小記者心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的小記者心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小記者心得體會1
第二首曲子是女高音孫秀葦唱的《西西里晚禱》--感謝你們,親愛的朋友這首歌樂隊演奏十分深情,歌唱家也非常投入,她居然不用麥克風也能讓那動聽的聲音傳遍整個音樂廳。那條小魚追了上來,攔住它問:“你想去大海嗎!
那雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風飛?墒锹飞嫌钟鲆娨粋和尚,和尚笑著自言自語:“怎么這秀才這么傻,還拿著這么多行李,累不累!闭鏇]想到,我這簡簡單單的一句話反而迫使他開了槍;愚弄一下媽媽。我只是冷酷的“殺手”,生活的.“罪人”。
我沖著狠心腸的主人吼叫起來,這是我來到這個世界上之后第一聲憤怒的吼叫!每一次想打退堂鼓的時候,教官的話便會縈繞在我耳邊:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。
后果,毀約的懲罰,即將降臨——晶,她沒有殺我,反而救了我,以她生命的所有。
小記者心得體會2
作為一名政法小記者,我有幸參與了學校舉辦的講課活動。這是一次令人難忘的經歷,讓我深刻領悟到的力量和自己的成長。在這次講課中,我不僅有機會展示自己的知識和能力,還向學生們傳遞了我的思考和理解。通過課堂交流和互動,我們共同探討了相關的社會問題,對法律和法治有了更深入的認識。這次講課的精彩回顧,讓我感受到了成為一名政法小記者的榮耀。
在講課前,我進行了一定的準備工作。首先,我選擇了一個與法律和法治相關的主題:如何預防欺凌。然后,我通過相關書籍和,進行了深入的調研。為了讓講課更加生動有趣,我還使用了多媒體和互動方式,編寫了一份有趣的PPT。這些準備工作使我對講課充滿了信心。
在講課當天,我充滿激情地進入了教室。學生們的目光聚集在我身上,我感受到了他們對知識的渴望。我先從校園欺凌的定義和危害入手,然后向學生們介紹了相關法律和法規(guī)。在這個過程中,我通過舉例和真實的講解,使學生們更容易理解和接受這些知識。我還主動與學生們互動,鼓勵他們分享自己的經歷和觀點。他們的積極參與,讓整個課堂氣氛更加活躍和熱烈。
在交流和互動的過程中,我不僅是一名講師,更像是一位引路人。學生們對于校園欺凌問題提出了各種疑問和困惑,我耐心地進行解答和引導。通過與學生們的互動,我發(fā)現(xiàn)他們對于法律和法治的了解程度普遍較低,對于自我意識和法律意識缺乏認識。于是,我對學生們進行了思考和啟示,通過講解法律條文和相關案例,讓他們深刻領悟到了法律的保護作用。我相信,這些知識和啟示將對他們今后的成長產生積極的.影響。
通過這次講課,我不僅鍛煉了自己的表達能力和技巧,也深刻認識到了教育的力量。作為一名政法小記者,我既是知識的傳遞者,更是社會責任的承擔者。這次講課讓我懂得了,知識應該于社會,我們應該善于將自己學到的與社會實際相結合,為社會進步貢獻自己的力量。我還意識到,自己的成長和進步離不開持續(xù)的學習和實踐。通過與學生們互動交流,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也獲得了更多的啟示和提升。我相信,只有不斷地學習和成長,才能更好地服務于社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
總的來說,作為一名政法小記者,我參與的講課活動是一次寶貴的經歷。通過準備、講解和互動,我不僅展示了自己的知識和能力,還與學生們一起探討了相關的社會問題。這次講課讓我感受到了教育的力量和自己的成長。盡管路途還很長,但我相信,作為一名政法小記者,我將不斷努力學習,積極實踐,為社會進步貢獻自己的力量。讓我們攜手共進,為法治社會做出自己的努力。
小記者心得體會3
1月1日我參加了周口晚報的小記者活動,利用閑置的書、玩具進行互換,變廢為寶,保護環(huán)境,節(jié)約資源。
我按時到了活動地點,許多的小記者已在自己的攤位上擺了各種各樣的物品:書、玩具、裝飾品等等。剛開始我的攤位上沒有人來瞧,過了一會兒有個小朋友用一副撲克牌和我的一本舊書交換,終于開張了!我暗自驚喜,這下我有了信心,我拿起一本書,在其他攤位下找了半天,終于找到了一本我喜歡的`《十萬個為什么》。我很有禮貌地問:“我用這本書換你的這本書可以嗎?”那個小朋友也喜歡我的書,說:“可以!”我高興地說了聲:“謝謝!”這次的成功讓我的信心大增,我決定把撲克換成玩具,我在一個個攤位上尋找中意的玩具,我瞅見一個變形金剛突然停下腳步,對那位小朋友說:“我能和你換下嗎?”他問這是什么,我說:“這是一副法律知識的撲克牌,有用,挺好!”他想了一會兒,最后還是同意和我交換了。我對他說:“太謝謝你了!”
