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寫(xiě)作作文

春水作文600字

時(shí)間:2026-05-25 08:19:22 寫(xiě)作作文

春水作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的春水作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春水作文600字6篇

春水作文600字 篇1

  李煜,五代南唐的最后一代君主,史稱(chēng)李后主,李后主是中主李璟的第六子,姿貌絕美,性喜學(xué)問(wèn),他的五個(gè)哥哥早卒,故被立為太子。即位后,沉溺聲色,不恤民困,終于亡國(guó)。以上所說(shuō)作為一國(guó)之君,李后主夠不上圣主,但他作為詞人,卻可以說(shuō)是一代大師、詞壇巨擘。

  李后主一生中,曾先后娶周氏姐妹為夫人,均立為皇后,史稱(chēng)大、小周后。大周后,小字娥皇,嫁于李煜時(shí)十八歲,才貌雙全,通書(shū)史,有禮儀,善音律,能填詞,尤其是她的.琵琶,彈得無(wú)與倫比,曾糾正演繹失傳已久的《霓裳羽衣曲》?上Ъt顏薄命,她二十九歲時(shí),因愛(ài)子夭折,憂(yōu)郁而卒。李后主續(xù)其妹為妻,史稱(chēng)小周后。小周后聰明伶俐,頗有才氣,氣質(zhì)靜穆,神采照人。李后主對(duì)她更是寵愛(ài),沉迷聲色,豪侈靡奢。對(duì)于朝臣的譏諷,李后主全然不睬,既不遷怒于人,也不改之于己,依舊尋歡作樂(lè)。

  宋太祖開(kāi)寶八年,金陵城破,李煜被押解至宋都汴梁,成了宋人的階下囚。李煜在汴梁的生活盡是在悲苦悔恨中度過(guò)的,整日唯有兩件事:一是借酒消愁,一是以淚洗面。往事如夢(mèng),一切成空,亡國(guó)之君,追憶故國(guó),痛心疾首,寫(xiě)下不少傳世之作。

  李煜在汴梁被囚禁了三年多,后宋太宗派人將其毒死。據(jù)說(shuō)這種毒藥叫牽機(jī)藥,人吃后狀如機(jī)弩,前仰后合,就像被拉開(kāi)又放手的弓,一會(huì)直,一會(huì)彎,如此數(shù)十回,便一命嗚呼。李煜之所以被毒死,是由于他作的《虞美人》,此詞書(shū)寫(xiě)亡國(guó)之痛和幽囚之悲,已經(jīng)歸降大宋的南唐舊臣多有下泣者。宋太宗看了這首詞極為不滿(mǎn),李煜死時(shí),年僅四十二歲。這正是:“一江春水訴怨愁,愁腸吐盡命也休!

春水作文600字 篇2

  受韓寒的影響,我一直不覺(jué)得現(xiàn)代詩(shī)有什么可讀的,直到看了冰心奶奶的《繁星春水》。在364篇詩(shī)中,冰心奶奶贊頌了自然、母愛(ài)、童心。

  冰心奶奶認(rèn)為,“可愛(ài)的,除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子,和他說(shuō)話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來(lái)開(kāi)玩笑,低下來(lái)弄水……”正是因?yàn)樗羞@樣一顆純潔、童真的心,才能寫(xiě)出吸引小孩子的文章和詩(shī)。

  “童年。。菈(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”。短短幾句詩(shī),唱出了冰心對(duì)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年的懷念以及對(duì)真善美的向往。小時(shí)候,我常常想,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名護(hù)士,照顧在病床上痛苦呻吟的病人,為他們排憂(yōu)解難,驅(qū)散他們心里的寂寞,讓他們的病快點(diǎn)好起來(lái)。但隨著年齡的增長(zhǎng),隨著身邊的變化,我卻漸漸發(fā)現(xiàn),想要在這個(gè)社會(huì)活下去,而且是很幸福地活下去,光有一顆愛(ài)心是不夠的,我們不得不用功讀書(shū)、努力賺錢(qián)養(yǎng)活自己和家人。

  當(dāng)護(hù)士的夢(mèng)想化為泡影,是我自己讓它成為泡影的。我去查詢(xún)待遇好的工作,不管自己是否喜歡,先將它定為最終目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始就朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我已經(jīng)漸漸地失去了童心,忘記了兒時(shí)的夢(mèng)想,然而當(dāng)我捧起《繁星·春水》時(shí),我不禁流下了眼淚,那童年的純真微笑再次浮現(xiàn)在我的腦海里——可我已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了可貴的童心了!

