滋味作文600字（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的滋味作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
滋味作文600字 篇1
直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無(wú)窮。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一次，我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn)：往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進(jìn)一根筷子，等一會(huì)兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。
看完以后，我腦子里冒出了許多問題：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……
帶著這些疑問，我決定動(dòng)手試一試。找來玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時(shí)希望真如電視中所說。
可事與愿違，杯子提不起來。一次，二次，三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子，杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然想到了爸爸的'教導(dǎo)的：堅(jiān)持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來。我這還沒堅(jiān)持，就要放手，就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎？我可是男子漢啊！
于是，我趕忙到書房找來愛做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了，米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀，發(fā)脹增大了對(duì)筷子和杯壁的壓力，使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來�！�
在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，我們成功了！”爸爸激動(dòng)地將我抱起來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“成功并不難，關(guān)鍵在堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持！”
那次，我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮！
滋味作文600字 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動(dòng)……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理。可是我上課沒有認(rèn)真聽，只聽到老師講的開頭和結(jié)尾，雖說我沒聽懂，但我對(duì)這個(gè)非常好奇，所以我決定回家試一試。
準(zhǔn)備好材料后，開始做我們的實(shí)驗(yàn)啦！
首先，拿出之前準(zhǔn)備好的一個(gè)裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時(shí)那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開始緩緩的“游”上來，可就在這時(shí)，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時(shí)一涼，不過還好我沒放棄，繼續(xù)加入幾勺鹽，這時(shí)我的心就像有一塊石頭在上面，隨時(shí)都有可能砸下來，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來�？蛇@次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無(wú)論誰(shuí)都叫不醒了。哎！我的實(shí)驗(yàn)失敗了！
不過我沒灰心，上網(wǎng)查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來這一切都是浮力在搗蛋：密度小的.物體會(huì)浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì)浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于等于重力的時(shí)候雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。
“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經(jīng)歷，下一次我一定能成功！
滋味作文600字 篇3
幸福本是沒有滋味的，正是因?yàn)橛辛丝鞓�，著幸福成了世界上最美妙的滋味�！}記
大樹生長(zhǎng)在泥土里充分吸收養(yǎng)份時(shí)，它說它嘗到了幸福的滋味;蒲公英隨著風(fēng)而四處撒下種子時(shí)，它說它嘗到了幸福的滋味，而我一路走來也感受到了幸福的滋味——香，甜，暖，樂。
數(shù)學(xué)，是我的弱項(xiàng)，千年難得一回能做出很難的題目，所以媽媽經(jīng)常要我鍛煉。
第一道題是找規(guī)律填數(shù)，我瞟了一眼題目題目，心想：太小兒科了吧!隨后，我開始細(xì)讀起來，還真有難度呢!看來，我太輕敵了。于是，我開始算個(gè)各數(shù)之間的倍數(shù)，但無(wú)濟(jì)于事，沒用啊!我又找了各數(shù)之間相差的數(shù)字，還真有了點(diǎn)兒眉目，我又在數(shù)差之間找到了規(guī)律，我做出來啦!看來，我還是蠻聰明的嘛!一種快樂的.感覺油然而生。
接下來是一道關(guān)于角的計(jì)算的題目。我苦思冥想都沒能找到我心儀的答案。我開始用量角器測(cè)量，但又行不通。我苦惱的想：這題目可真難!我的頭都大了兩三倍了!唉!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)組成的角是一個(gè)平角，那么角3是90度，那角1加角2等于90度嘍!我感到我的身邊洋溢著幸福的甜蜜。
第三題是應(yīng)用題，這題目差點(diǎn)兒沒把我給折磨死，我想了半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)兒頭緒都沒有!真是越想越煩，我剛想放棄時(shí)，我想到了陳景潤(rùn)那刻苦鉆研的精神。于是，我理清了思路，一步一步做，終于我克服了障礙，攻下了三座“堡壘”。我快樂得像一只剛出籠的小鳥，這是我覺得我是世界上最幸福的人。
哦!原來幸福的滋味就是這樣的甜蜜與愜意。
滋味作文600字 篇4
我的父母在島外上班，偶爾應(yīng)酬送禮也得很晚回家。這一點(diǎn)在過節(jié)前，經(jīng)常暴露在我面前。
前段時(shí)間，父母把我寄在了晚托班。好不容易寫完了作業(yè)，往家走的路上，接到一通電話。是媽媽打來的，她告訴我，她要去客戶家中送禮，會(huì)晚點(diǎn)兒回家。
我一呆，才想起已臨近中秋，步入佳節(jié)了。
那晚，老師托堂，打來電話時(shí)，已是晚上七點(diǎn)半。天幕被夜染黑，城市里車水馬龍，燈火闌珊，但空中除卻一輪近圓的明月，什么都沒有�；蛟S是城市太亮了，抹去了星晨的暉光吧！
街燈是暖橘色的，隔五六米就有一盞。道上也不冷清，放學(xué)的初中生們?nèi)齼蓛纱螋[回家，我卻沒看見單個(gè)回家的大哥哥大姐姐。路上還有散步的爺爺奶奶低聲細(xì)語(yǔ)地談?wù)�，面上微笑，令人如浴春風(fēng)。
城市里，一點(diǎn)兒也不安靜，馬路上的機(jī)動(dòng)車嘶吼著，向前方飛奔而去。我望著一部跑車，直至它消失在我的`視線。
道旁有柵欄，我就著柵欄蹲在地上。小道上歡聲笑語(yǔ)，行色匆匆，沒有人停留，也沒有人放緩腳步。
發(fā)了一會(huì)兒呆，望著馬路出神，又漸漸起身，往家里走。走著走著，不知怎的，突然想到前幾天完結(jié)的一部小說。里面有一個(gè)我很喜歡的角色，不過并非是主角。在那本書的最后一章，選擇碌碌無(wú)為，平淡無(wú)奇地過完自己之后的人生。
我與幾個(gè)書粉聊過，他們和顏悅色地聊著主角一生的起起伏伏，卻沒有人提到過那個(gè)角色的名字，我張口本想談他，但出口的，只是與他人的附和。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了家門口，抬頭向樓上往，顏色不同的燈光不規(guī)則地亮著。這其中，又有多少等兒女放學(xué)的父母呢?