我參加這次小記者活動,交換到了自己喜愛的物品,過程很有意思。我感覺這樣的活動讓我們懂得不浪費資源,學會節(jié)儉,學會朋友之間的溝通。回家后我將閑置物品都精心保存起來,希望參加下次的閑物互換淘寶活動,小記者的這個活動真好!
小記者心得體會4
作為一名小學生,我有幸參與了學校舉辦的藝術節(jié)小記者活動。在這個活動中,我化身為一名小記者,親身體驗了藝術節(jié)的各個環(huán)節(jié),參與了采訪、拍攝、寫作等工作。這次的藝術節(jié)讓我從多個角度觀察、感受了藝術的魅力。
藝術節(jié)小記者活動旨在通過學生親身參與、實踐,使他們更好地理解和感受藝術。通過采訪和報道的方式,小記者可以將自己學到的知識與其他同學分享,提高他們對藝術的認識和興趣。除此之外,小記者還能通過各種活動,鍛煉自己的觀察力、記憶力、表達能力以及團隊合作精神。
第三段:小記者活動的過程和收獲。
在藝術節(jié)小記者活動中,我參觀了藝術展覽、音樂會、劇場演出等各種藝術形式。我主動與藝術家、演員等進行交流,了解他們的創(chuàng)作靈感和藝術品背后的故事。在采訪過程中,我學會了提問的技巧,用簡潔明了的語言向他們詢問問題,并將他們的回答整理成文章。同時,我也學會了用相機記錄下美麗的瞬間,并運用PS軟件進行簡單的修圖處理。通過這些實際操作,我提高了自己的實踐能力和技術水平。
第四段:為什么藝術對我來說很重要。
在參與藝術節(jié)小記者活動的過程中,我深刻感受到藝術的魅力和感染力。音樂、繪畫、表演等形式的藝術讓我感受到無盡的美好和情感的表達。在觀看音樂會時,音樂的旋律像是一股清風,吹拂著我的心靈;在欣賞繪畫作品時,顏色的'炫麗和構圖的巧妙都讓我沉醉其中;在劇場演出中,演員們的精彩表演勾起了我無限的遐想。藝術讓我忘記了現(xiàn)實的壓力和煩惱,讓我找到了心靈的平靜和滿足。
第五段:對藝術的展望和感悟。
通過參與藝術節(jié)小記者活動,我對藝術有了更深刻的理解和感悟。我明白了藝術不僅僅是娛樂,更是一種情感的表達和思想的傳遞。我將繼續(xù)努力學習和參與藝術活動,用心感受和欣賞藝術,同時也希望自己能將學到的知識和感受傳達給更多的人。
總結:
通過藝術節(jié)小記者活動,我不僅提升了自己的學習能力和實踐能力,更深入理解并喜愛上了藝術。藝術節(jié)小記者活動為我們提供了一個更廣闊的視野,讓我們從小就能感受到藝術的美與情感的力量。我將會繼續(xù)努力學習和參與藝術活動,用心感受和欣賞藝術,同時也希望能將學到的知識和感受傳達給更多的人,讓藝術的魅力傳遍每一個角落。
小記者心得體會5
3月12日是一年一度的植樹節(jié),今年的植樹節(jié)是一個陽光普照的星期六。就在這個星期六我參加了杭州小記者網舉辦主題為“綠色踏春,為杭添綠”的植樹節(jié)活動。
這個星期六,我乘坐杭州小記者網準備的車來到廣廈天都城的.天都公園。一下車,我們就踏著春的腳步,聞著春的氣息來到種樹的地點。只見路中間停著一輛三輪車,上面放著許多鐵鍬和幾個水桶。我們每個同學都拿了一把鐵鍬或水桶,選好滿意的樹,找了一個好位置把樹苗放進去,用鐵鍬一鍬接一鍬用土把樹苗的根埋好。最后把繩子解開,一棵茁壯向上的小樹苗栽好了,我急急忙忙地找來一個桶,接上水,讓“口渴”的小樹苗喝上水。小樹苗種好以后,我們每個同學都發(fā)到一張紙,在上面畫自己的樹苗。
雖然,我在以前植樹節(jié)種下了花兒,但已前的每個“植樹節(jié)”都沒有今年的“植樹節(jié)”過得意義非凡。
小記者心得體會6
要當小記者,必須牢記以下四點:
第一,膽子要大。
作為一名小記者,要牢記,好的文章是“七分采,三分寫”,所以你要很好地完成采訪任務,一定膽子要大,要表現(xiàn)得落落大方、彬彬有禮。
第二,要有禮貌。
