悲傷作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的悲傷作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
悲傷作文600字 篇1
我從來沒有想過那種事會(huì)在我身上發(fā)生，甚至都不敢去想�？墒牵\(yùn)就是那么絕情！我對友情的看法在那一天改變了。那時(shí)悲傷的一天。我才發(fā)現(xiàn)——友情是一塊玻璃，透明易碎，再也無法復(fù)原；友情是一片枯葉，風(fēng)一吹，就逝去了。友情，易碎，易逝。
還是在幾個(gè)星期以前的一天，我和她手牽手像往常一樣走回教室。我翻抽屜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)日記本不見了！就在我找不到日記本近乎失望時(shí)，我卻一眼瞟到她抽屜里一個(gè)熟悉的封面——我的日記本！
我忐忑不安地上了一節(jié)課，什么也沒聽進(jìn)去，只是惦記著我的本子。下課了，我去問她，打開了她的桌蓋，指著那本日記本，問道：“為什么我的本子在你那兒？”她搖搖頭。
“為什么會(huì)在這里？”她抿緊嘴唇，一言不發(fā)。
“說呀，為什么？”我十分急躁，心里也焦慮不安。
“你兇什么？怪我干嘛？”她驀地站起來，猛然抽出那本子，把日記砸在地上，跑了。我望著孤單的本子，心里蒙上了陰影。
事實(shí)居然就是那么殘酷——我從別處了解到她真的是偷拿了我的日記本！之后，我們沒有再說話。
那一天晚上，我整夜輾轉(zhuǎn)難眠：是不是我不該點(diǎn)破？為什么她不向我解釋，我會(huì)原諒她嗎？為什么是日記本，不是什么課本之類的？一連串半是不解半是無奈的想法雜著痛苦悲傷的心情在我心里散開來。我知道我和她之間的阻隔已經(jīng)越來越寬了。
那一天，我和她精心呵護(hù)的友誼之花凋零了；那一天，我與她親密無間轉(zhuǎn)瞬變成了形同陌路；那一天，我不再理她，她也不再理我，曾經(jīng)的所有化為烏有；那一天，我在撿回的'日記上重重地記下了一筆——今天，一個(gè)讓我悲傷的日子！
曾經(jīng)那么信任，如今只剩下懷疑；曾經(jīng)那么友好，如今都化為虛無。只因?yàn)橐槐救沼洷�。那一個(gè)讓我倍感悲傷的日子，悲傷是因?yàn)閬G失了信任，和友誼，難道不是嗎？往昔的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，去哪里找？
悲傷作文600字 篇2
隨著時(shí)間的推移，不知已過去了多少個(gè)春夏秋冬，多姿多彩的世界使我們感受到了人世間的快樂，雖然人生有著許多的坎坷與滄桑·挫折與跌宕，但是我們那不放棄的思想，如同你的影子一般，不離不棄，我們平凡的，不平凡的人生陪伴著我們。
時(shí)間不會(huì)給人機(jī)會(huì)，他不會(huì)給一個(gè)品德高尚的人多一秒的時(shí)間，不會(huì)給年邁的老人多一個(gè)明天，時(shí)間是公平的，誰又能去說服它，為自己多爭取一些時(shí)間~
飛機(jī)帶走了我的思想，盛載著我的靈魂來到了另一個(gè)地點(diǎn)，翻滾的波浪，拍擊著礁石，帶著一絲對世間的不公，怒吼著，是我敞開心扉，接納這個(gè)令我感到厭倦的世界。
有時(shí)“茫然”使我最想說的兩個(gè)字，它——有時(shí)可以代替我的思想，牽引這我來到了一個(gè)最黑暗的地方，再也沒有了燈光。一個(gè)伸手不見五指的地方，我并不孤單，一直往前走知道可以看見光亮，因?yàn)橛懈杪暤呐惆�，一個(gè)人的世界是心靈的歌唱讓我能夠有勇氣去走完這段也許走不完的路……
不是我不明白，世界變化太快，用了太多的.時(shí)間在這個(gè)長久居住的地方去幻想，卻讓自己迷失了方向，愛把太陽東升西落說成西升東落，將白色說成空白，將薰衣草說成紫色的花……將已凋零的大樹說成早已死去的樹干。
我喜歡藍(lán)色，卻不知為何它的象征意義卻一樣少不了我的性格，喜歡剛出生不久的嬰兒，可愛的動(dòng)物，一切有生靈的植物、動(dòng)物。有些時(shí)候似乎可以猜透它想說什么，也許，僅僅是自己的觀點(diǎn)吧。
在父母的笑容面前，我腦海里亂成一片，他們的善惡兩面我只有沉默或許可以自然些，他們在我的心目中是不是會(huì)發(fā)生偏折，我不明白……對著鏡前看著自己沒有一點(diǎn)不同，會(huì)做同樣的動(dòng)作，會(huì)做同樣的表情，不開心的時(shí)候喜歡在鏡子前強(qiáng)顏的笑，而復(fù)雜的心情它卻代替不了，因?yàn)檠凵癯鲑u了你。有人說父母最不過了解你我卻想說是自己。呆呆的站在一遍狂風(fēng)也吹不動(dòng)，沒有別人的鼓掌只有自己心靈的鼓勵(lì)與接納試著去改變，正如一塊綠茵的草地若沒有人員的培育也不可能成一片花園。
