fā)了問路的念頭,但那家人看了我一眼后,便匆匆離去,絲毫沒有與我交談的意思。問路的心頓時(shí)沉寂了下去。

  時(shí)間在流逝,我卻前路渺茫,當(dāng)我再次看到一個(gè)孩子時(shí),那顆沒落的心終于又重新跳動(dòng)了起來,而且因?yàn)闀r(shí)間的緊迫而跳動(dòng)的更加激烈。我整了整自己凌亂的頭發(fā),并努力露出八顆牙齒,盡量讓自己看起來更好親近一些。

  我迎上去對(duì)著小孩笑了笑,一臉溫和地問道:“小朋友,請(qǐng)問張留村怎么走?”孩子似是被這突如其來的問話給嚇到了,呆滯了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,已到嘴邊的地址,卻被一個(gè)冷漠又刺耳的`聲音制止:“誰讓你跟陌生人說話的!我們不知道怎么走……走,跟媽回家!笨粗『⒈慌峙死,一位老大爺抽著老式的煙袋慢悠悠地出了我要的地址,還沒等我道謝,他便轉(zhuǎn)身走開了。

  新年的炮竹聲在耳邊響起,我領(lǐng)著小侄子走向村里的小賣部,一進(jìn)門,我竟然又看到了那個(gè)女人和孩子,我猛地站住了,小侄子還沒有反應(yīng)過來,便被我拉著走開了。

  我真想問問那位婦女,你知不知道只有你自己心里清楚,就算別人再怎么問,如果你騙自己,那誰也不知道答案。

問路作文600字 篇2

  小狗汪汪過生日啦!它向大家發(fā)出了邀請(qǐng)函:

  我是汪汪,明天我就要過生日了,請(qǐng)大家都來我家里玩呦!

  汪汪寄給所有的小動(dòng)物

  汪汪將所有的邀請(qǐng)函一股腦地塞進(jìn)了郵箱,它要讓郵遞員百靈鳥寄給它所有的好伙伴。

  兩只小兔貝貝和歡歡也收到了汪汪的邀請(qǐng)函,它倆可高興啦!貝貝去買了汪汪愛吃的骨頭,歡歡則去準(zhǔn)備明天要穿的衣服。

  終于熬到了黎明,貝貝和歡歡打扮了一番,一起出發(fā)了。

  當(dāng)走到蘑菇村時(shí),貝貝和歡歡這倆冒失的兔子迷了路。貝貝和歡歡現(xiàn)在正坐在一旁的'石凳上發(fā)呆呢!

  說時(shí)遲,來時(shí)快。突然,一個(gè)又綠又圓又矮的“怪物”正巧慢悠悠地在路上爬,貝貝定睛一看:原來是只烏龜,心中大喜,立刻沖了上去:“烏龜?shù)艿埽阒涝趺慈ネ敉艏覇?”“我都幾百歲了!”烏龜爺爺笑呵呵地說,“去汪汪家好像要到那邊的豆豆村……”他倆急急忙忙道了謝,飛也似的朝豆豆村奔跑。

  “呼——”貝貝和歡歡到了豆豆村,長(zhǎng)吁一口,“現(xiàn)在該到哪了呢?”

  它們漫無目地地走著,走了好久,才碰上了在山腳邊悠閑地吃草的山羊。

  “慢,”歡歡攔住了貝貝“這回該我去了,我怕你再捅出什么簍子。”

  只見歡歡三步并作兩步,跑到了山羊面前東瞅瞅,西瞧瞧,半天才吐出幾個(gè)字:“山羊老爺爺,去汪汪家怎么走?”“我才3歲,只看我長(zhǎng)胡子,把我的年齡認(rèn)錯(cuò)了!蹦侵桓甙恋纳窖蛘f完便氣哼哼地走了。

  眼看汪汪的生日宴會(huì)趕不上了,它倆很是郁悶。

  突然間,一只小鹿竄了出來,貝貝、歡歡抱著一線希望問:“鹿姐姐,你知道怎么去汪汪家嗎?”小鹿說:“正巧,我也要去汪汪家舉行生日宴會(huì)呢!”

