(熱)實習(xí)心得體會15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。

實習(xí)心得體會1
周一我們開始了為期1周的CAD制圖實習(xí),這是我第一次參加制圖類的實習(xí)活動,所有對此次實習(xí)活動我充滿了好奇,早上8點我們準(zhǔn)時開始了我們的實習(xí)活動,內(nèi)容是制作3張完整的大圖,包括繪制和打印.對于學(xué)習(xí)了一學(xué)期CAD的我們,繪制幾張圖不成問題,明確任務(wù)后,大家便都忙碌了起來,我首先選擇名為海5路的這張圖來畫,總體感覺不算難,在繪制的過程中,我對一些指令又有了進(jìn)一步的熟悉,比如對直線指令line,線的等分指令divide等等,同時我們還了解到什么線應(yīng)該用什么顏色,比如結(jié)構(gòu)線應(yīng)用重色系,標(biāo)注適合用淺色系.一天的時間過的很快,也許是第一天實習(xí)吧,大家都不知疲憊的在仔細(xì)畫著,很快就到了晚上下課的時間,今天的實習(xí)也就結(jié)束了,這第一次的制圖實習(xí)的第一天一定會讓我記憶深刻
周二,我們今天被安排了上午實習(xí),和昨天一樣,我們都各自畫著自己的圖,偶爾有拿不準(zhǔn)的會和同學(xué)商量商量或者直接詢問老師。今天我則繼續(xù)完成了對于海5路這副圖,我個人認(rèn)為這副圖比較復(fù)雜的是那個表格,費了我不少工夫,主要是為了把他弄美觀,通過這次對表格的調(diào)整我可以更加熟練的使用表格,同時使表格更加美觀,通過調(diào)整我終于完成了3張小圖外帶1個表格的海5路橫線跨橋預(yù)埋伸縮縫圖,其中主要圖為伸縮縫預(yù)埋件大樣和材料數(shù)量表格一個,我自我感覺畫的比較美觀,線條顏色和排版都比較注意,尤其是表格,可以說是調(diào)整了不少次才最后完成,效果我非常滿意,希望打印出來的'效果也不錯,第二天的實習(xí)較第一天而言顯得稍有些累,也許是因為第一天是初次實習(xí)所有比較興奮吧,不過這一天過的還是相當(dāng)充實有意義的。
周三,同周二一樣摸門被安排為上午實習(xí),今天我主要畫了橋橋面排水圖的圖,這副大圖主要由6張小圖和1個表格組成,其中圖為橋面泄水口立面圖(1:10),鋼板格柵大樣(1:5),厚0.5鋼板擋圈示意圖(1:10),橋梁上泄水孔預(yù)留洞位置(1:5)以及集水斗詳圖(1:20).表格為橋面排水材料數(shù)量表,這張圖我畫的比較快,在畫擋圈示意圖時,等分指令divide幫了我很大的幫,這副圖我的結(jié)構(gòu)線選擇了黃色,而標(biāo)注我選擇淺色系的青色.看起來還算美觀.這副圖我個人感覺標(biāo)注部分比較麻煩,很多地方單位比較小不得不調(diào)整尺寸,不然全都擠在一起不但不美觀而且打印后也看不清楚.因此我格外注意立刻這一點.總體來說著副圖畫的相當(dāng)順利.
實習(xí)心得體會2
不知不覺中,我已經(jīng)和孩子們快快樂樂的度過了三周,真的是好快奧!回過頭來想想,從前在學(xué)校度過的日子,都沒有這些時間來得快樂,真的,值得回憶一輩子!
還記得第一次入園的時候,用笨手笨腳來形容真是一點也不為過?吹阶约貉矍澳吧囊磺,自己真是嚇壞了,緊張的要命,生怕哪有做的不對的地方,可是看著保育老師麻利的干這一切,自己真的是好佩服他,看著那幫可愛的小家伙們,熱情得叫著自己老師,感覺確實挺不錯的。沒想過自己有一天也會成為別人的老師,自己都還是個孩子,真的能帶好他們嗎?帶著疑問,開始了我新的任務(wù)。
一周下來,那感覺就是一個字“累”,從前在家哪干過這些,又是提水又是拿飯的真的是除了累就沒別的啦。心里有抱怨過,單向性就算是為了那些孩子,我也得干下去!對于我第一周的表現(xiàn),那就是三字“不合格”。心態(tài)沒擺正,對于我進(jìn)步的地方,那也是應(yīng)該會的!沒么可說的,疲憊的一周過去了,覺得也差不多和老師、小朋友們混了個臉熟,大致了解了星星屋的情況。其實,我挺欣賞那兩個帶班老師的,她們都有著那種教學(xué)精神的,教什么,就應(yīng)該讓每個孩子都學(xué)會。這應(yīng)該是每一名幼兒教師最基本的要求。每堂課都很生動,這樣主要是調(diào)動幼兒的`積極性和興趣!耙欢ㄒ心托摹!