在采訪別人之前,先說:“你好,我是晚報小記者,我可以采訪你嗎”或者說:“你好,打擾一下,我是晚報的小記者,我可以問你一些問題嗎”等等,只要小記者說了這句話,就是一個采訪的突破口,下面的對話就很順其自然了。
在采訪的時候,還應該面對著采訪人,臉上帶著微笑,采訪本托在手里寫字,表示對別人的尊重。
采訪結束后,要對被采訪人說:“謝謝”或者說一些客氣的話。
小記者們大都是學校老師推薦的優(yōu)秀學生,所以你們不僅要成績好,也要懂禮貌,才是真正的好學生。
第三,要帶著“問題”采訪。
實踐中,我們的'小記者們都很會提問。
比如采訪消委秘書長,許多小記者都問得很好,比如有小記者問:“我媽媽喜歡買有品牌的東西,但是現(xiàn)在有品牌的物品也經常出現(xiàn)問題,我們該么辦”還有小記者問“ 我家買東西時曾送到一樣水壺贈品,拿回家就發(fā)現(xiàn)有問題,可商家拒絕調換怎么辦”這些問題,體現(xiàn)了小記者提的問題都從實際出發(fā),質量越來越好,我們的活動效果也就越來越好。
所以在采訪前,小記者們,一定要在腦子里想五個以上的“問題”,這樣,你就很自信地、很輕松地與采訪對象進行交流,否則在采訪對象面前,小記者就會“冷場”,當然了,這樣采訪當然是不成功的,你的文筆再好,也寫不好采訪類的文章。
第四,生動有趣。
小記者在寫稿時,除了清晰地再現(xiàn)采訪的場景,最好融入自己獨特的心理活動,這樣寫出的文章就會變得生動有趣,讓讀者百看不厭。
小記者心得體會7
4月9日上午,市供電公司離退休干部黨支部帶領離退休干部、黨員,參觀宜興光大環(huán)保發(fā)電廠,游覽云湖風景區(qū)的大覺寺、橫山水庫、西渚生態(tài)園等。
據光大環(huán)保發(fā)電廠總工陸益峰介紹:宜興生活垃圾焚燒項目是由中國光大國際有限公司投資,以bot模式與宜興市政府合作興建,建設規(guī)模為兩條日處理250噸的生活垃圾焚燒線,一臺9mw汽輪發(fā)電機組。目前每天焚燒宜興生活垃圾近500噸,全年向電網輸送電能4億kw/h。該廠連續(xù)兩年被上級評為節(jié)能環(huán)保先進單位。離退休干部在控制室還饒有興趣地觀看了生活垃圾焚燒過程。隨后老干部又來到云湖風景區(qū),游覽大覺寺、橫山水庫、西渚生態(tài)園等,看到家鄉(xiāng)宜興日新月異的變化,老干部、老黨員無限感慨,紛紛表示要在有生之年,為建設生態(tài)宜興、環(huán)保宜興,為建設和諧秀美的新宜興再作貢獻。
光大環(huán)保垃圾焚燒發(fā)電項目擬“升級”
最近,光大環(huán)保能源(宜興)有限公司擬啟動垃圾焚燒發(fā)電二期擴建項目,以適應發(fā)展的需求。為提高環(huán)境影響評價中公眾參與水平,昨天,該公司特意邀請20名聽證代表和20名旁聽代表參加環(huán)評公眾參與聽證會。隨著經濟發(fā)展和城市化進程的加快,人民生活水平的不斷提高,我市生活垃圾的產量逐年增加。為實現(xiàn)宜興市生活垃圾全量焚燒處理,光大環(huán)保擬在原垃圾焚燒發(fā)電一期項目廠區(qū)內,進行二期擴建工程,擴建規(guī)模為1×300噸機械爐排垃圾焚燒爐+1×7mw汽輪發(fā)電機組。二期擴建項目建成后,我市垃圾發(fā)電項目日處理垃圾能力將達800噸,年處理垃圾33萬噸,年發(fā)電量達1.1億千瓦時。今年初,光大環(huán)保專門聘請專家,對二期擴建項目可能對周邊地區(qū)造成的環(huán)境影響進行了調查、預測和評價,并計劃投資約1.5億元,妥善處臵產生的各項廢棄物,實現(xiàn)城市生活垃圾的無害化處理。
據了解,參加此次聽證會的公眾代表,為光大環(huán)保能源(宜興)有限公司周邊環(huán)評范圍內的居民代表。他們紛紛就廢棄物排放、污染控制等提出一系列疑問。聽證會組織方對此給予一一解答,并表示,垃圾焚燒發(fā)電二期擴建項目將嚴格按照國際上最高的廢棄物排放標準來執(zhí)行,實現(xiàn)垃圾處理無害化。
