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孝道心得體會(huì)(通用23篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的孝道心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

孝道心得體會(huì)1
不能等:有人說(shuō),等我們有錢了,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著父母,暢游天下,在有生之年瀟灑個(gè)痛快!那是不可能的,等我們有錢了,父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎?等我們有時(shí)間了,想帶著父母去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?我們能等,可父母年紀(jì)不可等,當(dāng)我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí),對(duì)父母孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的"滋潤(rùn)"中完成。天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀(jì),究竟還能有多少個(gè)春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!"孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等"!孝心不是用錢能夠得到全部表達(dá)的'。
父母要錢干什么?他們吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的,甚至為此而和老人慪氣!當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂(lè)融融的相處!也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步,在口渴時(shí)的一杯茶水,在寂寞時(shí)候的陪伴,在生病時(shí)的一次次問(wèn)候。這些都是老人內(nèi)心所渴望的!感恩父母養(yǎng)育情,從我們呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,為我們撐起了一片愛(ài)的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
孝道心得體會(huì)2
“與父母深入地談一次心,向家里承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),向父母贈(zèng)送一份禮物……”這是河北師大附中向?qū)W生們布置的寒假作業(yè)中的一項(xiàng)內(nèi)容,“盡孝道”成為該校5000名學(xué)子的一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)。
按照計(jì)劃安排,河北師大附中10日放寒假,學(xué)生們離開(kāi)校園前,將人手一份《河北師大附中學(xué)生寒假要求》。記者在“寒假要求”中看到,學(xué)校除了要求學(xué)生們?cè)诤僦胁灰聊缬诰W(wǎng)絡(luò)、注意安全、尊老愛(ài)幼、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課等等外,還要完成“六個(gè)一”的家庭孝道作業(yè),即:與父母深入談一次心(噓寒問(wèn)暖);承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(體會(huì)艱辛)。給父母寫(xiě)一封家書(shū)(暢談理想);向父母贈(zèng)送一份禮物(聊表孝心);在學(xué)業(yè)上給父母一點(diǎn)驚喜(恪盡職守)。向困難群體貢獻(xiàn)一份愛(ài)心(延伸孝道)。
為了保證這份特殊的寒假作業(yè)能取得實(shí)效,學(xué)校還制定了孝道實(shí)踐活動(dòng)的反饋表,上面列舉了孝道作業(yè)的`6項(xiàng)內(nèi)容,并在每個(gè)內(nèi)容后留有空白,家長(zhǎng)要簽字證明學(xué)生是否完成了這些內(nèi)容,并且要對(duì)子女的孝心滿意度打分。
河北師大附中分管德育的副校長(zhǎng)李杰說(shuō),在與家長(zhǎng)的交流中了解到,很多在學(xué)校里積極向上、表現(xiàn)很好的孩子,到了家中便是另一番模樣:與家長(zhǎng)難以交流,不理解父母的關(guān)愛(ài),更不懂得回報(bào)父母,不用說(shuō)洗衣物,就連自己的襪子也不會(huì)洗。
李杰說(shuō),百善孝為先,學(xué)校希望孩子們先成“人”,再成“材”,給學(xué)生留這樣一份寒假作業(yè),是基于繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母、尊長(zhǎng)愛(ài)幼等中華民族傳統(tǒng)美德的考慮,也是在廣泛的調(diào)研及與家長(zhǎng)交流的基礎(chǔ)上決定的,受到了廣大家長(zhǎng)的支持。
據(jù)介紹,寒假結(jié)束后,河北師大附中還將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“走近父母”的征文活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步感受父母的關(guān)愛(ài),感受父母為孩子成長(zhǎng)付出的艱辛。
孝道心得體會(huì)3
學(xué)會(huì)感恩,崇尚孝道,生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給咱們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)咱們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)咱們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)咱們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平咱們心靈的創(chuàng)傷,賦予咱們重新站起來(lái)的勇氣??可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給咱們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨咱們健康成長(zhǎng),父母是庇佑咱們一生的“神”。
“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的`卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要咱們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是非常香非常香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是非常甜非常甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了??孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
孝道心得體會(huì)4
“與父母深入地談一次心,向家里承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),向父母贈(zèng)送一份禮物……”這是河北師大附中向?qū)W生們布置的寒假作業(yè)中的一項(xiàng)內(nèi)容,“盡孝道”成為該校5000名學(xué)子的一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)。