忙碌中,悄然間,第二周也已過去,自我感覺良好,相比較第一周進(jìn)步還是蠻大的。從原來什么都不會到后來能主動干活,倒水、吩咐你、抬床,已經(jīng)都沒問題了,收獲很多,畢竟是保育實習(xí),權(quán)利有限,重要課程還是會拿出本子記上一筆,但也會偶爾偷個小懶,呵呵。自己曉得,做這些工作完全是為了以后工作做鋪墊,打基礎(chǔ)的,理解老師的苦心,要想成為優(yōu)秀的幼兒老師,那可不是一兩天的功夫,老師的經(jīng)驗就是最好的證明。真的真的很感謝這兩位老師,你們沒有批評過我們,起碼讓我們面子上挺過的去。知道自己的能力,工作上有失誤,做的好與不好,心里也都有數(shù)。雖然老師們不太愛說話,靦腆,但都理解啊。
馬上就要離開這里了,說心里話,真的是VERYVERY的不舍,習(xí)慣了這兒,再回到學(xué)校,誒但我會常來的,等學(xué)成以后,爭取能回來。ㄗ詈,豬可愛的孩子們能身體棒棒,個個能長成大個子,也希望你們能夠多東些事,因為你們的老師真的很不容易,接著再祝那些老師能越來越漂亮,工作如魚得水,錢包永遠(yuǎn)鼓鼓的。
實習(xí)心得體會3
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的這天,大學(xué)生假期社會實習(xí)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來深受學(xué)校的高度重視。社會實習(xí)活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實習(xí)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實習(xí)活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會實習(xí)的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實習(xí)是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實習(xí)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習(xí)活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實習(xí)活動范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實習(xí)與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習(xí)與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選取自我所學(xué)的專業(yè)去實習(xí),而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實習(xí)過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的`電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實習(xí)作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實習(xí)我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實習(xí)潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實習(xí)活動,接觸社會,了解社會,從社會實習(xí)中檢驗自我。這次的社會實習(xí)收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實習(xí)中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時光的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時光長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次假期社會實習(xí)學(xué)到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實習(xí)是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實習(xí)自我的途徑。親身實習(xí),而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習(xí)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)心得體會4
實習(xí)不僅能學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西,還能讓自己成長。這件事對我的影響很大,我懂得了作為一名合格的記者應(yīng)該具備兩個條件第一是責(zé)任,第二就是懂得拒絕。這次的實習(xí)讓我體會到做記者的不易,也讓我更了解記者這一行業(yè),同時也讓我更堅定做一名出色記者的心。我相信新聞是找尋真相的過程,我也相信只有有擔(dān)當(dāng)人才能成為一名合格的記者。在這一期間,不僅鍛煉了我的口才,還學(xué)會了遇事從容。
理論在實踐方面的運用能力的提高。在實習(xí)以前,由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但不專業(yè)。如:要注意新聞的負(fù)面影響,有些事件如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時,要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性。
我在工作上的收獲主要有:
第一,做一個好必須要有職業(yè)道德。做一個不難,難得是做一個好。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好需要有很強(qiáng)的時間觀念,尤其是機(jī)動。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的`現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
實習(xí)心得體會5
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的.接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