參觀垃圾焚燒發(fā)電廠。
7月13日上午,宜興市青少年活動中心組織部分培訓學員參觀了宜興光大環(huán)保企業(yè)生活垃圾焚燒發(fā)電廠,觀看了垃圾處理變廢為寶的小短片,了解了生活垃圾焚燒并用作熱能發(fā)電的整個流程。通過參觀,學員們認識到保護環(huán)境、創(chuàng)造美麗家園應該從小做起,從小事做起,提倡“節(jié)儉生活,減少浪費;簡單生活,減少垃圾;垃圾分類,回收利用;科學處理垃圾,減少環(huán)境污染;共同行動,保護地球”。(市第二實驗小學小記者吳柯成文/攝)。
垃圾處理的方式。
據統(tǒng)計,目前全球每天產生近30mt的固體廢棄物。我國是世界上人口最多的國家,隨著城市化進程的加快,城市生活垃圾的數(shù)量也在迅速增加。據報道,2000年我國城市垃圾的年產生量達1.02×108t,而且每年還以10%左右的速率增加。十幾年來,我國各城市相繼建設了一批垃圾處理廠,垃圾無害化率也逐步遞增,但還遠遠不能滿足需要。這些增長的垃圾成為困擾環(huán)社會經濟發(fā)展的難題。
目前,國內外廣泛采用的垃圾無害化處理方式主要有以下幾種:
1.填埋法:將垃圾填入已預備好的坑中蓋上壓實,使其發(fā)生生物、物理、化學變化,分解有機物,達到減量化和無害化的目的。但長期以來,中國大部分城市都是采用露天堆放、自然填溝和填坑等方式處理,沒有任何防護措施,使大量垃圾污水由地表滲入地下,對城市環(huán)境和地下水源造成嚴重污染,因此這種垃圾處理方式已漸漸被淘汰。
2.焚燒法:焚燒法是將垃圾臵于高溫爐中,使其中可燃成分充分氧化的一種方法,產生的熱量用于發(fā)電和供暖。這種方法的最大弊端是在焚燒垃圾時產生二惡英氣體,因而只有對焚燒產生的有毒有害氣體進行一系列的處理,該法才能實現(xiàn)環(huán)保。同時焚燒處理的前期投入較大,建設一個日處理垃圾1000噸的焚燒爐及附屬熱能回收設備,大約需要7-8億元人民幣。
3.堆肥法:將生活垃圾堆積成堆,保溫70℃,儲存、發(fā)酵,借助垃圾中微生物分解的能力,將有機物分解成無機養(yǎng)分。經過堆肥處理后,生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質。既解決垃圾的出路,又可達到在資源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,養(yǎng)分含量低,長期使用易造成土壤板結和地下水質變壞,所以,堆肥的規(guī)模不易太大。
4.資源化處理:對城市生活垃圾進行仔細分類,然后根據分類后垃圾的不同性質分別采用適宜的方法處理,使不同種類的垃圾均能加以利用,從而真正做到垃圾的減量化、無害化和資源化。一般將城市垃圾分為以下四組:
(4)有毒有害垃圾組:廢舊電池、廢熒光燈管、殺蟲劑容器、過期藥物、醫(yī)療廢物以及廢電視機、電話、電腦等廢舊電器的電子垃圾。
垃圾焚燒的利與弊垃圾焚燒一般爐內溫度控制在980℃左右,焚燒后體積比原來可縮小50%-80%,分類收集的可燃性垃圾經焚燒處理后甚至可縮小90%。近年來,將焚燒處理與高溫(1650-1800℃)熱分解、融熔處理結合,以進一步減小體積。我國城市垃圾年產生量已達1.5億噸,并以每年8%-10%速度遞增。在我國得到廣泛應用的城市垃圾處理、處臵技術主要有衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。其中最主要的是衛(wèi)生填埋技術,但隨著城市規(guī)模的擴大、城市人口的增加,我國土地資源日益緊張,很多城市很難找到適宜的填埋場地,采用垃圾焚燒處理方式的比例越來越高。垃圾焚燒既可以達到無害化的目的,同時又能獲得能源,垃圾焚燒法已成為城市垃圾處理的主要方法之一。將垃圾用焚燒法處理后,垃圾能減量化,節(jié)省用地,還可消滅各種病原體,將有毒有害物質轉化為無害物。現(xiàn)代的垃圾焚燒爐皆配有良好的煙塵凈化裝臵,減輕對大氣的污染。但近年來,由于垃圾焚燒法弊端的不斷顯現(xiàn),垃圾焚燒在國內外已開始進入萎縮期。目前有超過15個國家和地區(qū),通過了對焚燒垃圾的.部分禁令。垃圾焚燒的優(yōu)點有:
1、消毒徹底、穩(wěn)定化程度高、衛(wèi)生條件好:城市垃圾經高溫焚燒處理后、垃圾中的細菌、病毒等病原體被徹底消滅;惡臭氨氣和有機質被高溫分解;處理后的殘渣可直接填埋處臵。
2、減容效果好:城市垃圾經焚燒處理后一般可減容80%-90%,可大大節(jié)省最終處臵用地。
3、處理效率高,受外界環(huán)境影響小,可實現(xiàn)全天候操作。
4、經濟合算,占地面積小,發(fā)展前景好:隨著衛(wèi)生填埋費用的增加,焚燒處理的費用可望與衛(wèi)生填埋持平;垃圾焚燒可以回收熱能和垃圾中的有價金屬,資源化程度高;占地面積小,可在市區(qū)建設,大大節(jié)省垃圾運輸?shù)馁M用。垃圾焚燒的弊端有:
1、突出表現(xiàn)在其潛伏性污染嚴重,耗資昂貴,操作復雜和浪費資源等方面。盡管其污染防治技術在日益改進,但至今尚不成熟,還不能經受住理論和實踐的檢驗。
2、每噸垃圾焚燒后會產生大約5000立方米廢氣,還會留下原有體積一半左右的灰渣。垃圾焚燒后只是把部分污染物由固態(tài)轉化成氣態(tài),其重量和總體積不僅未縮小,還會增加。焚燒爐尾氣中排放的上百種主要污染物,組成極其復雜,其中含有許多溫室氣體和有毒物。當今最好的焚燒設備,在運轉正常的情況下,也會釋放出數(shù)十種有害物質,僅通過過濾、水洗和吸附法很難全部凈化。尤其是垃圾焚燒過程中會產生被國際組織列為人類一級致癌物中毒性最強的二惡英,二惡英是一種無色無味,劇毒的脂溶性物質,化學結構穩(wěn)定,脂溶性高,又不容易被自然界的微生物分解,因而在環(huán)境中有很高的滯留性。垃圾焚燒后,廢氣中的二惡英或者被人和動物直接吸入,或者通過空氣飄落到土壤和水中,廢水滲入地下水,借助于水生和陸生食物鏈,最終被人們食用。
3、焚燒灰燼中的有毒有害物質更多、更難處理。
4、垃圾焚燒還會產生二次污染,主要是垃圾焚燒后產生大量的硫氧化物和氮氧化物,在大氣中經過復雜的化學反應,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨,造成很大危害。綜上所述,如果在垃圾焚燒問題上采取一些措施,垃圾焚燒還是利大于弊的。垃圾焚燒的發(fā)電處理技術可實現(xiàn)廢物循環(huán)利用,達到節(jié)能減排的目標,具有明顯的優(yōu)勢。我們應做好垃圾的分類回收、減少塑料垃圾燃燒,以及改進焚燒技術以減少污染排放等工作,這樣才能讓垃圾焚燒的優(yōu)勢更加明顯,不斷改進垃圾焚燒的弊端,讓垃圾焚燒技術更成熟,更好地為我們服務。
小記者心得體會8
作為一位小記者,我有幸參與了學校舉辦的授課活動,給一群小學生們上了一堂生動的新聞課。通過這次授課經歷,我深刻體會到了教育的重要性,并且對自己的成長也有了更深層次的認識。
第二段:準備階段。
在授課之前,我花費了大量的時間進行準備。首先,我選擇了一個生動有趣的新聞話題,希望能夠引發(fā)學生們的興趣。然后,我整理了課堂教學的內容和重點,并準備了一些圖片和視頻資料來輔助講解。同時,我還設計了一些互動環(huán)節(jié),旨在增加學生們的參與度。
第三段:授課過程。
授課當天,我緊張又興奮。我首先向學生們介紹了新聞的定義和重要性,讓他們明白新聞是如何影響我們的日常生活的。然后,我展示了一些有趣的新聞事件,并從中引出了新聞報道的基本要素。在課堂上,我積極與學生進行互動交流,提問他們對于新聞報道的見解和意見。通過互動,我發(fā)現(xiàn)學生們對新聞產生了濃厚的興趣,并且在這個過程中,他們的表達能力和思維能力也得到了鍛煉和提升。