我也不知道自己那時(shí)是一種怎樣的心情，只是現(xiàn)在回想起來，有種說不出的滋味。
滋味作文600字 篇5
叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，清了清嗓子，隨后丟下了一顆“重磅炸彈”：“今天我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)�！鞭Z……全班頓時(shí)炸開了鍋�！鞍察o！”老師說：“現(xiàn)在發(fā)下試卷，拿到卷子的同學(xué)可以開始答卷了，考試時(shí)間為40分鐘。”
我匆匆拿起筆開始答題。一道、二道，我的腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著，筆尖在紙上疾馳。忽然，一道題難住了我，我想了半天也沒有頭緒，抬頭看看同學(xué)們，他們也都面露苦色�？吹剿麄�，我本來緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒，到底做不做這題？我猶豫不決。做？會(huì)耽誤很長(zhǎng)時(shí)間，我很可能答不完卷子。不做？這道題占的分?jǐn)?shù)太多會(huì)影響總成績(jī)。我皺著眉頭，托著腮幫子，不時(shí)用手指輕輕敲打腦袋，希望讓這生銹的腦袋快快開竅，解開這道難題。
時(shí)間就這樣一分一秒地流逝了。這時(shí)考試的滋味是苦澀的。
哦！經(jīng)過一番冥思苦想終于找到了解題的線索，攻克了這道難題。我心里一陣竊喜。我長(zhǎng)舒了一口氣�！边�有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕！我還有幾道題沒做完，我心里又開始著急了。再看看其它同學(xué)，有的伸長(zhǎng)脖子試圖看別人的.卷子，有的正在冥思苦想，而幾個(gè)常勝將軍看來早已做完了卷子，正在那里無(wú)聊地?cái)[弄著橡皮擦。
還有5分鐘，我低下頭，趕緊做剩下的題，就在這時(shí)我的肚子隱隱作痛，手也握出了汗。管不了這些了，我認(rèn)真仔細(xì)地算著，第一道做完了！勝利在望了！“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最后一道了，我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考著，筆尖也在卷子了飛快的寫著，終于算出來了，大功告成！
““叮鈴鈴------”下課鈴聲響起，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，癱坐在椅子上，剛才還疼的肚子也奇跡般的好了。我也不知道是哪兒來 的勁兒，站了起來，舒展了一下腰肢，擠進(jìn)了交卷的隊(duì)伍中……。
這時(shí)，考試的滋味是甜蜜的……。
滋味作文600字 篇6
語(yǔ)文，讓我在優(yōu)美動(dòng)人的唐詩(shī)宋詞中踱步；語(yǔ)文，讓我在淋漓酣暢的美文小說中暢游；語(yǔ)文，讓我在流傳百世的名家典籍中飛翔。
月亮從東山升起，在北斗星和牽牛星之間徘徊，白茫茫的霧氣籠罩著江面，波光與天相連，你們?nèi)稳斎~般的小船在茫茫萬(wàn)頃的江面上自由飄動(dòng)。多么遼闊呀，像是凌空乘風(fēng)飛去，不知將停留在何處；多么飄逸啊，好像脫離人世，升入仙境，當(dāng)客人感嘆人生短促無(wú)常時(shí)，你卻能用“人可以徘徊自然之間而自得其樂”的豁達(dá)的人生態(tài)度感染他，使之轉(zhuǎn)悲為喜，開懷暢飲。
是語(yǔ)文，讓我更加懂得蘇軾的偉大人格，雖屢遭打擊，卻仍直面人生，正如他所說“人生如逆旅，我亦是行人�！弊x《赤壁賦》我品得語(yǔ)文“豁達(dá)樂觀”的滋味。
推開雕花精美的閣門，俯視雕飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，迂回的河流，沼澤使人看了感到吃驚，遍布的.里巷宅舍，不少鐘鳴鼎食的富貴人家舸艦塞滿渡口，許多是雕上了青雀黃龍花紋的大船，正值雨過天晴，虹消云散，陽(yáng)光照耀天空，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長(zhǎng)天連成一片，多么宏偉的構(gòu)筑，多么廣闊的視角，令人向往。
是語(yǔ)文，讓我看到了那輝煌的殿堂——滕王閣。它那險(xiǎn)要的地勢(shì)，讓它在歷史的庭堂中占有一席之地，也讓無(wú)數(shù)后者驚嘆其宏偉，讀罷《騰王閣序》，我品得語(yǔ)文“雄奇壯麗”的滋味。
在語(yǔ)文的藝苑中，能讓我嘗盡人間百味。有李清照“雁過也，正傷心”的悲凄惆悵，有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá)灑脫，有柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的離別之痛，還有屈原“雖體解吾猶未變兮”的赤子之心……
語(yǔ)文，需要用心去感受，品味那一句句凄美之詞，那一首首豪邁之詩(shī)，那一篇篇精致之文，它們用靈動(dòng)的文字牽動(dòng)你那根情感神經(jīng)，讓你為之時(shí)而喜時(shí)而悲，這就是語(yǔ)文真正的滋味。
駕一葉扁舟在語(yǔ)文的海洋中暢游，盡情享受它的滋味吧！
滋味作文600字 篇7
風(fēng)，冷冷清清地吹過；葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落；雨，淅淅瀝瀝地下著；我，晃晃悠悠地走著。雨流在了我的臉龐，混著我的淚水流在嘴里，咸咸的、澀澀的。原來這就是分別的滋味。