在一周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
實習(xí)心得體會6
西點培訓(xùn)第一節(jié)課是:構(gòu)建執(zhí)行環(huán)境。我想用曾經(jīng)接觸過的一個案例來表述我的感受和看法。
有家企業(yè)發(fā)展速度很快,銷售額每年以高于30%的速度蓬勃發(fā)展,但是內(nèi)部運營系統(tǒng)無法跟上銷售的腳步,內(nèi)部強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,效果卻不佳。老總和中高層對于事業(yè)非常執(zhí)著,工作得非常辛苦,常常開會到深夜研究對策和措施。
當(dāng)他們知到有執(zhí)行力培訓(xùn)的時候,仿佛找到了應(yīng)世良方,立刻組織大范圍培訓(xùn),公司內(nèi)部也加大力推行執(zhí)行力度。老總和高管要求各種任務(wù)布置下去之后,就應(yīng)該立即執(zhí)行。他們覺得運營系統(tǒng)的各種不適應(yīng)癥狀應(yīng)該可以立即消除。但時間過去了幾個月,這家企業(yè)依然是老樣子,銷售人員經(jīng)常遭受質(zhì)量、交貨等方面的投訴,研發(fā)、生產(chǎn)、采購、財務(wù)人員工作再怎么積極努力,還是無法滿足銷售部門來自客戶的要求。
原因在哪里?在于他們片面理解了執(zhí)行力,只追求執(zhí)行速度,沒想到執(zhí)行效果,最后,企業(yè)的執(zhí)行力其實只靠老總一個人完成,表面上執(zhí)行力很好,人人執(zhí)行很堅決,但是需要快速執(zhí)行的事越來越多,并沒有做出企業(yè)想要的結(jié)果,那就談不上執(zhí)行的有效性以及持續(xù)有效性,更談不上組織的有效執(zhí)行力了所以,企業(yè)構(gòu)建執(zhí)行環(huán)境時要注重執(zhí)行的速度,更要注重執(zhí)行結(jié)果。只強(qiáng)調(diào)服從和執(zhí)行是片面的,應(yīng)該調(diào)動開發(fā)全體員工的積極性及創(chuàng)造性,從而提高執(zhí)行的有效結(jié)果和執(zhí)行結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第二節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:客戶價值。就外部客戶來講,要通過各種活動給客戶提供感觀享受,滿足客戶的個性期望需求,從感情上使這些客戶進(jìn)一步地貼近公司。同時,根據(jù)客戶分類策略,對長期客戶實行讓利,在確保公司收益的同時,實施利益回報,增加他們的盈利額度,逐步提高老客戶的收益,實現(xiàn)公司與客戶雙贏,才能真正建立與客戶的合作伙伴關(guān)系。
建立了忠誠度,并不意味著客戶就會永遠(yuǎn)忠誠于公司,還必須通過依存度建設(shè),進(jìn)一步實施客戶維系策略。只有使客戶不斷滿意我們所提供的服務(wù),才會有客戶的長期貢獻(xiàn),只有公司給客戶創(chuàng)造利潤更多,客戶才能給公司帶來更大的利潤。服務(wù)給客戶創(chuàng)造出更多的額外利潤,使客戶為我們所依存,那么我們的生存能力就會更大。所以,打造服務(wù)品牌,也是我們的當(dāng)務(wù)之急。
第三節(jié)課講的是:結(jié)果與任務(wù)。什么是結(jié)果?結(jié)果就是能夠滿足客戶需要的價值,公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的。要時刻牢記結(jié)果的三要素——有時間,有價值,可考核。要明確一點,客戶價值是做結(jié)果的方向,提供價值才是結(jié)果。合格結(jié)果、超值結(jié)果才是我們想要的結(jié)果。如何做結(jié)果?趙老師給我們兩個方法:結(jié)果外包法,底線結(jié)果法。我個人提倡再加上“一次到位結(jié)果法”,因為,如果你提供的結(jié)果雖在規(guī)定的時間內(nèi),但卻通過反復(fù)多次才達(dá)到,勢必會增加成本,如果結(jié)果的價值遠(yuǎn)低于做結(jié)果所需的'費用,那比只做任務(wù)更可怕。比如一個員工出去取價值100元的貨物,差旅費就花到1000元,結(jié)果是有了,也符合結(jié)果三要素,但要是這樣做下去,企業(yè)就無法生存。
第四節(jié)課是:團(tuán)隊精神。什么是團(tuán)隊精神,我覺得,團(tuán)隊精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊,有艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神應(yīng)該包括凝聚力與競爭力。由字面理解,是一種合力,但它們有各自的著力點。
我們開發(fā)團(tuán)的團(tuán)歌就是一首革命老歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,其中有“這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”,說明一個團(tuán)隊有很強(qiáng)的凝聚力,無疑會形成這個團(tuán)隊較強(qiáng)的競爭力。所以我們開發(fā)團(tuán)可以三戰(zhàn)兩勝!氨F(tuán)打天下”必然比單打獨斗要強(qiáng)得多。古代的兵法中就講,要想殲滅敵人,分而殲之乃之上策。但對企業(yè)內(nèi)部小環(huán)境而言,凝聚力并不等同于競爭力。團(tuán)隊優(yōu)勢的形成需要內(nèi)部的競爭力。所謂“戶樞不蠹,流水不腐”,一個團(tuán)隊參與社會競爭,要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團(tuán)隊內(nèi)部也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個團(tuán)隊才能有競爭力,才能在參與社會競爭時不被淘汰,畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