第四段:收獲與反思。
通過這次授課,我不僅加深了對新聞的理解,還培養(yǎng)了自己的教學能力。我學會了如何選取適合學生們的教學內容,并善于運用多媒體資料進行講解。與學生們的互動交流也讓我明白了教育不是單向傳遞知識,而是要引導學生主動思考和表達。授課過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,比如在組織語言和控制時間方面還需要提高。因此,我決定在以后的學習中更加努力,不斷完善自己的教學方法和技巧。
第五段:總結。
通過這次授課,我不僅給學生們帶去了知識,也收獲了成長和成就感。在未來,我將繼續(xù)積極參與各類教育活動,與更多的學生們分享我的所學所思,不斷提升自己的教學能力。同時,我相信,通過授課的`經歷,我也將更加深入地理解新聞,為將來的新聞事業(yè)做好充分的準備。
總結起來,這次小記者授課經歷讓我收獲頗多。它不僅增加了我對新聞的認識和理解,也開拓了我的視野和思維方式。授課的過程中,我不僅感受到了教育的重要性,還培養(yǎng)了自己的教學能力。通過與學生們的互動交流,我更加堅定了自己對于教育事業(yè)的追求。我相信,通過不斷的嘗試和實踐,我會成為一名優(yōu)秀的新聞教育工作者,并將為培養(yǎng)更多有思想、有見解的新聞人才貢獻自己的力量。
小記者心得體會9
"一年一度的植樹節(jié)到了,今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著無比激動的心情參加了由焦作日報社和市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的植樹活動,種下了愛心樹。
9時,小記者們已排成整齊的隊伍,手拿鐵锨、提著小桶,每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。簡短的儀式過后,植樹活動正式開始,同學們有的用鐵锨挖坑,有的手扶小樹苗,有的給小樹苗澆水,有的`給小樹苗培土,個個干得熱火朝天。
有的小記者說:“這是我第一次植樹,看到自己種下的小樹苗非常高興。我以后每年都會來看我種的小樹,關注它的成長!”看到他們高興的樣子,我仿佛看到了小時候自己植樹的情景,你栽樹,我澆水,大家對自己的小樹苗呵護百倍。隨著年齡的長大,這樣的植樹活動已經很久沒有參加過了,這一次和小記者們一起體驗植樹活動,心里有一種說不出的感覺。
在回學校的路上,我想到了曾經在書上看到的一句話:前人栽樹,后人乘涼。近幾年,由于我們人類亂砍濫伐,許多樹小時候就夭折了,大自然中的綠色也越來越少,造成許多小鳥沒有了棲息地,我們的環(huán)境也越來越差!我們希望能用我們的微薄之力為大自然增添一抹綠色。
在這個植樹節(jié),我們不僅親手種下了我們的愛心樹,更重要的是我們收獲了成長"
小記者心得體會10
”我興奮地在雪地里打轉轉,“安冰澈,我們來打雪架吧。此時屏幕右下角出現(xiàn)一串照片,父親患精神病,妹妹一歲離開世界,母親不堪家庭重負和父親毆打離家出走,年紀尚小的被撿回的妹妹,在這樣的殘酷現(xiàn)實下,柔弱的他扛起責任,倔強地不向命運低頭。
讓我來告訴你吧,這招叫青天蛇,厲害吧!我們能尊重成年人,是因為大家處在平等的位置。
有誰理解您那深沉的愛啊即使是最嚴厲的批評,也是為了呵護心中的那一片新綠。但換作在新街一帶,你想飆自行車,回答只有四字:“真的很難”!在童年豐收的果園里,隨處摘下一顆小小的果實嘗嘗,雖然還沒有完全成熟,但已經有了一絲絲甜意。
有時,白云像一只小兔在向前奔跑,好像有人在追它!啊罢f實話,有過?而我作為一個健全的.人,雖然擁有著先天良好的身體條件,但是后天的努力卻遠遠不及他們。