按照計(jì)劃安排,河北師大附中10日放寒假,學(xué)生們離開(kāi)校園之前,將人手一份《河北師大附中學(xué)生寒假要求》。記者在“寒假要求”中看到,學(xué)校除了要求學(xué)生們?cè)诤僦胁灰聊缬诰W(wǎng)絡(luò)、注意安全、尊老愛(ài)幼、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課等等外,還要完成“六個(gè)一”的家庭孝道作業(yè),即:與父母深入談一次心(噓寒問(wèn)暖);承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(體會(huì)艱辛);給父母寫(xiě)一封家書(shū)(暢談理想);向父母贈(zèng)送一份禮物(聊表孝心);在學(xué)業(yè)上給父母一點(diǎn)驚喜(恪盡職守);向困難群體貢獻(xiàn)一份愛(ài)心(延伸孝道)。
為了保證這份特殊的寒假作業(yè)能取得實(shí)效,學(xué)校還制定了孝道實(shí)踐活動(dòng)的反饋表,上面列舉了孝道作業(yè)的6項(xiàng)內(nèi)容,并在每個(gè)內(nèi)容后留有空白,家長(zhǎng)要簽字證明學(xué)生是否完成了這些內(nèi)容,并且要對(duì)自己的子女的孝心滿意度打分。
河北師大附中分管德育的副校長(zhǎng)李杰說(shuō),在與家長(zhǎng)的交流中了解到,很多在學(xué)校里積極向上、表現(xiàn)很好的`孩子,到了家中便是另一番模樣:與家長(zhǎng)難以交流,不理解父母的關(guān)愛(ài),更不懂得回報(bào)父母,不用說(shuō)洗衣物,就連自己的襪子也不會(huì)洗。
李杰說(shuō),百善孝為先,學(xué)校希望孩子們先成“人”,再成“材”,給學(xué)生留這樣一份寒假作業(yè),是基于繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母、尊長(zhǎng)愛(ài)幼等中華民族傳統(tǒng)美德的考慮,也是在廣泛的調(diào)研及與家長(zhǎng)交流的基礎(chǔ)上決定的,受到了廣大家長(zhǎng)的支持。
據(jù)介紹,寒假結(jié)束后,河北師大附中還將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“走近父母”的征文活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步感受父母的關(guān)愛(ài),感受父母為孩子成長(zhǎng)付出的艱辛。
孝道心得體會(huì)5
孔子有言:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”在《論語(yǔ)·學(xué)而》篇中,孝悌是與謹(jǐn)信、博愛(ài)、親仁并列的優(yōu)秀品格,而且被列在首位,是為人的基本準(zhǔn)則,也是“學(xué)文”的重要基礎(chǔ)之一。對(duì)自己的父母不懂得感恩,就不可能做到博愛(ài)。情感透支造成生命體驗(yàn)的缺失,即使勉強(qiáng)學(xué)習(xí)也無(wú)法體會(huì)先人的情感與思想?鬃拥膶W(xué)生子夏說(shuō):“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”侍奉父母竭盡全力,為君主謀劃才能竭盡忠心,在君君,臣臣,父父,子子的倫理觀念中,人君如同人父,為人孝子,方能為人忠臣。有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”有若將孝悌提升到更高的境界,做人能夠孝敬父母尊敬兄長(zhǎng),卻喜歡犯上作亂的人是很少的。君子專心致力于修養(yǎng)孝悌精神,仁與道都以孝悌為根本,孝悌不但是為人子、為人臣的根本,還是追求仁與道的至高境界的基石。
孔子與學(xué)生討論對(duì)待父母的態(tài)度時(shí)認(rèn)為,當(dāng)時(shí)的社會(huì)普遍把贍養(yǎng)父母當(dāng)作孝順,然而贍養(yǎng)父母是犬馬也可以做到的事情,所以僅僅贍養(yǎng)父母還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果不尊敬他們,那么人子與犬馬的孩子沒(méi)有什么區(qū)別。父母最擔(dān)心的'是孩子的健康,孩子出游在外,要保持身體健康,不讓父母牽掛擔(dān)憂,這也是孝敬父母;父母在世的時(shí)候,孩子經(jīng)常陪伴在左右服侍,不要遠(yuǎn)游,如果一定要遠(yuǎn)游也要有一定的方向,讓父母知道自己的行蹤,這也是對(duì)于父母牽掛的一種慰藉。而意氣風(fēng)發(fā)的少年常常向往流浪的生活,早年不顧父母苦苦勸阻挽留背井離鄉(xiāng),無(wú)論衣錦還鄉(xiāng)或浪子回頭往往為時(shí)已晚,不免釀成子欲養(yǎng)而親不在的遺憾。孩子不可以不記得父母的年齡,一方面要為父母高壽慶賀喜悅;另一方面,父母年事漸高,離我們遠(yuǎn)去的日子也就越來(lái)越近,作為子女要時(shí)常感到悲傷,才會(huì)更珍惜父母在世的時(shí)光,盡心盡力侍奉父母。
在侍奉父母的做法方面,孔子認(rèn)為侍奉父母經(jīng)常保持和顏悅色是件難事。家庭內(nèi)外事務(wù)由子女去操勞,有美味的食物讓父母先享用,但并不能僅以此作為孝的標(biāo)準(zhǔn)。如果看到父母有做得不對(duì)的地方,要多次婉轉(zhuǎn)勸諫,如果父母沒(méi)有采納自己的意見(jiàn),仍然要尊敬地侍奉,雖然內(nèi)心憂慮,但對(duì)父母仍然不怨恨。侍奉父母、安葬父母、祭祀父母都要遵守“禮”的規(guī)則?鬃拥膶W(xué)生宰我覺(jué)得為父母守喪三年太久了,孔子便說(shuō)他不仁,孩子出生以后要在母親的懷抱中三年才能自如行走,為父母守喪三年是為了報(bào)答父母在孩子不能走路時(shí)付出的辛勞,而宰我連這樣的報(bào)答都不能做到。
“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣!碑(dāng)父親在世的時(shí)候,觀察他的志向,當(dāng)他父親去世以后,觀察他的行為。如果他長(zhǎng)期不改變父親的原則,可以說(shuō)是做到孝了。強(qiáng)調(diào)孝的實(shí)際行動(dòng),孝不僅僅是事之以禮、葬之以禮、祭之以禮,生活中任勞任怨服侍周到、心中常常懷念都是不夠的,要努力完成父母的理想,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)。孩子是父母生命的延續(xù),作為孝子,要讓父母的精神也在自己的身上延續(xù)下去。
詩(shī)人說(shuō)母親是珠蚌,因?yàn)榕囵B(yǎng)一粒頑石而使自己痛苦不已。她并沒(méi)有因此拒絕撫養(yǎng),而是以自己厚重而寬宥的母愛(ài)將它一層層包裹起來(lái),直至它成為一顆光澤耀眼圓潤(rùn)無(wú)瑕的珍珠。臺(tái)灣著名詩(shī)人、散文家余光中先生在《母難日》中寫(xiě)道:這世界從你走后已變得不能指認(rèn),唯一不變的只有對(duì)你永久的感恩?鬃油瞥绲男⒌酪呀(jīng)是千百年來(lái)華夏子孫共同尊奉的民族信條,也將會(huì)成為千千萬(wàn)萬(wàn)后來(lái)人的道德準(zhǔn)則。
孝道心得體會(huì)6
一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的,許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái),那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的'為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能。可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢。要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。
孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)該盡孝的。是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!
