老師講座心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的老師講座心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

田老師在講座中說(shuō):“善于積累,今天貌似垃圾的材料,都是明天可能閃耀著你思想光輝的金子。”寫(xiě)作,是很多老師老大難的問(wèn)題,田老師也分享了許多妙招。讓我們修煉成一個(gè)優(yōu)秀的寫(xiě)手,修煉成一個(gè)優(yōu)秀的攝影師,來(lái)邊走邊記錄自己的美麗的教育歷程吧。
(一)寫(xiě)點(diǎn)兒成長(zhǎng)足跡
很多老師都在記錄班上孩子們的成長(zhǎng),就每天堅(jiān)持單純的記下一些和孩子們發(fā)生的事情,留住學(xué)校生活的快樂(lè),和年輕的家長(zhǎng)朋友們分享,留存一份孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中難得的文字寫(xiě)真。自己寫(xiě),也可以讓孩子們跟著寫(xiě),分享交流,會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們慢慢愛(ài)上寫(xiě)作,慢慢寫(xiě)作水平也會(huì)提高。
(二)寫(xiě)點(diǎn)兒教育思考
葉圣陶先生說(shuō)“先有生活,后有寫(xiě)作;先有經(jīng)驗(yàn),后有寫(xiě)作;先有情感,后有寫(xiě)作!痹谟涗洺砷L(zhǎng)故事的同時(shí),進(jìn)行自己的教育教學(xué)反思,也是老師寫(xiě)作的主要方向。
很多教育事件,如果不能寫(xiě)清楚,只能說(shuō)明自己沒(méi)有想清楚。作為德育工作者,很多突發(fā)事件的處理,可能憑著自己的經(jīng)驗(yàn),靠直覺(jué)做事情。有時(shí)班主任常常會(huì)有自我感覺(jué)高妙的做法,事情處理完了之后,還暗暗自鳴得意。那就及時(shí)記錄下來(lái),留存住自己的精彩一幕,和別人分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)。還要記得自我追問(wèn),我還有沒(méi)有更好的解決辦法?怎樣才是更科學(xué)的辦法?拿出來(lái)自己的真實(shí)故事,通過(guò)不同渠道,聽(tīng)聽(tīng)行內(nèi)外朋友各抒己見(jiàn)。記錄的過(guò)程,研磨文字的過(guò)程,就是一個(gè)不斷修煉德育內(nèi)功的過(guò)程。
。ㄈ⿲(xiě)點(diǎn)兒系統(tǒng)研究
田老師說(shuō)她回顧寫(xiě)作之路,強(qiáng)烈地感受到:教育工作需要不斷地反思、不斷地改進(jìn),這樣才能不斷地積累,否則經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)都是處于零散的、缺乏整理和提升的狀態(tài)。我們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)介紹的時(shí)候,常常會(huì)有這樣的感受,他人的教學(xué)方法、教學(xué)策略,自己也使用過(guò),甚至還一直在沿用呢,就因?yàn)闆](méi)有轉(zhuǎn)化成文字,缺乏
總結(jié)和提升,就只得為他人喝彩叫好。解決的辦法就是及時(shí)地記錄,將自己的行動(dòng),轉(zhuǎn)變成一筆寶貴的精神財(cái)富,轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)資源。
在記錄教學(xué)案例和教學(xué)隨筆的過(guò)程中,你會(huì)不自覺(jué)地反思自身的教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)決策與教學(xué)手段是否適用于當(dāng)前的課堂,是否適合自己的學(xué)生,是否符合新時(shí)期的教育規(guī)律。一般情況下,我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是浮于表面的、膚淺的。而我們一旦準(zhǔn)備將某個(gè)案例、某個(gè)問(wèn)題、某件事情通過(guò)文字來(lái)表達(dá)時(shí),就會(huì)對(duì)這一具體問(wèn)題認(rèn)真思考、深入研究、由小到大、由表及里、由淺入深地揭示問(wèn)題的實(shí)質(zhì),從而達(dá)到深化問(wèn)題研究的目的。
寫(xiě)作的過(guò)程同樣是理清方法與思路的過(guò)程。記錄是深化教育內(nèi)在本質(zhì)、探索教育內(nèi)在規(guī)律的過(guò)程。記錄是我們教育工作者專業(yè)成長(zhǎng)的重要技術(shù)支持,是一種必不可少的專業(yè)習(xí)慣。既然擁有了它,今生就不準(zhǔn)備再放開(kāi)這支服務(wù)于教育的筆。
除了寫(xiě)些什么,為自己留些成果。田老師還說(shuō),班主任的日常管理點(diǎn)子和班會(huì)活動(dòng)策劃,這些都是無(wú)比寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,要及時(shí)記錄,好好整理。
【老師講座心得體會(huì)】相關(guān)文章:
教師講座心得體會(huì)02-20
教師專家講座心得體會(huì) 專家講座反思心得體會(huì)通用06-04
講座的心得體會(huì)09-06
講座心得體會(huì)10-06
講座心得體會(huì)08-08
講座的心得體會(huì)11-03
教師的教育智慧講座心得體會(huì)11-22