  貝貝和歡歡明白了兩個(gè)道理:

  一切事物不能只看外表;做事不能莽撞。

問路作文600字 篇3

  題記:路漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。

  ――屈原

  也許是憑著初生牛犢的勇猛,懷揣走自己的路,讓別人去說吧的豪氣,我堅(jiān)定的奔走在曲折而不失新奇的道路上。行進(jìn)著,行進(jìn)著,暮色聚合,鄉(xiāng)關(guān)已遠(yuǎn)?粗車拿造F和前方的十字路口,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失在了路途

  天高地闊,腳下歧途縱橫,前方一片迷蒙,路在何方?我仰望星空,努力尋找北極星的方向,卻被濃密的烏云遮擋了視線。是繼續(xù)前行,還是沿路返回?我在原地徘徊又徘徊,心中充滿猶豫。收拾背上的行囊,撫摸已經(jīng)疲乏的雙肩,堅(jiān)定的等待久違的月光。

  可是呀,現(xiàn)實(shí)的殘酷,除了我自己的影子陪伴著我搖曳,什么也沒有,周圍是死一般的沉寂。暫短的銀暉收去,我連同我的影子瞬間湮沒在黑暗之中。我在原地徘徊又徘徊,心中充滿猶豫。

  因懷夢(mèng)想,信念堅(jiān)定,打開熟悉的'日記,曾經(jīng)的一切在其中已開始黯淡;懷抱希望,路在腳下,不設(shè)防的心面對(duì)突臨的困境,敢問路該走向何方?我任由黑暗呑噬,我無力去反抗。我在原地徘徊又徘徊,心中充滿猶豫。

  要冷靜啊年青人。是父母在叮囑是老師課堂曾經(jīng)的教導(dǎo)抑或是同學(xué)的勸慰?整理已經(jīng)紛亂的記憶,重溫曾經(jīng)立下的誓言,我的心開始掙扎。你的心向何處,腳下的路便通向何方!寂靜的夜空傳來振聾發(fā)聵聲音。

  我似乎從惡夢(mèng)中驚醒,睜開雙眼,烏云開始散去,月光似流沙般泄下,重新照亮了我的夢(mèng)想。伸出手指觸摸這一縷縷月暉,我看到了祖逖手上的劍舞得飛快,反射著凜凜寒光;我看到了月夜歸來的李白站在窗前那自信的雙眼,看到了特蕾莎修女提著油燈像月光女神一樣。我不再徘徊,心中充滿希望。

  懷抱理想,路在腳下。我背起囊,邁開雙腳走向前方。

  這天,我在日記上又寫下兩行:

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便選擇了風(fēng)雨兼程。

  堅(jiān)定前行的人,黑暗艱難都會(huì)給你讓路。

問路作文600字 篇4

  一天小螃蟹收到一封信,這封信是好朋友小烏龜寄來的。信中說,它家住在東三角下的小清河里,想邀請(qǐng)小螃蟹去它家做客,一起玩耍。

  小螃蟹聽了之后可高興啦,清晨吃完早飯后急匆匆的`出門了,它走啊走爬過小土崗,前面到了三岔路口。小兔從對(duì)面急匆匆地跑來,小螃冰冰有禮的說:“小兔哥哥,到小清河什么走呢?小兔說:“一直往正前方去,有一個(gè)小森林到了那里,你再問小鳥怎么走!毙⊥谜f完,飛快地跑開。小螃蟹走啊走到了小森林,看到小鳥在高聲唱歌,停下腳步問:“小鳥姐姐,請(qǐng)問小清河什么走?”小鳥說:“過了那一條小河就到了!