有一個關(guān)于“鯰魚效應(yīng)”的故事:一幫漁民一起出海打魚,他們捕獲了很多魚,但在回到岸上的時候,很多人的魚因缺氧而死亡過半,只有一個老漁夫的魚都還活著。原來這個老漁夫在出海捕魚前,總先準(zhǔn)備幾條活躍的鯰魚,把它們與捕獲的其它的魚一起放入水箱,由于鯰魚很好動,它竄來竄去,不時使其它的魚受到驚嚇,整箱魚都被擾動起來,從而使水面不斷波動,將更多的氧氣溶解到水中,魚就不會因缺氧而死。這個故事啟示我們:一個團(tuán)隊要想生存和發(fā)展,同樣必須在其內(nèi)部引入充滿活力的“鯰魚”——競爭機(jī)制,否則就會象其他漁夫的魚一樣,死氣沉沉,缺乏活力,直至窒息而亡。一味的要求犧牲自我而達(dá)到雙贏是不切合實際的。
第五節(jié)課是:負(fù)責(zé)任。敢于負(fù)責(zé)任,是每一個員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)。如果你不敢或不愿擔(dān)負(fù)責(zé)任,你就不可能成為一名優(yōu)秀的員工。這是一種人生態(tài)度,是心態(tài)問題。比如銷售部門的經(jīng)理,如果你認(rèn)為自己也應(yīng)該為生產(chǎn)質(zhì)量負(fù)責(zé),并認(rèn)真地把它當(dāng)作自己的事,你一定會促使他們改進(jìn)生產(chǎn)質(zhì)量,因為你認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量與你有關(guān)。這樣,你會很快對生產(chǎn)部門具有發(fā)言權(quán)。有理由相信,一段時間以后,你就具有可以管理至少銷售和生產(chǎn)兩個部門的能力了。再比如,上級出了差錯,如果你真的認(rèn)為和你有關(guān),愿意去負(fù)責(zé)的話,你一定會找到既顧全上級的面子、又可避免錯誤發(fā)生的辦法。同伴出了錯誤,你也會覺得自己沒有盡到幫助的責(zé)任。父母家人生活不如意,那是自己沒有給他們創(chuàng)造更好的條件或沒有更好的幫助他們。
你愿意負(fù)責(zé)任的事越多,你的能力就越大。負(fù)責(zé)任是擴(kuò)大自己能力的一個入口。一個人有多重要,通常與他所負(fù)責(zé)任的多少成正比。當(dāng)你愿意負(fù)責(zé),并且對那些你認(rèn)為和你有關(guān)的事去負(fù)責(zé)的時候,你才會變得重要起來。對于一件事,如果你事先已經(jīng)認(rèn)為它是不可能的,那它一定是不可能的。如果你認(rèn)為它有可能,它就有可能。只要你愿意負(fù)責(zé),沒有辦不到的事,所謂“世上無難事,只怕有心人”,就是有心且負(fù)責(zé)的態(tài)度。
實習(xí)心得體會7
時間過得很快,實習(xí)的第三個科室就要告一段落了。呼吸內(nèi)科的患者非常多,工作很忙很累,但即便如此,我也時刻注意自我防護(hù)。我們呼吸一區(qū)大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者,也有肺結(jié)核的患者。大部分病人都需要吸氧,有的是小氣流氧氣管吸氧,較嚴(yán)重的用體外呼吸機(jī)高流量吸氧。在治療上,由于呼吸系統(tǒng)感染很常見,所以抗生素的應(yīng)用非常廣泛,因此熟悉和了解抗生素的適應(yīng)癥、毒副作用、聯(lián)合作用的知識很重要。
在呼吸內(nèi)科,我見過了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開等手術(shù)操作。呼吸內(nèi)科的疾病有些臨床癥狀很相似,如果不對本身缺乏特異性癥狀進(jìn)行詳細(xì)了解,就很難進(jìn)行診斷。
在實習(xí)期間,我學(xué)會了開處方單、給氣胸的患者換藥、拆線,老師做胸腔閉式引流時我是老師的`小助手,呼吸內(nèi)科的每個老師都很和藹,平時我們的相處氛圍會比較輕松。但在教學(xué)時老師們就會很嚴(yán)厲,這使得我們學(xué)習(xí)知識都很扎實,是一種對我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們都很尊敬帶教老師,同時也希望在老師的帶領(lǐng)下,我們能夠越來越優(yōu)秀,不辜負(fù)老師對我們的期望。
實習(xí)心得體會8
結(jié)束了一個月的入廠教育后,我于xxxx年8月被分配到xxx隊實習(xí)。入隊第一天,隊領(lǐng)導(dǎo)就第一時間給我們進(jìn)行了入隊安全教育,讓我們對全隊生產(chǎn)情況,安全生產(chǎn)和各項安全生產(chǎn)管理制度有了基本的認(rèn)識。
我實習(xí)的第一站——xxx。對于剛接觸采油生產(chǎn)的我來說,一切東西都是陌生又新奇的。我首先學(xué)習(xí)了《采油工》一書,從理論上了解采油技術(shù)和原理,然后通過站上師傅們的指導(dǎo),我逐漸熟悉了采油崗的工作流程及工作內(nèi)容。我從巡井取樣開始學(xué)起,知道了巡井首先要看抽油機(jī)是否運轉(zhuǎn)正常,抽油機(jī)各部位是否有松動,是否有異常聲音;其次,要看盤根、皮帶是否要更換;然后進(jìn)行取樣、錄取壓力、溫度、抽油井上下行電流等生產(chǎn)數(shù)據(jù),還學(xué)會了量油、計算產(chǎn)量、繪制五線圖、正確填寫報表,最后學(xué)會了倒井口流程、抽油機(jī)保養(yǎng)等油井生產(chǎn)的基礎(chǔ)管理。
xxxx年12月,我被輪換到xx實習(xí)。在此期間,我學(xué)到了很多關(guān)于采油工藝方面的知識。在采油組,我了解了油井管理制度、油井清防蠟技術(shù)、油井防鹽技術(shù)、油井防砂技術(shù)以及井下管柱結(jié)構(gòu),學(xué)會了分析典型示功圖以及編寫施工設(shè)計等。在集輸組我又對江漢油田的集輸系統(tǒng)現(xiàn)狀、油氣集輸處理工藝流程、礦場集輸管路、集輸系統(tǒng)常用設(shè)備的工作原理及操作規(guī)程有了一定的認(rèn)識。
xxxx年3月,我來到進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)。廠地質(zhì)所主要提供江漢油區(qū)滾動勘探與開發(fā)的技術(shù)支持工作,是集生產(chǎn)科研于一體的地質(zhì)研究部門。這段實習(xí)期間,我接觸了采油地質(zhì)管理,從儲層、區(qū)塊、日常用到的地質(zhì)術(shù)語概念開始學(xué)習(xí),在辦公室?guī)煾祩兊膸椭,我慢慢學(xué)會了油水井生產(chǎn)的地質(zhì)基礎(chǔ)管理、簡單的油水井動態(tài)分析調(diào)整工作等。
