學(xué)生作文的寫作技巧
有同學(xué)問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)程老師在“小作家”作文班上講了“句子就在我身上”。平時(shí)，我們看到的句子都在語(yǔ)文課本、課外讀物、少兒報(bào)刊上，句子怎么會(huì)在身上呢？
寫作文要用句子，句子是建造作文大樓的基石，將一個(gè)個(gè)句子連接起來(lái)表達(dá)生活的感覺(jué)和意義，便寫成了作文�！熬渥泳驮谀闵砩稀钡囊馑际牵核芯渥佣际侨藙�(chuàng)造的，創(chuàng)造的句子都能表達(dá)生活的感覺(jué)，感覺(jué)從哪里來(lái)，不就是從你的身上來(lái)的嗎？
你的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、雙手、頭腦，這些身上的東西不都能創(chuàng)造各種句子嗎？眼睛看見(jiàn)的是“看見(jiàn)句”，耳朵聽(tīng)見(jiàn)的是“聽(tīng)見(jiàn)句”，鼻子嗅到的是“嗅見(jiàn)句”，嘴巴嘗到的是“嘗見(jiàn)句”，雙手觸到的是“觸見(jiàn)句”，頭腦想到的是“想見(jiàn)句”。為了便于創(chuàng)造來(lái)自身上的六種句子，不妨?xí)呵覍ⅰ耙?jiàn)”解釋為人體的感覺(jué)，比如：“看見(jiàn)句”就是“眼睛看見(jiàn)的感覺(jué)”，“聽(tīng)見(jiàn)句”就是“耳朵聽(tīng)見(jiàn)的感覺(jué)”，“嗅見(jiàn)句”就是“鼻子嗅到的感覺(jué)”……這一來(lái)，無(wú)論你在何時(shí)何地，各種句子能隨時(shí)在你身上感覺(jué)出來(lái)，創(chuàng)造句子成了家常便飯，一點(diǎn)也不難。
現(xiàn)在，請(qǐng)你讀一讀上述六種來(lái)自“身上”的句子——
1.看見(jiàn)句：“下午，雨停了，我放眼遠(yuǎn)望，大片青草如地毯，樹(shù)葉上許多晶瑩透亮的水珠在不停地翻滾，柳樹(shù)上那嫩綠的葉子在枝頭舞蹈，路旁美麗的花兒仰著笑臉……”
2.聽(tīng)見(jiàn)句：“‘叮鈴鈴——’上課鈴聲響了……”“當(dāng)我走到門口時(shí)，‘汪汪汪！’隱隱約約傳來(lái)小狗的叫聲�！薄皨寢尦３８嬲]我：‘不要在外面玩得滿頭大汗，別感冒了……’”
3.嗅見(jiàn)句：“剛到鄉(xiāng)下，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，我隨著香味尋到了那棵樹(shù)，原來(lái)是桂花樹(shù)�。 �
4.嘗見(jiàn)句：“我忍不住拿起一個(gè)最大最紅的草莓，咬了一大口。頓時(shí)，甜中帶酸的果肉便化成了汁水，流進(jìn)了我的嗓子眼，讓我心曠神怡�！�
5.觸見(jiàn)句：“我挑選了一條最胖的蠶寶寶，從它的頭摸到了屁股，軟軟的，涼涼的，十分舒適。”
6.想見(jiàn)句：“其實(shí)我的聰明來(lái)源于多積累日常生活，多看書讀報(bào)，更要勇于實(shí)踐。這樣，我們的生活才能變得更加多彩。”（上述句子引自文匯出版社《作文大王》銀馬集）
身上的句子，在寫作文時(shí)是相互交替綜合運(yùn)用的，難得單獨(dú)出現(xiàn)，比如：作文《禮物》中的片段：“我蹲下身子，先幫媽媽脫下襪子，接著，讓媽媽在熱水盆里泡腳。腳泡得通紅了，我在手心里擠了些沐浴露，雙手用力搓腳，搓出了白色的泡沫，媽媽的腳一下子變得滑溜溜的。我按摩每一個(gè)腳趾，媽媽微笑著說(shuō)：‘太舒服了！’我又換來(lái)一盆清水，將媽媽的腳洗得干干凈凈，一塵不染�！保ㄒ越逃霭嫔纭蹲x讀寫寫》）這一片段中就有“看見(jiàn)句”、“聽(tīng)見(jiàn)句”、“觸見(jiàn)句”、“想到句”。顯然，只有將六種句子綜合運(yùn)用，才能表達(dá)豐富多彩的生活感覺(jué)。
“句子就在你身上”，你還愁寫不出句子嗎？生活處處是作文。當(dāng)你放學(xué)走在回家的路上，一路走，一路看、聽(tīng)、嗅、嘗、觸、想，六種句子便會(huì)從你身上跑出來(lái)，這不也是在練造句這一作文的基本功嗎？
學(xué)有榜樣寫有方向步步登高天天向上
問(wèn)問(wèn)外婆全知道
黃浦區(qū)圖書館讀者進(jìn)修學(xué)校程逸汝鳳凰作文班
靜安小學(xué)五年級(jí)李心妍
在家里，我常常丟三拉四，找不到東西。這時(shí)，我就想到外婆，對(duì)！問(wèn)問(wèn)外婆全知道。
這一天放學(xué)后，我打開(kāi)家門要換拖鞋，可是，沒(méi)看見(jiàn)拖鞋。我只好脫了鞋，赤著腳找遍了許多地方：書櫥邊、鞋柜里、沙發(fā)下……還是沒(méi)見(jiàn)到拖鞋的蹤影，難道拖鞋逃跑了？就在我正想放棄尋找拖鞋的時(shí)候，突然，我的腦海里閃著一個(gè)意念：?jiǎn)枂?wèn)外婆全知道。對(duì)，我立刻走到外婆跟前，問(wèn)我的拖鞋在哪里？不料，外婆瞇瞇笑笑，變成了啞巴。她的手指指向二樓，還畫了一個(gè)大圓圈。我一下明白了，急忙跑到二樓陽(yáng)臺(tái)上，一眼看到拖鞋靜靜地躺在大臉盆里，原來(lái)外婆給我洗干凈了拖鞋，晾在大臉盆里。
問(wèn)問(wèn)外婆全知道，這句話成了我生活的依靠，一用就靈�。�
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