  小螃蟹爬啊爬,太陽當(dāng)頭照了,還不見小清河的影子它累的爬不動(dòng)了,就趴在一棵樹下暈倒了,然后,老水牛爺爺看見小螃蟹暈了,就把小螃蟹帶到自己家,老水牛爺爺?shù)搅诵∩植闪艘稽c(diǎn)野菜,給小螃蟹吃,小螃蟹醒了以后就問:“老水牛爺爺,我為什么在這?”老水牛爺爺說:“你在一棵樹下暈倒了,我就把你送到我這!毙◇π穯枺骸袄纤敔敚∏搴与x這兒還有多遠(yuǎn)?”

  “傻孩子,像你這樣爬,離小清河會(huì)越來越遠(yuǎn)的!”老水牛爺爺說,“你方向弄錯(cuò)了!

  “小兔是個(gè)騙子,是個(gè)小壞蛋!”小螃蟹氣的口吐白沫,“我再也不相信它們的話了!

  老水牛爺爺問:“到底是怎么一回事?”小螃蟹便把問路的事一五一十的說了一遍。老水牛爺爺想了想就說:“唉,這怎么能怪小兔呢?”老水牛爺爺說,“小兔說小青和在正前方是對(duì)的,小鳥說過了一條河是真的到了小清河!毙◇π泛闷娴膯枮槭裁茨兀坷纤敔斦f:“可是你橫著爬,不就越怕越遠(yuǎn)了嗎?我明天帶你去吧!”小螃蟹說:“謝謝你老水牛爺爺!

  第二天,小螃蟹一早起來就把老水牛爺爺叫醒了,老水牛爺爺一起和小螃蟹到了小烏龜家一起做客,小烏龜還給他們玩耍。

  小螃蟹和老水牛爺爺就這樣過了開心的兩天。

問路作文600字 篇5

  一切前進(jìn)的動(dòng)力皆源自“問”,對(duì)自己的尋問,以未來的思索。

  人生有很多問號(hào),我們就是在問號(hào)中找到了答案,找到了前進(jìn)的動(dòng)力,找到了前進(jìn)的方向。

  “是與他們同流合污還是辭官回鄉(xiāng)?”這是陶淵明對(duì)自己的尋問,在與靈魂的對(duì)話中,他選擇了后者,決定了自己人生的走向。

  披散著頭發(fā)站在清澈的汩羅河旁的屈平,心中正權(quán)衡著擇生還是赴死,最終他心中的天平偏向汩羅河的清澈。

  “問渠哪得清如許?唯有源頭活水來!蔽覀兙褪窃趯栔械玫搅讼胍拇鸢,但它不定是正確的,只有去嘗試才會(huì)知道。有一本書中說過:“仿佛烏托邦的.聲音在召喚人們,他們爭(zhēng)先恐后的想擠進(jìn)天堂,直到門“轟”的關(guān)上那一剎那,人們發(fā)現(xiàn)這里不是天堂而是地獄!

  站在人生的岔路口,我們便會(huì)有一連串的問號(hào):這條路遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?平不平凡?走得辛苦嗎?我得帶多少干糧?有條河擋路嗎……正如由于自己對(duì)遠(yuǎn)方,對(duì)未來的疑惑,才有對(duì)未來的思索,決定自己的價(jià)值取向。棄醫(yī)從文的魯迅做出了明智的抉擇,讓自己的人生放異彩。因?yàn)樗谏砼砸贿B呂的問號(hào)后果斷的加上了句號(hào)。

  尋問的價(jià)值,在于引導(dǎo)我們尋求答案;讓我們迷失方向的“問”,是思想的垃圾,橫在道路中的石頭,需要我們及時(shí)的清除和轉(zhuǎn)移。如同寄出一封沒有地址的信。

  陶淵明、屈平在對(duì)自己尋問后,得到了自己想要的答案,實(shí)現(xiàn)了自己生于人世真正的價(jià)值。我們?cè)诜Q贊他們高潔品質(zhì)時(shí),總是會(huì)忘了躲在他們心中的一角曾經(jīng)面對(duì)抉擇時(shí)的尋問與思索,是它們促使了一代偉人的出現(xiàn)。

