洗腳作文600字

時(shí)間：2026-05-27 05:30:34 寫作作文

洗腳作文600字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的洗腳作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

洗腳作文600字四篇

洗腳作文600字篇1

　　洗腳，那溫暖的清水一撫摸飽含歲月滄桑的雙腳。讓我心潮澎湃。

　　每一天寶貴的時(shí)間當(dāng)中爸爸都含辛茹苦地工作著，為了要給我讀書每都起早貪黑去工作。我心里想著爸爸這辛苦，我也要做些事來(lái)感謝他。

　　在一天寒冷的冬天夜晚里爸爸一邊筋疲力盡地脫著鞋子，一邊還說(shuō)著：“哎呀，今天真累��！”我看著爸爸一身疲倦，我便自告奮勇地決定要爸爸洗腳。

　　我放下手中筆，走上前去，面帶笑容地對(duì)慈祥的爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”爸爸立刻有了精神似的，仿佛我這句話給他注入元?dú)�，他心花怒放地�?duì)我說(shuō)：“兒子現(xiàn)在越來(lái)越懂事，我的辛苦也是值得的�！蔽衣犃诉@句話，頓時(shí)心中那股源泉立刻涌了上來(lái)，喜出望外。

　　我拉著爸爸到沙發(fā)端坐，我卻離弦箭快速地拿來(lái)了一個(gè)特別精的粉色盆子，到了洗手間接了一大盆熱乎乎的水來(lái)到了爸爸的面前來(lái)，幫爸爸托了那臭臭襪子。把他那冰冷的雙腳抱到了那熱乎乎的水里，他的腳上有著一道道的刀痕，還有著一個(gè)個(gè)的.凍瘡。我的心顫抖了一下，爸爸那飽經(jīng)滄桑的腳使我心生慚愧，他為了我居然這樣地使勁干，我以后要好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起他。

　　我托著爸爸的腳，輕松地?fù)崦厝嘀�。爸爸�?lè)開了花向我說(shuō)：“你今天真乖值得鼓勵(lì)�！甭牭梦倚幕ㄅ拧⑿老踩艨�。

　　為爸爸洗完腳之后，我拿來(lái)了一條干凈又白的毛巾為爸爸擦腳，對(duì)他說(shuō)：“您辛苦了。”洗完之后，我也開開心心地去寫作業(yè)去了。心里如擁春風(fēng)，做起作業(yè)行云流水，很快就做完了。

　　爸爸為了家，從來(lái)是任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔。

　　我已長(zhǎng)大了，也懂得了“責(zé)任”的份量。

洗腳作文600字篇2

　　今天晚上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，給媽媽洗腳，聽到這個(gè)“消息”后，我很驚訝。走在回家路上，我一直在想著同一個(gè)問(wèn)題“我應(yīng)該怎樣對(duì)媽媽說(shuō)呢？”

　　回到家里，我首先把其它的作業(yè)做完后，只剩下了給媽媽洗腳這個(gè)艱難的“任務(wù)”，我坐在書桌上呆呆的`想著這個(gè)“任務(wù)”應(yīng)該怎樣完成？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，直到在吃晚飯時(shí)，我正想對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，又咽了回去，突然，我的身邊好像出現(xiàn)了兩個(gè)可愛的小精靈，一個(gè)白色，一個(gè)黑色的。黑色的對(duì)我說(shuō)：“不用給媽媽洗腳，反正老師又不知道，明天騙老師說(shuō)給媽媽洗腳了不就可以了嗎！”白色的急忙說(shuō)：“不行，你必須得給媽媽洗腳，你算算，你從小到大，媽媽一共給你洗了多少次腳，你數(shù)得清嗎？再說(shuō)，老師從小教育我們要誠(chéng)實(shí)，難道不對(duì)嗎？”

　　是呀！從小到大，媽媽給我洗了多少次腳，而我……

　　吃過(guò)晚飯后，我拉住媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚我給你洗腳吧！”這短短的幾個(gè)字終于脫口而出了，我也算松了一口氣。媽媽呆住了，微笑的對(duì)我說(shuō)：“濤濤，不用了，媽媽自己洗吧，你只管做你的事情，其它的事情交給我們做就可以了�！薄安�，媽媽，我小時(shí)候您天天給我洗腳，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該報(bào)告您了�！�

　　我洗著洗著，忽然摸到了一處繭子，我問(wèn)媽媽：“媽，這里痛嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，繭怎么會(huì)痛呢！”

　　父母的愛就像是一口井，井里裝的是愛，而不是水。他們的愛越深，那口井就越滿！

　　我睡在床上，想著媽媽腳上磨出的繭，我默默地說(shuō)：“我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)父母！”