悲傷作文600字 篇3
皎潔的月光似水般幽幽，寂靜的夜仿佛吞沒一切。正值少年的我正陷入無數(shù)人都煩惱的事‘成績’，從小一向成績倒數(shù)第一的我，馬上就要上中學(xué)了，并且還報(bào)了個(gè)尖子班，那個(gè)班的學(xué)生都是從班干部選取出來的，而我小混混一個(gè)，到了班里也只能拉他們的平均分……。
清晨，太陽仿佛也唾棄了我，顯得黯淡無光。進(jìn)入初中的第一天就倒霉透了，唉�。。�
我向來最怕考試，卻每天都有不同的考試，“29分”“13分”“46分”“12分”……�！懊看味歼@樣，連及格都考不了，真丟人！”“倒數(shù)第一，不知羞”“背著書包滾蛋吧！”“拉分鬼�！薄�.聽著同學(xué)們的嘲笑，我的心仿佛也隨著笑聲飄向遠(yuǎn)方。
從那以后我就努力想要表現(xiàn)自己，不想事事做“第一”了，每天我都計(jì)算著怎樣超過別人，不管什么我都盡力表現(xiàn)，可他們卻仍不喜歡我。
慢慢的、慢慢的我喜歡獨(dú)自一人在一起，和心中的自己道續(xù)苦悶，雖然內(nèi)心的自己并不真實(shí)，但是虛幻的自己帶給我無限的快樂。
我和自己分享苦悶，讓苦悶一分為二，分一半給內(nèi)心的自己，這樣就不會(huì)太過悲傷。
自從我學(xué)會(huì)忍耐悲傷，我的心情一下變好了許多，悲傷被我鎖進(jìn)大衣柜里了，臉上的笑容也漸漸多了，我不在自甘落后，變的活潑開朗、樂于助人。我要把最好的自己展現(xiàn)出來。
忍耐其實(shí)也是一種本領(lǐng)，我慶幸自己用有他，我更慶幸自己收藏了他。
自從心情變好了以后，我有把那封閉在大衣柜中的悲傷流放了出來，我把悲傷化為一支寫詩的筆，來紀(jì)念自己逝去的.悲傷：
寂靜的夜，無限的悲傷在我心中蔓延，那皎潔的月亮有怎么知道我悲傷的過往，悲傷，你仿佛一把尖利的刺刀，深深把我刺傷，鮮血流落下來，那是你無盡的功勞……。
收藏悲傷，忍耐悲傷，意想不到的事就在眼前，不要沉浸于悲傷懷中，我們正值少年又有什么能將我們打倒，悲傷？不！是我們的心，戰(zhàn)勝自己的心魔，想小鳥一樣展翅飛翔。
我學(xué)會(huì)了忍耐悲傷。
悲傷作文600字 篇4
成績已定，排名已出，甚至組已重新刷新，每個(gè)人的位置都已改變，心情也起起落落、跌宕起伏得像過山車，低到極致過，也高到驚喜過，緊張卻也懊悔。
我在組長之位轉(zhuǎn)了一遭，不料又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到組員的隊(duì)列。不甘心，失望透頂，退了那多么多名。我以B列組員的身份登上講臺的.那一刻，內(nèi)心其實(shí)是小王子一天看四十四次日落的心情，無法釋懷的無奈和憂愁。進(jìn)到韓庚容的小組，同優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)這很值得慶幸，但坐到B列的感覺真不好受，回到起點(diǎn)的滋味，百感交集。
前一秒還在憂心仲仲成績，下一秒就在自習(xí)課上扭來扭去、交頭接耳，然后繼續(xù)擔(dān)憂或煩惱成績?nèi)绾翁嵘�，不就有點(diǎn)“愚昧”了嗎？自己自習(xí)課上，似乎全然忘了什么是“規(guī)矩”，組長在一旁埋頭奮筆疾書，頭都不抬一下，我雖然翻書寫題，但頭不時(shí)抬起，甚至扭頭看后面，完全沒有做到全神貫注。何況我被韓庚容給予厚望已達(dá)連續(xù)三次，現(xiàn)在這么不專注，真是慚愧，有何顏面當(dāng)他同桌。
說到“專注”，這正是我對自己沒考完好所分析的根本原因之一：不夠?qū)Ｗⅲ粔驅(qū)Ｐ�，功夫沒有下足。對此，我決定以組長為榜樣全力向他“取經(jīng)”，他的時(shí)間安排、學(xué)習(xí)態(tài)度，包括課間自習(xí)課堂狀態(tài)，改變之前“他在學(xué)習(xí)我在玩”的散漫狀態(tài)。
塞翁失馬焉知非福，進(jìn)入B列焉知非福。盡管失去一些組長的權(quán)力，但我有了些更清晰的認(rèn)識，更專心地去進(jìn)步，更有動(dòng)力和上進(jìn)心。這些感覺是做組長時(shí)沒有的，因而更奇妙也更期待了。
同學(xué)們不覺得，年級前三十一直都是那幾個(gè)人嗎，是不是很“囂張”呢，難道就不想反超一下嗎？千萬別不相信自己的實(shí)力，萬一你一努力實(shí)力就迸發(fā)出來了呢？回望成績單一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)已成形，一份請戰(zhàn)書已構(gòu)思，一張因人而異的計(jì)劃表已問世。
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