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學(xué)習(xí)方法

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

時間:2022-10-26 07:30:20 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  小編認(rèn)為,高三復(fù)習(xí)是一項復(fù)雜的、難度很大的學(xué)習(xí)活動,它既要立足于鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識、掌握基本方法和技能,又要著眼于提高能力、深化思維;既要在復(fù)習(xí)中學(xué)清學(xué)全題型,又要避免“題海戰(zhàn)術(shù)”。要注意的問題很多,這里僅從以下幾個方面談一下。首先復(fù)習(xí)好的前提是要清醒地認(rèn)識高三復(fù)習(xí)與高考;其次必須保持最佳的復(fù)習(xí)心態(tài)、制定合適的復(fù)習(xí)計劃;第三要明確高三復(fù)習(xí)的基本要求;掌握平時練習(xí)的科學(xué)方法;學(xué)會考試與堅持糾錯的策略;熟悉解題與反思的技巧,學(xué)會解題。

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  一、認(rèn)識高三復(fù)習(xí)與高考

  高考命題的理念、指導(dǎo)思想是以“能力立意”,近幾年對學(xué)生的探索能力、抽象推理和創(chuàng)新能力的考察不斷得到深化.

  命題的框架結(jié)構(gòu)是由數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系構(gòu)成,數(shù)學(xué)知識的考察注重支撐學(xué)科知識體系的重點內(nèi)容(函數(shù)、立體、解析、數(shù)列、三角、不等式、向量、導(dǎo)數(shù)、概率)、題目設(shè)計將從學(xué)科的整體高度和思維價值的高度去考慮問題,多在知識網(wǎng)絡(luò)的交匯點構(gòu)思設(shè)計。

  命題的設(shè)計力求“創(chuàng)新”,既注重知識、方法、思想、能力,也注重展現(xiàn)數(shù)學(xué)的科學(xué)價值和人文價值,力求拓寬題材、加強(qiáng)創(chuàng)新意識的考察。強(qiáng)調(diào)知識的整體功能。注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的數(shù)學(xué)問題,在學(xué)習(xí)和實踐中形成和發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。強(qiáng)調(diào)試題的多樣性,反映數(shù)、形運動變化,研究型、探索型或開放型,強(qiáng)化研究探索能力。

  二、保持最佳的復(fù)習(xí)心態(tài)、制定合適的復(fù)習(xí)計劃

  心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)方法更重要。學(xué)習(xí)心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)時的心理狀態(tài),數(shù)學(xué)活動不僅是“數(shù)學(xué)認(rèn)知活動”,而且也是在情感、心態(tài)參與下進(jìn)行的傳感活動,成功的數(shù)學(xué)活動往往是伴隨著最佳心態(tài)產(chǎn)生的。

  那么怎樣構(gòu)成復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳心態(tài)呢?

  我們必須在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中不斷地給自己創(chuàng)造一種輕松感、愉悅感、嚴(yán)謹(jǐn)感和成功感。

  心理學(xué)研究表明,人在輕松的時候,大腦皮層的神經(jīng)元才能形成興奮中心,使神經(jīng)細(xì)胞傳遞信息的通道暢通無阻,思維也就變得迅速敏捷。

  愉悅感是積極情感的心理表現(xiàn),具有主動積極學(xué)習(xí)的傾向性,它是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最佳心態(tài)的催化劑。學(xué)習(xí)中有了愉悅感,學(xué)習(xí)起來就會興趣十足,積極主動,思維機(jī)制的運轉(zhuǎn)就會加速。

  嚴(yán)謹(jǐn)感是指追求科學(xué)工作作風(fēng)的情感,它能促使人們言必有據(jù)、一絲不茍。心理學(xué)告訴我們,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)會遷移到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中去,而數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動又能形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。因此解題過程中,必須思路清晰,因果分明,準(zhǔn)確規(guī)范,不應(yīng)有任何遺漏與含糊之處,即“會做的要得滿分”。

  成功感是學(xué)習(xí)的“內(nèi)動力”,是促使創(chuàng)造性思維引發(fā)的巨大精神力量,因此,要對自己的成績有一種獨特的成功快樂和自我欣賞與陶醉。這樣才能保持積極的進(jìn)取心態(tài)。

  所以,最佳學(xué)習(xí)心態(tài)主要由輕松感、愉悅感、嚴(yán)謹(jǐn)感和成功感構(gòu)成,它們相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。輕松是數(shù)學(xué)活動成功的發(fā)動機(jī),愉悅是成功的催化劑,嚴(yán)謹(jǐn)則是成功的監(jiān)控器,而成功既是關(guān)鍵又是最終的目的。

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