xxxx年6月9日,在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我得以有機(jī)會來到井下作業(yè)處作業(yè)3隊實習(xí)鍛煉,雖然時間只有短短半個月,但對于我來說卻是收獲頗豐。這段時間里,通過到作業(yè)現(xiàn)場實地觀摩,我了解了洗井沖砂、酸化、打塞等措施性作業(yè)的工藝流程,學(xué)會了看油水井的管柱圖,對常用的井下管柱結(jié)構(gòu)也有了更深一步的認(rèn)識,師傅們對封隔器、節(jié)流器、絲堵、打撈矛、等各式各樣井下工具的生動講解和現(xiàn)場示范讓我們對井下工具的認(rèn)識不再只停留在書本上。聯(lián)系起在采油隊和工藝所學(xué)到的知識,讓我對整個油田生產(chǎn)有了一個全面的'認(rèn)識。
回想一年來的工作,感觸頗多。在_x實習(xí)的日子里,頂著烈日干完活,總是發(fā)現(xiàn)自己滿身都是油,對比在學(xué)校時候的我,自己已經(jīng)完成了角色的轉(zhuǎn)變,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了油田的這種工作。這段日子讓我充分理解到了油田工作的勞累和辛苦,更讓我體會到了一線職工不怕苦不怕累的可敬,讓我懂得了吃苦耐勞、敬崗愛業(yè)的真正含義。
實習(xí)心得體會9
今天第一天到實習(xí)的學(xué)校:鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些情況,并對我們提出了一些實習(xí)期間的要求,很熱情的接待了我們,讓我們對這次實習(xí)充滿了熱情,的確我們劍橋?qū)W院的學(xué)生也是相當(dāng)不錯的,我們對這次實習(xí)也是相當(dāng)重視,畢竟是自己的一次很好的鍛煉機(jī)會,我們都希望自己抓住這次機(jī)會,把握這次機(jī)會。
我們明白在這次實習(xí)中我們的定位,我們在鍋爐廠幼兒園的所有教職工面前我們還是學(xué)生,但是在幼兒園寶貝面前我們是老師,什么事情給做什么事情不該做,我們還是清楚的,并且我們應(yīng)該像幼兒園老師學(xué)習(xí)的東西很多,包括教學(xué)工作和管理工作,和學(xué)生相處,交際之類。
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的'就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)會在學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不斷充實在生活中,實踐中學(xué)到的其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
實習(xí)心得體會10
在近一周的教學(xué)過程中,我逐漸開始反思我在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,F(xiàn)在面臨的最大的一個問題就是不知道學(xué)生的掌握情況是怎么樣的。當(dāng)然作業(yè)是反映學(xué)生掌握情況最重要的渠道,然而也不是唯一的渠道,并且并不完全直觀、真實、可靠的反映情況。
就如何了解學(xué)生的掌握情況這一問題,我采取了兩個措施。
1.分組學(xué)習(xí)。以前后桌四人為單位,四人中數(shù)學(xué)掌握情況最好且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)為組長。三班共分十二組,四班共分十三組,各班每天有四個小組長來向我匯報本人掌握情況和小組成員在當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容中存在的問題。
首先,處理組長們存在的問題,采取的措施是,組長間進(jìn)行交流溝通,由數(shù)學(xué)接收程度好的組長帶動學(xué)習(xí)存在困難的組長,利用主觀能動性來對問題進(jìn)行解決,實現(xiàn)共同進(jìn)步。對于組長存在的共性問題,我會再次在課堂上進(jìn)行強(qiáng)調(diào),并記錄在我的工作日志中,這也是我教師成長路上的一筆寶貴經(jīng)驗和財富。
對于小組成員中存在的問題,我鼓勵組長對組員進(jìn)行輔導(dǎo)解決。這不僅是對他人的幫助,也是對自己掌握情況的檢驗。組長輔導(dǎo)組員,是一種雙贏的過程。對于問題的解決情況,我會隨時利用晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行檢驗,以確保問題切實解決,防止組長組員謊報軍情。對于數(shù)學(xué)接受起來確實有困難的同學(xué),我也不會強(qiáng)求,會檢測他們基本公式定理的.掌握及簡單問題的解決。每天學(xué)會一個問題的解決也是一種進(jìn)步,我為他們的每一點一滴的進(jìn)步感到驕傲與自豪。
2.每日課堂小測。本周四,我完成了第一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對于學(xué)生的記憶特點,我采用車輪戰(zhàn),在學(xué)習(xí)第二章數(shù)列的同時,每天限時五分鐘完成解三角形中的一個小題。以小組為單位,一個小組折一沓,署組長名,署組號,這樣哪個小組的掌握情況是什么樣的一目了然。每日小測我會進(jìn)行批改,課代表總結(jié)小測情況,計劃每次月考結(jié)束后,對平時小測正答率高的小組設(shè)獎,以鼓勵他們團(tuán)結(jié)一致,積極向上的態(tài)度。
對于小測中出現(xiàn)的問題我也會及時解決,如果是簡單題,我會先對小組長進(jìn)行排查,如果有小組長做錯,我會敦促他及時反思為什么會出錯。小組長排查組內(nèi)成員,督促他們批評改正。對于易出錯題或有難度的題,我會在新課開始前抽出幾分鐘來進(jìn)行講解。
貼近學(xué)生才能了解學(xué)生,學(xué)情的探求是一條漫漫長路,我會在實踐中上下求索,情為紐帶,思為核心,不斷的反思、總結(jié)、成長。
實習(xí)心得體會11
不知不覺在北京的一個月已經(jīng)過去了,感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學(xué)的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發(fā)現(xiàn)和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責(zé)任,好多看似清閑的工作其實承擔(dān)的責(zé)任越大,壓力自然越大。