  冰心奶奶的.短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨,喚醒了我內(nèi)心的童真。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,感人至深,也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的,那些幻想是那么美好,那么富有童趣。

  如果哪天你覺(jué)得累了,就停下腳步歇一歇,看看《繁星·春水》,讓心靈回到那最初的寧?kù)o與美好吧。

春水作文600字 篇3

  國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí),我讀了一本好書(shū),名叫《繁星春水》,作者是冰心女士。翻開(kāi)書(shū),最前面的導(dǎo)讀吸引了我。它講述了冰心的背景和寫(xiě)作經(jīng)歷,體現(xiàn)出了冰心的寫(xiě)作天賦很好。冰心寫(xiě)的詩(shī),不論是蓬勃的日出,還是明朗的白晝,到了她的筆下,都會(huì)發(fā)出一種女性色彩。她寫(xiě)的大多是母愛(ài)和童年。她在1923年赴美留學(xué),1926年回國(guó),此間為了快點(diǎn)回家,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想回家,便很快樂(lè)。但一旦沒(méi)了幻想,就會(huì)變得更加失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了母親,怎么會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的'波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦!

  “母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!笔郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶。這本書(shū)就是她對(duì)母親的傾聽(tīng)與描寫(xiě)。母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的、是純潔的。在平常的生活中,母親也為我們付出了很多,媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),要我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽總是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽總是我們的精神支柱,總是支持著我們、鼓勵(lì)著我們。這使我想起一首詩(shī)來(lái),“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也是最偉大,小草是弱小的,世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

  她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蓄,又富有哲理,給人無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

春水作文600字 篇4

  聽(tīng),仔細(xì)的聆聽(tīng)。聽(tīng)到什么沒(méi)有,或許你沒(méi)有聽(tīng)到,但我聽(tīng)到了:是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

  要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書(shū)中,來(lái)自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛(ài),純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星·春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的.精華,陶醉其中。

  讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空 何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ) 沉默中 微光里 他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧?kù)o的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

  接著幾句“童年呵 是夢(mèng)中的真 是真中的夢(mèng) 是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè)與美好的夢(mèng)想,可見(jiàn)得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的,不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽(tīng)聽(tīng)這幾句“小弟弟呵 我靈魂中光明喜樂(lè)的星 溫柔的 無(wú)可言說(shuō)的 靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)啦 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里 心中的風(fēng)雨來(lái)啦 我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  對(duì)母親的感激之情油然而生:媽媽?zhuān)x謝您!

  一句故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛(ài)之情。

  聽(tīng),孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌。

春水作文600字 篇5

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我一下子看起詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài)。童真。自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

  可想而知,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟啊,……靈魂深處的孩子啊!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不言而喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎么會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴地敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的`心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟嘏拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng),那一滴滴地波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心地一根快要崩斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)真是偉大,母親的愛(ài)是最純潔的。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含任何虛偽,全是出自于內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,可見(jiàn)冰心是在童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么純潔,它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。此時(shí)的我新潮彭湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

春水作文600字 篇6

  點(diǎn)點(diǎn)繁星,潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中,一個(gè)充滿(mǎn)童真童趣,又不失睿智的世界中。

  冰心的文章一向流露著童真與母愛(ài),字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感,也許這正是人們喜愛(ài)讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫(huà),她的小說(shuō)情真意切;不過(guò)記憶中,印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。

  “別了!春水,感謝你一春潺潺的細(xì)流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊,靜聽(tīng)回響!边@首詩(shī)是冰心的《春水》,也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中,使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈,像一汪泉水那樣清新,甘醇。詩(shī)中的春水被詩(shī)人賦予了生命,如詩(shī)人的朋友,帶走她的惆悵、憂(yōu)思,令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方,詩(shī)人坐在水邊的青石上,走在松軟的河堤上,遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的'水聲,就像在聽(tīng)朋友靠在耳邊訴說(shuō)的悄悄話。多美的畫(huà)面,多美的心靈!冰心的詩(shī)有多美,她的心便有多美,她熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫(xiě)下的每一篇文章中,每一句話中,乃至是每一個(gè)自我,每一個(gè)符號(hào)中!冰心將生命通過(guò)筆尖贈(zèng)予了他們,使他們有了感情……如冰心所說(shuō),作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的,冰心講得沒(méi)錯(cuò),而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中,我們無(wú)法判斷他們的好與差,因?yàn)樗麄兏饔星铩km出自同一個(gè)人之手,但仔細(xì)閱讀,竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別,耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人,她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我,不愧為一本好書(shū)。

  末了,冰心的“繁星”與“春水”縈繞在腦海,久久不消,多美的境界!點(diǎn)點(diǎn)繁星,潺潺春水……

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