記得去年暑假，我去外婆家玩耍，到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有我這么一個(gè)女孩子、我愁眉苦臉地想：又到了無(wú)聊的時(shí)候。正當(dāng)我沮喪到極點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)聲音拯救了我孤獨(dú)的心靈：“圓圓，然然來了!我的心里頓時(shí)猶如注入了一汪甘泉，歡快地跑出去，迎接我的快樂。一見到然然，我就給了她一個(gè)熊抱，嘴里一疊聲地念：“你來了！你來了！你真的來了！我告訴你幸虧你來了，要不然我就孤單慘了！”我一口氣說了一長(zhǎng)串話，惹得然然咯咯地笑著說：“你在發(fā)射連珠炮彈呀！”我一聽只得嘿嘿一笑。然后，我們就開開心心地出去玩了。
我們一起去釣魚，可惜魚沒釣到，卻把衣服弄得一身濕，我們笑嘻嘻地接受大人的責(zé)罵。我們?nèi)ネ诩t薯，才挖四根就累得不行，用手擦擦汗，結(jié)果把自己變得了大花貓。我們找到一塊平地，把柴火點(diǎn)燃烤紅薯。結(jié)果一陣大風(fēng)吹來，紅舌般的火焰朝我們舔來，把我們嚇了一大跳。我們把紅薯扔進(jìn)柴火堆中，黑色的柴灰趁勢(shì)飛起來，沾了我們一臉都是。在我們的`玩鬧嬉戲中，紅薯也不負(fù)我們的期待，終于熟了。那四處飄散的香甜味兒真讓人不由自主地咬上一口。我們也不怕燙了，狼吞虎咽地吃起來，三五兩下，四根紅薯就被我們吃完了，還意猶未盡地想：明天接著烤！反正紅薯多！
可是，天下沒有不散的宴席，快開學(xué)了，分別的日子來臨了！然然哭著離開了，一邊走一邊回頭眼淚汪汪地看著我。而我，卻呆呆地愣在原地，任憑眼眶里涌出大滴大滴的淚水。我抬頭看看天空：陽(yáng)光明媚，春光正好�？晌乙稽c(diǎn)也感覺不到一絲絲溫暖。直到那時(shí)，我才明白，分別的滋味原來竟是這般，這般地令人難受。
滋味作文600字 篇8
人不閱書，則人生無(wú)味；人不遇書，則人生無(wú)趣。在讀書時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的書桌里被書塞得滿滿的。我究竟什么時(shí)候愛上書呢？我永遠(yuǎn)忘不了開啟我讀書之旅的那一天。
與書的相遇是那個(gè)嘈雜喧囂的明亮清晨。天氣那么暖和，那么晴朗，花開的那么旺盛，在太陽(yáng)照耀下愈顯矜貴。
媽媽帶我來到一個(gè)叫圖書館的地方，穿過一個(gè)個(gè)書架，墊起腳尖，拿出書本。那時(shí)無(wú)知，糊涂，懵懂，對(duì)知識(shí)沒有一點(diǎn)兒追求與理解，猶如一張白紙，等待著知識(shí)為我添上華麗的一筆。隨心所欲地翻閱一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的'感覺，便如同那三月綠草在新田子長(zhǎng)，華麗的言辭，至深的哲理，把我?guī)肓顺錆M知識(shí)的海洋中。我驚嘆書的力量竟能讓我如饑似渴，愛不釋手。
從那時(shí)起，書開始陪伴我成長(zhǎng)。我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后，總愛搖搖晃晃地搬出一堆堆書，讓它們把我環(huán)繞。聽到那書頁(yè)摩擦的沙沙聲響，撲鼻而來是一陣莫叔氣息，柔的筆觸，氤氳的芬芳，紙張間有如彩虹在流淌。帶著好奇心和疑惑，又開始了一段與書的旅行。
書伴我赴惠州，新的環(huán)境仍有陣陣書香。幼兒的書已經(jīng)承受不住我對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)書的渴望。我開始訂購(gòu)文學(xué)雜志，每月的雜志蒞臨好像精靈來到我身旁，放學(xué)的路上抬頭張望，天是那么藍(lán)，云是那么的軟，書包里的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間……
書，成為了我的慰藉。我相信它們會(huì)伴我長(zhǎng)大，也會(huì)伴我變老。我既然有了獨(dú)屬于我的彩虹，便不會(huì)讓它從我的身邊溜走。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！痹谶@朝氣蓬勃的大好時(shí)光，我與書相伴滋味長(zhǎng)。
滋味作文600字 篇9
西邊的太陽(yáng)漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來，一絲涼意襲來，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝，似要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”，可一會(huì)兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進(jìn)我的窗子里。
我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業(yè)的我，終日被繁重的功課壓得透不過氣來，平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經(jīng)，我也有過這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子。
我小的時(shí)候，電子游戲什么的還不多，網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒有如今發(fā)達(dá)，記得吃過晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多，但足以快樂我的整個(gè)童年。有時(shí)，一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭(zhēng)著搶著去抓那些彩色泡泡，看著它們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中飛得越來越高，然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上，也濺到一張張童稚的臉上，我們的笑聲也四下飛濺。夕陽(yáng)把我們的.影子漸漸拉長(zhǎng)，那段記憶也成了心底最美好的記憶！
