本科論文答辯ppt內(nèi)容

　　在學習、工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編整理的本科論文答辯ppt內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　本科論文答辯ppt內(nèi)容

　　首先，第一頁，你的研究課題，大字居中，院系專業(yè)班級姓名學號，指導老師小字在底下，2頁主要寫立題依據(jù)，項目來源研究背景。

　　3頁主要寫研究內(nèi)容，預期結(jié)果，4頁研究方法，5頁預期效果，研究目標，6頁研究的進度安排，7頁寫研究內(nèi)容的優(yōu)缺點等。

　　中途需要加幾頁闡述的文字，基本湊夠10頁就可以了。

　　關(guān)于內(nèi)容：

　　1、一般概括性內(nèi)容：課題標題、答辯人、課題履行時間、課題領(lǐng)導教師、課題的回屬、致謝等。

　　2、課題研究內(nèi)容：研究目標、計劃設計(流程圖)、運行進程、研究成果、創(chuàng)新性、利用價值、有關(guān)課題延續(xù)的新見解等。

　　3、PPT要圖文并茂，突出重點，讓答辯老師清楚哪些是自己獨立完成的，頁數(shù)不要太多，30頁左右足夠，不要涌現(xiàn)太多文字，老師對文字和公式都不怎么感興致;

　　4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅決不要往上面貼。

　　5、每頁下面記得標頁碼，這樣比擬便利評委老師提問的時候review

　　關(guān)于模板：

　　1、不要用太富麗的企業(yè)商務模板，學術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些;

　　2、推舉底色白底(黑字、紅字和藍字)、藍底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字)，這三種配色方法可保證幻燈質(zhì)量。

　　我個人感到學術(shù)ppt還是白底好;

　　3、動手才能強的大�？梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板，實在很簡略，就是把愛好的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。

　　關(guān)于文字：

　　1、首先就是：不要太多!!!圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時候照著ppt念的人最遜了;

　　2、字體大小最好選ppt默認的，標題用44號或40號，正文用32號，一般不要小于20號。

　　標題推舉黑體，正文推薦宋體，假如一定要用少見字體，記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上，不然會顯示不出來;

　　3、正文內(nèi)的文字排列，一般一行字數(shù)在20～25個左右，不要超過6～7行。

　　更不要超過10行。

　　行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的間隔(段間距)要大于行間距;

　　關(guān)于圖片：

　　1、圖片在ppt里的地位最好同一，全部ppt里的版式部署不要超過3種。

　　圖片最好同一格局，一方面很精制，另一方面也顯示出做學問的嚴謹態(tài)度。

　　圖片的外周，有時候加上暗影或外框，會有意想不到的效果;

　　2、關(guān)于格局，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來，照片選用jpg就可以了，

　　示意圖我推舉bmp格式，直接在windows畫筆里依照須要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比擬pro，相干的箭頭元素可以直接從word里copy過來;

　　3、流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道;

　　4、ppt里呈現(xiàn)圖片的動畫方法最好簡練到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸實為主;

　　本科論文答辯ppt程序

　　1.學員必須在自考本科論文答辯會舉行之前半個月，將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一

　　式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。

　　2.在答辯會上，先讓學員用15分鐘左右的時間概述自考本科論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會。

　　3.主答辯老師提問。

　　主答辯老師一般提三個問題。

　　老師提問完后，有的學校規(guī)定，可以讓學生獨立準備15—20分鐘后，再來當場回答，而有的學校則規(guī)定，主答辯老師提出問題后，要求學員當場立即作出回答(沒有準備時間)，隨問隨答。

　　可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來后，按順序逐一作出回答。

　　根據(jù)學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當?shù)牟鍐枴?/p>

　　4.學員逐一回答完所有問題后退場，答辯委員會集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評語。

　　5.召回學員，由主答辯老師當面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié)，肯定其優(yōu)點和長處，指出其錯誤或不足之處，并加以必要的補充和指點，同時當面向?qū)W員宣布通過或不通過。

　　至于論文的成績，一般不當場宣布。

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