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英語(yǔ)六級(jí)考試復(fù)習(xí)方法
英語(yǔ)六級(jí)應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)考試?又該如何才能復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)的時(shí)候更加高效率呢?有哪些好的方法可以提升復(fù)習(xí)效率?小編為大家挑選了關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試復(fù)習(xí)方法的相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!
對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，真題向來(lái)是最有研究?jī)r(jià)值的復(fù)習(xí)材料。
如果對(duì)于考試的準(zhǔn)備時(shí)間有限，其他聽(tīng)力材料來(lái)不及涉獵，也應(yīng)該保證真題的練習(xí)。
任何練習(xí)都是越有針對(duì)性才越有價(jià)值，真題作為往年已經(jīng)考察過(guò)的內(nèi)容，其本身就含有很多有用的信息，這就是最有價(jià)值的地方。
不論是題材、形式、單詞量、語(yǔ)速、發(fā)音，還是對(duì)應(yīng)題目的類型，都非常具有研究?jī)r(jià)值。
如果你能夠做到在練習(xí)真題的時(shí)候游刃有余，那么對(duì)于正式考試的把握也就會(huì)大很多。
想要練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力僅僅泛聽(tīng)是不夠的。
它只是量的積累，是一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程，為你打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);想要讓自己的聽(tīng)力突飛猛進(jìn)，只有在精聽(tīng)之后，聽(tīng)力才能有質(zhì)的飛躍。
所以小編在這里建議大家每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，全神貫注的去練習(xí)聽(tīng)力。
閱讀在四六級(jí)考試中可是占了很高的比例的，所以想要四六級(jí)拿到高分，我們就先要提高自己的閱讀量。
現(xiàn)在這個(gè)階段，是量化的階段;這種大量的做題應(yīng)該是同學(xué)們?cè)趶?qiáng)化時(shí)期應(yīng)該做的，我們現(xiàn)在的復(fù)習(xí)重要的是掃清知識(shí)盲點(diǎn)，把題做透。
把近五年的真題全部找到，并在自己的空暇時(shí)間認(rèn)真去練習(xí)，找到自己的弱點(diǎn)究竟是在詞匯上海市語(yǔ)法上面，并根據(jù)自己的弱點(diǎn)再進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
作文是除了閱讀，可以讓你快速提分的又一法寶。
考研作文和四六級(jí)作文有很大的不同，它分為大作文和小作文。
小作文主要考察一些通用性的通知和信件的書(shū)寫(xiě)，以求職信、辭職信、道歉信等應(yīng)用文為命題體裁，它對(duì)寫(xiě)作的語(yǔ)句要求不是很高，并不需要多么高的寫(xiě)作水準(zhǔn)和過(guò)于華麗的詞語(yǔ)，只要意思表達(dá)清楚和格式規(guī)范就可以了。
而大作文就復(fù)雜很多，從文體上看可以分為說(shuō)明文和議論文，選題范圍上一般都是時(shí)事熱點(diǎn)和目前人們所關(guān)注的問(wèn)題，通過(guò)反映當(dāng)前社會(huì)的熱門(mén)話題或熱點(diǎn)現(xiàn)象來(lái)透視某種哲理。
近幾年對(duì)圖畫(huà)作文考核的較多，同學(xué)們還要提高自己對(duì)圖畫(huà)的理解能力，以免在寫(xiě)作的時(shí)候跑題。
在把握住這些命題特點(diǎn)后，你要分析近年來(lái)的所有真題里的大作文，并把每一個(gè)作文都寫(xiě)一遍，再把范文背下來(lái)。
通過(guò)背誦歷年真題作文整理出一些常用語(yǔ)句和萬(wàn)能模板，并用這個(gè)模板來(lái)套各種類型的文章，寫(xiě)作的是關(guān)鍵是要提高積累。
表面上看來(lái)四六級(jí)考試題型差不多，六級(jí)只是多了一種綜合改錯(cuò)。
但兩者的側(cè)重點(diǎn)是不同的，六級(jí)對(duì)詞匯的要求更高，比四級(jí)上了一個(gè)層次，而且貫穿在每一個(gè)題型中。
下面簡(jiǎn)單地講一下總的復(fù)習(xí)方法。
聽(tīng)力除了掌握正確的語(yǔ)音和各種考試技巧外，基本的單詞短語(yǔ)也是非常重要的。
聽(tīng)力中的單詞短語(yǔ)基本上屬于口語(yǔ)中的，和閱讀詞匯中有所不同。
考生要把歷年考題中的重要單詞短語(yǔ)和特殊表達(dá)法爛熟于心，考試時(shí)才能有足夠快的反應(yīng)，因?yàn)閷?duì)話和短文都是只放一遍的。
另外，平時(shí)最好多做一點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，注重每個(gè)單詞的拼寫(xiě)，這樣考試時(shí)才不至于出現(xiàn)聽(tīng)懂了卻寫(xiě)錯(cuò)的情況。
推薦一些好的聽(tīng)力材料，如toefl和new concept english等。
閱讀在幾乎任何的英語(yǔ)考試中都占有極其重要的地位，它的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)也不過(guò)分。