孝道心得體會(huì)7
"世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶"同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨。母親,永遠(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣,孩子,永遠(yuǎn)都是母親心中最璀璨的珍寶。
當(dāng)孩子的生命孕育在母親肚子里的那一刻起,伴隨這母親的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初,母親吃不下飯,不停的惡心嘔吐,非常難受,可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程,母親努力克服反應(yīng),一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下,反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來(lái)孩子多一些的`營(yíng)養(yǎng),再苦再難受母親們也咬著牙堅(jiān)持著。
孩子在母親肚子里一天天的成長(zhǎng),母親的體重也不斷的增加,有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的母親,每一天都要拖著臃腫沉重的身體,小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁,一層樓都要歇好幾次,腳腫的像饅頭,蹲下來(lái)都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心,這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化,很多疾病都找到母親,但是為了寶寶的健康,母親是不能吃任何藥物,只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一位這樣的母親,她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比,每一寸皮膚都被抓的潰爛,醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶,如若不然會(huì)危及母親的生命。然而這位母親勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí),她心里的信念就是:只要有一口氣在,就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷,行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶,自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景,看到這位母親傷痕累累,卻帶著笑容離開(kāi)人世,整個(gè)手術(shù)室哭聲一片,那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛(ài)----這人間最偉大的情感!
不知在哪一篇報(bào)道里看過(guò)一所學(xué)校的"護(hù)蛋活動(dòng)".學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上,然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí),結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。
同學(xué)們知道寶寶在母親肚子里要待上300天左右,這300天里情況不斷的變化,到了后期,寶寶發(fā)育完全后甚至在母親肚子里拳打腳踢,吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子,母親要忍著疼痛安撫孩子靜下來(lái),細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況,讓孩子在母體里溫暖舒服。
同學(xué)們,母愛(ài)創(chuàng)造者生命的奇跡,普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望,盡管自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和痛苦,卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,這是多大的反差啊!
十月懷胎后,與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起,母親所有的牽掛和精力都系在孩子的身上。"慈母手中線,游子身上衣"唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫(xiě)照,人生于世,長(zhǎng)于世,卻源于父母,世上只有母親好,讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩,行中華民族傳統(tǒng)的孝道來(lái)報(bào)答和感恩吧!
孝道心得體會(huì)8
今天,百忙之中得來(lái)閑暇,陪母親出門走走,這是她叨念了很久的心愿,只是,我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責(zé)備,于是,我告訴自己,也告訴她:我一直奔忙努力,只是希望有能力讓她過(guò)得更好一點(diǎn)!
然而,我一直忘了問(wèn)她,什么樣的生活對(duì)于她來(lái)說(shuō),算是更好一點(diǎn)?
一輛豪華的轎車停在我們身邊,車門開(kāi)處,走下一個(gè)珠光寶氣的老太太,年紀(jì)與母親相仿,氣勢(shì)卻截然不同,她帶著隨從,一臉冷漠地走進(jìn)這五星級(jí)賓館。目送她離去,回頭看見(jiàn)身邊的母親,雪染雙鬂,斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡(jiǎn)樸。
驀然間,心里一陣刺痛,一直想要讓母親過(guò)得更好,可是,怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許,那是我終其一生都難以企及的高度!
母親拍拍我的手,笑容依舊是我熟悉的和氣,她說(shuō):“不必艷羨她,因?yàn),我擁有的比她更?”
擁有的比她更多?我看著母親,一臉疑惑!
母親依舊微笑,言語(yǔ)間卻透著難得的自豪:“我散步經(jīng)過(guò)這里,經(jīng)?匆(jiàn)她,每一次,她都這樣來(lái)去匆匆,陪著她的,除了那個(gè)隨從,就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福,至少,我還有女兒陪我出來(lái)散步!”
心再一次刺痛,努力了這么多年,奔忙了這么多年,冷落了父母這么多年,想要改善他們的生活一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,今天才明白,原來(lái),我努力追求的,從來(lái)都不是他們想要的!
他們要的,真的不多!他們要的無(wú)非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時(shí)分,能花上三四分鐘聽(tīng)他們拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹,他們已然滿足,別無(wú)他求,幸福的'笑容就會(huì)在他們臉上蕩漾開(kāi)來(lái),一直帶進(jìn)夢(mèng)里,依舊那樣甜甜地笑著!