然后呢？然后樹的葉子都落了，但又長(zhǎng)出來了；燕子飛到南方去了，但又回來了；河水結(jié)冰了，但又解凍了�？墒牵鹤永锎蹬菖葑放菖莸暮⒆觽儾灰娏�，因?yàn)�，他們長(zhǎng)大了……
時(shí)鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說，我們的年齡越來越大，懂得的東西越老越多，可是原來的那份童心，卻越來越少了。也許，這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
星星在夜空中閃爍著，似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了，但還有幾盞燈亮著，我想，那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道，今夜陪伴我們的，也許只有這深宵的燈火；我更知道，為了明天燦爛的陽(yáng)光，我們必須努力拼搏……
滋味作文600字 篇10
美妙的音樂能讓你回味無(wú)窮，樹林的清新能讓你流連忘返，鳥兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味無(wú)數(shù)個(gè)人有無(wú)數(shù)份答卷，對(duì)我來說，幸福很簡(jiǎn)單，幸福就來自于我的家。只要有家，就會(huì)有幸福。一份小小的幸福就在那個(gè)黑灰色的夜晚，天空上沒有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房?jī)?nèi)餃香味內(nèi)，有一種說不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房?jī)?nèi)，越來越濃的餃香味撲鼻而來，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個(gè)人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個(gè)餃子餡內(nèi)裹有硬幣，母親說過誰(shuí)吃著了帶硬幣的水餃，來年會(huì)交上好運(yùn)。也更是這個(gè)原因，我在這時(shí)才會(huì)對(duì)這種小小的聚餐充滿期待。
當(dāng)你握起那個(gè)碗時(shí)，暖暖的溫度會(huì)從手心穿入你的心，此時(shí)，大家在這間小小的廚房?jī)?nèi)吃起了團(tuán)圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開水餃那白潔的`皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒有任何的言語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一頓團(tuán)圓飯，大家聚在一起，在這狹小的廚房?jī)?nèi)，暖暖的，滿是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發(fā)著溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內(nèi)，碗內(nèi)，廚房?jī)?nèi)都是幸福的味道。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒有風(fēng)雨的伴奏，卻開的嬌艷，沒有艷陽(yáng)的陪襯，照樣美得動(dòng)人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
滋味作文600字 篇11
人生就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，每個(gè)人都體會(huì)其中的滋味。而我卻從中體會(huì)到了成功的滋味。
上個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)舉行了一次演講比賽，我的演講題目是《愛湖北、愛咸寧、愛家鄉(xiāng)》。可是，我卻對(duì)這次演講很沒信心。放學(xué)后，老師把我單獨(dú)帶到辦公室，并對(duì)我說：“其實(shí)，每個(gè)人都有上臺(tái)演講的能力，關(guān)鍵是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，認(rèn)為你一定會(huì)失敗，那你就完完全全成了一個(gè)失敗者……”聽了老師的話，我茅塞頓開。我的心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：相信自己，一定能做好這次演講!
于是，每天我都更加刻苦地練習(xí)。有時(shí)候嗓子啞了也繼續(xù)練;下課時(shí)也練;放學(xué)回家的路上也練;晚上到了睡覺的時(shí)間再接著練。“功夫不負(fù)有心人”。終于，經(jīng)過了幾個(gè)星期的努力，我終于能聲情并茂背下這篇演講稿了!到了比賽的那一天，我從容地走上了講臺(tái)，清了清嗓子，開始了演講：“我的家鄉(xiāng)在咸寧，這是一個(gè)美麗富饒的地方……”我動(dòng)情地演講著，好像已經(jīng)沉醉于文章里的美景之中了。“人行其道，移步換景，如沐春風(fēng)……。我的家鄉(xiāng)在咸寧，我愛我的家鄉(xiāng)!”演講完后，我向臺(tái)下的聽眾深深地鞠了一躬。剎那間，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)!后來，經(jīng)過評(píng)委評(píng)分，我得了一等獎(jiǎng)，捧著獎(jiǎng)狀，我開心地流下了眼淚。因?yàn)�，我的`成功離不開老師的教導(dǎo)啊!