首先請(qǐng)考生注意一點(diǎn): 做一些模擬題是可以的，但一定要把主要的精力放在歷年的真題上。
因?yàn)檎骖}是最具有權(quán)威性的，代表了出題者的一貫思路。
而這恰恰是眾多考生忽視的。
很多考生把真題草草做過(guò)一遍就扔在一旁，沒(méi)有全面透徹地理解這些文章。
考生要從詞匯，難句，語(yǔ)篇和出題點(diǎn)四個(gè)層次對(duì)真題進(jìn)行精讀，平時(shí)再多讀一些英文報(bào)紙雜志，閱讀水平一定會(huì)得到實(shí)質(zhì)性的提高。
尤其要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:真題中的重點(diǎn)單詞短語(yǔ)一定要牢記。
詞匯題雖然只有15分，但也是很多同學(xué)頭疼的題目，要么做的很好，要么動(dòng)輒扣八九分以上。
六級(jí)大綱中的詞匯雖然只有一千多個(gè)，但都要求復(fù)式掌握，也就是要掌握單詞在不同的語(yǔ)境中不同的意思或用法，這就是難點(diǎn)。
考生要從慣用法，搭配，與同義詞，近形詞的區(qū)別，反義詞等等各個(gè)方面全面地掌握詞匯，這樣在考試時(shí)才能夠從容應(yīng)對(duì)。
另外，詞匯題考的詞匯也有不少是四級(jí)就應(yīng)該掌握的，而這些詞匯在六級(jí)大綱中就不會(huì)有，這就需要考生不能荒廢了四級(jí)詞匯，要打好基礎(chǔ)。
就詞匯題而言，全真題也非常重要，很多詞匯每年的復(fù)現(xiàn)率很高，全真題中的詞匯在各位考生備考時(shí)應(yīng)該首先掌握，重點(diǎn)掌握。
完形填空實(shí)際上考的就是考生的閱讀能力，以及對(duì)搭配，單詞辨異的掌握等。
綜合改錯(cuò)和作文可以歸到一類中，兩者都考查了考生的寫(xiě)作能力，只不過(guò)作文更直接一點(diǎn)。
改錯(cuò)中的很多錯(cuò)誤其實(shí)就是很多學(xué)生在平時(shí)寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。
比如說(shuō)意義形式容易混淆的詞，搭配錯(cuò)誤的詞，詞性，時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，數(shù)，格等方面的錯(cuò)誤。
可以說(shuō)，改錯(cuò)考查了考生的綜合能力。
除了掌握一些應(yīng)試技巧外，考生應(yīng)在自身語(yǔ)言基本功，尤其是語(yǔ)言的準(zhǔn)確使用方面提高自己。
寫(xiě)作除了學(xué)會(huì)一些寫(xiě)作套路以外，考生也要注意掌握各種詞匯，句型的不同表達(dá)，豐富自己的表達(dá)方式。
平時(shí)學(xué)到的詞匯，句型要盡量學(xué)會(huì)使用，看到好的表達(dá)法就背下來(lái)。
只有足夠的輸入，考試時(shí)才會(huì)有高質(zhì)量的輸出，到了評(píng)卷老師那里你的作文才不會(huì)千篇一律，才有亮點(diǎn)，才有加分因素。
自己學(xué)寫(xiě)長(zhǎng)句，克服長(zhǎng)難句障礙
幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長(zhǎng)難句。
有許多同學(xué)分析不出什么名堂。
聽(tīng)力好的同學(xué)不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學(xué)不一定聽(tīng)力好。
同樣，能寫(xiě)出長(zhǎng)難句的人當(dāng)然不會(huì)怕什么長(zhǎng)難句。
我們應(yīng)當(dāng)找一本好的語(yǔ)法書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)部分。
一開(kāi)始，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何寫(xiě)出簡(jiǎn)單的基本句型，然后再通過(guò)附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式，來(lái)逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。
分析長(zhǎng)難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之，我們一步步“砍”去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式，來(lái)獲得句子主干。
“欲簡(jiǎn)之必先擴(kuò)之”，我們與其尋求各種長(zhǎng)難句分析法，不如先學(xué)會(huì)自己寫(xiě)長(zhǎng)句，逐步掌握英語(yǔ)六級(jí)應(yīng)試技巧。
文章歸類閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效
閱讀文章成千上萬(wàn)，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。
閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就按部就班。
可是如果我們把自己讀過(guò)的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。
最好的方法是，我們一開(kāi)始就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來(lái)就容易多了。
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