做為兒女,我們不應(yīng)該覺(jué)得慚愧嗎?終日為生活奔忙,追名逐利!淡漠了心境,冷落了雙親!間或承受良心的責(zé)備,我們還要為自己帶上一頂高帽子:我們這樣辛苦只是為了讓他們過(guò)上好日子!
好日子?有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)一聲,對(duì)于他們而言什么樣的日子叫做好日子?
我們一直以為,能讓父母吃得好,穿得好,有能力讓他們拿著某件價(jià)格不菲的商品出門炫耀一番,讓別人知道他們有個(gè)有出息的兒子(女兒)就是孝道順!可是,我們卻不知道,老人們的炫耀,比的不是價(jià)格,而是價(jià)值!
公園里,一位老人拿著一部外國(guó)原裝的數(shù)碼相機(jī)向同伴們炫耀:“這是我兒子從國(guó)外寄回來(lái)的!笨粗遣繘](méi)有一個(gè)中國(guó)字的機(jī)器,圍觀的人群沒(méi)有意料中的艷羨,反而有些輕視:“這玩意一個(gè)中國(guó)字都沒(méi)有,你會(huì)玩嗎?”
不遠(yuǎn)處的另一堆人,同樣的在攀比,一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件并不高檔的新衣服:“這是前幾天我女兒陪我買的!”一瞬間,多少人眼中漾出艷羨,贊美聲此起彼伏,她們贊的是衣服,眼中看的卻是衣服以外的某種東西!我知道,旁人的艷羨不是來(lái)自于那件衣服,而是僅僅源于那個(gè)“陪”字!
陪!對(duì)于我們年青人來(lái)說(shuō)再一般不過(guò),工作要陪客戶,生活要陪**,難得的休息還要陪朋友;有沒(méi)有人算過(guò),一天24小時(shí)里,有幾個(gè)小時(shí)是留給父母的?他們孤獨(dú)一天,翹首盼望,等的或許只是為了跟孩子吃一頓晚飯!
曾經(jīng)不明白,為什么退了休的老人喜歡扎堆在公園里,直到吃飯了也不回家。如今,父親也退休了,也跟所有的老人一樣,我方才明白,他們不是不回家,而是在等待兒女們來(lái)“接”他們回家!有時(shí),只需簡(jiǎn)單的一句:“爸,回家吃飯了!”就足以贏得別人的艷羨,滿足他們的“虛榮心”,讓他們高興得好像得到了心愛(ài)玩具的孩子!
猶如兒時(shí)的我們對(duì)父母的依賴一樣,如今,兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對(duì)于已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關(guān)懷才是他們唯一的財(cái)富!古訓(xùn)有言:“家有一老,如獲一寶!”寶的寶貴要多少財(cái)富方可匹敵?我不知道,我只知道,千金散去,終有復(fù)來(lái)之日,只是這稀世珍寶,若是失了,還有什么能填補(bǔ)此生遺憾?
名利浮華?富貴壓身?那些不過(guò)是瞬間煙云,燈滅處,煙消云散!
遺憾?何為遺憾?丟了工作,失了價(jià)值,那叫歷練,不是遺憾!勞燕分飛,同林異向?那是悲寂,不叫遺憾!辛苦創(chuàng)業(yè),傾覆商海,那是老天給你的機(jī)會(huì):待從頭,收拾舊山河!
轟轟烈烈之后,回歸平平淡淡,不知道有沒(méi)有人曾注意到:世上有種遺憾,叫做:子欲養(yǎng)而親不待!不是他們不情愿等待,而是,這個(gè)世界有著太多的變數(shù)和意外!容不得我們悔恨,也不同意他們等待!
待到失去了,你可會(huì)悔恨?你可懂留戀?你會(huì)不會(huì)在午夜夢(mèng)回時(shí)流著淚驚醒,輕輕喚上一聲雙親?你是不是在下班回家時(shí),推開(kāi)家門的瞬間,想念起那一碗甜甜的銀耳蓮子羹?
如果你會(huì),為什么不懂得珍惜現(xiàn)在?為什么不讓現(xiàn)有的溫暖去填補(bǔ)那未來(lái)的遺憾?
其實(shí),這稀世珍寶的價(jià)格并不昂貴,只是每天那僅僅幾元的車費(fèi)錢,抑或是那少得可憐的電話費(fèi)!電話的彼端,你不要不耐煩,他們不需要你對(duì)客戶般的小心翼翼,也不需要你作報(bào)告似的長(zhǎng)篇大論,只是想要聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,想聽(tīng)到你親口告訴他們:“今天,我很平安,也很快樂(lè)!”
天下父母皆牽掛,僅此而已!
做為兒女,忙不是借口,那幾個(gè)倒背如流的數(shù)字,孝道順,只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語(yǔ)言,有時(shí)只要簡(jiǎn)單的一句:“天涼了,多加件衣服,爸媽要保重身體!”就已足矣!
前幾天,在朋友那里學(xué)到一句話,雖然簡(jiǎn)潔,卻是很美的人生格言,她說(shuō):“孝道先行,事必成!”相信所有人都懂得他的意義,只是,能做到的,又能有幾人?
百善孝道為先!愿天下所有已經(jīng)成功或是正在努力追求成功的朋友,不要忘了,我們“成事”的根本;更別忘了,在這冷漠的人世間還有最能溫暖我們的生命源泉!
