- 教師外出交流學習心得體會 推薦度:
- 教師外出聽課學習心得體會 推薦度:
- 教師外出學習交流心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師外出學習心得體會集錦
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師外出學習心得體會集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師外出學習心得體會集錦1
一睹名師風采,走進名師課堂,現(xiàn)場觀摩學習,聆聽大師教誨,是每個新老師的心愿。9月22日,我校16名年輕教師在劉主任的帶領(lǐng)下,有幸到有名的xx小學進行了為期3天的觀摩學習活動。作為一名新教師,我深知能親自到有名的學校去體會,去學習,應該是值得高興和珍惜的事情。經(jīng)過這短短幾天的學習,應該說我是感觸頗深,受益匪淺,F(xiàn)從以下幾個部分進行總結(jié)。
一、濃郁的校園文化氣息
一走進校園,我們就被學校別致的環(huán)境所吸引,校園里新潮的迷你桌球、足球,獨具匠心的生態(tài)園,得體醒目的運動器材室標語“自取、自放、自護”,貼有實驗之星的笑臉墻,雖潛移默化,潤物無聲,卻讓人在不知不覺中被感染被熏陶。教學樓里心理咨詢室、音樂教室、美術(shù)教室、科學實驗室等,設施齊全,條件優(yōu)越?山o我感觸最深的不是美麗的校園、現(xiàn)代化的設施和它這幾年來所取得的驕人的教學成績和各級各類榮譽。而是這里的領(lǐng)導、教師和學生身上所具有的一種精神和責任感,以及他們不求時尚但求高效的教育教學工作方式。
二、獨具特色的教育教學。
第一,獨特的雙語教學模式。英語是xx小學的特色,實驗小學的年輕教師在上課時都會把英語貫穿在課堂內(nèi)。語文、數(shù)學課上的評價性的語言會用英語,科學、音樂等課幾乎是英語授課,學生也以簡單的英語來回答老師的問題。這樣既鍛煉了學生的口語水平,也能通過喜歡的課增加對英語學習的興趣。
第二,采用啟發(fā)式教學,注重學生的合作學習,力求讓學生主動地學,課堂氣氛活躍。在他們的課堂上,學生是學習的主體,老師講的非常少,大部分知識都是學生自己提出疑問,然后小組合作解決,老師在其中起一個引導、組織的作用。在陳博韜老師的數(shù)學公開課上,就有這樣一個現(xiàn)象。老師只是讓找桌面上的平行與垂直,同學們的思維特別活躍,就連桌腿之間的平行與垂直關(guān)系都找到了。在科學課上,學生們用自己動手制作指南針在戶外玩定向越野游戲,學生在這種自由的學習氛圍中輕松學習。不管是在羅發(fā)君老師的公開課上還是在其他各科老師的常態(tài)課上,合作學習都是重頭,學生以小組為單位討論最后也以小組的方式一起回答問題。
第三,注重良好習慣的養(yǎng)成。xx小學很注重培養(yǎng)學生的學習習慣,一進班級你就會看到由校長親自設計的坐姿矯正儀,顧名思義它是用來糾正學生上課時的坐姿。有了這樣的神器還不夠,教師也會在上課過程中隨時強調(diào)學生的寫字姿勢和握筆姿勢。不僅如此,實驗小學還很注重學習過程中良好習慣的養(yǎng)成。學生都有一個作業(yè)記錄本,他們每天都會把各科作業(yè)記錄在本子上,本子內(nèi)容有各科作業(yè)、日積月累、家長聽寫等。家長也會在這個本子上和老師交流學生的情況。注重習慣的養(yǎng)成還體現(xiàn)在他們的路隊上,課間做操,他們不像我們學校按班級從教學樓里出來,但神奇的是隊伍都能自覺按兩隊排好。習慣的養(yǎng)成常常在這樣的細小之處得以體現(xiàn)。
第四,注重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。在實驗小學沒有主課副課的說法,他們很重視學生的創(chuàng)新和動手能力,在教學樓的各個角落都能看到學生自己動手做的作品,有各種類型的航模、造型獨特的陶瓷作品等等?茖W課也不再是局限于教室,而是在校園里自己去發(fā)現(xiàn)、體會、學習。中國式教育缺少的就是創(chuàng)新和動手能力的培養(yǎng),我覺得這是我們最應該學習的。
第五,培養(yǎng)學生的興趣愛好。教學樓的地下室,應該是學生最喜歡去的地方了,因為那里是他們興趣班的根據(jù)地。每天學校都會有各種興趣班供孩子們選擇,那里設備齊全,有電鋼室、唱游室、美術(shù)室、陶藝室……真真正正的做到了讓孩子們學有所長。而且未來學校還會對興趣班實行學分制,鼓勵學生培養(yǎng)自己的愛好特長。
三、文明健康勤奮刻苦的學生
xx小學的學生個個陽光開朗,文明禮貌,勤奮好學,表現(xiàn)欲和表現(xiàn)能力極強,視野開闊,知識面廣。在以“大容量、快節(jié)奏”為特點的課堂里,所有學生端坐靜聽,思維活躍,精力集中,課堂紀律相當好,學生的'學習毅力非常強,從一大早起床便開始一天緊張而又充實的學習活動,他們都是個個精力充沛,認真投入,你根本就看不到有上課睡覺或是做別的與學習無關(guān)的事情的學生。令我很奇怪的是教師無論布置多少作業(yè),他們似乎從來都不會抱怨一聲,而且?guī)缀跛械膶W生都能在很短的時間里將它完成,不能按時完成的也只有個別,而這個別學困生在老師的幫助下也能很快地補上。在這里,我第一次發(fā)現(xiàn)當教師雖然很辛苦卻是這么快樂的事情,因為教學不再是“一廂情愿”的事,而是教師與學生一起共同努力的行為。我深刻體會到這樣的教學生活才是真正體現(xiàn)了教師的主導地位和學生的主體地位!其實,學生學習成績的好壞從最終而言,并不取決于教師“教得怎樣”,而是學生“學得怎樣”!