小記者心得體會11
春天到,春天到,植樹造林綠化好,3月13日,我迎來了參加小記者團后的第一個植樹節(jié)。
一大早,我和其他小記者們坐上了大巴車,踏一路春風,撒一路歡笑,我們很快來到了梅嶺山上。在山莊主人給我們講了植樹的要領后,大家分成幾個組,就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹苗。我和小伙伴配合的非常默契,有力氣的男生負責挖坑,我負責樹苗定位,另外一些人負責填土和澆水,5顆樹苗很快被整齊地種到土里。我還有一項圣神的工作,檢查和扶正種歪了的樹苗,仿佛樹苗都感激地向我彎腰致謝呢,我心里高興極了。
由于大家齊心協(xié)力,60棵小核桃樹很快就種好了,看著一棵棵充滿生機的'小樹苗安了家,我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去,好像在感謝我們?yōu)樗鼈冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長大了,可以移種到需要的地方,美化環(huán)境,凈化空氣,碩果累累,真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長大,做一個對社會有用的人。
小記者心得體會12
5月25日上午,我們這些“小記者”去了海口市第一職業(yè)中學,因為我們要進行“培訓”。
培訓會主要是有兩個老師講課,一個是記者老師,教給我們怎么當好一個小記者。另一個老師是攝影老師,教我們如何拍好“新聞攝影”。
我們學習了“如何當好一個小記者”、“什么是新聞”、“小記者的注意事項”,另外,我們還學習了關于攝影方面的知識。在培訓會上,我們大多數(shù)同學還是比較活躍的,反映出了當代學生的那種朝氣。
“校園小記者”是指能夠發(fā)現(xiàn)“校園新聞”,在校園這個圈里的'一種角色。我們要善于觀察、勤于思考、敢于實踐,在忙碌中成就自我。小記者,是一個及特殊而又平凡的角色,為了維護我們自己的身份不被其他同學代替,我們必須勤奮!小記者在平時要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿,白天、周末采訪,第二天就要及時交稿,不能延誤時期;對于自己的作品,要精益求精,對自己負責,對學校負責,對世界負責,面對所有人的審視和全世界的輿論。我們要在探討中不斷進步,與其他小記者一起研究、思考。
小記者心得體會13
我期待已久的小記者活動又開始了。今天我們活動的主題是“致敬救火英雄,加強消防意識”?吹浇鋫渖瓏赖南勒,心里突然升起一種敬畏之情。
小記者們在消防員的帶領下,走進消防科普館。讓我們了解了消防標識,高樓逃跑,消防裝備,心肺復蘇,急救知識,還有煙道逃生等技能。
消防員叔叔給我們展示了他們救援的裝備,在消防員叔叔的幫助下我們的小記者穿上救援服。炎熱的夏天,厚厚的救援服穿在身上更熱了,頓時他們就滿頭大汗。不論春夏秋冬他們出去救援都得穿這么厚的衣服,真的太辛苦了。消防員叔叔還讓我們體驗了云梯,云梯非常高。站在云梯上感覺就像站到了山頂上,心曠神怡。
消防員叔叔還給我們展示了他們的'內務,整齊的被子疊得像“豆腐塊”一樣;丶乙院笪乙苍囍B了一下,媽媽說我疊的是“買家秀”。
最后我們還進行了一場激烈的消防知識競賽,雖然我們隊輸了,但是我還是非常開心,因為我學到了非常多的消防安全知識。
這真是一次讓我難忘的參觀。
小記者心得體會14
3月12日是植樹節(jié),我參加了萬華城小記者的植樹造林活動。那天早晨,我們小記者團的成員迎著春風向萬華城的后山走去,山坡上有許多白色的圓點,這就是我們植樹的地方。