他們的付出,不是天經(jīng)地義,而是,值得珍惜!
孝道心得體會(huì)9
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中,“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多,知道了父母的不容易………。。
當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰;叵肫饋(lái),我為父母做的太少了,而父母卻無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí),我感到十分的慚愧。
在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí),我想爸爸媽媽是多么希望那一時(shí)刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不絕口,說(shuō):“我女兒真行!!~是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是父母呢?
與爸爸媽媽的`親情談話時(shí),爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì),是啊,我應(yīng)該努力奮斗,考上我理想的大學(xué),完成我做一個(gè)著名導(dǎo)演的夢(mèng)想。在不久的將來(lái),希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。長(zhǎng)大之后,我一定要好好孝敬父母,將來(lái)就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂(lè),讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛(ài)我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人與每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后,我仍不明白時(shí),老沖著自己發(fā)火與媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛(ài)。!
從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來(lái)的愛(ài),而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。
孝道心得體會(huì)10
你好!昨天你告訴我你和父母吵架了,我想這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該孝敬父母,因?yàn)樾⒕锤改甘侵腥A民族的一種優(yōu)良品德,也是我們做人的根本,如果我們連自己的父母都不能照顧,那怎么能照顧別人呢?
這樣吧,我給你講一個(gè)故事。這個(gè)故事叫做《臥病求鯉》:古時(shí)候,有一個(gè)叫王祥的小孩子,他的生母去世了,父親再娶了一個(gè)妻子,就是王祥的`后母。后母不喜歡王祥,可是,王祥很聽(tīng)后母的話,后母叫他做的事,他都盡力做好。 一個(gè)寒冷的冬日,后母生了病,想吃活魚(yú),要王祥到河捉魚(yú)。天下著大雪,北風(fēng)呼呼地吹著,河水早已結(jié)冰,哪有魚(yú)呢?
王祥想:我可以用體溫使冰塊溶化!他脫掉衣服,臥在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫,全身顫抖,但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間,他身體下的冰塊裂開(kāi)了,兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜,抱著鯉魚(yú)飛奔回家,煮魚(yú)湯給后母吃。
這個(gè)故事告訴我們:作為兒女,只要全心全意,盡自己的能力孝敬父母,即使送上一粒糖果,他們也可感受到你的心意。
并不是只有古人才能做到孝順父母,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子。
孟佩杰就是其中的一個(gè)。她是一個(gè)恪守孝道的平凡女孩, 五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。從此,母女二人相依為命,她每天早上六點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué)。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時(shí)來(lái)不及吃飯,拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后,她才坐下來(lái)做功課,那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。
孟佩杰是一個(gè)平凡的女孩,卻做出不平凡的事情,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,和她相比,我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們沒(méi)有為父母做什么,卻總是惹他們生氣,讓他們?yōu)槲覀儾傩。所以我們要向王祥、孟佩杰一樣懂得疼?ài)父母,孝順父母,讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心。
相信你以后一定能做到孝順父母!
孝道心得體會(huì)11
孝道!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!
現(xiàn)在的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開(kāi)戰(zhàn)”,什么難聽(tīng)的話都蹦出口了!有的`還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見(jiàn)蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!