成功的滋味，甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悅;而咸，是成功之前付出的努力!
滋味作文600字 篇12
寒假的到來意味著一年的結(jié)束，回憶著以往的時(shí)光，日子總在忙忙碌碌中度過，精彩的生活總以精彩的瞬間來呈現(xiàn)，來記憶，我的時(shí)光雖在補(bǔ)習(xí)中飛逝，卻也嘗到了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
“我是一個(gè)上進(jìn)的'女孩”這是老師給我的話，可是我的心氣太傲了，這無(wú)疑可能的讓我在學(xué)習(xí)中一直停步不前或一步步向下落，補(bǔ)習(xí)中最主要的就是練，老師講的知識(shí)，都能在做題中體現(xiàn)你是否認(rèn)真聽講了，故練貴為重要，我有一個(gè)很差的習(xí)慣就是不管做題還是考試做完后從不檢查，老師批改之后總會(huì)放寬自己，爸爸拿著我的題看，與我談了很多，我記得最深的一句是“你過了12歲之后從不打你，罵你，你是女孩，也有自尊，但這并不代表你生活自由了，我相信你是聰明的孩子�！闭f完我哭了，淚流到嘴里有些酸楚。
苦
俗話說，先苦后甜，今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數(shù)，10天的補(bǔ)習(xí)，10天拜年，5天寫作業(yè)讓我貪玩的性格一下轉(zhuǎn)變了很多。早上起床對(duì)我來說很痛苦，本來晚上睡得很晚，冬天一大早起床讓我很不是滋味，但誰(shuí)讓考試沒考好呢！忍受著10天的補(bǔ)習(xí)，卻也讓我在苦中作樂。
甜
日子被安排得滿滿的，卻也不防苦中作樂，以掌握知識(shí)為目的，以把握只是為快樂，以學(xué)的更輕松為動(dòng)力，以家里的教誨為鼓勵(lì)從而享受假期，上課認(rèn)真聽講，隨手做筆記，下課與同學(xué)們談心、聊天，也不枉虛度年華而后悔對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟讓我嘗到了甜頭，卻讓我這漂泊不定的心態(tài)嘗到了酸。
勞逸結(jié)合的生活才為閑適，也是最好的生活方式，并不是只有玩才會(huì)快樂，你的假期生活是怎么樣的？它又是什么滋味的呢？
滋味作文600字 篇13
人人都有失敗的煩惱，里面也有父母的叨嘮。而我也不例外。
在我四年級(jí)的時(shí)候，期末評(píng)三好。我心里想：我年年都是，這一次肯定也是吧。只看見老師表情嚴(yán)肅的看著我。我心想，難道進(jìn)不了三好學(xué)生了嗎？于是老師說：“現(xiàn)在，我們開始。誰(shuí)要毛遂自薦�！闭f完，老師看了看全班說：“那好我們就民主投票吧。”只見老師在黑板上寫名字。我們?cè)谂e手投票，只有幾個(gè)投我的。一會(huì)功夫，評(píng)完了。老師念道：“侯慶凡，谷瑞越……”就是沒我名字。我急的眼睛都紅潤(rùn)起來。放了學(xué)，回到了家。我勇敢的走到媽媽面前吞吞吐吐地對(duì)媽媽說：“媽媽…我沒有…拿到三好學(xué)生�！敝灰妺寢尩哪樉拖袂甾D(zhuǎn)陰一樣，唾沫星子亂飛的說：“你看你，前幾個(gè)學(xué)期還行。到了這個(gè)學(xué)期，整天只知道玩。還經(jīng)常吹牛。”
話還沒說完，我就打斷了說：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候。我也不例外�！眿寢屩钢业念^說“你還惜說呢。我看今天晚上別想玩你的電腦了�！眲傉f完，姑姑就來了我心想：救兵來了。只見姑姑問我：“考的怎摸樣？”我剛想說，就被媽媽搶了說：“別提了，連一個(gè)獎(jiǎng)狀都沒拿到�！敝灰姽霉貌杉{了我的話說：“人都有失敗的時(shí)候。對(duì)吧，傳毅�！蔽疫吅蹨I邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。我乘勝追擊，把姑姑當(dāng)成擋箭牌說：“我想去姑姑家。”媽媽說：“不行�！蔽乙宦犨@話，眼淚像珍珠一樣掉下來說：“在這干什莫整天都挨批。”姑姑一聽這話，笑了。媽媽生氣的.說：“走吧，走吧。走了還不讓人生氣呢�！庇谑�，我成功的避開了這場(chǎng)災(zāi)難。原來失敗的滋味是這么難受。但是，俗話說得好，失敗是成功之母嘛。
所以以后我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
滋味作文600字 篇14
十五歲，活力四射年齡�！帮L(fēng)華正茂”“生機(jī)勃勃”“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力光芒，散發(fā)著青春氣息，只要有我們?cè)�，就�?huì)有一片生機(jī)。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時(shí)，小K“狗吠貓散圖”以其搞笑風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了構(gòu)圖，傳遍“太江南北”，好評(píng)不斷。這就像我們生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學(xué)錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射感覺吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀!
