初中物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
物理對初中學(xué)生來說是一門新課程，剛開始學(xué)生們感到很新鮮，但是學(xué)了一段時間后，很多同學(xué)就會感到物理難學(xué)，有的為概念的理解、記憶而犯愁，有的為公式的推導(dǎo)、演繹而煩惱，也有的為定律的運算而發(fā)愁。總而言之，使學(xué)生們陷入了“老師一講就懂，可一做題就錯”的學(xué)習(xí)怪圈。千萬別著急，只要你掌握了學(xué)習(xí)物理的方法，問題就可迎刃而解。
要想在初中階段學(xué)好物理，首先要了解初中物理的學(xué)科特點：
物理學(xué)科與生活實際聯(lián)系非常緊密，生活中的點點滴滴皆隱藏著物理原理，所以要把學(xué)習(xí)物理與實際生活聯(lián)系起來。
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，做好物理實驗對理解和掌握物理知識起著關(guān)鍵性的作用。
學(xué)好物理要有較強的邏輯思維能力和較扎實的數(shù)學(xué)功底，很多物理規(guī)律必須借助公式表達出來，具體問題中很多會涉及復(fù)雜的情境和繁瑣的計算。
要學(xué)好物理需要具備良好的物理思維，運用物理語言也是潛移默化培養(yǎng)物理思維的方式。由于物理學(xué)是一門研究各種物理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，為了將物理規(guī)律簡單明了、準(zhǔn)確地表達出來，常常需要借助很多特殊的方式，這些特殊的方式就是我們所說的物理學(xué)“語言”。
初中物理較為注重概念和規(guī)律的理解，老師要教給學(xué)生很多物理知識和物理規(guī)律，這些知識概念性強，有的還很抽象。
初中物理注重基礎(chǔ)、在扎實的基礎(chǔ)上又強調(diào)靈活，因此習(xí)題具有多變性，較難把握。
針對初中物理的這幾個特點，學(xué)生要掌握學(xué)好物理的幾種方法：
善于觀察生活，對生活中的一些現(xiàn)象要有好奇心，最重要的是在好奇心的驅(qū)使下認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識并認真思考。比如，觀察蘋果落地讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、開水做飯與熱量的關(guān)系等。
針對實驗要把握好實驗探究的過程，學(xué)會實驗的探究方法。在設(shè)計實驗時要學(xué)會模擬實驗過程，認真思考每一個操作步驟，抓住要研究的問題及與問題相關(guān)的物理量。要把老師要求做的實驗認真做一遍，對老師不作要求的也要盡量去做。比如，自制密度計、自測上學(xué)路上的平均速度等。
培養(yǎng)良好的物理思維，善于使用物理語言。要學(xué)會向物理練習(xí)題學(xué)習(xí)，注意識記它們在描述物理問題時使用的物理詞匯，描述物理情境、實驗過程的語句。比如，自由釋放意味著初速度等于零、靜止就是速度等于零、光滑就相當(dāng)于摩擦力等于零。
對于物理學(xué)中出現(xiàn)的概念、規(guī)律，一定要理解、記住，因為物理學(xué)中的概念、規(guī)律是核心。我們應(yīng)該從實驗事實出發(fā)，在理解的基礎(chǔ)上弄懂概念，絕不能靠死記硬背，這對于基礎(chǔ)知識的掌握起著極其重要的作用。比如，關(guān)于浮力的公式，如果理解了效果力，力的概念就好記了。
對于物理問題，還是需要對概念、規(guī)律的靈活掌握。處理實際問題時，從基本規(guī)律入手，把握好知識點。
初中階段是學(xué)習(xí)物理的開始，良好的開端是成功的一半，希望每個孩子都能學(xué)好初中物理，為以后成為一個基本功扎實的科研工作者奠定基礎(chǔ)。
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