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檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)護(hù)士心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)護(hù)士心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)護(hù)士心得1
一轉(zhuǎn)眼在、、醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去快四個(gè)月了,這四個(gè)月里我先后在生化、血庫(kù)、免疫室學(xué)習(xí)。在此期間,基本能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間我最大的感觸是,不管做什么事都要膽大心細(xì)。膽大是首要前提,即做事時(shí)要處變不驚,鎮(zhèn)靜從容,敢于去做,而心細(xì)是做好事情的必要保證,細(xì)心謹(jǐn)慎避免犯一些小的錯(cuò)誤。千里之堤,毀于蟻穴,細(xì)節(jié)決定成敗。另外與患者溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn),凡事多從患者的角度來(lái)思考,切實(shí)考慮到患者的利益,巧妙的運(yùn)用語(yǔ)言溝通,態(tài)度要親切。認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系必須建立在相互平等、相互尊重的基礎(chǔ)上。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),做錯(cuò)了事情,或是有什么特殊情況要及時(shí)向老師反映,尋求老師的幫助或支持,這樣可以避免造成更大的錯(cuò)誤,或造成不可彌補(bǔ)的損失。此外,在實(shí)習(xí)期間要做好自我防護(hù)。
看到老師們對(duì)待工作無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的操作,對(duì)每一份報(bào)告的發(fā)出都慎之又慎。病人前來(lái)要求解釋報(bào)告或者查找報(bào)告時(shí),老師們的態(tài)度都極為親切。我覺(jué)得作為一名檢驗(yàn)人要有一種責(zé)任感,自己的一言一行,在工作過(guò)程中的任何操作,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是要對(duì)患者和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這個(gè)職業(yè)負(fù)責(zé)。
在各個(gè)科室實(shí)習(xí)期間,每位老師都給予了我們最大的關(guān)愛(ài),教會(huì)我們理論知識(shí)的同時(shí)鍛煉我們實(shí)踐能力,為以后工作打下良好的`基礎(chǔ)。
在此同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,發(fā)展日新月異,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,明白自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。我們的學(xué)習(xí)道路任重而道遠(yuǎn),我會(huì)努力向每一個(gè)老師虛心學(xué)習(xí),孜孜不倦,持之以恒。活到老,學(xué)到老,只有專(zhuān)業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。
檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)護(hù)士心得2
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F(xiàn)在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門(mén)需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專(zhuān)業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的'眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑,這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上將來(lái)的工作崗位。
檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)護(hù)士心得3
炎熱的六月末,我們終于開(kāi)始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),心中便充滿(mǎn)了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開(kāi)始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。
首先是生化,這里的工作基本都是流水線(xiàn),在這里,不僅要對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分掌握,還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的'手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),在老師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來(lái)。
第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),看到了更多的樣本,而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實(shí)踐時(shí),也有幸在咨詢(xún)臺(tái)站過(guò)。與患者打交道更多的是需要耐心,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡(jiǎn)單。然而,真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就好像病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí),才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)踐,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況,認(rèn)識(shí)了很多老師。對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的未來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),更加明確了將來(lái)的目標(biāo)?傊@次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí)。
檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)護(hù)士心得4
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)來(lái)到xx市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)將近一個(gè)月了,猶記得當(dāng)時(shí)6月離開(kāi)了生活了四年的校園的場(chǎng)景,雖然心中有著不舍,但是我們都深知我們都長(zhǎng)大了,是時(shí)候帶著夢(mèng)想帶著憧憬展翅遠(yuǎn)飛了。
剛剛來(lái)到xx,對(duì)著這個(gè)陌生的城市我是滿(mǎn)心的好奇和期待,當(dāng)我下車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著xx市一院時(shí),它除了給我一種雄偉感之外,更多的是它給了我一種信心,我相信我的選擇相信我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)為患者服務(wù),為市一院做出貢獻(xiàn)。
還清晰地記得在到達(dá)xx的當(dāng)天下午在師兄的.帶領(lǐng)下我來(lái)到了醫(yī)院見(jiàn)到了林老師和李老師,他們都是那么的親切和藹,他們都很關(guān)心很仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)了我們情況和有沒(méi)需要幫忙的地方,讓我聽(tīng)了好生感動(dòng),讓我第一感覺(jué)就是這里的老師很好很平易近人。
我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是檢驗(yàn)科血液室,在這里老師都很耐心地教導(dǎo)我們。雖然以前也有到過(guò)附屬醫(yī)院見(jiàn)習(xí)過(guò),但是見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)是不同的,所以第一天很多事情都不敢去做,但是老師卻很耐地教導(dǎo)我,更放手讓我獨(dú)立地去做,每每做得不錯(cuò)的時(shí)候老師都會(huì)會(huì)心地一笑,而自己也會(huì)特別的高興。當(dāng)然不可能每件事都能做得很好,有時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意間犯些小錯(cuò)誤,但是老師他們從來(lái)不會(huì)批評(píng)甚至罵我們,反而是耐心幫我們糾正。在血液室我學(xué)到了不僅僅是書(shū)本和理論的結(jié)合,更有人與人之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié),血液室這個(gè)小家庭很和睦也很溫馨,大家分工合作、互幫互助讓這個(gè)血液室運(yùn)行得有條不紊,每每標(biāo)本過(guò)來(lái)便很快能檢測(cè)完并以最快的速度給臨床提供準(zhǔn)確和及時(shí)的檢驗(yàn)報(bào)告。血液室其實(shí)是和臨檢室一起的,雖然它叫血液室但是正如俗話(huà)所說(shuō):麻雀雖小卻五臟俱全,這里你可以看到血液中豐富多彩的細(xì)胞世界,更有的尿液無(wú)奇不有的世界,雖然我們每天也有很多的糞便標(biāo)本和白帶等一些外界大眾認(rèn)為很臟和很臭,但是它們所帶來(lái)的結(jié)果對(duì)臨床卻是很重要,對(duì)于這些標(biāo)本老師他們十年如一日地認(rèn)真對(duì)待,那么我們就更沒(méi)有輕視或者逃避的理由,而應(yīng)該好好珍惜這一些項(xiàng)目的實(shí)習(xí),畢竟我們實(shí)習(xí)的時(shí)間安排是有限的。
這幾周里適應(yīng)的過(guò)程中有苦也有樂(lè),但更多的是市一帶給我的快樂(lè)和家般的溫暖,老師們對(duì)我的信任和教導(dǎo)讓我信心倍增,我也堅(jiān)信我會(huì)做得更好,我能學(xué)得更多。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我能。
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