這兒的學生不僅學習好,禮貌大方,其他行為習慣更好。在課間操和上下課路隊都是高年級學生管低年級學生。高年級學生個個都像個小老師,做起事來認真負責。各年級各班的衛(wèi)生、跑操等評比也都是學生會在負責,老師只起一個監(jiān)督的作用。而且校園內(nèi)樹木郁郁蔥蔥,路面整潔,偌大的校園看不到任何的雜物和垃圾。總之,為了共同的目標,在這里,所有的人,不管是教師還是學生都是辛苦而快樂地忙著自己份內(nèi)的事,沒有太多的抱怨!一切都是那樣的自然!總之,這次外出學習我收獲頗多,受益匪淺,非常感謝領(lǐng)導給我這次學習的機會。教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。雖然這次外出學習結(jié)束了,但人的學習是無止境的。我將繼續(xù)努力地在教學實踐中學習、將學習所得用以教學實踐,努力提高自己的教書育人的水平。
教師外出學習心得體會集錦2
通過這次外出學習,收獲很大,老師們將知識點的操練變成帶有故事情節(jié)的過程,利于學生饒有興趣的聽課,提高了課堂的有效性。教學過程故事化或情景化也是老師們英語教學生活化的一個方面。值得學習和借鑒。有一節(jié)課更大的一個看點是其板書的特色藝術(shù)。板書采用太陽和光芒式的圖示形式,太陽的中心寫上中心句型,代表教學內(nèi)容的重點,光芒的橫線末端寫上單詞或句型,代表分支內(nèi)容,太陽和光芒的關(guān)系就像作文主題和每短內(nèi)容的關(guān)系一樣,這種圖示利于學生大腦對知識的有序化整理和記憶。各位老師提供了一些可操作性強的教學方法,如:bingo游戲,傳圖片討論句型的活動,chant和song的創(chuàng)編使用等等。
通過觀摩課,使自己從教學方法和教學理論上都得到了很大的`提高,各個優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,使自己大開眼界,對自己的教學提供了很好的依據(jù)和標準,對自己的長足發(fā)展是一個很高的促進。
教師外出學習心得體會集錦3
我們xx小學這次開展了一場外出聽課的學習活動,學校派我們幾個小學四五年級的語文教師去到xxx小學聽課,讓我在教學和思想等方面有所收獲,也讓我明白了自己在教語文上還有不足。以下是我外出聽課的心得:
在xxx小學聽了幾堂課,我深深的意識自己在語文上的造詣還不夠,也知道自己對語文的學習還不夠。從xxx小學五年級的xx老師的課堂上了解學生學習語文,要在基礎上下功夫,特別是學生對字詞的理解,作為老師的我,應該要把一個字做充分的解釋,旨在教學生真正弄得字的'意思,把一個字做到了充分的詮釋,學生以后對字詞的各方面都能夠掌握好,一般我們教學生新字詞,都是直接帶讀幾遍,簡單的造詞造句,根本就會仔細的把一個字的所有解釋都教給學生,導致學生字在不同的段落中有不同的意義就不知道了,這其實是教新字詞的一個短板。
自從聽了這次別的學校老師上的語文課,我真正明白自己在這方面的能力還有很多欠缺。畢竟自己也才剛做語文老師沒有幾年,還沒有摸索出一套屬于自己的教學方法,而且經(jīng)驗也是不足夠的。這次跟其他老師一起去聽課學習,我更加明白老師這個職業(yè)是一個不斷學習的職業(yè),需要自己對自身能力加強,更需要自己去努力學習,在教學的同時不停的查漏補缺。這不僅是對自己的一種豐富,更是對學生的一種負責。只有老師自己本身的學識強了,才能把更好的學識傳播給學生。從別的學校那學習的好處,就是能夠借鑒他們的教學方法,進而不斷的改進,然后形成自己的教學方法,找到合適自己的教學方式。而且從xx老師那,了解到這個崗位,就需要自己給自己壓力,只有這樣才能把作為老師的職責做好。
通過此次的外出聽課的學習,我能夠吸取他人的經(jīng)驗,在結(jié)合自己的教學,努力從中找到合適自己的語文教學。我也在聽課的過程中不斷的反思自己以往的教學情景,我更加發(fā)現(xiàn)自己有很多的地方是需要去改進的,而且自己之前上課時,有很多的問題還沒有解決的,所以今后自己身上的缺點就是最需要去改正的地方,那是我迫切的需要改變的,我希望自己能夠教好語文。
【教師外出學習心得體會】相關(guān)文章:
教師外出學習的心得體會02-02
教師外出學習的心得體會范文04-03
教師外出的學習心得體會04-06
教師外出學習培訓心得體會04-11
教師外出學習心得體會05-11
教師外出培訓學習的心得體會12-27
教師外出學習考察心得體會11-09
教師外出參觀學習的心得體會11-18
教師外出學習總結(jié)10-12