熱鬧還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正，只要一做出對(duì)我們不利判罰，無(wú)論裁判我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春味道。
其實(shí)，青春就是該有這樣沖勁沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲，活力四射年齡，可以輕狂歲月。十五歲我們閃爍著智慧光芒，青春光芒，活力光芒。在我們身上可以找到活力熱情，活潑開朗，只要青春有，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲我們就像初升太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力光芒，散發(fā)著青春氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰(shuí)?我們是初升太陽(yáng)。
滋味作文600字 篇15
生活的滋味在小學(xué)生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉，惱人的作文，煩人的奧數(shù)，這次肯定考砸了。成績(jī)公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从媚�？考試不相信眼淚�！崩蠋煂�(duì)同學(xué)們說。對(duì)，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學(xué)們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不，語(yǔ)文老師留下的.重點(diǎn)句導(dǎo)讀剛抄完，數(shù)學(xué)老師又帶來了考卷。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”�。]有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得這么好啊！”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光�？晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去。
生活像一杯清茶，細(xì)細(xì)體會(huì)，偶爾會(huì)有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，辣的味道我不要再體會(huì)；我要努力學(xué)習(xí)，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
滋味作文600字 篇16
櫻花飛舞的季節(jié)，在一所貴族學(xué)校門外，有一輛白色的超長(zhǎng)汽車在這所學(xué)校門外停著，突然白色的超長(zhǎng)汽車的門打開了。從里面走出一位美麗的少女，她身著一身白色長(zhǎng)裙，似乎與身后的白色汽車融為一體，讓人不可沾污似得。她仿佛是一朵蓮花，出淤泥而不染。
這位美麗的少女從車上下來，往學(xué)校走去，剛剛進(jìn)入學(xué)校，就被一雙纖細(xì)的手捂住眼睛，身后的人特意壓低聲音說：“猜猜我是誰(shuí)？”
但女孩似乎早就猜到了，聲音不急不緩的一字一字地說道。
“林依依，你膽子養(yǎng)肥了吧？”
“唔，我的.膽子既沒有長(zhǎng)肥，也沒有少了幾兩肉，對(duì)不對(duì)，上官櫻蕊小姐？”身后的林依依說道。
“呵呵，你死定了……”
林依依悠閑的走到櫻蕊的身旁，慢慢的說：“櫻，你一般這時(shí)應(yīng)該說你怎么又和我在同一所學(xué)校�！�
“你……怎么又和我在一起��？”櫻蕊一副恨鐵不成鋼的表情。
“我們只是湊齊在同一所高中，而已、而已，呵呵�！币酪佬Σ[瞇的說道。
“呵呵，只是而已嗎？那怎么有這么多湊巧啊。你別說是不是和我在4班�。俊睓讶镆а狼旋X的說道。
“哎呀，好像是的哎。櫻蕊，你怎么這么聰明啊。”依依依舊是那副欠揍的表情。
櫻蕊扶額，表示心很累。便走到班級(jí)。
在她們的身后有一個(gè)雙胞胎，長(zhǎng)得十分像。
一個(gè)正在對(duì)周圍女生放電的男生對(duì)旁邊的男生說道。
“哥，你說我這次的粉絲會(huì)不會(huì)比你多��？”
旁邊的男生面無(wú)表情的說了一句，“你沒救了�！本团芰�。
留在原地的男生對(duì)女生們拋了個(gè)飛吻，又有許多女生暈倒了。男生便追上他的哥哥。
滋味作文600字 篇17
每天的生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播，因?yàn)槊刻於紩?huì)由不一樣的生活片段組成；每天都是一部電影，因?yàn)槊刻於加胁灰粯拥纳钋楣?jié)；每天都是一顆糖，因?yàn)槊刻於加胁灰粯拥纳钭涛丁?/p>
水果糖的生活滋味。
學(xué)生公寓。阿姨準(zhǔn)時(shí)“斷”了我們的光源，于是我們開了一盞似乎日薄西山的橙黃色燈繼續(xù)奮斗。我坐在下輔的床上，寂靜壓得人喘不過氣來，難得地抬起頭。首先進(jìn)入視野的是上輔舍友的兩雙被光染著通紅的腳丫，那兩雙腳時(shí)而微微一動(dòng)接著又保持著蠟人的動(dòng)作，時(shí)而搔搔庠，時(shí)而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。在昏昏欲睡的燈光下，腳的一邊光一邊暗，晃著，在我頭頂上，這是生活的滋味，學(xué)生那樣水果糖般的生活的滋味。