我是西安人,之前并不認(rèn)識賽斯特這個品牌,覺得可能就是個當(dāng)?shù)匦∨谱,?jīng)過五天的培訓(xùn)才有了些初步的了解,覺得挺自豪的,關(guān)鍵還是閆總、王主任和喬廠長在心態(tài)上的引領(lǐng)和指導(dǎo)讓我覺得不那么慌亂。以前覺得上司應(yīng)該是那種高高在上的人,但是我們的領(lǐng)導(dǎo)們并沒有架子,讓人覺得特別親切,像家人一樣。還有之前在雜志上看到以及別人口中的薄總,是特別注重細(xì)節(jié)特別認(rèn)真的女強(qiáng)人,我就總覺得她就像電影里演的那種上司一樣盛氣凌人,直到公司年會見到她本人,才知道原來上司不一定都是那么高冷,也可以很優(yōu)雅很親切。
在商場的二十天學(xué)習(xí)期間,近距離的接觸了賽斯特消費群,對品牌的認(rèn)識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來賽斯特消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來,對我們家的服裝贊不絕口,作為賽斯特的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和面料特別棒,同一款式同一尺碼,穿在我身上很合適,但是穿在肖瓊身上并不覺得太奇怪,甚至比我們胖的顧客穿上也很合體,感覺不是體型控制服裝,而是服裝塑造形體。好多顧客年齡大了,身體也發(fā)福了,多多少少會有些自卑心理,不會花太多心思在打扮自己上,平時也就穿穿寬松肥大的棉服,一進(jìn)店看到大衣甚至都不愿意試穿,但是一旦上身試就覺得她們都像變了個人似的,整個氣質(zhì)都變了,更加自信了,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
我本身是個熟人面前瘋瘋癲癲,一遇正經(jīng)事就不愛說話的人,導(dǎo)購這種工作對我來說也是挺大的挑戰(zhàn),剛?cè)サ谝惶焱耆桓议_口和顧客講話,后來店里的客人越來越多,我除了開口講好像也沒別的辦法了,就這么鍛煉了二十天,后來天天站店門口沖路人喊“您好,賽斯特”,我覺得這點挺鍛煉我的。
通過這段時間在商場的`觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進(jìn),覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個不了解賽斯特的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細(xì)節(jié),有種想進(jìn)來看看的沖動,這也算是一種無聲的宣傳。
最后,還是感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,當(dāng)時投簡歷的時候人特別多,在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝喬廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿,回去之后一定聽閆總的話,好好珍惜上學(xué)期間,充實自己,希望等到六月我們再來的時候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),服務(wù)姐妹,回報社會。
實習(xí)心得體會12
雖然這只是短短的一個實習(xí),但對我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累,這在我以后的學(xué)習(xí)生活中都會發(fā)揮很重要的作用,特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助,細(xì)心的教導(dǎo)我怎么去將看似一件很簡單的像復(fù)印信用卡這樣一件事情做到更好,告訴我追求卓越的重要性。同時,這份工作也告訴我細(xì)心、細(xì)致的重要性,以后當(dāng)我碰到相類似的事情時,我就都會更加的努力而細(xì)心地做到更好。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的信貸業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務(wù)的流程對核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的信貸業(yè)務(wù)方面有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的信貸業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的`能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。總之,在長沙銀行望城支行實習(xí)期間,我收獲了很多。既學(xué)到了專業(yè)知識,又學(xué)到了很多社會知識,學(xué)會了如何待人接物,更多的是為自己積累了寶貴的社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗,也讓我自己對自己后兩年的學(xué)習(xí)有了一個更清晰的目標(biāo),也讓我自己增加了自信心,真的很慶幸自己有這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,實在是讓我學(xué)會了太多太多,這將成為我人生當(dāng)中最為寶貴的財富。
實習(xí)心得體會13
幾乎每所大學(xué)都會要求學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行實習(xí),以便更快的融入到社會。實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足之處,實習(xí)讓我感覺受益匪淺。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實習(xí)就是非常有必要的一段過程。
xx年x月帶著一份新意和一份茫然來到了商洛聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部,開始了我的實習(xí)生涯。從此我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)橐粋即將步入職場的實習(xí)生;生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為公司;接觸的對象將從老師、學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)、同事。
第一個月:
實習(xí)報道的`第一天上午,張經(jīng)理語重心長的教導(dǎo)我作為一個即將步入職場的實習(xí)生該如何充分地利用好這段實習(xí)時間,把自己從一個學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈藛T;并且給我講述了我們網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部的職責(zé)和任務(wù),叮囑我平時要利用70%的時間來學(xué)習(xí)和實踐本部門的工作,利用30%的時間來學(xué)習(xí)和了解本部門以外公司內(nèi)其他部門的相關(guān)工作,通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐能夠?qū)φ麄公司如何運轉(zhuǎn)有一個宏觀的了解。隨后安排了楊勃和王靜做我的師傅;實習(xí)的第一個月里,在倆位師傅的指導(dǎo)和幫助下,我開始協(xié)助他們走合同,包括合同的校對、審批、臺賬、存檔的整個流程,在整個工程中我學(xué)到了很多東西。合同是一種嚴(yán)謹(jǐn)性要求相當(dāng)高的文件,所以前期的校對是非常重要的,尤其涉及合同價款、簽訂事項、簽訂年限、重要條款,一定要仔細(xì)閱讀,確保萬無一失。雖然有時候覺得每天重復(fù)這樣的工作有一點點枯燥乏味,但是這就是工作,只有把自己份內(nèi)的工作做好,才能樂在其中。
我將此總結(jié)為:多看、少怨。
第二個月:
實習(xí)的第二個月,我跟隨趙立和李楊師傅學(xué)習(xí)固網(wǎng)專業(yè)。當(dāng)時我部門承包了商洛學(xué)院8—12號學(xué)生公寓樓寬帶接入工程;在此期間,跟隨師傅深入施工現(xiàn)場,學(xué)習(xí)和認(rèn)識了許多固網(wǎng)設(shè)備,比如:GPON、MA5620設(shè)備、OLT、網(wǎng)絡(luò)箱、分光器等;并對客戶接入工程、綜合布線、光進(jìn)銅退、割接等施工流程有了一定的了解;同時,時代華城的室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)備、天線已經(jīng)安裝到位,但是光纜未放進(jìn)去。為了確保室內(nèi)分布系統(tǒng)的正常開通和運行,我
跟隨李楊師傅多次去時代華城協(xié)商,并與設(shè)計院一同前往設(shè)計和規(guī)劃光纜線路的施工。在整個過程中,我體會到,我們的工作很大一部分是與各部門、各單位、各種人進(jìn)行協(xié)調(diào)解決工作中的問題。一方面要對專業(yè)知識有很好的掌握,對各個模塊的專業(yè)知識能夠熟練應(yīng)用到實踐中。另一方面要有嫻熟的人際交往能力,我們的工作過程中會遇到形形色色的人,只有不斷提高自己的人際交往能力,擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系,才能更好地勝任工作,并且能夠保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。
我將此總結(jié)為:多想、少說。
第三個月:
這已經(jīng)是我進(jìn)入聯(lián)通公司實習(xí)的第三個月了,領(lǐng)導(dǎo)安排我跟隨唐輝師傅學(xué)習(xí)移動網(wǎng)建設(shè),逐步熟悉移動網(wǎng)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和整體流程。在此期間,我跟隨師傅多次下縣,與縣分協(xié)商溝通,共同規(guī)劃基站建設(shè)。并且跟隨師傅登山頂、越山溝,實地考察,剛開始每天爬山感覺特別累,但是看著師傅前面一如既往的這樣工作,自己不由得佩服師傅的毅力。聽他講,自己在這個崗位工作已經(jīng)xx年了,但還是堅持奮斗在這個工作崗位上。在這個學(xué)習(xí)過程中,我還學(xué)習(xí)到了基站建設(shè)的基本流程:根據(jù)用戶和維護(hù)人員反饋信息,大致確定需要增加站點的數(shù)量和站址→項目立項→設(shè)備、設(shè)計、施工、監(jiān)理、鐵塔等招標(biāo)→網(wǎng)優(yōu)人員對需要增加站點的地方的無線信號覆蓋進(jìn)行測試,進(jìn)一步確定站址位置→跟業(yè)主進(jìn)行站址談判,設(shè)計院開始進(jìn)行設(shè)計→進(jìn)行塔基建設(shè)有的需要簡易機(jī)房建設(shè)→鐵塔廠家進(jìn)行鐵塔安裝→設(shè)備到貨后進(jìn)行基站設(shè)備、天饋線、傳輸?shù)劝惭b→設(shè)備加電、開站→進(jìn)行無線網(wǎng)優(yōu)→工程驗收。整個過程的各個環(huán)節(jié)都要密切協(xié)調(diào),確保每個環(huán)節(jié)都按時順利完成,才能使整個基站建設(shè)順利完成并開通。同時師傅給我講了許多設(shè)備的工作原理,包括BBU、RRU、天饋線、跳線,主設(shè)備、熔纖盤等。
我將此總結(jié)為:多聽、少懶。
第四個月:
經(jīng)過前三個月的學(xué)習(xí)和實踐,對我們部門的工作有了一個整體的了解,本月在王靜師傅的指導(dǎo)下,開始逐步學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)的操作,包括項目立項、項目管理、物資采購、合同的錄入、審批、報賬、材料的出庫等。所有的操作全部在ERP中進(jìn)行;各個模塊之間相互關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。盡管每次都仔細(xì)閱讀,細(xì)心操作,但是在一次接地模塊采購合同審批過程中出了問題,我按照采購結(jié)果進(jìn)行編寫合同,采購結(jié)果給出的數(shù)量是100塊,但是當(dāng)合同審批完以后,供應(yīng)商開具的發(fā)票是120塊,由此造成的誤差沒法報賬,所以必須在ERP中進(jìn)行合同變更,然后才能使得合同上的數(shù)量和發(fā)票數(shù)量保持一致,才能進(jìn)行報賬。
這一次失誤,我總結(jié)了,在工作中有時不能按部就班,必須多方面聯(lián)系,多核對,這樣才能保證不出現(xiàn)失誤。有時候自己完成了一天的工作,,感覺很充實,心想自己學(xué)會了很多東西,其實不然,有好多東西還需要我更加努力的去學(xué)習(xí),去實踐。
我將此總結(jié)為:多實踐,少驕傲。
總而言之,通過此次實習(xí),我學(xué)到了不少東西;工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我將此次實習(xí)心得歸結(jié)為四多四少:
多聽、多看、多想、多實踐;
少說、少怨、少懶、少驕傲。
實習(xí)心得體會14
1、手工做賬會計實習(xí):