  當(dāng)我們心中的天平必須要偏向一方時(shí),我們總是被外界的言語打擾而不知所措,其實(shí)我需要的不是烏托邦的聲音,而是發(fā)自內(nèi)心的自己的心聲。

  不去聽天使的聲音或是魔鬼的脅迫,多問問自己:“敢問路在何方?”也許路就在你的腳下。

問路作文600字 篇6

  誰可以為我選擇一條路嗎?擺在我面前的路并不是僅僅一條路而是四條路,因?yàn)槲易叩搅艘粋(gè)十字路口。

  自己的路,還是讓我自己選擇吧!

  在這四條路中我首先放走了“↓”,因?yàn)槲也幌胱屪约旱囊簧拖衿俨嫉牧魉粯右宦淝д,再也無法爬上來。我也放走了“→”,讓它隨風(fēng)飄走,因?yàn)槲也辉,讓自己的一生就這樣碌碌無為的毀掉。

  盡管我排除了兩條路,但是還有兩條路供我選擇,“↑”永攀高峰輝煌騰達(dá),這條路雖好,但對(duì)我來講這條路不太切合實(shí)際。還有一條就是“←”,這顯然是條回頭路,而我的人生剛剛開始,又怎能回頭?所以,這四條路我都放棄了。我要闖出自己的路,與眾不同的路,盡管這條路布滿荊棘、充滿波折,一路上必定要遭遇“喜”“怒”“哀”“樂”。但是我該如何去闖,與別人爭(zhēng)個(gè)你死我活,或是如同古代詩人一般去隱居,或是考一中、九中,還是……

  我夢(mèng)想的路忽遠(yuǎn)忽近,忽暗忽明。遠(yuǎn)的遙不可及,近的抬手即觸,暗的不知是白天還是黑夜,明的不知該前進(jìn)還是后退——“路”一個(gè)遙不可及的概念。但我確信,是路一定要忍受寂靜的黑夜,穿過喧鬧的市場(chǎng),看你如何定奪?

  敢問路在何方?也許有人說我弱智,傻吧,路不是在自己的`腳下嗎?不是,因?yàn)槲艺f的“路”不是石頭、泥土造成的路,而是人生道路。人生道路的選擇難的是,我該為人生的道路點(diǎn)綴上一顆顆美麗的、閃閃發(fā)光的新星,該怎樣去終結(jié)。

  我很想知道“路”的盡頭是什么滋味,是酸,是甜,是苦,是辣?但是,當(dāng)我想起“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的歌兒,才頓開茅塞。也許,這世上,許多東西沒有永恒,這世上許多東西沒有結(jié)果——不要在乎路的盡頭怎樣,只在乎你選擇了怎樣的路,又如何堅(jiān)定地走下去。

  敢問路在何方。

問路作文600字 篇7

  我一直在尋找五顏六色的貝殼,但我發(fā)現(xiàn)的是時(shí)間的波浪。

  夕陽的紅色余輝充滿了寂靜。我在窗前住了很長(zhǎng)一段時(shí)間,看著同樣的風(fēng)景、田野、河流、植物和樹木,但我很久沒看到我要走的路了。在中學(xué)入學(xué)考試中,我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),站在生活的十字路口。我不能呼吸我的親戚的提問。我再也不敢面對(duì)他們了。他們的眼睛足以刺穿我的心。我再也忍不住哭了。還有多遠(yuǎn)。我不知道這條路什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。爺爺每天要么帶我去砍柴,要么帶我去切米。在炎熱的陽光下,蚊子叮咬著荊棘。我一直在流汗,但我什么也不能揮手。爺爺只是低下頭對(duì)我說,這取決于你選擇是否堅(jiān)持下去。我把鐮刀扔到?jīng)]有方向的地方,眼淚迷失了我的眼睛。我不能鼓起勇氣面對(duì)自己。這就是我將來要走的路嗎?炎熱的太陽,汗水,淚水和我在一起。我一直在問自己將來該怎么去。