棉花糖的生活滋味。
兒童圖書館里，到處席地而坐著懵懵純真的小孩，他們似乎已習(xí)慣了這種看書姿勢(shì)。我拿著別人剛還的書正找的書的對(duì)應(yīng)書架，正發(fā)著牢騷時(shí)，在兩個(gè)窄窄的書架間發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)長(zhǎng)得極其相像的男孩，他們并列坐著，直擺著兩條又細(xì)又長(zhǎng)又黑的腿，背舒服地靠在墻上，將一本圖書展開放在大腿上，一邊舐著手里快融化了的冰棒一邊看書。悄悄地我走開了，卻看到了另一種生活的滋味，一種快活的像飄忽的云的棉花糖一樣的`生活滋味。
麥芽糖的生活滋味。
榕樹下，路過了許許多多奔波勞碌的人。我看見那兒的臺(tái)階上坐著一位母親。她手里拎著袋子，雙眸直瞪著一個(gè)方向，沒有一刻放松。周圍車水馬龍，人來來往往。突地那母親微笑著站了起來，只見人群中奔跑著一位長(zhǎng)得與那母親相似的女孩。這也是一種生活的滋味，像久違的親情的麥芽糖般的生活滋味。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就在這一點(diǎn)一滴里投射出各色各樣的生活滋味，糖一般溶化在口中，也揮灑在生活的每一個(gè)片段里。
滋味作文600字 篇18
人生滋味是什么？長(zhǎng)什么樣？它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎？它有很多種味道嗎？這些，說起來很模糊，但是每個(gè)人都體驗(yàn)過。
當(dāng)被人責(zé)備時(shí)，你會(huì)從心底感到愧疚；當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)你時(shí)，你會(huì)倍感高興；當(dāng)看見別人拋下你玩耍時(shí)，你就會(huì)感到孤獨(dú)；但有人在背后說你壞話時(shí)，你會(huì)傷心；當(dāng)要去一個(gè)你從來沒去過的地方時(shí)，你會(huì)感到興奮。你要是問我這是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“這是人情緒中的喜、怒、哀、樂。”我要是問你，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？，你肯定會(huì)告訴我：“有過。”這就是人生的滋味。
滋味不僅僅是那樣，有時(shí)，滋味會(huì)變成糖果。當(dāng)然，不可能全是甜的，它們也有很多味道，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的。當(dāng)你吃到黑色的糖果時(shí)，他不一定是甜甜的可樂味，也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣，誰(shuí)也無(wú)法知道你會(huì)打翻哪一味。
滋味也像色彩一樣，有七種顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，有你喜歡的，也有你不喜歡的.。但是，上天給了我們一樣的東西，卻有不一樣的用途，所以，每個(gè)人的情況也不一樣。
在生活中，你在選擇它，但它從沒拋棄過你。但是，這種挑選就像在抽簽一樣，在一張白紙里，有很多不同的結(jié)果，有讓人高興的，也有讓人心酸的。它讓有些人創(chuàng)造了財(cái)富，也讓有些人墜入陷阱。
所以，在落魄時(shí)，滋味總會(huì)乘虛而入。而在你高興時(shí)，它也總會(huì)為你助興。它既是天使又是惡魔，被你心靈所驅(qū)使。如果要戰(zhàn)勝它，很難，它就像另一個(gè)完美的你在挑戰(zhàn)你的極限，如果要戰(zhàn)勝它，先戰(zhàn)勝你自己吧！戰(zhàn)勝了自己，這種信念就會(huì)成為讓你駛向成功的彼岸的動(dòng)力。
人生百味，無(wú)論如何我們不能放棄，因?yàn)槌晒Φ奶鹗强磕阆滔痰暮顾畵Q來的！成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是只有一個(gè)人在追求，而是有很多人在競(jìng)爭(zhēng)……
滋味作文600字 篇19
童年就像一個(gè)打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。
甜糖果
一天考試過后，等到下午第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室，準(zhǔn)備發(fā)第一節(jié)課的考試試卷。我的心里就像揣著一只小兔子。發(fā)到我這里以后我一看，“100分！”我高興極了，回到家里我把這件事告訴爸爸媽媽，他們聽了立即告訴了親戚好友，還給我買了新玩具，我的嘴巴笑得咧到耳朵根上了，心里比吃了蜜還甜。
酸檸檬
一天我正在床上睡覺，醒來以后，就去找家里的小貓。可我怎么找也找不到，最后還是在樓梯間找到了，只見它倒在樓梯上，四肢全部伸向右邊，我怎么叫它它也不應(yīng)，爺爺走過來告訴我說：“它已經(jīng)死了！”我聽了心里就像吃了那酸酸的檸檬，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，眼淚就像斷了線一樣的珍珠往下掉。
紅辣椒
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們寫一篇關(guān)于好朋友的作文，講完要求就出去了。我確定好老師不在身邊就拿起了一本《淘氣包馬小跳》躲在桌子底下看起來，看了多長(zhǎng)時(shí)間也不知道，正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí)，同桌突然碰了一下我的胳膊，我說：“別煩我，我看書呢。”這時(shí)我猛一抬頭看見老師站在我的.身邊，我頓時(shí)感覺到臉上火辣辣的，心里難受極了。
