全命題作文寫作技巧

　　全命題作文在寫作中，要緊緊抓住審題得到的“信息”，步步都要緊扣文題，緊扣要求。以下是小編為大家準備的全命題作文寫作技巧，希望對大家有幫助!

　　1.審題

　　(1)注意文體要求。近幾年中考作文命題已經不再籠而統(tǒng)之地“文體不限”，而是特別要求“寫記敘文或議論文”。

　　(2)注意字數要求。字數是作文的一個重要指標，一般是“不少于600字”或者“600字左右”。

　　(3)注意題目中的人稱�，F在寫作非常強調讓學生寫自己的體驗，寫出個性“我”字成為題目或提示語中的高頻字。這類全命題作文表現的主題也必然是“我”的生活、“我”的思考、“我”的行動、“我”的成長。

　　(4)注意寫作范圍。范圍就是給題材畫個圈，圈內的你可以寫，圈外的不能寫。近年，為了最大限度防范考生套用舊作文和抄襲他人作文的現象發(fā)生，最大限度的體現考試水平的公平和公正，命題者越來越傾向于在寫作范圍上加強限制。

　　(5)注意引導語。命題作文在命制過程中為了減小審題難度，常常要加上一段提示性的文字，這段提示性的文字往往給考生或多或少地指出了寫作的方向和內容。因此，在審題時，應注意對提示語的研究揣摩。

　　(6)注意題目中關鍵詞。雖然一般時間來“文體不限”大行其道(近年明確有文體要求的越來越多)，但文體不限，不是說不要文體，寫成四不像，題目中往往含有文體要求。題中含“記”“憶”“贊”“頌”“歌”等詞語，即寫記敘文或抒情散文;題中含“議”“論”“說”“談”“辯”“駁”“評”“析”“感”“看法”“啟示”“談起”等詞語，即寫議論文。一般命題作文很少要求學生寫說明文。另外，“最”、“也”、“還”、“更”、“其實”等修飾詞出現在題目中都不是可有可無的點綴，而是體現著一定的要求，有時還是一個容易忽略的“陷阱”。

　　2.立意

　　立意，就是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現，就是確立文章的主題(中心思想、中心論點)。立意要做到：

　　(1)正確。所謂“正確”，指文中所表現的觀點和思想必須符合人們正確的倫理觀念和道德標準，必須有積極的意義，自己的看法必須符合客觀實際，讓人讀后能受到教益。這是寫文章的最基本的要求。

　　(2)深刻。所謂“深刻”，指是文章的立意應該是揭示事物本質的，能使讀后深受啟發(fā)、深受教育的，或可能從平凡的事件中看出不平凡的思想光輝的，是有深度，有層次性的，等等。

　　(3)鮮明。好的文章，作者愛什么、恨什么、贊成什么、反對什么，孰美孰丑，誰是誰非，態(tài)度必須明朗，旗幟必須鮮明。

　　(4)集中。一篇文章只能有一個主題思想，全文要圍繞這個中心來寫。幾個中心，實際上還是沒有中心。

　　(5)新穎。即要從“新”的角度立意，“意高而文勝”，往往給人耳目一新之感。這是在前面的基礎上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意，寫出深度，不要過多重復別人已說過多次的話題，不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時代性和針對性。

　　3.選材

　　(1)匠心獨運，情節(jié)求新。作文要避免千篇一律，唯有構思選材時采取“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的策略。當你看到命題后，首先想到的內容盡量不用，繼而想到的要細細想一想再用，這樣經過深思熟慮后想到的內容也許就會有了與眾不同的光彩。如寫全命題作文《溫暖的時刻》，一般同學可能會寫自己的一次幸福經歷，那么，我們能不能反向切入，從痛苦的感受下筆呢?這樣寫出來的文章自然會波瀾迭起，情感動人。圍繞命題從自己的�；罘e累、情感體驗和思維領域中，搜索符合命題要求的材料。盡可能多搜索些，以便比較和選擇。選擇材料的原則是盡量選自己親歷的或有較深體驗的，盡量選自己曾經思索過的，盡量選取新穎、生動、感人的材料。

　　(2)與眾不同，文體求新。恰當的文體，好比閃亮的時裝，會令人耳目一新。寫作全命題作文，我們也完全可以八仙過海，各顯神通選擇自己最擅長的文體，選擇與文題以及內容最適合文體來寫作。如寫作全命題作文《成長路上無捷徑》時，絕大多數考生采用記敘文寫作，我們能不能將文章成日記體、書信體，或者童話、寓言體呢?把握考場作文的潛規(guī)則，展示自己最亮的一面，多一些新意，力爭秀出最美的自我。

　　4.結構安排

　　(1)貫穿式結構。一般人在寫記敘文時均會自覺或不自覺地采用時序貫穿式的結構，這樣的結構安排就使該文在線索上十分明晰，很有特點。扣住事件中的典型場景進行詳寫，并且在結尾闡發(fā)哲理或領悟，這是中學生最常用也是最基本的一種作文結構。這樣的結構順序是：起筆鋪墊→簡敘過程→典型場景→卒章顯志，闡明哲理。

　　(2)按照時間順序結構。順序，寫寫作最常用方法，而運用倒敘，先展示事情的結果，再從頭敘寫事情的起因、經過，則富有一定特色。這種結構方法，一般在回憶往事的文章中較常使用。結構順序是：由景入題→回憶事件(詳寫典型場景)→回到眼前(后續(xù)交待)→由景襯情。

　　(3)小標題式結構。并列組合式的結構就是將有關“意思”相近的內容“并列組合”在一起，以達到充分揭示主旨目的的一種文章結構。

　　5.語言表達

　　語言表達在評分中占很大的比重，而語言的訓練又不是一朝一夕的事，它要靠考生平時長期的閱讀積累。要做作文語言精彩生動，必須運用多種表達方法，夾敘夾議，多描寫，多用修辭方法，多用成語，多修飾形容，多有語氣詞，適當抒情。

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