難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力,為他們盡孝道!
朋友們,你們捫心自問(wèn):孝道,你們做到了嗎?
孝道心得體會(huì)12
中華古國(guó),悠悠五千載;中華文明,綿綿無(wú)千年;中華經(jīng)典,浩浩五千卷。中華經(jīng)典星空里,群星閃耀。詩(shī)情融花意一體,智慧與激情齊飛。閱讀經(jīng)典就猶如與先哲同行,聆聽(tīng)他們對(duì)世界、對(duì)歷史、對(duì)人生感悟,就會(huì)被那蓉智思想靈光所感染,比如,《三字經(jīng)》中凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉言而有信;恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)廣闊胸襟;《道德經(jīng)》中道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú)名,萬(wàn)物之始也;有名,萬(wàn)物之母也宇宙萬(wàn)物奧妙……厚德載物、達(dá)濟(jì)天下廣闊偉略,大道之行,天下為公社會(huì)理想;其中不僅蘊(yùn)含著崇高人格魅力和深刻智慧美,更沉淀著一個(gè)偉大民族不朽靈魂。毋庸置疑,國(guó)學(xué)經(jīng)典已經(jīng)成為我們民族精神約定俗成輔助教學(xué)書(shū),成為一種長(zhǎng)效民族素質(zhì)滋養(yǎng)濟(jì),更是當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)模范用書(shū)。
是這本書(shū)教會(huì)了我何為真誠(chéng),讓我領(lǐng)略了真誠(chéng)無(wú)限魅力!以言語(yǔ)溫暖他人也是泛愛(ài)眾。人生有限,可祝福別人機(jī)會(huì)屈指可數(shù),利用好自會(huì)喜悅。當(dāng)老師以真誠(chéng)心幫助學(xué)生,昔日視若無(wú)睹機(jī)會(huì)驟然間變得清晰可見(jiàn)、觸手可摸。方知沒(méi)有哪種職業(yè)會(huì)比國(guó)學(xué)經(jīng)典更有功勞、最愉快,漸漸在享受經(jīng)典。原來(lái)我生活習(xí)慣不節(jié)儉,現(xiàn)在習(xí)慣令人贊嘆,這一切佳績(jī)?cè)从凇兜茏右?guī)》潛移默化間教會(huì)學(xué)生逐漸形成高尚品德、強(qiáng)烈責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、團(tuán)結(jié)守信、處處為人著想待人處世方法,鍥而不舍、善思好學(xué)態(tài)度。德育和教學(xué)并駕齊驅(qū),相得益彰。
我喜歡眼見(jiàn)為實(shí)。一本《弟子規(guī)》讓我明白立身處世接物道理,耳濡目染于圣賢光明正大智慧思想中,慶幸圣賢與己如影隨形。懂得經(jīng)典是拿來(lái)做,不知何時(shí)起贏得了家長(zhǎng)從未有過(guò)尊敬,只因我請(qǐng)了古圣先賢來(lái)幫我。
樹(shù)本是根,人本是孝。孝是我們做人根,是我們成長(zhǎng)根。我們一定要從小做起,把根扎牢,讓世世代代人都知道做人要孝順父母,尊敬老師,把孝永遠(yuǎn)傳下去。我向善啟孝心國(guó)學(xué)經(jīng)典致敬,是你為我們?cè)铝苏_做人深根。 雞蛋原理中,因?yàn)殡u蛋是幼小生命,在破碎那一刻,我們一定會(huì)心靈傷痛。我們要喚醒和保護(hù)他們那一顆生命同體仁愛(ài)之心。那是一種很清晰感覺(jué)——心靈得到了深深凈化,同時(shí),又把自己深藏在心底好久都沒(méi)有去關(guān)注東西給喚醒了。 我相信,我們班每個(gè)同學(xué),自小就讀過(guò)很多中國(guó)儒家名句和文章,而且很多都是在課堂上經(jīng)過(guò)老師講解,深諳其中道理,印象都應(yīng)該很深刻?墒沁@些寶貴東西,在重復(fù)考試和自我?jiàn)^斗中,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),已經(jīng)和那些染塵很久器皿一樣,被埋沒(méi)了。
現(xiàn)在,系又把國(guó)學(xué)經(jīng)典強(qiáng)調(diào)走進(jìn)我們?nèi)粘I,又一落到很現(xiàn)實(shí)行為點(diǎn)上。修身,對(duì)古代人而言是人生終極追求。但對(duì)于現(xiàn)代人又何嘗不是呢?處在全球化時(shí)代里,我們更身處在一個(gè)多元文化所交匯國(guó)家里。日復(fù)一日快節(jié)奏生活,使我們變得急功近利,忘了去關(guān)注自己本質(zhì)東西?墒菕伒舾荆覀儠(huì)變得一無(wú)所有。
古人話語(yǔ)值得我們好好去聆聽(tīng)。因?yàn)檫@些話語(yǔ)歷經(jīng)千年,依然如珍珠般奪目。不學(xué)禮,無(wú)以立,中華民族自古就有禮儀之邦美譽(yù),禮儀一直被當(dāng)做人生基礎(chǔ)課程而備受重視。在人類邁進(jìn)二十一世紀(jì)今天,講究禮儀已上升成為一個(gè)國(guó)家或民族進(jìn)步、開(kāi)化與興旺標(biāo)志。而我們要做社會(huì)文明人,更需要學(xué)習(xí)和講究禮儀。以平等心對(duì)待別人,干什么事情都不要有很強(qiáng)優(yōu)越感或自卑感。
真是令人自豪,中國(guó)人在幾千年前就領(lǐng)悟到了這個(gè)道理;可是也令我們感覺(jué)有些悲哀,我們趨之若鶩地去搜尋、閱讀那些外國(guó)人士寫(xiě)成功之道,卻忽視了自己祖宗留下東西,甚而將它拱手給了別人?纯船F(xiàn)在國(guó)外越來(lái)越熱鬧中國(guó)文化研究潮,我們真該反省了。