來到沉寂的山坡旁,大家四散開來,有的拿鐵鍬挖樹坑,有的運樹苗,還有的提水,山上、山下、水車旁到處都是小記者的身影,到處都是歡快的`笑聲。當我把小樹苗領來時,家長已經把樹坑挖好了。我馬上把小樹苗放進挖好的樹坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹填土,可我的力氣太小了,怎么鏟,土也不到鍬里去,累得我氣喘吁吁,好半天才鏟了一點兒土。沒辦法,我只好用手搬土,盡力為小樹培土,小樹終于挺直了身子。我又連忙給小樹澆水,小樹一邊高興地喝著水,一邊在風中搖晃著身子,好像在對我點頭呢!
我擦著額頭的汗,舉目四望。哎,好快呀,山坡上一棵棵小樹苗筆直地站著整齊的隊伍,正等著我檢閱呢!我高興極了。
我的第一個植樹節(jié)過得真快樂,我多么希望小樹苗和我一起快樂地成長,多為荊門的美麗添新裝。
小記者心得體會15
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,是小學六年級3班的學生,也是桂林晚報的小記者,小記者培訓心得體會總結。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言,與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先,我想談一談投稿的事。
上個學期以來,我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是:要多寫,多向老師請教,要敢于投稿!
第二點,我想談一談當小記者和學習之間的關系。
有些同學不愿意參加小記者隊伍,或者雖然參加了,但是不愿意去參加小記者活動,他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習,影響成績。其實不然。我認為,參加小記者活動,只要掌握正確的學習方法,不僅不會影響平時的學習成績,反而會提高成績,還可以全面提高自己的素質。比如說,上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動,就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中,可以提高自己與他人溝通的能力,而這些素質,在社會生活中都是必不可少的。
第三點,我認為生活是我寫作的源泉,而父母和老師的愛給了我寫作的`動力。
作為小記者,應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感?吹矫利惖拇禾、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天,我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表,我知道應該要感謝的人很多,我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界,一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師,為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界,用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴,讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友,這多么讓人自豪和驕傲呀!
【小記者心得體會】相關文章:
小記者作文01-14
小記者作文03-08
我是小記者作文04-13
我是小記者教案02-06
小記者獲獎感言11-22
(必備)小記者活動方案01-14
面試小記者自我介紹01-09
小記者社團活動方案08-15
校園小記者自我介紹01-09