洗腳作文600字篇3

　　世界上有一種愛，它如陽(yáng)光般溫暖，你可輕易獲取。世界上有一個(gè)人，她總是時(shí)刻關(guān)心你，為你遮風(fēng)擋雨。這個(gè)人就是我最親愛的母親，這種愛就是那無(wú)私、偉大的母愛。感恩節(jié)前，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：在感恩節(jié)時(shí)為自己的母親洗一次腳。剛開始，我們還以為老師在開玩笑，以為只是為了活躍課堂氣氛。可當(dāng)我看到老師那堅(jiān)定的目光和嚴(yán)肅的表情時(shí)，我立即打消了這個(gè)想法。老師接著對(duì)我們說(shuō)：這項(xiàng)作業(yè)每個(gè)同學(xué)都必須完成！老師話音剛落，鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)炸開了鍋，大家紛紛議論起來(lái)。我想：以前都是媽媽給我洗腳，這下輪到我給媽媽洗腳了。這角色變換太大了，我瞬間感到滿腦袋問(wèn)號(hào)我不會(huì)洗腳，該怎么辦呢？我愁眉苦臉，悶悶不樂(lè)地走出校門。突然，腦袋靈光乍現(xiàn)，我家門口不是有一家修腳店嗎？我可以拜師學(xué)藝呀！我在心里暗暗地佩服自己，怎么能想到這么個(gè)好辦法。為了順利地完成這項(xiàng)作業(yè)，也為了回報(bào)母親平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛，放學(xué)后，我偷偷地在修腳店的玻璃窗前，觀看修腳技師怎樣給別人洗腳、按摩腳。就這樣，我漸漸學(xué)會(huì)了洗腳，也學(xué)會(huì)了按摩腳底的方法。終于盼到了感恩節(jié)這天，吃完晚飯后，我告訴母親我要送她一份禮物。母親十分疑惑，又滿臉微笑。我首先將滾燙的開水倒入盆中，再倒入少量的涼水，用手試了試水溫。哎呀媽呀，燙死我了！我又趕緊加了兩大勺涼水，又一試水溫，咋這么涼呀！唉，看似簡(jiǎn)單的洗腳，我竟然連水溫都調(diào)不好。最后，我調(diào)試了多次才把水溫調(diào)到了合適的溫度。我請(qǐng)母親坐在沙發(fā)上，告訴母親今天是感恩節(jié)，想為母親洗腳，報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。母親有些感動(dòng)，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我將母親的'腳放進(jìn)水中，心疼地摸著母親那龜裂、彎曲的腳指，黃黃的厚繭摸起來(lái)僵硬而又粗糙，我心里真是有說(shuō)不出來(lái)的心疼。我輕柔地按摩媽媽的腳底，看到媽媽欣慰的臉龐，心里滿是愧疚。給媽媽洗完腳，我躺在床上，看著窗外的星星，心里依舊不能平靜

洗腳作文600字篇4

　　一天晚上，和媽媽在看電視。媽媽突然心血來(lái)潮，想讓我給她洗一次腳，說(shuō)：“兒子，你一次也沒給我洗過(guò)腳，今晚幫我洗一次？”“別吵，沒看，我在看電視嗎，現(xiàn)在到了精彩時(shí)刻，心情又被你搞糟了，沒事別來(lái)煩我�！蔽乙桓辈荒蜔┑恼f(shuō)道。媽媽眼睛濕潤(rùn)了一下，閃過(guò)一絲失望之色，之后洗腳去了。

　　第二天一早，我起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的信息，不知道是因?yàn)槭裁矗榫w明顯不好。老師上課時(shí)，給我們布置了一個(gè)“感恩父母”的任務(wù)�！袄蠋�，什么是感恩父母呢？”有一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。“感恩父母，就是為父母做一些力所能及的事，比如說(shuō)：洗腳，拖地，洗頭……之類的�！崩蠋熀苡心托牡幕卮稹Ｂ牭较茨_二字，我突然明白了許多，臉上不禁一紅，因?yàn)樽蛱焱砩衔覍?duì)媽媽說(shuō)的話和態(tài)度，讓媽媽受打擊了。在放學(xué)時(shí)，我暗暗下定決心：一定要給媽媽洗腳。

　　一個(gè)同樣看電視的晚上，媽媽轉(zhuǎn)身想去洗腳時(shí)，我叫住她：“媽媽，我來(lái)幫你洗一次腳吧！”媽媽覺得不可思議，懷疑是聽錯(cuò)了：“你說(shuō)什么？”我再說(shuō)了一遍。媽奶雖然仍舊覺得不敢相信，但還是聽從了。在幫媽媽洗腳時(shí)，我看見了媽媽的腳皮已經(jīng)硬了，還有點(diǎn)開裂。我不禁想起媽媽每天做家務(wù)，每天幫我收拾東西，每天幫我……不禁流下了眼淚。我認(rèn)認(rèn)真真地把媽媽腳上的`各個(gè)部位全部洗到，又搓揉著關(guān)節(jié)，再剪去長(zhǎng)指甲。在我給媽媽洗腳時(shí)，媽媽的臉上有了欣慰之色。

　　我明白了，平時(shí)不要整日游手好閑，要多幫父母做些自己力所能及的事，分擔(dān)一些家務(wù)活，這是最好的回報(bào)。

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