通過手工做賬會計實習(xí),對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹(jǐn)慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細(xì),認(rèn)真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細(xì)和深入,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。
2、手工財務(wù)管理實習(xí):
通過手工財務(wù)管理實習(xí),讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
、偻ㄟ^對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。
、谕ㄟ^科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。
、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項目可行。
④通過流動資產(chǎn)運營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
⑤總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會計電算化實習(xí):
將計算機(jī)的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作,對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進(jìn)行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:
、倏梢試(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機(jī)就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。
、跁嬁颇繐碛休o助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責(zé)權(quán)分離。
③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。
、芴钪茟{證時,計算機(jī)會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。
、萦糜製8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。
⑥記賬的便捷:計算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。
⑧報表模塊:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要進(jìn)行調(diào)整也是十分方便快捷的。
4、財務(wù)管理計算機(jī)實習(xí):
財務(wù)管理計算機(jī)實習(xí)同樣是運用了計算機(jī)的快捷、方便和準(zhǔn)確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在很多弊端:
①加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;
、诓僮魅藛T無權(quán)限控制,可任意進(jìn)行操作;
實習(xí)心得體會及收獲篇3這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的`我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
實習(xí)心得體會15
大學(xué)里x年的時間,讓我學(xué)會了很多的專業(yè)知識,但是這些知識如何用在實際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著實訓(xùn)課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實習(xí)的時候,我沒有像很多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會的不同。
在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯。但是在工作里,做錯了事情就會被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。
我在大學(xué)里所學(xué)的是會計專業(yè),在實習(xí)的時候,我選擇了去了工地,在工地項目里做一名會計師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實習(xí)的這段時間里,無論是雙休還是清明節(jié),都在工地上待著。
因為我所處的項目是在山里,距離最近的小鎮(zhèn)也有x公里左右,我都很少買零食之類的了。我是xx人,喜歡吃辣,但是廚師卻是xx的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對于我這樣無辣不歡的人來說,真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的`特別不習(xí)慣,但是沒辦法,只能去適應(yīng)了。
我所在的會計部里,副會是個工作狂人,人很有趣,也很和善,對我這個新來的實習(xí)會計很照顧,有什么問題就會幫我指出來,也會如果我實在不會,就會手把手的教我。我們每天是早上x點半上班開工,晚上x點半下班,但是基本上我達(dá)到晚上x點多睡覺的時候都看著副會還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作,不過我最后沒能堅持下來。
我在這個項目待到現(xiàn)在,已經(jīng)有快x年時間了。沒有一天時間是閑著的,每天都要計算各種費用的支出,有不對的地方又要重新算。如果放在x年前,我可能不會來這里工作,因為真的很辛苦,但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會因為工作努力,被公司掉去總部升職了,我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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