苦咖啡
早上我正做著美夢(mèng)，這時(shí)，媽媽拉開被子，把我拉了起來，一會(huì)兒讓我做語(yǔ)文試卷，一會(huì)讓我做數(shù)學(xué)《長(zhǎng)江試卷》，一會(huì)兒又讓我背英語(yǔ)單詞，一會(huì)又讓我做同步資料，過了一會(huì)兒又讓我去上美術(shù)班，害得我連飯都沒吃，我一邊走一邊說：“本來以為星期六可以玩一天哪知道有這么多作業(yè)，現(xiàn)在的學(xué)生可真不好當(dāng)呀�！闭媸怯锌嗾f不出。
我的童年因?yàn)橛辛恕拔逦镀俊�，生活才充滿樂趣。
滋味作文600字 篇20
盼星星盼月亮，我終于盼來了暑假。
從夏令營(yíng)回來的一天，我正在睡夢(mèng)中，突然傳來了媽媽的聲音：“晗晗，快起床！”我睜開朦朧的眼睛，問：“怎么了，要上學(xué)了嗎？”媽媽激動(dòng)的說：“不是的，你鋼琴比賽報(bào)上名啦！一次考級(jí)，一次長(zhǎng)江杯比賽�！鄙�？我一下子清醒了，天哪，這怎么能通過��！媽媽又說：“你每天八點(diǎn)半必須起來練鋼琴哈�！�
于是，我每天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到鋼琴旁，辛苦練琴�？技�(jí)有四首曲子，比賽有兩首曲子，而且，每個(gè)曲子都很長(zhǎng)，最長(zhǎng)的一首曲子有六頁(yè)鋼琴譜之多，并且比賽以及考級(jí)都不準(zhǔn)帶鋼琴書的。每當(dāng)看到那首長(zhǎng)曲子，我就感到頭昏腦漲，彈得我手指都麻木了，但是不能停，必須繼續(xù)彈。過了幾天，我聽說隔壁的.曦曦姐姐和浩浩弟弟出去旅游了，又聽說經(jīng)常一起玩的暢暢弟弟去東湖海洋世界玩去了。而我只能待在家里練琴，我的心也飛走了，我求媽媽帶我出去玩，可媽媽一口回絕了，她說：“考級(jí)比賽結(jié)束前，哪都不能去！”我只好苦著臉繼續(xù)練琴。
熬啊熬啊，終于考級(jí)的那天來到了，我即緊張又害怕，心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，我很害怕上臺(tái)忘了琴譜怎么辦？我硬著頭皮走上去，對(duì)著評(píng)委鞠了一躬，坐在琴凳上，手指觸摸著琴鍵的時(shí)候，想著自己每天辛辛苦苦的練琴，不就是為了此刻么？我的心慢慢平靜了下來。
當(dāng)我流暢的彈完了四首曲子，忐忑不安的走下臺(tái)，我不知道評(píng)委會(huì)給我打多少分呢?等了一會(huì)，我的成績(jī)出來了，居然是優(yōu)減，我通過了考試，并且得到了一張免費(fèi)的比賽邀請(qǐng)卡，可以參加另外一場(chǎng)大比賽了，這一刻，我的心情很激動(dòng)，所有的努力沒有白費(fèi)。
這種滋味，我無(wú)法形容，這是一場(chǎng)辛苦過后成功的滋味。
滋味作文600字 篇21
這世界上有很多滋味，有悲傷的、快樂的、平靜的、興奮的……這回，我充分地品嘗到了快樂的滋味。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�，讀書對(duì)我們是很有好處的�？墒�，有些好書不是人人都知道的，有時(shí)需要?jiǎng)e人向你推薦。開讀書交流會(huì)是一個(gè)好的方式，沒想到我們班也要開讀書交流會(huì)了！
一天中午，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)周圍圍了很多人，是在干什么？我好奇地走了過去。
原來是在報(bào)名參加讀書交流會(huì)啊，我迫不及待地報(bào)了名，欣喜若狂地等待著那一天的到來。
可真是度日如年啊，我盼那天都已盼了兩年了！我等得心急如焚，同學(xué)們也期待著那天的到來。
這一天終于到來了，大家都興致勃勃地準(zhǔn)備著演講，我也高興得不得了。讀書交流會(huì)即將開始了，我們鴉雀無(wú)聲地等待著老師的到來。老師進(jìn)了教室，教室里好不熱鬧，我也激動(dòng)得說不出話來。
交流會(huì)開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是郭政明，他介紹的是膾炙人口的`《海底兩萬(wàn)里》，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都看過這本書，所以沒有引起太大共鳴，但同學(xué)們的期待值一點(diǎn)也沒減少，我們都期待著下一個(gè)人的精彩演講。
李響介紹的是《海底兩萬(wàn)里》的續(xù)集《神秘島》，他說：“這是一本很好的書，講了一群人在一個(gè)荒島上團(tuán)結(jié)起來拯救自己的故事……這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)是很重要的……”我專心致志地聽完他的演講，覺得很想看這本書，就迫不及待找他借了這本書，準(zhǔn)備周末一口氣把它讀完。
回到家，我迫不及待地翻開這本書，滿懷期待地讀了起來。我一口氣把它讀完了，眼前還不斷浮現(xiàn)出我想象的情景，我簡(jiǎn)直對(duì)它著了迷！看了這本好書，我十分開心，讀書的感覺真好！
原來，快樂是這么容易找到，一本書、一句話、一個(gè)故事都可以使我心曠神怡。啊，快樂的滋味真好！
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