人生幸福根源確實(shí)是愛(ài)和被愛(ài)?粗约杭胰撕团笥勋@得了成功,自己同樣地興奮和雀躍。默默地把自己愛(ài)給予別人,自己心同樣是溫暖。而作為被愛(ài)人,我們更能感受到這一點(diǎn)。最真切便是撫育我們父母。只有他們從你一出生,即開(kāi)始擔(dān)當(dāng)兩個(gè)守護(hù)天使角色?v使你到了那遙遠(yuǎn)天邊,他們還是始終不離地關(guān)注著你。你忘乎所以地忘掉了他們,他們卻將你時(shí)時(shí)掛在心頭。每次說(shuō)到父母,正在嬉笑我都會(huì)心有濡濕,對(duì)他們充滿了愛(ài)敬。
現(xiàn)在重新審視我們家?guī)状藢?duì)自己長(zhǎng)輩所做微不足道、在常理之中事情,我才發(fā)現(xiàn)孝道在我們家隨處可見(jiàn)、無(wú)處不在。因?yàn)槲覀儚男【驮谛⒌婪諊虚L(zhǎng)大,認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩本來(lái)就應(yīng)該這么做?梢哉f(shuō)孝道在我們頭腦里已經(jīng)形成了一種思維定式,在行動(dòng)上已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。一切都顯得那么自然,那么平常,F(xiàn)在看來(lái),所不同就是家突出了一個(gè)孝字和身教。由于孝,兒女們聽(tīng)話,母親和我理念得以灌輸;由于孝,兒女們懂得尊敬師長(zhǎng),人人喜歡;由于孝,兒女們懂得仁愛(ài),同學(xué)團(tuán)結(jié);由于孝,兒女們奮發(fā)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異;由于孝,他們好好做人,不讓媽媽操心等等。就是因?yàn)樽龅搅艘粋(gè)孝字而一順百順。
我才開(kāi)始明白,別人沒(méi)有錯(cuò),所有錯(cuò)誤都在自己德未修呀。此生最大幸運(yùn)就是聆聽(tīng)到圣賢教育,然而當(dāng)自己修養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到知類通達(dá),強(qiáng)立而不反時(shí),很有可能出發(fā)目是好,做著做著就偏離方向了。在這個(gè)假期國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)中,我深深感到像我這樣從小好逸惡勞人,時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成,要改習(xí)氣,立身行道不是一朝一夕能成功。自己一定要堅(jiān)持改過(guò)向善,做到久自芬芳。
從小到大,我都在取,到了該予年紀(jì)時(shí),還是一事無(wú)成。我希望能為別人做點(diǎn)事,學(xué)習(xí)盡自己本分做人。國(guó)學(xué)經(jīng)典使我明白做一個(gè)真正人,一個(gè)大愛(ài)人,一個(gè)高尚人。使我們?nèi)松^、價(jià)值觀都有了很大轉(zhuǎn)變。國(guó)學(xué)經(jīng)典,圣賢滌蕩了我們心靈污垢,凈化了我們靈魂,使我們有一種脫胎換骨、再世為人感覺(jué)。如果把這幾天學(xué)習(xí)用兩個(gè)字概括,我想會(huì)用這樣兩個(gè)字:感動(dòng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典教我們?cè)鯓有⒕锤改,怎樣與兄弟姐妹和睦相處,怎樣為人師、為人父、為人母,怎樣和朋友相處,怎樣善待我們身邊每一個(gè)人甚至每一件物品,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懷著感恩之心。系弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我系努力將中華文化承傳,成全我們家庭,成全我們幸福,誰(shuí)能說(shuō),國(guó)學(xué)經(jīng)典不是我們生命中貴人呢?你們用自己善行義舉實(shí)踐著圣賢教誨,用自己一片愛(ài)心去成就他人,為我們做出了表率,相信你們今日種下了福田,種下了善種子,他日定能開(kāi)出世間最美麗花朵,結(jié)出累累善果。
學(xué)習(xí)經(jīng)典,首先要從自身做起。我們要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩之心,包容之心,善待自己也善待他人。與人為善,也與己為善。回校以后,我要積極地向全校師生、推廣力行經(jīng)典理念,讓全校師生都來(lái)接受經(jīng)典教育,并通過(guò)青年路蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院使全校師生受益一生,來(lái)影響和帶動(dòng)蘭州市經(jīng)典教育開(kāi)展,讓更多學(xué)子接受圣賢智慧教誨,能夠擁有更加健康美好人生!一個(gè)人對(duì)父母不敬,對(duì)你性德是最大損傷,我不騙你,一個(gè)人只要對(duì)父母不孝,整個(gè)業(yè)障絕對(duì)快速現(xiàn)前。國(guó)學(xué)經(jīng)典道義、情義那厚重力量生養(yǎng)了我們,我們懂得了自立、自強(qiáng),奮斗不息,這是我才感到自己曾經(jīng)把父母?jìng)媚敲瓷,可是父母?duì)兒女愛(ài),卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那是一種最最真摯永恒愛(ài)。我是在幸福中長(zhǎng)大孩子,比起父母來(lái)說(shuō),我簡(jiǎn)直就像金枝玉葉一樣,而父母只是卑微小草。但是父母這株草,活得有尊嚴(yán),有志節(jié),不低頭,也不奢求,非常快樂(lè),從小就知道孝順父母,友愛(ài)兄弟,社會(huì)污染,從來(lái)都沒(méi)有誘惑、動(dòng)搖過(guò)父母。
人一生,有很長(zhǎng)很長(zhǎng)路要走,而父親母親,永遠(yuǎn)是我源源不絕支持力量,伴隨我,也引領(lǐng)我!兜茏右(guī)》正是在時(shí)時(shí)處處、引導(dǎo)我們?nèi)绾稳蕫?ài)待人,正確處事,分寸有度接物好教材。在現(xiàn)實(shí)生活中真是隨時(shí)可以用到!