  所有這些問題使我的頭似乎爆發(fā)了。初中三年的生活一直在我面前出現(xiàn)。時(shí)間充滿了歲月的空間,我的眼睛仍然很混亂。所有的學(xué)校都開始了,我不知道哪條路是明智的。你還記得和爺爺一起度過的快樂嗎?不,這不是我要走的路。我要上高中。我要去上大學(xué)。再讀一遍是我最好的'選擇。這條路就在腳下。現(xiàn)在我更高興坐在這個(gè)高中一年級(jí)的教室里。是啊,是的。生活就像一次旅行。我不在乎目的地。我只關(guān)心沿途的風(fēng)景和風(fēng)景。

  這條路很長(zhǎng),我要上上下下。這條路是天空中的彩虹。當(dāng)我再次走過生活的道路時(shí),音樂既熟悉又溫暖。有一天,我的妹妹迷路了,問我:我妹妹,我的期中考試不及格。我該怎么辦?我微笑著回答她:路在哪里?這條路就在你自己的腳下。簡(jiǎn)短評(píng)論:這個(gè)練習(xí)寫了一定程度的真實(shí)感情和情感。文章可以結(jié)合自己的思想經(jīng)驗(yàn),討論如何走路等問題。

問路作文600字 篇8

  作為高中生的我們,一天一天長(zhǎng)大了,成人了。我們將會(huì)脫離父母、老師的懷抱,依靠自己,拼搏奮斗。等到我們真正步入社會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn),通過努力,其實(shí)也還好吧。

  你有沒有感嘆過,不想讀書了,以后要怎么辦?如果你有這類想法,我勸你及早打消這種念頭,現(xiàn)在想這些做什么,然而,辦法還不是現(xiàn)在多讀書,豐富自己的知識(shí),成為一個(gè)積極向上的人,以后到了社會(huì)中,自然會(huì)有用你的地方,天生我材必有用嘛,如果你現(xiàn)在說什么不想讀書,那你又能干什么呢?出去打工?能賺多少錢一個(gè)月?能否養(yǎng)活自己及家人?能否讓自己及家人感到快樂?所以,想想現(xiàn)實(shí)吧,注重腳下的每一步,因?yàn)橐徊揭粋(gè)腳印才能成功呀!

  波蘭諺語說:常問路的人不會(huì)迷失方向。面對(duì)這樣一種狀況:如果你必須從兩條難以抉擇的路中選一條,你會(huì)怎么辦?靠自己還是尋找別人的幫服,聽一聽別人的意見。若是我,我會(huì)選擇第二種,畢竟每個(gè)人都有不同的人生閱歷,都有不同的主觀想法,給你提供的意見也會(huì)不一樣,也許你問過別人之后,就不是兩條難以抉擇的路了,而是擁有了多種選擇,并且,條條大路通羅馬。每一條路,都會(huì)成就你輝煌的人生!

  你會(huì)不會(huì)對(duì)別人說的流言蜚語很在意呢?你會(huì)不會(huì)認(rèn)為別人在說你的時(shí)候都是在對(duì)你的不肯定,對(duì)你的批評(píng),對(duì)你的不滿呢?請(qǐng)記住意大利佛羅倫薩詩人但丁說過一句話:走自己的路,讓別人說去吧!別太在意別人說的`話,如果你在意,你就會(huì)受影響。所以,別這樣,人活在世上,哪有幾回搏,堅(jiān)定自己的意志,奮斗拼搏,走自己的路,讓別人無路可走。

  人生就像沙漏,只有那么長(zhǎng)的期限;人生就像一盆炭火,只有那么多的光熱;人生就像一股清泉,只有那么響的聲音。但是,人生也可以很輝煌,很燦爛,關(guān)鍵是你要選哪條路,你要怎么走這條路。這世上本沒有路,走的人多了,便成了路。

  敢問路在何方?路在腳下。

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