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培訓(xùn)心得體會怎么寫
心得體會,以下是由文書幫小編提供心得體會寫作方法閱讀。

心得體會寫作方法【一】
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵,看看它給人的感受如何,效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來寫。
執(zhí)行力心得體會【二】
做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上,人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟谋闶菆?zhí)行力問題。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點子加上三流的執(zhí)行水平,與三流的點子加上一流的執(zhí)行水平,哪一個更重要?結(jié)果兩人得出一致答案:三流的點子加一流的執(zhí)行水平。
再好的決策必需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實施。一個好的執(zhí)行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。那么執(zhí)行力是什么,其實執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
一、執(zhí)行——沒有任何借口。在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,當(dāng)我們在執(zhí)行某項任務(wù)遇到阻礙無法前進時總是會將原因歸于外界,比如任務(wù)太重事情太多時間太緊條件不行溝通不到位有人不配合等等,其實這些都只是一種借口,而完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄惰性,執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。
一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
三、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
四、執(zhí)行需要注重細節(jié),要細節(jié)、細節(jié)、再細節(jié)。想要完成一個任務(wù),光抓住重點是不夠的,必須要從細節(jié)等小的方面抓起。所謂要讓時針走的準(zhǔn),必須控制好秒針的運行,要想把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完整完美的做好,就必須應(yīng)從每一個細節(jié)做起。老子曾說過:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細。細節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問題。
五、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時,他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
阿里巴巴馬云經(jīng)典語句中有一句話:阿里巴巴不是計劃出來的,而是“現(xiàn)在、立刻、馬上”干出來的。如果我們每個員工嚴(yán)格按照制度的要求去工作,不尋找借口、不拖拉懈怠、加強過程管控、注重細節(jié)、團結(jié)協(xié)作,將每一個環(huán)節(jié)的工作都落實到實處,將每一件任務(wù)都不折不扣地完成,我們的執(zhí)行能力何愁不提升?這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展?因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
軍訓(xùn)心得體會怎么寫【三】
9月底,我們參加“十月軍校”活動,體驗了一天半的軍校生活。
我們在站軍姿的時候,教官要求大家一動不動,雙手中指緊貼褲縫,腳后跟并在一起,腳尖分開大于60度。才過了五分鐘,就有人堅持不住了。過了大約十分鐘,就有一小片人堅持不住了。這時,我想到了哨兵,他們在自己的位置上,每天至少要站上幾個小時,而且站得筆挺筆挺的。他們不管是炎炎烈日還是大雪紛飛,不管風(fēng)吹雨打還是山崩地裂,就是天塌了還是站在那里一動不動,即使有蒼蠅、蚊蟲叮咬也不能去趕或者撓癢。而我們都站在樹蔭下,每次站的時間也并不太長,累了;就回宿舍;太熱了,就回宿舍……
我們在練坐姿的時候,教官要求我們抬首挺胸,雙手放在膝蓋上。我想,坐,還不容易嗎?結(jié)果,才三分鐘,就有人動了。十分鐘,就有一大幫人“歇菜”了。而坐姿,是軍營中最基本、最簡單的,我們都坐不好,我們還能干點什么呢?
到了吃飯時間,我們以為這下可以放松了。于是,我們在那里很開心地一邊說話一邊吃飯。結(jié)果,教官發(fā)火了,因為部隊吃飯不準(zhǔn)講話,不能像我們平時吃飯那樣嘻嘻哈哈、看書。于是,我們被罰練坐四十分鐘。
終于熬到午休了,這下可以放松了吧?我們在宿舍里很高興地開PARTY,一邊談天說地一邊吃零食。教官這次真的發(fā)火了,讓我們練坐到午休結(jié)束。
從這一整天的軍訓(xùn)中,不管是隊列訓(xùn)練、練坐、練站還是吃飯、午休,都讓我看到了軍人很不好當(dāng),使我感到了部隊的紀(jì)律性。我們要向軍人們學(xué)習(xí),在日常生活中,我們也應(yīng)該有紀(jì)律性和自制力,控制自己不去做想做但不應(yīng)該做的事情。
說明:
“十月軍校”回來,故事講了一堆,可是讓他寫作文——幸好這次是老師布置的——天天就開始撓頭,每次都說不知道寫什么好。如果是我的軟性作業(yè),估計這么每次推托,最后就不了了之了,可這次是老師布置的任務(wù),再不知道怎么寫,最后還是得寫啊!
構(gòu)思了半天最后決定寫橋世界。想想去軍訓(xùn),回來只寫好玩的片段,有點說不過去吧,還是要寫寫收獲或體會的。讓他想想:從住集體宿舍你沒睡好能想到什么?有沒有想到如果是讓你上寄宿學(xué)校,你能不能控制好自己,利用好時間去休息、學(xué)習(xí)?你們軍訓(xùn)都訓(xùn)了些什么,看到教官的隊列訓(xùn)練或者其它訓(xùn)練,你有沒有什么感想?
天天仍然很痛苦的樣子。給天天計了時,天天終于開始動筆。舉的幾個例子倒也罷了,最后的結(jié)尾卻讓人覺得可笑:“看來軍人真不好當(dāng)。我們要向軍人們學(xué)習(xí)。”我說他又是虎頭蛇尾,天天想了想,又加了一句:“爭取長大后成為一名好軍人。”告訴我:“我現(xiàn)在不是一句話了,有兩句呢!”我說其實向他們學(xué)習(xí),倒未必是要成為軍人,最關(guān)鍵的是想想軍人的精神對他的學(xué)習(xí)和生活有沒有什么影響。天天說:“媽媽,我覺得其實站軍姿對打仗并沒有什么用處呀?”我說,站軍姿本身與打仗是沒有關(guān)系,關(guān)鍵是他們平時的意志、紀(jì)律性和自控能力,所以才有火燒邱少云時,邱少云能夠為了顧全大局而一動不動。天天似乎受到啟發(fā),又低頭去寫了,給我看時,卻令我哭笑不得——天天寫自己要“學(xué)習(xí)他們的紀(jì)律性、自制力,才能做出像邱少云這樣的事。”只得跟天天說,這樣事,他以后可以說是一定不會遇到的,真正要學(xué)習(xí)的,是把他們現(xiàn)在的精神用于自己的日常生活,要指導(dǎo)他平時,那才真正有意義。天天又苦思冥想了半天,才終于憋出了現(xiàn)在的結(jié)尾。也不勉強他再深入了。真想不明白,寫一個道理,對他真的那么難嗎?
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