孝道心得體會(huì)13
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!敝腥A民族具有孝敬父母的傳統(tǒng)美德,不孝子孫常常被人們譴責(zé)。我特別愛(ài)讀歷史書(shū),發(fā)現(xiàn)許多皇帝的謚號(hào)前都加有一個(gè)“孝”字,特別是漢朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它體現(xiàn)出孝道在中國(guó)古代所占有的重要地位。
孟郊的《游子吟》曰:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這首詩(shī)形象地描述了母愛(ài)的博大和無(wú)私,父母對(duì)兒女的奉獻(xiàn)是不圖回報(bào)也是難以報(bào)答的。
春秋時(shí)期有一個(gè)叫穎考叔的小官,有一次,他去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪,問(wèn)他是什么原因,穎考叔說(shuō):“我的母親從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味的食物,請(qǐng)?jiān)试S我將它拿回家孝敬我的母親!鼻f公聽(tīng)后十分感動(dòng):一個(gè)小官在美食面前都沒(méi)有忘記老母親,穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人,現(xiàn)在的許多孩子看見(jiàn)美食,很少會(huì)想到父母。
用經(jīng)濟(jì)上的專用語(yǔ)說(shuō),父母生我們養(yǎng)我們是一種“投資”,而很大程度上,父母對(duì)我們的`“投資”多,我們對(duì)父母的“回報(bào)”少。這是一種“逆差”,既然是“逆差”,為什么父母還要“投資”呢?因?yàn)樗鲇诟改笇?duì)兒女無(wú)私的愛(ài)。面對(duì)這種無(wú)私的愛(ài),有一部分人竟然無(wú)動(dòng)于衷。
一本書(shū)上說(shuō):古人把孝敬父母歸納為“尊親,弗辱,能養(yǎng)”三個(gè)層次,尊親是孝道的最高層次,弗辱其次,能養(yǎng)最低,F(xiàn)在有些人對(duì)父母“能養(yǎng)”都不能做到,更別說(shuō)尊親了,這樣的人有兩種:一種是有錢有勢(shì)而忘了本的人;一種是“少壯不努力”,長(zhǎng)大后還需要父母來(lái)養(yǎng)活的人。
孝敬父母不能僅僅停留在口頭上,要從小做起,從小事做起,只有這樣長(zhǎng)大后方能為父母撐起一方晴空。
孝道心得體會(huì)14
百善孝為先”這是中國(guó)人從古至今不變認(rèn)知,不孝道作為道德根本。當(dāng)今社會(huì)文化在進(jìn)步、時(shí)代在變遷,唯有孝道一直被人所遵從,被人所繼承。讀了《論語(yǔ)》中《為孝》我更深刻體會(huì)到了孝道真諦。
孝乃是《論語(yǔ)》重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺(jué)自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說(shuō)“我父母吃是最好,穿是最新,住是最大!笨墒撬麄儏s不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對(duì)父母,今天兒女應(yīng)該要問(wèn)問(wèn)自己:如何讓老人因?yàn)橛凶约哼@個(gè)孩子而感到自豪,我們?cè)鯓幼龅秸嬲?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母心,那就是《;丶铱纯础,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。在乎僅僅是你對(duì)他們心,希望你可以;丶铱纯,不管如何,他們只要能看見(jiàn)你們,那么他們就會(huì)覺(jué)他們是最幸福老人。在孝敬父母時(shí)候我們要做到一點(diǎn):“事父母,能竭其力!蔽覀?cè)谛⒕锤改笗r(shí)候,我們應(yīng)該做到竭盡全力,盡自己所能去孝敬父母。心為先,行為次。當(dāng)往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對(duì)于父母,我們竭盡全力了嗎?
孝,乃是子女對(duì)父母、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、依從、感恩心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無(wú)過(guò)于父母雙親。父母對(duì)孩子照顧可謂無(wú)微不至,為子女成長(zhǎng)付出了全部心血。此種慈愛(ài)之情,嬰兒即能感知。待其稍長(zhǎng),略具智識(shí),即開(kāi)始教以孝道,即教導(dǎo)孩子體認(rèn)父母之辛勞,要珍惜父母勞動(dòng)成果,在力所能及情況下回報(bào)父母。這樣教,這樣說(shuō),這樣做,都是在孩子能理解范圍之內(nèi)。孩子雖小,也能感知父母是怎樣疼我愛(ài)我,我學(xué)父母樣,也應(yīng)該如此這般去疼父母愛(ài)父母,從而使孩子從小即體悟到愛(ài)父母是怎樣一種滋味。這種情感體驗(yàn),就是在孩子天真無(wú)邪心田中播下了一顆“愛(ài)”種子。從小即知愛(ài)父母,少成若天性,習(xí)慣成自然,長(zhǎng)大后就會(huì)很自然地愛(ài)兄弟姐妹,愛(ài)周圍人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)人類。可見(jiàn),中國(guó)人教孝,就是要由近及遠(yuǎn),由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子愛(ài)心來(lái),最終使孩子養(yǎng)成一顆對(duì)人類全體大公無(wú)私愛(ài)心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開(kāi)始。孝,既是一切教育開(kāi)始,又是一切教育歸宿。所以中國(guó)人說(shuō):“孝,德之本,教之所由生!
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化結(jié)果。固然在人天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親,但這種良善天性如果不及時(shí)施以正確教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固,則此種感恩心情很快會(huì)泯滅掉。不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道觀念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵,也最容易見(jiàn)成效。所以孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然”。中國(guó)人老話:“愛(ài)子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。
《史記》中說(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兩 源,是人生啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己人。倘若沒(méi)有父母撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本 事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心!币粋(gè)連自己父母都不尊重人,能承望他愛(ài)別人呢?
孝道心得體會(huì)15
我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯老毛病。這不,寒冷冬天來(lái)了,這對(duì)媽媽腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來(lái),心里真想對(duì)媽媽說(shuō)行了吧,我手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶酃ぷ,捶捶打打,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來(lái)更加起勁了,雙手像兩根插電小棒槌,噠噠地敲打起來(lái)。
媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了,我聽(tīng)了高興地笑了起來(lái),心里特別甜滋滋。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書(shū),這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來(lái),再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來(lái),一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢! 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,雖然這些都是平凡細(xì)小事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩報(bào)答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩心,做一些力所能及事兒,報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女責(zé)任。
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